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小學學生檢討書

2021-02-25 檢討書

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學學生檢討書8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師

  您好

  我是一年級xx班的xx同學,因為我在昨天的語文課上沒有帶書的這件事情,所以我來給某某老師寫了這篇檢討書。一是在老師對我進行思想教育后,我反省到了自己對待學習不上心和不負責任的態(tài)度。二是為了來向老師表達我在反省過后已經(jīng)知錯的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚,讀出我已經(jīng)知錯悔改的心。

  xx月xx日,也就是前天,我在回到家里,我在寫作業(yè)的時候,我弟弟一直在我旁邊拿著手機打游戲。然后我就一直被他手機里面的游戲所吸引,然后我就想著趕緊寫完作業(yè)就可以玩游戲了。所以在我任務式的完成了我的作業(yè)之后,就把書本丟在一旁沒有管,馬上拿起手機就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺的時候,我們才沒有繼續(xù)玩。因為那個時候已經(jīng)很晚了,所以,我也沒有記起把書桌上的書本放進書包里面,就去睡覺了。等到第2天醒來的時候,我已經(jīng)睡過了頭。由于趕著時間去學校,我都沒有看見我,書桌上的書本還沒有裝進書包里,一把抓起我的書包就往學校里面趕。

  等到了學校,來到教室之后,我準備打開書包,拿出語文書參加語文早讀的時候。我才恍然記起來,我的語文書還放在家里的書桌上,并沒有帶到學校里面來。當教室里響起朗朗的讀書聲,同學們都在拿著自己手里的語文書投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個人呆坐在座位上不知所措,又怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書,所以只好拿了一本數(shù)學書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時候,最后還是發(fā)現(xiàn)了我沒有帶書的這件事情。然后就在全班同學的面前,批評和教育了我一頓,并罰我站在教室后面反思一節(jié)課。

  通過這次沒有帶書的教訓,我已經(jīng)意識到了自己對待學習不認真的態(tài)度。在這次過后我也一定會改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來,那還怎么聽懂老師的上課過程?所以我這種表現(xiàn)是對待學習極度不上心的一個表現(xiàn)。我以后,在家完成作業(yè)的時候,不管是身邊存在著多大的誘惑,我也一定會全心全意的投入到寫作業(yè)的狀態(tài)中,而且在寫完作業(yè)之后,我一定會養(yǎng)成把作業(yè)寫完就放進書包的好習慣,不會再出現(xiàn)像昨天這種,沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

  您好!

  首先向您表達我誠摯的歉意,作為一名小學生,我沒有做到我應該做到的事情,沒有遵守我身為一名學生的義務,反而在的做出了吃東西惡劣的。我的這種行為,不單單是耽誤了的學習時間和進度,更是對老師上課所付出的心血的不尊重,也是嚴重的影響了其他同學的學習。在其他同學都在課堂上專心聽老師講課的時候,我一個人躲在下面吃東西發(fā)出的聲音顯得格外的明亮,而其他同學聽到我發(fā)出的聲音是否會感到好奇來看我呢,又是否也想要吃呢,而這樣他們的心思就已經(jīng)不再學習上了,我也會嚴重的影響到大家的上課積極性。我想我不是一個合格的小學生,如果是一個合格的小學生一定會遵守學校的規(guī)章制度和老師制定下來的班規(guī),在上課的時候好好的聽老師講課,和大家一起學習一起進步。而不會再上課的時候做出像我這樣在上課時吃零食的行為,而我做出了這樣的行為想必也是深深的傷害了老師您的心吧。您對我付出了這么多的心血,每天辛勞的為我們上課,還關心我們生活上的一些狀況,而我卻做出了這種辜負了您的行為,我為此感到深深的抱歉和自責。而我的父母在了解到這個情況之后或許也會對我很是失望吧,畢竟他們這么信任我,我卻做出了這種辜負他們信任的行為。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了,也知道了自己的錯誤,明白了自己究竟犯下了多么嚴重的錯誤。但其實我一開始并沒有這個想法的,在中午的時候我就非常的餓,雖然當時吃飽了但是沒過一會我就又餓了。所以在上節(jié)課下課之后我就去了小賣部買了一些東西想要填飽自己的肚子,但是我買了沒多久剛到寢室做下打開袋子準備吃的時候鈴聲就響了,您也走進來準備上課了。于是我只能停止自己的行為,但是上課的時候我也總是因為饑餓的肚子總是分心,而我買來的零食我仿佛也能聞到它從我課桌里散發(fā)出來的香味,而我也知道這種行為是不對的,所以一直克制著。但是我最后還是沒有忍住誘惑做出了這種的行為,并且因為聲音太大把您給驚動了,F(xiàn)在的我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后一定不會在做這種在上課的時候吃東西的蠢事的,一定抓緊上課時間好好學習,抵抗住這些外界的誘惑,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

  您好!

  作為一名學生,最大的任務就是,所以對于自己的學習更加需要我們去認真的學習,并且我們也應該做到按時的完成作業(yè),并且對老師的話應該認真的聽取,可是我自己今天卻沒能及時的將作業(yè)完成,我感到非常的抱歉,現(xiàn)在的我也是懷著一顆后悔和悔恨的心給您寫這個檢討書,最主要的原因是希望能夠借這個機會向您認錯并且證明自己的決心。

  我知道自己作為一個學生,對自己應該完成的作業(yè)不能及時的完成這件事是非常的嚴重的,也是極其的,這不僅是自己思想態(tài)度的錯誤,更是自己內心身處的一種錯誤,我知道自己現(xiàn)在這樣的學習態(tài)度和心理已經(jīng)嚴重的影響到自己的學習了,更何況自己還是一名小學的學生,現(xiàn)在最重要的就是學習的時候,加上自己現(xiàn)在本身就應該自覺的養(yǎng)成按時完成作業(yè)的學習習慣,并且在現(xiàn)在這種還有機會改變的時候,更加的需要我們去按時的完成自己的作業(yè),而不是等到自己已經(jīng)習慣于懶散和放縱的時候,我們才懂得錯誤的嚴重性,所以我也很感謝老師您現(xiàn)在對我的批評和教育,也正是因為有你栽培和照顧,我才沒有在錯誤的道路上面繼續(xù)錯誤下去,經(jīng)過自己這一次的錯誤之后,也經(jīng)過您對我的嚴厲的批評和教育之后,我也認真的反省了自己的錯誤,并且在自己的錯誤上面進行了深刻的反思,我知道自己之所以會犯下這樣子的錯誤,有很大的原因是因為自己對于學習的重要性還沒有及時的了解到,更是對自己的學習態(tài)度沒有認識到已經(jīng)偏離到正確的軌道了,但是很幸運地是自己遇到了您這樣的好老師,將自己的錯誤及時的制止,我也保證自己在今后的學習和生活上面一定嚴格的要求自己,做到及時的完成自己的作業(yè),在學習上面認真的聽講,對自己不懂得就及時得問,有難題就去立馬解決。

  我也相信自己以后一定會更加努力得改正自己的壞毛病,做到在學習上面嚴格的要求自己,時時刻刻謹記自己是一名學生,對自己所作的事情都要考慮到事情是否合理,更是對自己平時的學習和生活上面,會用更加積極的態(tài)度去面對,也請老師您能夠相信我,并且愿意去監(jiān)督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇4

  我很抱歉,今天我沒有去,我知道自己這樣的行為肯定會遭到你們的批評,所以我都不敢回家,我在經(jīng)過你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓、讓你們擔心,我知錯了,爸爸媽媽對不起。

  今天是我去上小學的第二天,在經(jīng)歷過昨天第一天的上學之后,我突然對學校充滿著恐懼,老師看起來非常的兇,說話也是非常的有威嚴,像極了爸爸生氣之后批評我的樣子,讓我有點害怕。班上的也是,上個課都好吵的,沒有一點上課的氛圍,我感覺我在家看書都比在學校上課學的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺同學們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個同學坐在一起,我頓時就產(chǎn)生了不去學校的想法,我當時都已經(jīng)走到校門口了,但是我轉了個彎,去了學校附近的一個公園,我就在那看書看了一個上課,后來我就被你們給找到了,我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕,寫滿了緊張和害怕,我知道我讓你們擔心了,就因為我不考慮后果的一個決定,就導致你們全員出動來找我,我本來是打算等到放學那會再自己回家的。

  我回到家后也是總結了一下我不去上學的原因,我認為自身存在著以下幾點:

  1、把同學們一概而論了,雖然說我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著所有的同學都是這樣的,我都還沒有主動的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。

  2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個很要好的朋友,回想起來好像都是他們主動的來認識我,我們才慢慢的熟識的,我也應該在小學主動去結識同學。

  3、不喜歡跟老師表達問題,一樣的道理,我還沒跟老師交流,但從表面我就認為了他是一個很不好相處的一個人,本來我在遇到這樣一個同桌的時候,我完全可以跟老師提出意見,換一個座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒有去找過老師。

  爸爸媽媽你們放心吧,我不會再出現(xiàn)今天這種逃學的現(xiàn)象了,從今天起我每天都要按時去學校上學,認真學習知識,友善的結識朋友,但凡我在學校里遇到什么事情,我一定第一時間跟你們或者跟老師匯報,絕對不會再這么獨自解決了,絕對不會再讓你們擔心了。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,在校期間不得吃零食。老師的反復教導和嚴肅認真的表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負老師對我的一片苦心。

  我有堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調全班同學不能去小賣部買零食,可我卻將您說的話當耳邊風。也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

  由于我去小賣部買零食讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

  通過反思,我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師擔心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,不利于身體健康成長,這怎能不讓平時十分關心愛護我的老師擔心。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律。

  3.影響個人綜合素質的提高,沒能做一名聽老師話的.好孩子。

  為了不辜負您對我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯誤。請老師同學繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  今天,我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在下課下樓時,不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心。

  我非常羞愧,做為一個小學生,應該遵守學校規(guī)則,而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠,才導致了這件事的發(fā)生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,遵守各項安全規(guī)定,檢討書《小學生檢討書1000字》。而我的這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風的建設。老師是多么關心我們,愛護我們,擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后注意安全,提高安全意識,不辜負老師對我的期望,不再有類似的情況發(fā)生。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!

  檢討人:

小學學生檢討書 篇7

老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  學生:**

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級xx班級里的一名學生,我叫xx。在xx月xx日那一天,因為我值班不認真的原因,導致我犯下了嚴重的錯誤,現(xiàn)在我不僅對我的錯誤做出了深刻的檢討和反省,還對我的錯誤做出了悔改的決心,希望老師能看在我如此誠懇的認錯態(tài)度上,原諒我在xx月xx日那天所犯下的錯誤。

  xx月xx日那天,正好是星期四,是我作為學生會干部要值日的日子。原本輪到哪天我值班,不管是晚上,中午還是晚上,我都要去檢查全校班級的紀律情況。并且在值日本上把每班的情況都記錄下來,并在當天晚上放學回家之前把扣分記錄也填寫上學校的告示欄里面。這是我們每個值日生都需要做到的事情,也是對我們最基本的要求,可是在這周的星期四里,作為學生會里的一名優(yōu)秀干部,作為老師口中經(jīng)常提起的三好學生,作為同學們學習的榜樣,我卻連這最基本的一點都沒有做好,沒有盡到自己的責任,也辜負了老師們的期望。

  那天的事情是這樣子的,早上的值班情況我已經(jīng)檢查和記錄完成了,到了中午,原本我是想等到午休的中間時間再去檢查的,但是因為那天老師布置的作業(yè)有點多,所以一打完鈴我就投入進了做作業(yè)的狀態(tài)里,做著做著我就發(fā)現(xiàn)自己太困了,實在太想要睡覺了,所以還沒等我想起我的值日還沒有完成的任務,我就直接趴在桌子上進入了夢鄉(xiāng)。等我醒來的時候,午休時間早已經(jīng)結束了。我看了看桌上還沒有翻開的值日本才想起來我還沒去做值日的。并且那天中午據(jù)同學們所說,樓下的班級特別吵。可是具體是哪個班級又不知道。所以,對于那天紀律的扣分情況,我也沒有辦法去做記錄。也因為我的原因,這一個月里關于午休各班的紀律情況也不能完整的記錄下來。這是我工作的不到位,也是我工作的不負責任。

  記住了這次錯誤的經(jīng)驗教訓,在以后的每一次值班里,不管我當天有多忙,也不管我自己還有多少作業(yè)沒有做完,我都要值日這件事情放在心上。既然同學和老師們選出了我擔任這個職位,那我就不能辜負了他們的所望。我就一定要做好值班那天所有需要完成的值班任務,用心和嚴謹?shù)陌旬斕旄靼嗟倪`紀情況都記錄下來,再交到老師手上。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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