老師們，同學們：

　　大家好！

　　我們都自一個優(yōu)秀的班集體，高二（10）班，今天，就由我向大家介紹我們這優(yōu)秀的集體。

　　以下是我們老師的語錄，語文老師，花開了，這就是語文，數(shù)學老師，我不會寫錯一個標點符號和邏輯用語，英語老師，我還記得85年的高考題目，物理老師說，我叫韓冰，但我的課像火一樣充滿激情，政治老師說，我和蘇格拉底辯論，和馬克思結拜，和尼采是初中同學，地理老師說，我可以用一只手轉動整個地球。

　　在這些優(yōu)秀而可愛的老師的領導下，我們有了正確的目標，樹立了偉大的理想，請聽聽我們的理想吧！我們想讓未名湖水映出我們的倒影，我們想讓博雅塔下留下我們的足跡，讓我們成為總理的校友，為班級爭光，為年級爭光，為學校爭光.理想，于我們來說，是一抹昏黃的燈光，兩只熬紅的`睡眼，三餐父母的叮嚀，四季朗朗讀書聲，五更苦讀的身影，六支干涸的水筆，七本雜亂的草稿，八月苦澀的汗水，九本工整的筆記，十年寒窗，永不言棄。

　　我們也知道腳踏實地最重要，成績是對我們實力最好的證明，年級前十，四名，前五十二十名，主要科目在理科班級名列前茅，為了保持這個高度，我們不會忘乎所以。

　　當然，你看到的不僅僅是一個個埋頭讀書的身影，一沓沓滿分的學案，還記得洋溢著青春激情的跑操比賽嗎？我們高二10班在整齊的步伐和一聲聲振奮人心的吶喊中獲得年級前十，還記得運動場上健兒們的身影嗎，我們高二十班在鮮花和掌聲中榮獲團體總分前十。

　　你一定會驚嘆道，為什么總是高二十班，我想，是源自我們班級之魂李中林老師規(guī)定的班風班訓：守德守紀，惜勢惜時，深思樂學，團結進取。

　　這十六字看似尋常，實則是千古致學者至高境界，守紀，方能井然有序，惜時，才能堅定信念，團結，方可擊碎一切難關。

　　至于進取，可能有人會問，你進步到什么程度才會滿足呢？昨天我們不曾滿足，今天我們也不會滿足，明天，我們也絕不滿足，直到有一天，我們化為萬里大鵬，翱翔天際。

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