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大學(xué)生上課檢討書(shū)

2021-06-16 檢討書(shū)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編收集整理的大學(xué)生上課檢討書(shū)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  也許是對(duì)課程內(nèi)容不敢興趣的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,由于當(dāng)時(shí)帶著僥幸心理覺(jué)得偷偷玩手機(jī)不會(huì)被老師給發(fā)現(xiàn),殊不知講臺(tái)上的老師其實(shí)能夠發(fā)覺(jué)學(xué)生的異動(dòng)并及時(shí)制止了自己的錯(cuò)誤行為,通過(guò)老師的批評(píng)不難明白作為大學(xué)生還在課堂上玩手機(jī)本就是極其幼稚的行為,而且連尊重老師的道理都不明白的話也不配成為一名大學(xué)生。

  盡管大學(xué)管理制度沒(méi)有以往那么嚴(yán)格卻也不能夠成為任意妄為的資本,至少學(xué)生的本職工作還是要做好并保證課堂上做到認(rèn)真聽(tīng)課,若是步入大學(xué)以后還做出上課玩手機(jī)的行為則是對(duì)教育資源的浪費(fèi),相對(duì)于那些沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)此刻的自己已經(jīng)很幸福了,可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機(jī)則是對(duì)教育資源的浪費(fèi),在老師看來(lái)這也是踐踏教學(xué)成果且在畢業(yè)過(guò)后很有可能變得一事無(wú)成的做法,所以我得感謝這次的批評(píng)能夠讓自己發(fā)覺(jué)上課玩手機(jī)的危害性有多么嚴(yán)重。

  另外我得知道上課期間的認(rèn)真程度也關(guān)系到期末考試自己是否能夠取得良好的成績(jī),若是將精力都放在玩手機(jī)上面的話又怎能憑此提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī),畢竟老師講授的知識(shí)點(diǎn)自己并沒(méi)有記憶在腦海之中自然會(huì)因此吃虧,關(guān)鍵是我還沒(méi)能意識(shí)到玩手機(jī)的危害性甚至在上課期間感到洋洋自得,然而在老師的批評(píng)下我明白上課玩手機(jī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并非是件值得光彩的事情,回想起沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)之前的努力自然不能夠?qū)⑵渥兊煤翢o(wú)意義。

  既然明白玩手機(jī)對(duì)成績(jī)的提升并沒(méi)有任何益處便應(yīng)當(dāng)停止這種玩物喪志的做法,玩手機(jī)本就容易消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄為,再加上老師的教學(xué)工作也很辛苦應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)體諒,須知對(duì)大學(xué)期間的成就來(lái)說(shuō)自覺(jué)性占據(jù)了很大一部分,因此我得在自律性上有所提升并拒絕將手機(jī)帶進(jìn)教室,否則的話這既是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重也玷污了自己作為大學(xué)生的人格,連基本的是非觀都不具備則很難被承認(rèn)為合格的大學(xué)生。

  與其沉浸在玩手機(jī)的行為之中還不如將精力都放在課堂上的學(xué)習(xí),而且老師這次批評(píng)也是為了自己著想自然得有所覺(jué)悟才行,但我也得明白并非每次犯錯(cuò)老師都能夠及時(shí)進(jìn)行制止從而讓自己清醒過(guò)來(lái),所以我還是得加強(qiáng)對(duì)自身的要求并在學(xué)習(xí)方面讓老師感到滿意。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我在您的課堂上,沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課,反而是自己在下面看小說(shuō),不但是沒(méi)學(xué)到東西,也是浪費(fèi)了時(shí)間,我這樣做是很不應(yīng)該的,也是要好好的向您道歉,認(rèn)真的檢討。

  看小說(shuō),其實(shí)平時(shí)休息的時(shí)候去看下沒(méi)有什么太大的關(guān)系,畢竟是娛樂(lè)和放松,但是在上課的時(shí)間來(lái)看,這樣就是很不好的,而且我們的課程安排本來(lái)也是不太多,而您的課堂知識(shí)也是非常的重要,要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)的,而不是花費(fèi)時(shí)間在做這些沒(méi)有什么太大意義的事情上面的。我們大學(xué)的時(shí)間雖然看起來(lái)是挺多的,但是優(yōu)秀的同學(xué)都是抓緊每一刻的時(shí)間去多學(xué),多積累一些知識(shí),這樣進(jìn)入到社會(huì),也是有了更多的準(zhǔn)備,而我還覺(jué)得時(shí)間蠻多的,在課堂上看小說(shuō),現(xiàn)在回想,老師的批評(píng)也是讓我清醒了很多,我也是特別的懊惱,自己怎么就那么的松懈,以前的時(shí)候我從來(lái)不會(huì)這樣,雖然說(shuō)熟悉了大學(xué)的生活,老師的監(jiān)督也是沒(méi)有以前那么多了,但是其實(shí)更是需要我們自覺(jué)一些,自己的學(xué)習(xí),以后的未來(lái)都是自己的,如果自己都不去珍惜,不去重視,那么老師來(lái)監(jiān)督,也是沒(méi)有什么太大的用處,這次老師說(shuō)了我,我也是知道,以后不能這樣浪費(fèi)自己的一個(gè)時(shí)間了。

  要好好的來(lái)把課給上好,多學(xué)一些專業(yè)方面知識(shí),而不能松懈,并且得對(duì)自己去負(fù)責(zé),該學(xué)的,要學(xué)的都要學(xué)好,只有自己自主的來(lái)學(xué),那么才能有更好的收獲。大學(xué)的一個(gè)時(shí)間我不能再去浪費(fèi)了,老師的話我也是會(huì)聽(tīng)進(jìn)去,以后的課堂不會(huì)再干這些沒(méi)有什么意義的事情,會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)老師的課,把筆記也是做好,讓自己學(xué)到東西,下課之后也是盡量的多去圖書(shū)館,多去自習(xí)室,而不能老想著玩,老想著放松,那樣自己也是會(huì)沒(méi)有什么太大的收獲,到時(shí)候畢業(yè),什么都沒(méi)有學(xué)好,想要找到好的工作也是不容易的,老師的教導(dǎo)我也是會(huì)記在心上,不會(huì)再讓您操心了。

  該做的事情,我也是要去做好,老師,錯(cuò)誤我是意識(shí)到了,課堂要學(xué),而不是玩,大學(xué)的時(shí)間,該用在提升自己能力上面,而不是用來(lái)浪費(fèi)的,并且我也是要好好的珍惜這段時(shí)間,畢竟去到社會(huì),想要有這么好的時(shí)間來(lái)學(xué),也是不容易的。我不會(huì)再看小說(shuō)了,會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)您的課的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇3

敬愛(ài)的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我在*月*日因上課說(shuō)話被老師批評(píng)教育,至今已有***(多長(zhǎng)時(shí)間)。在這***(多長(zhǎng)時(shí)間)的時(shí)間里,我認(rèn)真思考了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的大學(xué)生涯,浮想聯(lián)翩,夜不能寐。這件事對(duì)我的觸動(dòng)十分巨大,導(dǎo)致這一后果的直接原因,完全是因?yàn)槲移綍r(shí)不嚴(yán)格要求自己,不注意有校規(guī)的學(xué)習(xí),散漫成性,肆意妄為,說(shuō)得嚴(yán)重一些,就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格!假如所有同學(xué)都像我一樣,將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作,會(huì)給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了多少額外的負(fù)擔(dān)和麻煩?校長(zhǎng)和老師對(duì)我進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評(píng)和教育,語(yǔ)重心長(zhǎng),循循善誘,他的話仿佛縷縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心田,也吹進(jìn)我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開(kāi),終于認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。一想到自己給校領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水……

  撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請(qǐng)?jiān)徫遥医^不會(huì)再做違反學(xué)校校規(guī)的事情,請(qǐng)你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇4

尊敬的導(dǎo)員:

  您好!

  在上思想政治課時(shí),我不認(rèn)真,坐在最后一排,偷偷拿手機(jī)看小說(shuō),一點(diǎn)都不考慮老師教課的難處,只想著在課后做小動(dòng)作。

  這樣做不尊重老師,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的任務(wù),更不知道珍惜時(shí)間,大學(xué)可能是我人生最后的上學(xué)階段,我不珍惜,把大學(xué)的時(shí)間,用在了看小說(shuō)上,沉迷其中不可自拔。當(dāng)我一直低著頭沒(méi)有理睬老師的點(diǎn)名時(shí),終于被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,之后我就被老師嚴(yán)厲批評(píng),甚至驚動(dòng)了您。

  這次上課我做的不對(duì),上課不認(rèn)真,看小說(shuō)入迷,違反了學(xué)校規(guī)章制度,沒(méi)有做好自己身為學(xué)生的責(zé)任。對(duì)于課堂紀(jì)律嚴(yán)重疏忽,缺乏認(rèn)真?葱≌f(shuō)浪費(fèi)了大量的時(shí)間,讓我沒(méi)有精力去學(xué)習(xí),沉迷在奇異的'小說(shuō)世界中,這樣做脫離了現(xiàn)實(shí),影響了學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)大學(xué)前,我曾經(jīng)想要在大學(xué)充分學(xué)習(xí)好,以備日后工作,可是走進(jìn)大學(xué)后,非常寬松,沒(méi)有了以前的各種約束,可以自由支配時(shí)間,當(dāng)我有了大量可以支配的時(shí)間,我卻不懂得運(yùn)用,沉迷在了小說(shuō)里面,上課看小說(shuō),下課也看小說(shuō),已經(jīng)完全沉迷在里面,不知道約束自己,嚴(yán)重影響到了我的學(xué)習(xí)。除了大學(xué)第一個(gè)學(xué)期我的成績(jī)還可以,之后我的成績(jī)就大幅度下滑。

  不能怪任何人,自己不努力,不愿意利用時(shí)間在學(xué)習(xí)上。開(kāi)放式的教學(xué),雖然讓我們更加自由,卻讓我這樣自我約束能力差的學(xué)生,走入了歧途。上課看小說(shuō),被老師抓住,老師找到了我的問(wèn)題,我也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,看小說(shuō)看得太入神了,嚴(yán)重的影響到了學(xué)習(xí)。這對(duì)我并不是一件好事。

  我打算以后不在看小說(shuō),手機(jī)里面的所有小說(shuō),我都會(huì)想辦法把他們卸載,我會(huì)認(rèn)真的做好自己的任務(wù),把學(xué)習(xí)放在第一位,努力去學(xué)習(xí),我會(huì)注意的,任何時(shí)候都不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間,該學(xué)習(xí)時(shí)我會(huì)全力學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間,也不會(huì)縮在宿舍看小說(shuō),而會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館,多看一些有用的書(shū)籍,不讓自己浪費(fèi)時(shí)間,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),不讓自己未來(lái)前途葬送在手上。

  老師告誡的話語(yǔ),是真正為我考慮的良言,我會(huì)銘記,雖然我也因此備受打擊,但也不會(huì)輕易的放棄。永遠(yuǎn)堅(jiān)定朝著學(xué)習(xí)努力。不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)大學(xué)讀書(shū)時(shí)光,在學(xué)習(xí)時(shí)全力學(xué)習(xí),努力把所有的精力用在學(xué)習(xí)中。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇5

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx專業(yè)xx班的xxx,很抱歉今天我上課沒(méi)有帶書(shū)過(guò)來(lái),導(dǎo)致了跟別人共用一本書(shū)的情況,也影響到了他人的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已意識(shí)自己這樣做是錯(cuò)的,望老師原諒,我也檢討過(guò)了。

  進(jìn)入大學(xué)了,因?yàn)椴幌窀咧心菢釉诠潭ǖ慕淌疑险n,所以就沒(méi)敢把書(shū)放在教室里,但因?yàn)橛譀](méi)有養(yǎng)成帶書(shū)的習(xí)慣,所以到了大學(xué),每天上不一樣的課,我要帶不一樣的書(shū),因此時(shí)常會(huì)忘記帶上書(shū)去教室上課,這也就是今天我沒(méi)有帶上書(shū)的根本原因,再有因?yàn)槟恼n是下午的,我中午睡了個(gè)午覺(jué),結(jié)果不小心就起晚了,因此我一著急,收拾完自己,直接就向著教室跑了,也是怕遲到,如此我就更沒(méi)有記得要帶書(shū)的事情,直到到了教室,發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都有書(shū),就我忘帶了,也就沒(méi)有書(shū)看,只能找最近的同學(xué)共同看一本書(shū),我知道這樣影響不好,畢竟只有一本書(shū),但結(jié)果卻是我造成的,我真的很抱歉,特別不好意思。

  檢討過(guò)后,有如下三帶點(diǎn):

  一是我還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)高中和大學(xué)的不一樣,還是把自己當(dāng)個(gè)高中生,沒(méi)有當(dāng)成大學(xué)生,也沒(méi)有去適應(yīng)大學(xué)的生活,因此導(dǎo)致了自己時(shí)常沒(méi)帶書(shū)的情況,也造成自己很多的課都因?yàn)闆](méi)書(shū),而不能很好的達(dá)到上課的效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài),及時(shí)適應(yīng)好大學(xué)生活。二是我這次午覺(jué)沒(méi)有設(shè)置好鬧鐘,因此也就讓自己沒(méi)能提前睡醒,還害得自己差點(diǎn)遲到,也是因?yàn)槿绱瞬艣](méi)有時(shí)間去做上課的準(zhǔn)備,以后我會(huì)把鬧鐘設(shè)置好時(shí)間,及時(shí)鬧醒我,然后也在睡覺(jué)前就把書(shū)備好,以免忘記了或者沒(méi)有時(shí)間去準(zhǔn)備。三是我沒(méi)帶書(shū)不僅會(huì)影響個(gè)人的學(xué)習(xí),也會(huì)影響我身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲液退灿靡槐緯?shū),也就不能讓他很好的去做筆記以及學(xué)習(xí),這也是對(duì)他人煩人學(xué)習(xí)造成了影響,很顯然這樣是不好的,對(duì)于這樣的情況,我也知道自己是有錯(cuò)的,所以我以后一定帶上書(shū)去上課。

  所以,xx老師,我錯(cuò)了,我也明白了沒(méi)帶書(shū)的會(huì)有什么樣的后果,定是不敢再犯的,也望老師對(duì)我這事能原諒,我對(duì)自己不帶書(shū)就去上課的事情也很后悔,我想我已經(jīng)受到這個(gè)教訓(xùn)了,就希望您給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去改。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇6

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  非常抱歉,本人在近日做了如此不尊重任課老師不尊重自己的事情,如果不是輔導(dǎo)員您正好查班看見(jiàn)學(xué)生我上課嗑瓜子的話,學(xué)生我的這一行為或許還將繼續(xù)下去,將這種惡習(xí)影響整個(gè)班級(jí),甚至整個(gè)年級(jí)!

  通過(guò)輔導(dǎo)員老師您找我談話,學(xué)生我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己這種行為的惡劣了。在上課時(shí)間,而且是好幾個(gè)班級(jí)一起上馬哲大課的時(shí)間里,坐在教室里嗑瓜子,雖然老師講課放視頻的聲音蓋過(guò)了學(xué)生我嗑瓜子的聲音,但我的行為動(dòng)作是每一個(gè)在教室的人都能夠看見(jiàn)的!這一行為,是極其不尊重任課老師的行為,亦是極其不尊重學(xué)生我自己的行為。

  經(jīng)過(guò)您對(duì)學(xué)生我的教育,我換位思考了一下,假如我是這堂課的任課老師,我在教室講臺(tái)上講得口干舌燥,好不辛苦,而來(lái)聽(tīng)我課的學(xué)生卻坐在教室里若無(wú)其事地嗑著瓜子,好似坐在電影院里看電影似的,無(wú)論如何,我也會(huì)對(duì)此感到非常生氣。再假如我是這堂課上的其他同學(xué),我在教室里認(rèn)真聽(tīng)任課老師在講臺(tái)上講課,卻時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)嗑瓜子的聲音傳來(lái),這總是會(huì)影響我上課聽(tīng)講的狀態(tài)的。

  輔導(dǎo)員老師,您說(shuō)的對(duì),如果這件事是我看見(jiàn)別人犯,我同樣會(huì)非常反感的。謝謝您在發(fā)現(xiàn)了之后為我保留了一個(gè)大學(xué)生的顏面,沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)把我叫出去進(jìn)行處罰,而是選擇課后找我詳談。真的,非常謝謝您,您這樣的方式更加讓我感到無(wú)地自容了。大家都在認(rèn)真上著課,我卻坐在那里嗑起瓜子,好似一個(gè)沒(méi)事兒人一樣,這樣的行為。不是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的行為,更不是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生會(huì)做的事情!

  一直以來(lái),我的大學(xué)成績(jī)還算是中上的,這一點(diǎn)輔導(dǎo)員老師以及任課老師應(yīng)該都清楚,但這不是學(xué)生我在課堂上嗑瓜子的理由,我為自己的這種行為感到恥辱,我也愿意為自己的這種行為買單!如果輔導(dǎo)員老師需要我寫(xiě)一封公開(kāi)道歉信的話,學(xué)生我也是愿意寫(xiě)的。我在課堂上嗑瓜子的事情,一定有許多同學(xué)的看見(jiàn)了,我想如果我能夠主動(dòng)寫(xiě)一封公開(kāi)道歉信的話,或許能夠?qū)⑦@種別人也想進(jìn)行的行為制止在搖籃里,起到一個(gè)引以為戒的示范作用!

  老師,在此更向您保證,此種行為,如有再犯,學(xué)生我愿意自愿退學(xué),不給廣大大學(xué)生們丟臉!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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