上課早退檢討書1
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對上課早退這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不無故早退的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得遲到早退。但是我還是無故早退了。關(guān)于早退的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會按時上課的,但這一次是我想去上自習(xí),學(xué)習(xí)一些自己更感興趣的東西,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且向老師用這種方式請假也是不可能被同意的。所以,我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不無故遲到、早退,不無故曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學(xué)生:XXX
XX年X月X日
上課早退檢討書2
尊敬的XX老師:
您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。隨后,紀(jì)檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認(rèn)為,這分明就是目無法紀(jì)的代名詞。因此,您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。
一,作為一個學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責(zé)任。上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學(xué)校的規(guī)章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。
二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué),他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻(xiàn)了他們的汗水和努力,他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個有責(zé)任心的班委,做好考勤工作,確認(rèn)每一個缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé),而我,一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學(xué)生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻(xiàn),愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀(jì)律。
三,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,身為學(xué)生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀(jì)檢部,班委在內(nèi)的許多先進(jìn)組織的服務(wù),卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向?qū)W,是浪費國家資源,浪費學(xué)校學(xué)位的典型代表,不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學(xué)校,給學(xué)校增光添彩,反而成為了破壞學(xué)校名譽,成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材,這是我的第三大錯。
經(jīng)過您的指導(dǎo),我深刻的認(rèn)識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。這個錯誤我不會再犯。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
上課早退檢討書3
尊敬的老師:
對不起,我今天在上晚自習(xí)課的時候早退了,我很后悔,這是我不愛學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),雖然我是有特殊的原因,但是應(yīng)該向您請假,而不是以這樣的處理方式,老師,我真的知道錯了,請您原諒我這一次。
xxx
20xx年xx月xx日
上課早退檢討書4
尊敬的劉老師:
12月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴(yán)重的不遵守了課堂規(guī)章制度,影響了大家的學(xué)習(xí),最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。 由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達(dá)我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!
都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領(lǐng)取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細(xì)計算這個風(fēng)險,更采取不適合的風(fēng)險規(guī)避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了!
如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內(nèi)的同學(xué)們對您的課真的盼了已久,對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學(xué)們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!
此致
敬禮
檢討人:XXX
x年x月x日
上課早退檢討書5
尊敬的XXX:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示再也不早退的決心。
這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律,影響了大家的學(xué)習(xí),最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達(dá)我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!
都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領(lǐng)取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細(xì)計算這個風(fēng)險,更采取不適合的風(fēng)險規(guī)避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了!
如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內(nèi)的同學(xué)們對您的課真的盼了已久,對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學(xué)們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
上課早退檢討書6
尊敬的XXX:
您好!
對不起,我今天在上晚自習(xí)的時候早退,我很后悔,這是我不愛學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),雖然我是有特殊的原因,但是應(yīng)該向您請假,而不是以這樣的處理方式,老師,我真的知道錯,請您原諒我這一次。為此,我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉。
最后,我懇請老師原諒我,相信我。給我一次重新改正的機會。以后,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上好每一堂課,不再讓老師煩心。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
上課早退檢討書7
尊敬的老師:
您好,我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)課早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應(yīng)該不遵守晚自習(xí)考勤紀(jì)律,犯了早退的錯誤。此時,我面對錯誤供認(rèn)不諱,我對于早退給您造成的困擾,給同學(xué)樹立的不良范例,給班級紀(jì)律形成的沖擊,向您表示深深的歉意。
xxx
20xx年xx月xx日
上課早退檢討書8
尊敬的劉老師:
12月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律,影響了大家的學(xué)習(xí),最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達(dá)我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的私自早退也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領(lǐng)取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細(xì)計算這個風(fēng)險,更采取不適合的風(fēng)險規(guī)避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了!
如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內(nèi)的同學(xué)們對您的課真的盼了已久,對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學(xué)們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必定會做到:一,不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學(xué)生的義務(wù),勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,向那些尊紀(jì)守法的同學(xué)學(xué)習(xí),努力成為一個有責(zé)任心,有自制力的新時代的大學(xué)生。二,在未來的學(xué)習(xí)中,努力充實自己,學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)會正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),不僅學(xué)好科學(xué)文化知識,同時也加強道德文化修養(yǎng),提高思想覺悟,謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我最高的崇尚和敬意。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
上課早退檢討書9
尊敬的XXX:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,表示自己對無故早退這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課早退,好好在課堂上學(xué)習(xí)的決心。
這次犯錯誤,自己想了很多,反省了很多,深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一再提醒我們上課時要好好聽課,學(xué)到真知識,對自己以后就業(yè)有好幫助,別到時什么都沒有學(xué)到。而且老師曾說過信號系統(tǒng)和很多科目有必然的聯(lián)系,非常的關(guān)鍵。可我卻沒有重視老師多次強調(diào)的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是非常不應(yīng)該的,這是對自己的不負(fù)責(zé),也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校的紀(jì)律緊記在心,好好在課堂上聽老師講課,爭取在課堂上消化老師講的重點和難點,能學(xué)到知識。我這次所犯的錯誤使老師非常的憤怒,我知道這是老師對我們的負(fù)責(zé),對我們的前途特別的在意,看到我們在課堂上如此惡劣的表現(xiàn),看到我們這么的不爭氣才會大發(fā)雷霆的。我知道老師特別在乎我們,對我們特別的好。
我知道我這樣做不僅讓老師失望,而且給自己也帶來了麻煩,也耽誤了自己的學(xué)習(xí)而且我這種行為給班級造成了及其壞的影響,在同學(xué)之間也造成了不良的影響,很容易導(dǎo)致班風(fēng)的敗壞。我是個罪魁禍?zhǔn),十惡不赦的千古罪人。由于我一個人犯下的錯誤,導(dǎo)致我們班級學(xué)習(xí)進(jìn)度的放慢,影響了班級的紀(jì)律性,影響了課堂的紀(jì)律性,對我們抱有很大期望,對我們特別關(guān)心的老師,家長是一種極其大的傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我相信每個學(xué)生都希望有一個好的聽課環(huán)境,每個老師都希望有一個好的上課環(huán)境,而這樣的環(huán)境需要大家去共同維護(hù)來建立起來。而我這次的早退,破壞了這樣良好的環(huán)境,對老師,對學(xué)生都是不尊重的,我知道自己此時做的非常的不對,我知道自己此時罪孽深重,不可饒恕。
對不起老師!我現(xiàn)在犯的錯誤是一個很嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對我犯的錯誤是非常憤怒的。我也知道,對于學(xué)生,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我去連最基本的都沒有做到。如今,自己已犯下滔天大錯,我深深懊悔不已,我會以這次所犯錯誤作為一面鏡子時刻批評,教育自己。我要知錯而警醒,知錯而改之,知錯而奮進(jìn),亡羊補牢,化此為動力,好好學(xué)習(xí),學(xué)到真功夫。我也要通過這次事情,提高自己的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施,犯了這樣不可饒恕的錯誤,對于家長對于我的期望也是一個巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,供我們上大學(xué),而我卻以這樣的行為回報父母,違背了父母的心愿,我此時感到非常的慚愧和大不孝。希望老師可以原諒我的錯誤,我也向老師保證自己會好好表現(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在真的很想好好學(xué)習(xí)這么課程,現(xiàn)在終于明白了這么課程的重要性,希望老師能給我一次改過的機會。即使老師沒有給我機會,我也沒話可說,因為我知道我這次犯的是一個不可饒恕的錯誤,我知道我罪孽深重。但是希望老師再考慮一下,懇請老師相信我能夠記住教訓(xùn)、改正錯誤。希望老師能夠給我一次改過的機會,并且我會誠心地接受老師的批評和教誨,我一定不會讓老師再次失望的,請老師相信我。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
上課早退檢討書10
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的'責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高規(guī)章制度性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學(xué)生:
XXXXX年X月X日
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