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中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書

2021-04-05 檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。寫檢討書需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇1

老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為,我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完。±蠋熣f(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

  早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇2

  首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。我已對(duì)我的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)做如下檢討:

  首先,學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

  俗話說(shuō),千金難買寸光陰,對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤,在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。老師您長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對(duì)您熱切關(guān)心的辜負(fù),我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新,從今以后努力學(xué)習(xí),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評(píng)指正。

  我錯(cuò)了,我不該在課堂上玩手機(jī)。我非常后悔,玩手機(jī)既耽擱學(xué)習(xí),浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,還讓老師您為這事生氣。老師,我誠(chéng)心誠(chéng)意地跟您道歉,我錯(cuò)了,我保證以后再也不會(huì)在課堂上玩手機(jī)了。

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我知道我這樣的做法是非常的錯(cuò)誤的,對(duì)此我心里是非常的明白的,在知道這一點(diǎn)的情況下我卻還是選擇這樣做了,說(shuō)到底就是我沒(méi)有控制好我自己的行為,在知道這樣做不對(duì)的情況下還是這樣去做了。其實(shí)我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯(cuò)誤了,我以后是絕對(duì)不會(huì)再在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,我是一定會(huì)好好的聽(tīng)課的,希望老師您能夠相信我,也原諒我這一次犯的錯(cuò)誤。

  我知道對(duì)于現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)才是最重要的事情,其他會(huì)影響到我學(xué)習(xí)的事情都是不應(yīng)該去做的,更何況我這次犯的還是上課玩手機(jī)這樣絕對(duì)不應(yīng)該犯的錯(cuò)了,我覺(jué)得自己確實(shí)是不應(yīng)該這樣去做的,但是我也實(shí)在是沒(méi)有控制好自己。我犯的錯(cuò)誤并不僅僅是上課玩手機(jī)這一個(gè)錯(cuò)誤,我也是不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)的,學(xué)校是明確的規(guī)定了不允許我們學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校的,我這樣的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的,是非常的錯(cuò)誤的。

  我覺(jué)得如果我沒(méi)有把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)也是絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤的`,所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校里面來(lái)了,這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯(cuò)誤了。這樣做也還是不夠的,要從根源上解決這個(gè)問(wèn)題才是,所以我是一定要讓自己戒掉手機(jī),好好的學(xué)習(xí)的。我覺(jué)得我是必須要向老師您道歉并且承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的,我這樣的行為是不應(yīng)該的,不僅會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成影響也會(huì)在班級(jí)上造成不好的影響,這樣的事情是我不想看到的。

  作為學(xué)生是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的,在學(xué)校里面也是不應(yīng)該去做一些跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情的,我覺(jué)得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過(guò)了,也非常清楚的知道自己是不應(yīng)該也不能這樣的做了,所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再一次的犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤了的,希望老師您能夠相信我。我以后是一定會(huì)好好的去學(xué)習(xí)的,上課也是一定會(huì)做到認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課的,只有這樣我才能夠把知識(shí)都學(xué)好。

  對(duì)于我這一次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤我心里也是非常的后悔的,我一直都是想要好好的去學(xué)習(xí)的,但是我卻沒(méi)有做到這樣,是非常的不應(yīng)該的,也是對(duì)不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應(yīng)該要做的是什么了,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的,所以其他的一些跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系影響學(xué)習(xí)的事情在短時(shí)間之內(nèi)我都是不應(yīng)該再繼續(xù)做的了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  首先在這里我向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,對(duì)于一名初中生來(lái)說(shuō)在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來(lái)的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里,而不是把自己用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩手機(jī)上面,應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,只有這樣才能讓自己得到更大的成長(zhǎng)。而我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到這些,這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格,我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情,應(yīng)該有著更深沉的想法,而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。

  其實(shí)我在一開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情,當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來(lái)的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間,看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來(lái)之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來(lái)的消息,我在看了一下之后還是決定回一下,反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復(fù)過(guò)后我就又把手機(jī)放回了口袋,但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢,他要是還給我發(fā),我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,沒(méi)有全部都在老師講的知識(shí)上。最后我還是沒(méi)有忍住,又覺(jué)得只是看一下,最后回一條消息就不回了,就又開(kāi)始和他聊了起來(lái),最后越聊越起勁,也就導(dǎo)致我完全沒(méi)有聽(tīng)課,一直在埋頭聊天,然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。

  我現(xiàn)在自己回想一下覺(jué)得還是自己的意志力還不夠強(qiáng),如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來(lái)的誘惑就不會(huì)這樣了,或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來(lái)到學(xué)習(xí),這樣肯定就是能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí)了,F(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤,手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用,用它來(lái)讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用來(lái)和父母能夠及時(shí)的溝通,讓我們的生活更方便。而不是用它來(lái)玩游戲,還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來(lái)一次的話,我一定是不會(huì)做出這種事情的,而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,可惜一切都已經(jīng)過(guò)去了,我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并向您表達(dá)我改過(guò)的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名新世紀(jì)的初中生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,應(yīng)該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是,這些我通通都沒(méi)有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù),因?yàn)榍皫滋煳疑险n玩手機(jī)了,不但自己沒(méi)有學(xué)習(xí),可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),更是嚴(yán)重影響了老師上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對(duì)不起!

  記得那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)課應(yīng)該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個(gè)結(jié)論:英語(yǔ)作文與語(yǔ)文文言文混讀等于說(shuō)不好普通話?梢(jiàn)我是多么討厭上英語(yǔ)課,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去,但是一堂課也有著45分鐘,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒(méi)有“志同道合”的同學(xué),如果有上課玩手機(jī)的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  后來(lái)老師您讓我們先自己閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺(jué)找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn),于是我拿出手機(jī)看了會(huì)兒小說(shuō),畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結(jié)束實(shí)在是太難受了,看著看著仿佛聽(tīng)到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見(jiàn)老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻(xiàn)上了自己的手機(jī),并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。

  在此我闡述一下自己的錯(cuò)誤,首先,身為一名初中生,將手機(jī)帶進(jìn)校園本來(lái)就是錯(cuò)的,其次,上課未能認(rèn)真聽(tīng)講,最后則是最嚴(yán)重的,我竟然在上課時(shí)玩手機(jī),不但自己好好學(xué)習(xí),還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序。真的非常抱歉,我不該上課玩手機(jī),甚至不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,在此我作出深刻的檢討。

  作為一名初中生,應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位,如果上課玩手機(jī),這不但是對(duì)老師的不尊重,而且還愧對(duì)了家長(zhǎng)對(duì)我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡(jiǎn)直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī)?我花費(fèi)的可是父母的血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊嚴(yán)。正如老師所言,學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對(duì)您又有什么損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機(jī)就等于沒(méi)聽(tīng)講,沒(méi)聽(tīng)講就等于沒(méi)學(xué)好,沒(méi)學(xué)好就等于成績(jī)差,成績(jī)差就等于不能上好高中好大學(xué),以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,您的教導(dǎo)正是出于對(duì)我的關(guān)心啊,可我卻辜負(fù)了它!

  在此我作出深刻的檢討,首先必須要認(rèn)錯(cuò),要認(rèn)識(shí)到自己到底錯(cuò)在哪里,其次要改錯(cuò),知錯(cuò)能改才是好學(xué)生,除此之外還要做出保證,以后絕對(duì)不再犯,最后則是對(duì)老師說(shuō)聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對(duì)不起,老師,我不應(yīng)該上課玩手機(jī),我以后絕對(duì)不再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我昨天在您的課上玩手機(jī),對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我先給您道歉。我已經(jīng)不是第一次這樣做了,老師已經(jīng)給過(guò)我很多次機(jī)會(huì)了,但是我不僅沒(méi)有改正,反而變本加厲。之前只是玩幾分鐘,現(xiàn)在是整節(jié)課都不聽(tīng)。

  我之所以這樣在上課時(shí)間肆無(wú)忌憚的玩手機(jī),只不過(guò)是因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)對(duì)我們很寬容,不會(huì)發(fā)脾氣。但是老師這樣做只是想給我們一點(diǎn)面子,想讓我們自己改正,也是不想影響到上課的情緒,畢竟教室里還有很多其他的同學(xué)。老師這次發(fā)脾氣,也是對(duì)我忍無(wú)可忍了,我也能夠理解。

  我現(xiàn)在還是高中生,之后就會(huì)參加高考。雖然說(shuō)看著還有很久,但是時(shí)間是過(guò)得非常快的,轉(zhuǎn)眼之間,我就會(huì)面臨高考。但是如果我一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度在學(xué)習(xí),不用到高考,我就已經(jīng)無(wú)心讀書了?赡軙(huì)厭學(xué)到逃課、曠課甚至不來(lái)上學(xué),這樣下去,我連高中畢業(yè)證都拿不到。我之前還能夠控制自己,只在下課玩手機(jī),但漸漸地我就開(kāi)始上課玩了,到現(xiàn)在,我一節(jié)課都沒(méi)有抬頭過(guò)。

  我其實(shí)在其他課上并沒(méi)有這樣肆意的玩手機(jī),我只不過(guò)是覺(jué)得這節(jié)課不重要,并且我自己也不喜歡,所以就不想聽(tīng)課。但是沒(méi)有一門課是不重要的,考試都會(huì)考,我也不能因?yàn)椴幌矚g就不學(xué)。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,是錯(cuò)誤的,這樣的想法,只會(huì)耽誤自己的前途。

  我一直都很明白手機(jī)對(duì)我的誘惑力有多大,但是我還是任由自己隨意的玩手機(jī),放縱自己。老師這次嚴(yán)厲的批評(píng)了我,也是想讓我改變自己,從而認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能夠考出一個(gè)滿意的成績(jī)。取得好成績(jī),需要我牢牢的掌握課堂上老師講的內(nèi)容。高中的知識(shí)比初中難得多,光靠自學(xué)是沒(méi)有辦法能夠?qū)W好的。

  之后,我會(huì)主動(dòng)把我的手機(jī)交給班主任保管,等我畢業(yè)之后再還給我。我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取補(bǔ)上之前落下的課程。如果我有什么不懂的地方,希望老師能夠教我。這是我自己的錯(cuò)誤造成的,卻還要麻煩老師多花時(shí)間給我講解,我的內(nèi)心也是非常的慚愧。

  我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不管是不是自己喜歡的課程,都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我以后也絕對(duì)不會(huì)上課玩手機(jī),也不會(huì)做不該在上課時(shí)間做的其他事情。我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好的學(xué)習(xí),把成績(jī)提升上來(lái)。我會(huì)用我的成績(jī),給老師看到我改正的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我真的很抱歉,在這次您的課堂上,我因?yàn)樽约核枷肷系膯?wèn)題,在上課時(shí)間犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!當(dāng)然,將手機(jī)帶到學(xué)校,甚至帶進(jìn)教室,這本身也是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)此,我真的深感慚愧。作為一名中學(xué)生,我卻觸犯了校規(guī),擾亂了班級(jí)的紀(jì)律,還給課堂帶來(lái)了影響,我真的非常的慚愧。

  反思這次的情況,當(dāng)您在講臺(tái)上認(rèn)真上課的時(shí)候,我卻偷偷的坐在教室后面,拿著自己的手機(jī)在課桌下盯著看。不僅沒(méi)將您的講課內(nèi)容聽(tīng)進(jìn)腦海,甚至還完全無(wú)視課堂的情況,只顧自己手上的手機(jī)!

  當(dāng)然,這樣拙劣的偽裝完全瞞不過(guò)您的眼睛,甚至可能,您已經(jīng)給了我回頭的機(jī)會(huì)。但我卻沒(méi)有意識(shí)到,因?yàn)槲业男乃纪耆谋皇謾C(jī)吸引!您看到這樣的一幕,雷厲風(fēng)行的沖下臺(tái)將我的手機(jī)繳獲。對(duì)此,實(shí)在是給我?guī)?lái)了非常大的沖擊。前一秒我還沉浸在手機(jī)游戲當(dāng)中,但是您的出現(xiàn)卻猶如一道晴天霹靂,讓我從這虛幻的夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)著你的批評(píng),看著滿黑板的筆記,我內(nèi)心感到無(wú)比的慚愧。

  之后的休息時(shí)間里,我對(duì)自己的情況和錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思。近期以來(lái),我因?yàn)橥低档膶⑹謾C(jī)帶來(lái)了學(xué)校,就一直沉迷在手機(jī)的屏幕當(dāng)中,尤其是在我的不擅長(zhǎng)的課程當(dāng)中,我總是不自覺(jué)的想要逃避,最終就落入了手機(jī)的“陷阱”。這是我自己給自己挖的陷阱啊!如今,我在這段時(shí)間里越發(fā)的糟糕,即使是在您這樣仔細(xì)講解的課程中,我都開(kāi)始玩手機(jī),玩游戲,一點(diǎn)也不知學(xué)習(xí)的可貴!現(xiàn)在想想,真的讓我很遺憾,很后悔。在真正的反省之后我才明白我錯(cuò)過(guò)了多少。

  您也曾說(shuō)過(guò),錯(cuò)過(guò)了一堂課的時(shí)間,即使在課后花費(fèi)雙倍的時(shí)間,也是難以補(bǔ)回來(lái)的!更何況我在之前錯(cuò)過(guò)了這么多的課程知識(shí)之后,更本沒(méi)有去彌補(bǔ)過(guò),更別說(shuō)是雙倍了,我哪有這么多時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)呢?

  這次的錯(cuò)誤之后,我深深的悔過(guò)了我的錯(cuò)誤,我真的感到很抱歉,我沒(méi)能控制住自己,這是我的問(wèn)題,但是最重要的,還是我沒(méi)能在心理認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性!這是最糟糕的!

  此次的反省之后,我對(duì)自己的錯(cuò)誤已經(jīng)有了不少的悔過(guò),希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,并監(jiān)督我改正自己的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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