在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的打牌學生檢討書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
打牌學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,擾亂了同學們正常的學習生活,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰,反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!
紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討,我?guī)淇伺频綄W校是不對的,帶著撲克牌還打更是不對的,還在宿舍打就更不對了.同時還影響了同學們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的
但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
在正常休息時間玩撲克牌對我們的'學習休息是百害而無一利的,我今后要多多讀書,而不是玩這些不利于學習的撲克牌。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人:___
20xx年_月_日
打牌學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
作為初中生應該明白寢室是用來給我們進行休息與學習的地方,作為寢室的一員也應該要自覺維護良好的寢室氛圍才能夠起到幫助自己和室友的作用,然而前段時間我召集一些人在寢室里打牌嚴重影響了室友的休息狀況,不得不說自己這次在寢室打牌的行為是及其可恥的行徑,因此我寫下了這份初中生在寢室打牌檢討書來進行懺悔。
我應該認識到寢室作為一個小集體必須要有良好的氛圍才能夠和大家友好相處,如果只顧自己享受而不顧他人感受的話注定會在寢室被孤立,而且打牌這種行為被發(fā)現(xiàn)的話將意味著全寢因為自己而被懲罰,這種無妄之災的到來相信每一位室友對自己都是充滿怨念的,但也正是因為如此才會導致自己對在寢室打牌的事情感到非常愧疚,因為這件事情除了給自己帶來損失以外還影響了整個寢室的評價,由此進行延伸的話就能夠明白寢室扣分也會影響到自己所在的班集體,連累室友被老師給批評也是自己在寢室打牌造成的惡果之一。
而且對初中生來說打牌這種陋習其實并不是我們這個年齡應該做的,畢竟可供打發(fā)時間的方式那么多為何偏要選擇在寢室打牌呢?一旦被宿管老師給發(fā)現(xiàn)則可以認為在寢室打牌是對校紀校規(guī)的一種挑釁,在被老師批評以后我也從打牌的事情中清醒了過來,我也認識到打牌的行為對于自己在校期間的學習半點好處都沒有,如果讓家中的父母知道自己在學校打牌的話想必會感到十分失望,所以我還是應該通過努力學習的方式來彌補打牌造成的過失才行。
對我來說打牌的行為只不過是引誘自己走上墮落之路的開端,若非老師及時將自己從中拉回來的話很可能會走上一條不歸之路,因此我還是非常感謝老師的批評能夠讓我看清在寢室打牌的嚴重后果,只不過相對于無動于衷來說還是應該盡快付之于行動才能夠讓老師看到自己的決心,畢竟在寢室打牌這件事情上自己已經(jīng)失去了老師的信任,我可不能夠在今后的學習生活中再次因為打牌的事情而被批評了,否則的話一定會讓老師對自己在寢室的所作所為感到失望透頂。
學習之余我應該要加強自身修養(yǎng)從而提高自控的能力才能有效避免打牌,現(xiàn)階段我只有證明自己的確認識到打牌的錯誤以后才能夠得到老師的原諒,只不過因為在寢室打牌而被批評的自己想要重新挽回信任是一件很困難的事情,因此我必須要通過實踐行動證明自己今后絕對不會在寢室打牌了。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
打牌學生檢討書 篇3
尊敬的x老師:
在昨日,我因一時鬼迷心竅,我與xx同學在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學觀看,對班級造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致x老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。馬上就要畢業(yè)了,我會抓緊每一分每一秒,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書 篇4
尊敬的xxx:
您好!
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候打牌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時,我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課打牌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領(lǐng)導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課打牌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課打牌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會是檢討書了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
這次上課打牌,我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。
對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道,對于學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。我會好好改過的,認認真真的去學習,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。
鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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