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小學(xué)學(xué)生檢討書

2021-05-27 檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  今天的早讀課,我沒有認(rèn)真的去讀書,反而還和同學(xué)講話,不把早讀重視起來,也是我不應(yīng)該犯的錯誤,一天的時間,早讀是非常寶貴的,我也是要去珍惜,不能浪費,我也是要好好的反省,畢竟我早讀不認(rèn)真也不是只有今天這一次,以前也是有些不夠重視。

  通過早讀是可以讓我們更早的進入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),同時也是對課文有更多的記憶和理解,其實老師讓我們早讀,是有道理的,我們也是應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會,而我卻并不認(rèn)真,這次是講話,以前的時候是看其他的書籍,或者自己在那里發(fā)呆,只有老師巡查的時候,就假裝讀一下,其實也是沒有怎么出聲。對于早讀,其實我也是挺懊惱的,怎么自己就不重視起來,我也是想過,也是沒有這個習(xí)慣,之前也是不怎么早讀,雖然老師說了,但是我的習(xí)慣確實是沒有養(yǎng)成,導(dǎo)致每次都是會松懈的,這次老師跟我說了很多,也是讓我更加的有意識到,早讀的確重要,自己也是要認(rèn)真的來讀書,來把課本知識去背誦,去學(xué)習(xí)的。

  而且和同學(xué)去講話,自己不認(rèn)真也是只是自己的問題,但是和人講話卻是影響了同學(xué),讓同學(xué)也是沒有心思來讀書,對于他人的習(xí)慣也是一種破壞,我知道,這個錯誤更大,對于自己的不認(rèn)真,其實改就好了,但是影響了別人,這個錯誤卻是沒辦法挽回的,我也是要向同學(xué)說一聲對不起。我以后也是不應(yīng)該這樣做了,而是要在早讀的一個時間里面,好好的把書給讀好,認(rèn)真的背誦課文,讓自己的時間不會被浪費掉,我也是清楚學(xué)習(xí)的事情,真的很重要,既然作為學(xué)生,那么老師要求的我們也是要去做好,而且早上的時候,是記憶力最好,也是精力最充沛的時間,更是需要去珍惜,去認(rèn)真的做好早讀。

  不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不但是會影響到我的成績,同時也是會讓我以后的學(xué)習(xí)收獲沒有那么大,效率也是不會高的,長此以往,我就會出現(xiàn)懈怠的情緒,慢慢也是會成為一種惡性的循環(huán),我也是經(jīng)過老師說了之后理解了,請您放心,我以后的早讀,一定會認(rèn)真的來讀,不會再出現(xiàn)這樣不認(rèn)真去發(fā)呆,去和人講話的事情了,錯誤,發(fā)生了,沒辦法改變,但是以后,我卻還是可以去變的,去讓自己態(tài)度上更加的認(rèn)真。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份隨地吐痰行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖方便,隨地吐痰,更為惡劣的是吐了之后沒有進行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

  關(guān)于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認(rèn)識到了二點原因:

  第一點是根本原因,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名小學(xué)學(xué)生,沒有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。

  第二,我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個人的。我們每位學(xué)生都有共同維護公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。

  回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名10周歲學(xué)生,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動承擔(dān)錯誤,積極進行打掃。

  針對我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過,努力學(xué)習(xí),長大做一個負(fù)責(zé)任的人。另外,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護學(xué)校公共環(huán)境。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這次上課不認(rèn)真聽講的狀況出現(xiàn)在自己身上以后著實令人感到愧疚不已,無論是錯過的知識點還是老師的失望都是讓人在意的事物,而且這種征兆的出現(xiàn)也讓我變得警惕許多并對以后的學(xué)習(xí)生活感到擔(dān)心,對此我得檢討不認(rèn)真聽講的舉動并盡快改善自身的學(xué)習(xí)態(tài)度才行。

  在沒能從課堂上獲益的情況下還讓老師感到厭惡著實令人感到沮喪,畢竟我在沒有做好學(xué)生本職工作的情況下還造成了如此多的的困擾,這種不利于自身學(xué)習(xí)發(fā)展的做法將會為了今后能力的提升埋下隱患,須知學(xué)習(xí)任務(wù)的完成本身就是為了自身發(fā)展著想自然不能夠出現(xiàn)任何偷懶的舉動,因為一時的不認(rèn)真導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)收到阻礙也是有些得不償失的事情,當(dāng)以后在學(xué)習(xí)過程中吃虧的時候也許自己會為此時的不認(rèn)真感到慚愧吧。雖然上課不認(rèn)真聽講的時候沒能意識到這種做法的不妥之處卻不可否認(rèn)自己的確因此受到了損失,至少我得檢討不認(rèn)真聽講的過失從而防止后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同類狀況。

  另外不認(rèn)真聽講對班級學(xué)習(xí)氛圍終究還是會造成不好的影響,試問其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的情況下自己卻在一旁開小差,當(dāng)講臺上的老師發(fā)現(xiàn)這類狀況以后又會產(chǎn)生怎樣的想法呢?換位思考便能明白老師對這樣的學(xué)生已經(jīng)失望透頂了吧,以往的學(xué)習(xí)中便不止一次強調(diào)過認(rèn)真聽講的重要性,然而即便是在這種情況下依舊沒能遵守課堂紀(jì)律以至于沒有認(rèn)真聽講,若是不認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致自身成績下降的話也會令老師和家長感到特別失望的。

  對待學(xué)習(xí)本就應(yīng)秉承認(rèn)真的態(tài)度才能夠取得良好的成績,若是不認(rèn)真聽講都能夠取得好成績的話上課又有什么意義呢?而且我能夠意識到這段時間自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上被其他同學(xué)拉開了差距,若是不能夠奮起直追的話只會在一段時間過后出現(xiàn)拖班級后腿的現(xiàn)象,作為學(xué)生若是連這點自知之明都沒有的話只能說毫無培養(yǎng)的價值吧,既然連自己在學(xué)習(xí)中的狀況都認(rèn)識不清的話又怎能期待獲得較好的發(fā)展,屆時成績嚴(yán)重下滑的我又有何面目便對老師和同學(xué)們期望的眼神呢?

  眼前的反思對我來說也是希望能夠真正意識到不認(rèn)真聽講的錯誤性,犯下這種嚴(yán)重錯誤的我已經(jīng)認(rèn)識到自身學(xué)習(xí)態(tài)度的不正確,所以我會盡快扭轉(zhuǎn)局面并以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待以后的學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  我是xx的xx,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現(xiàn)在起,提高自身對時間的警覺性。

  在此,我向老師承認(rèn)錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,保證以個星期天都在學(xué)校規(guī)定的時間里按時返校。

  檢討人:xxx

  時間:xxx

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

  您好!

  首先向您表達我誠摯的歉意,作為一名小學(xué)生,我沒有做到我應(yīng)該做到的事情,沒有遵守我身為一名學(xué)生的義務(wù),反而在的做出了吃東西惡劣的。我的這種行為,不單單是耽誤了的學(xué)習(xí)時間和進度,更是對老師上課所付出的心血的不尊重,也是嚴(yán)重的影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。在其他同學(xué)都在課堂上專心聽老師講課的時候,我一個人躲在下面吃東西發(fā)出的聲音顯得格外的明亮,而其他同學(xué)聽到我發(fā)出的聲音是否會感到好奇來看我呢,又是否也想要吃呢,而這樣他們的心思就已經(jīng)不再學(xué)習(xí)上了,我也會嚴(yán)重的影響到大家的上課積極性。我想我不是一個合格的小學(xué)生,如果是一個合格的小學(xué)生一定會遵守學(xué)校的規(guī)章制度和老師制定下來的班規(guī),在上課的時候好好的聽老師講課,和大家一起學(xué)習(xí)一起進步。而不會再上課的時候做出像我這樣在上課時吃零食的行為,而我做出了這樣的行為想必也是深深的傷害了老師您的心吧。您對我付出了這么多的心血,每天辛勞的為我們上課,還關(guān)心我們生活上的一些狀況,而我卻做出了這種辜負(fù)了您的行為,我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。而我的父母在了解到這個情況之后或許也會對我很是失望吧,畢竟他們這么信任我,我卻做出了這種辜負(fù)他們信任的`行為。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了,也知道了自己的錯誤,明白了自己究竟犯下了多么嚴(yán)重的錯誤。但其實我一開始并沒有這個想法的,在中午的時候我就非常的餓,雖然當(dāng)時吃飽了但是沒過一會我就又餓了。所以在上節(jié)課下課之后我就去了小賣部買了一些東西想要填飽自己的肚子,但是我買了沒多久剛到寢室做下打開袋子準(zhǔn)備吃的時候鈴聲就響了,您也走進來準(zhǔn)備上課了。于是我只能停止自己的行為,但是上課的時候我也總是因為饑餓的肚子總是分心,而我買來的零食我仿佛也能聞到它從我課桌里散發(fā)出來的香味,而我也知道這種行為是不對的,所以一直克制著。但是我最后還是沒有忍住誘惑做出了這種的行為,并且因為聲音太大把您給驚動了。現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后一定不會在做這種在上課的時候吃東西的蠢事的,一定抓緊上課時間好好學(xué)習(xí),抵抗住這些外界的誘惑,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  我在某某課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學(xué)們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個人總結(jié)反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認(rèn)真聽老師講課。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進步。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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