“12.13”國家公祭日活動總結(jié)

2024-12-12 活動總結(jié)

　　在一個有趣的活動結(jié)束后，我相信大家都是有收獲的，寫一份活動總結(jié)，記錄收獲與付出吧。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？下面是小編為大家整理的“12.13”國家公祭日活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 1

　　1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實(shí)施長達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮，這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。

　　為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。在此理學(xué)院舉辦教師、學(xué)生黨員12.13紀(jì)念日交流會以及學(xué)生公祭日觀影活動，向南京大屠殺遇難同胞表達(dá)深深的哀思。

　　12月13日公祭日，黨員交流會在理學(xué)院行政樓120會議室舉行，教師、學(xué)生黨員參加了本次交流會，會議主要就南京大屠殺事件進(jìn)行回顧，希望我們了解歷史，銘記歷史，并尊重歷史。就南京大屠殺事件教師、學(xué)生黨員交流了自己的看法。并為在南京大屠殺中遇難的同胞默哀一分鐘。交流會結(jié)束后，每位老師、學(xué)生都感想頗多，對我們那段慘痛的'歷史，有了更深刻的了解。

　　為緬懷在南京大屠殺中遇難的同胞，讓同學(xué)們銘記歷史。于12月13日晚，學(xué)院組織同學(xué)在理學(xué)院行政樓一樓報(bào)告廳觀看影片《南京!南京!》，活動先是以學(xué)生代表的演講開始，演講中提到了南京的今非對比，當(dāng)年慘烈陰霾，而如今和平溫暖。隨后同學(xué)們一起觀看影片，回到1937年冬天的南京去感知1937年的他們。影片以細(xì)膩的演繹手法為我們重現(xiàn)了1937年的南京，以及敵人對我們的土地上不可磨滅的罪行。不少同學(xué)觀影后潸然淚下，不僅對敵人的行為憤慨，還為我們遇難者的同胞的同情。隨著影片的片尾聲響起，我們的觀影活動也落下了帷幕。

　　南京大屠殺是我們每一個中國人都不容忘卻的史實(shí)。親歷和目睹“南京大屠殺”的中國人和日本人尚健在的已經(jīng)不可多得了，能做見證的人亦即將與時俱逝。南京大屠殺過去已經(jīng)77年了，30多萬中國同胞的性命就這樣隨著時間的流逝灰飛煙滅了，但歷史永遠(yuǎn)的記下了這悲慘的一頁，它像一座警鐘，時刻的提醒我們，提醒我們不能忘記歷史，不能忘記歷史的教訓(xùn)，更不能忘記日本給我們帶來的傷害。

　　南京大屠殺，一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺，一個中國人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影;南京大屠殺，一個駭人聽聞的名字;南京大屠殺，一座千古奇恥的紀(jì)念碑。無論是什么記憶，什么事件，都會過去。但是，過去不等與被抹殺，特別是我們中華民族的恥辱，中國人民的災(zāi)難，更不能隨著記憶流失。

　　讓我們銘記歷史，不忘國恥，沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞，珍惜現(xiàn)在的和平生活，自覺為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力!

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 2

　　為悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，玄武區(qū)少年兒童圖書館于12月13日上午舉行了南京大屠殺死難者國家公祭日紀(jì)念活動。玄武區(qū)文化局領(lǐng)導(dǎo)、少兒圖書館全體館員、優(yōu)秀小讀者代表及其家長，共計(jì)70多人參加了本次活動。

　　此次紀(jì)念活動分閱讀“國家公祭日”讀本、默哀儀式、討論發(fā)言和讀書征文活動四大部分。館內(nèi)專門設(shè)置展板張貼南京大屠殺知識概況、開辟愛國主義教育專欄推薦一批紅色經(jīng)典及公祭日相關(guān)讀本。小讀者們積極參與活動，認(rèn)真閱讀“國家公祭日”讀本，仔細(xì)了解展板相關(guān)信息和推薦書目;上午10時01分公祭現(xiàn)場拉響防空警報(bào)，參加活動所有人員佩戴白花肅立默哀…哀悼儀式結(jié)束后，小讀者和家長都圍聚在閱覽室，認(rèn)真聆聽在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上的'重要講話，紛紛表示要牢記歷史、珍視和平、發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。在“國家公祭日”紀(jì)念活動期間，玄武區(qū)少兒圖書館還開展了“銘記歷史少年自強(qiáng)”為主題的`讀書征文活動，廣大小讀者積極參與，踴躍投稿，表明反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場。

　　本次活動得到了的熱烈響應(yīng)。希望通過此次活動，小讀者們能夠銘記歷史，勿忘國恥，緬懷先烈，珍愛和平!在未來的道路上，希望同學(xué)們可以始終保持這份愛國主義熱情和這份民族使命感!

　　此次紀(jì)念活動不僅增強(qiáng)了小讀者們對南京大屠殺歷史的了解和閱讀歷史書籍的興趣，同時還傳遞了“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗”的正能量。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 3

　　12月13日，是南京大屠殺紀(jì)念日，是一個值得所有華人銘記的日子。為激發(fā)學(xué)生的愛國情感，牢記歷史，勿忘國恥，同時真情表達(dá)全體師生對南京30萬受難者亡靈的哀悼，12月12日，我校開展了“勿忘國恥振興中華”的愛國主義教育活動。

　　圍繞這個主題我們學(xué)校開展了為期一個月的系列活動。

　　一、我們利用廣播向?qū)W生們介紹南京大屠殺這一歷史事件

　　通過宣傳發(fā)動學(xué)生們主動查閱相關(guān)書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。

　　學(xué)校還專門為學(xué)生和老師們準(zhǔn)備了部分相關(guān)書籍和歷史文獻(xiàn)資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會對學(xué)生進(jìn)行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進(jìn)行國旗下講話;利用了一周的晨會時間，安排大隊(duì)委兩人一組通過廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。

　　二、通過有限資源進(jìn)行全員教育。

　　我們利用了周四集體隊(duì)會的時間組織全校師生觀看紀(jì)錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺幸存者們的口述，以及相關(guān)的圖片影像的紀(jì)錄使得全體師生對于這個慘痛的歷史時間有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識，甚至當(dāng)影片播放完畢就有學(xué)生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機(jī)飛到日本去轟炸他們!”

　　三、及時接受學(xué)生反饋。

　　觀看完影片《南京》中高年級的同學(xué)紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的`所見、所感都清晰的紀(jì)錄了下來。我們少先隊(duì)也給部分學(xué)生機(jī)會，讓他們在集體晨會上和全體學(xué)生交流，互相學(xué)習(xí)，互相感染。

　　四、分層次開展相關(guān)活動。

　　低年級學(xué)生的文字表達(dá)不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動，一二年級的學(xué)生十分積極，紛紛投稿，最終評選出一等獎三名，二等獎四名，三等獎三名，學(xué)生畫筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級的同學(xué)我們舉辦了手抄報(bào)比賽活動，學(xué)生們將自己收集到的'資料整理后制作成一張張小報(bào)紙，形式可愛，內(nèi)容豐富，我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。同時我們還將這些優(yōu)秀作品在學(xué)校展出，給與更多交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　五、及時總結(jié)。

　　最后我們要求各班在黑板報(bào)中單獨(dú)劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時間以來學(xué)生們關(guān)于這個歷史事件的所見、所感進(jìn)行展示。學(xué)校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最后還請獲獎同學(xué)在國旗下為全體師生演講。

　　我們結(jié)合這個時機(jī)，讓學(xué)生們了解南京大屠殺，了解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動觸動了學(xué)生的心弦，激發(fā)了他們的愛國情感�！般懹洑v史，自強(qiáng)不息”讓我們和我們的學(xué)生們用智慧和勤勞把我們的家園――南京建設(shè)的更加美麗!

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 4

　　12月13日是南京大屠殺國家公祭日，為了加強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國主義教育，激發(fā)隊(duì)員的愛國情懷，小學(xué)開展了“勿忘國恥，珍愛和平”宣傳教育活動。

　　學(xué)校利用周一升旗儀式對全體隊(duì)員進(jìn)行了“勿忘國恥，珍愛和平”的愛國主義教育，五(5)中隊(duì)集體展示了詩朗誦《眼里的血》，他們激情昂揚(yáng)地向全體隊(duì)員宣告：銘記，不只是民族的悲愴，還有落后必亡的訓(xùn)誡;紀(jì)念，從不為宣揚(yáng)復(fù)仇的怨念，只為許下復(fù)興的心愿：勿忘歷史，珍愛和平!振興中華，吾輩自強(qiáng)!

　　下午少先隊(duì)活動課上，各中隊(duì)開展了形式多樣的教育活動。隊(duì)員們通過小組交流討論，暢談夢想，并表示要為中國的富強(qiáng)出一份力。隊(duì)員們深深懂得今天的幸福生活是先輩們用鮮血換來的，要珍愛和平，銘記那段屈辱與悲壯的`歷史，用心呵護(hù)來之不易的幸福生活，奮發(fā)向上，保衛(wèi)祖國!

　　苦難的歷史不能忘記，幸福的今天必須珍惜!通過本次宣傳教育活動的開展，隊(duì)員們一起回顧歷史，展望未來，不僅增強(qiáng)了歷史使命感，還極大地激發(fā)了愛國主義熱情。隊(duì)員們表示要將民族精神傳承下去，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗!

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 5

　　今年的12月13日是全國第xx個南京大屠殺死難者國家公祭日。本周，xx中學(xué)在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動，引導(dǎo)師生銘記歷史，正視民族發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

　　學(xué)校利用周一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關(guān)活動安排。各班自主開展了形式多樣的班會活動，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動中，參賽同學(xué)闡述歷史觀和價(jià)值觀，通過對戰(zhàn)爭的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而奮發(fā)努力的思想。

　　學(xué)校表示：在第xx個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學(xué)校組織開展系列教育活動就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感，學(xué)校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導(dǎo)大家知史明理，愛家愛國。

　　為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭歷史，弘場以愛國主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神，踐行社會主義核心價(jià)值觀，激勵學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的'中國夢而努力學(xué)習(xí)。12月10日，在學(xué)校政教處、團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，各年級各班利用下午活動課時間召開班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展“國家公祭日”主題教育活動。

　　班會課上，各班班主任老師從設(shè)立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭偉大勝利對國內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面，對學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說。副校長xx參加七·一班班會時重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭、九·一八事變、一二·九運(yùn)動、西安事變、七七盧溝橋事變、南京大屠殺等大規(guī)模事件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進(jìn)行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國人民遭受深重災(zāi)難，和中國物質(zhì)、文化等財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過此次班會活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，認(rèn)識日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的滔天罪行，了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗奇跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性，也讓廣大同學(xué)感悟到：“落后就要挨打”，“國家富強(qiáng)才不會被欺負(fù)”的道理。

　　xx中通過此次主題班會活動的開展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日報(bào)效祖國。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，在新年到來之際，總結(jié)沉淀、暢想未來，努力把個人的夢想、成長成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國夢”中。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 6

　　12月13日上午，xx縣出xxx小學(xué)積極開展國家公祭日主題教育活動。首先，xx縣出xxx小學(xué)通過國旗下的演講、班會、板報(bào)、展板等宣傳方式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件，祭奠遇難者。心痛之余，師生們更加堅(jiān)信，和平來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。

　　其次，為了能讓全體學(xué)生把意識化為行動，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，各班積極開展了各項(xiàng)主題活動。各班主任利用班會向同學(xué)們詳細(xì)地闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。在國旗下的演講活動中，少先隊(duì)輔導(dǎo)員首先對全體學(xué)生進(jìn)行了教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。在祭奠南京大屠殺主題班會上，同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。三年級的班長作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的'悲痛，在緬懷歷史同時，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國�！�

　　最后，該校負(fù)責(zé)人為此次活動做了總結(jié)：“這段歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長，時間無法改變曾經(jīng)，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處�！�

　　此次活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，更激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 7

　　12月13日為中國南京大屠殺公祭日。為了讓師生銘記歷史，增強(qiáng)愛國主義情懷，xxx小學(xué)開展“勿忘國殤，珍愛和平”為主題的系列教育活動。

　　13日早上，在莊重的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。禮畢后，五星紅旗又緩緩降下半旗，在政教處主任陰朝鎖的主持下，全體師生集體默哀，在國旗下講話中，大家重溫歷史，沉痛悼念在南京大屠殺中慘遭屠殺的民族同胞。

　　下午，學(xué)校還開展了以“勿忘國殤，珍愛和平”為主題的班級隊(duì)會課。課上，班主任通過課件、視頻、展示主題手抄報(bào)等形式，讓學(xué)生了解南京大屠殺侵略者的罪惡行徑，以及無數(shù)革命前輩為今天新中國的幸福生活拋頭顱灑熱血的悲壯歷史。

　　本次公祭日活動，點(diǎn)燃了廣大師生的'愛國熱情，引導(dǎo)他們樹立崇高的理想信念，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，懂得珍惜幸福生活的來之不易。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 8

　　xxx市xxx小學(xué)開展了“勿忘國恥振興中華”愛國主義教育系列活動，旨在激發(fā)全體師生愛國熱情，牢記歷史、勿忘國恥、振興中華。

　　升旗儀式·銘歷史

　　陽光明媚的冬日早晨，鮮艷的五星紅旗伴隨著慷慨激昂的國歌聲冉冉升起，xxx市xxx小學(xué)舉行了“勿忘國恥振興中華”主題升旗儀式。

　　五（6）班xxx同學(xué)進(jìn)行了國旗下的講話，他首先回顧了這段悲慘的歷史，告訴我們要銘記歷史，不忘國恥。接著他號召全體同學(xué)，要提高自己、健康成長；銘記歷史、不忘初心；致敬先烈、懂得感恩。

　　xxx主任向同學(xué)們介紹了設(shè)立國家公祭日的目的與意義，并號召全體同學(xué)守護(hù)和平，奮發(fā)圖強(qiáng)！接著x主任從師生值周，盡職盡責(zé)；進(jìn)出校園，整齊有序；課間融入，其樂融融；好人好事，層出不窮四個方面對上周值周工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)。最后溫馨提示大家，天氣越來越冷，注意保暖，堅(jiān)持鍛煉身體，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　最后xxx校長進(jìn)行了總結(jié)講話。他說歷史不會因時代變遷而改變，事實(shí)也不會因巧舌抵賴而消失。我們作為中華民族的一份子，要時刻記住這段悲慘又屈辱的歷史，也要牢記我們肩負(fù)的責(zé)任和使命，要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，讓歷史不再重演。梁校長同時表示，現(xiàn)在正是xxx市創(chuàng)建全國文明城市重要階段，我們所有人都應(yīng)該心往一處想，勁往一處使，從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　觀看直播·隔空情

　　上午十點(diǎn)，各班通過班班通觀看了中央電視臺直播的`《以國之名祭奠30余萬南京大屠殺遇難同胞》，緬懷遇難同胞。

　　同學(xué)們專注聆聽，認(rèn)真收看。緬懷歷史，啟迪未來。同學(xué)們幼小的心靈被一個個觸目驚心的畫面震撼，極大地激發(fā)了他們肩負(fù)起民族復(fù)興重任的愛國之情。

　　主題班會·誦和平

　　主題班會上，各班班主任為學(xué)生普及“國家公祭日”的由來，讓孩子們熟知?dú)v史，不忘國恥，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，擁護(hù)和平的思想，勉勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。

　　通過本次活動，同學(xué)們再次受到愛國主義教育思想的洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國意識，同時深刻認(rèn)識到，作為新時代的少年，要牢記這段屈辱的歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，為民族的振興做出自己的貢獻(xiàn)。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 9

　　20xx年12月13日，是第x個南京大屠殺死難者國家公祭日，也是南京大屠殺慘案發(fā)生的xx周年。為了紀(jì)念受難的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，啞柏鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年12月7日至11日組織幼兒開展了國家公祭日主題活動。

　　各班教師圍繞公祭日開展了一系列愛國主義教育活動。通過觀看圖片、視頻，讓孩子們了解公祭日設(shè)立的時間和意義，從而銘記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)，為建設(shè)祖國而努力奮斗。

　　活動中，老師引導(dǎo)幼兒回顧歷史，通過講述了一個個難以忘懷的革命小故事，激發(fā)孩子們內(nèi)心深處的愛國情懷，讓孩子們體會到幸福生活的來之不易，從而懂得珍惜與感恩。

　　老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)橛鲭y同胞默哀，深切悼念在南京大屠殺和日本侵華戰(zhàn)爭中遇難的同胞們，抒發(fā)懷念之情，寄托民族哀思。

　　此次國家公祭日活動的開展，對全園幼兒進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育，讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的.同時，感受到今天幸福生活的來之不易，懂得要銘記歷史，勿忘國恥，牢記使命，振興中華，珍惜現(xiàn)在的和平生活，傳遞實(shí)現(xiàn)中華民族不懈奮斗的正能量。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 10

　　12月13日是南京大屠殺國家公祭日，高新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了主題教育活動。

　　活動中，各班教師們組織孩子們觀看視頻，讓他們了解南京大屠殺這一歷史事件的真相，老師們通過淺顯易懂的話語向孩子們介紹了在1937年的今天，日本軍隊(duì)展開的慘烈行徑。

　　隨后，各班級教師開展多種形式的主題教育活動，大班的'孩子手持畫筆畫下了祖國母親的大好河山；中班的孩子用太空泥做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子觀看愛國主義教育相關(guān)視頻，感受祖國的日益強(qiáng)大。最后，教師帶領(lǐng)孩子們在悲痛的樂曲中，垂首默哀一分鐘，從心靈深處去悼念遇難同胞。

　　此次公祭日主題教育活動，對全園師生進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育，一次真正的心靈洗禮。銘記歷史，不忘過去，珍惜現(xiàn)在。在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，加深了對祖國的熱愛之情。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 11

　　20xx年，十二屆全國人大常委會第七次會議決定將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生“勿忘國恥、圓夢中華”的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)學(xué)生熱愛和平、反對侵略、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的家國情懷。xx小學(xué)于20xx年12月1日至12月13日開展了以“國家公祭日——‘12.13’南京大屠殺悼念日”為主題的系列悼念活動。

　　一、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視

　　1. 12月1日教師例會上，楊建新校長作了“勿忘國恥、愛我中華”——首個國家公祭日動員大會。楊校在發(fā)言中說道：“ 1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實(shí)施長達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，30多萬人慘遭殺戮。這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。這一公然違反國際法的殘暴行徑，鐵證如山，早有歷史結(jié)論和法律定論。公祭將是對妄圖否定歷史的日本右翼又一次有力回?fù)�，舉行國家公祭，體現(xiàn)的是整個國家和民族的意志，表明的是捍衛(wèi)歷史的堅(jiān)定決心。設(shè)立國家公祭日之舉，喚起了全體中華兒女對死難同胞的深切緬懷。銘記歷史，表達(dá)哀思，呼吁和平。”

　　2. 12月8日早晨，我校利用升旗時間，組織全體師生舉行了哀悼儀式。舉行了以“勿忘國恥、愛我中華”為主題的愛國主義教育活動，李志剛向全體師生講述了這段悲慘的歷史，讓學(xué)生了解歷史，勿忘國恥。并呼吁全體學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

　　3.我校在櫥窗里張貼國家公祭日的宣傳畫，學(xué)校電子屏滾動顯示：“勿忘國恥、愛我中華”、“牢記歷史、警鐘長鳴”等標(biāo)語，營造濃郁的祭奠氛圍。

　　二、主題活動，突出成效

　　1.觀看相關(guān)影片�；顒悠陂g，我校利用活動課和電腦課組織學(xué)生觀看了紀(jì)錄影片《南京大屠殺》和愛國主義教育題材影片《南京!南京!》，一個個觸目驚心的畫面，讓學(xué)生流下了痛苦的淚水，奇恥大辱震撼著孩子們幼小的心靈!血的`教訓(xùn)，讓大家深深地明白了“落后就要挨打!”的道理。

　　2.中高年級開展了主題班會活動，讓學(xué)生談觀后感，再次加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育;布置學(xué)生在家觀看電視頻道關(guān)于“南京大屠殺”紀(jì)念日的活動報(bào)道，并利用雙休日辦了一期“勿忘國恥，愛我中華”主題手抄報(bào)。

　　3.集中組織“虛擬城墻捐磚”活動。

　　組織學(xué)生利用信息技術(shù)課或業(yè)余時間，通過電腦登錄“眾志成城為了永不忘卻的國家記憶”全媒體宣傳互動平臺，進(jìn)入“眾志成城”頁面，依次點(diǎn)擊參與加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭活動，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，并選擇寄語表達(dá)對死難者的哀思。三到六年級在學(xué)校電腦房完成，一二年級請家長參與完成，既為虛擬城墻捐磚，又是一次很好的家校聯(lián)系機(jī)會。

　　通過一系列的主題活動的開展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日報(bào)效祖國。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 12

　　1937年12月13日，日軍在我國制造了駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。20xx年我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。

　　為了能讓全體學(xué)生意識化為行動，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，12月13日，xx縣第五小學(xué)組織了一次專題國旗下的'演講，由五五班學(xué)生作為代表，對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　在“緬懷先烈勿忘國恥”主題班會上，同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺短紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。五年級2班的班長作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國�！�

　　學(xué)校此次公祭日活動，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)：“歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長，時間無法改變曾經(jīng)，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處！”

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 13

　　今年，十二屆全國人大常委會第七次會議決定將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生勿忘國恥、圓夢中華的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)學(xué)生熱愛和平、反對侵略、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的家國情懷。銀河小學(xué)于20xx年12月15日開展了以國家公祭日12.13南京大屠殺悼念日為主題的悼念活動。

　　一、12月15日早晨，我校利用升旗時間，組織全體師生舉行了哀悼儀式。舉行了以勿忘國恥、愛我中華為主題的愛國主義教育活動，校長和大隊(duì)輔導(dǎo)員分別向全體師生講述了這段悲慘的歷史，讓學(xué)生了解歷史，勿忘國恥。

　　二、活動期間，我校利用活動課和電腦課組織學(xué)生觀看了紀(jì)錄影片《南京大屠殺》和愛國主義教育題材影片《南京!南京!》，一個個觸目驚心的畫面，讓學(xué)生流下了痛苦的淚水，奇恥大辱震撼著孩子們幼小的心靈!血的教訓(xùn)，讓大家深深地明白了落后就要挨打!的'道理。

　　三、中高年級開展了主題班會活動，讓學(xué)生談觀后感，再次加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育;布置學(xué)生在家觀看電視頻道關(guān)于南京大屠殺紀(jì)念日的活動報(bào)道，并利用雙休日辦了一期勿忘國恥，愛我中華主題手抄報(bào)。

　　通過主題活動的開展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日報(bào)效祖國。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 14

　　今年的12月13日，是第x個“國家公祭日”。為了使同學(xué)們從歷史的記憶中汲取力量、以堅(jiān)韌不拔的姿態(tài)迎接未來，銘記歷史、珍愛和平、勤奮讀書，近日，xx中學(xué)校初一年級組織學(xué)生開展了“國家公祭日”教育活動。

　　道德與法治老師向?qū)W生們講授有關(guān)的慘痛歷史，讓學(xué)生們明白，我們不能在幸福安穩(wěn)的生活中忘記那一段民族屈辱，只有強(qiáng)大才不會任人宰割。

　　外語老師通過帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀短文，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，銘記歷史、不忘國難，以史為鑒、放眼未來。

　　語文老師帶領(lǐng)同學(xué)們開展了以“銘記歷史，勿忘國恥”為主題的.配樂詩朗誦，幫助學(xué)生重拾那段屈辱的歷史，牢記國家公祭的意義。

　　歷史不會因時代變遷而改變，事實(shí)也不會因巧舌抵賴而消失。愛國主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。此次活動的開展，讓同學(xué)們認(rèn)識到回顧歷史，是為了表達(dá)對和平的向往。大家紛紛表示，一定要以史為鑒、牢記歷史，不斷增強(qiáng)民族責(zé)任感和使命感，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 15

　　12月13日是南京大屠殺30萬死難者同胞國家公祭日，為了悼念南京大屠殺死難者，激發(fā)學(xué)生從小樹立“勿忘國恥，振興中華”的信念，12月13日，我校舉行了紀(jì)念“南京大屠殺”xx周年愛國主義教育活動。

　　首先，全體師生面向國旗集體肅立默哀3分鐘，以此悼念在南京大屠殺中遇難的`骨肉同胞，用無聲的語言表達(dá)對生命的哀思。各班以“勿忘國恥、振興中華”為主題上一節(jié)班會課，教師向?qū)W生們“再現(xiàn)”了1937年12月13日日軍在南京犯下的種種罪行，號召廣大師生銘記歷史、勿忘國恥、發(fā)憤圖強(qiáng)、振興中華。最后，少先隊(duì)員們撰寫教育感悟。

　　血的教訓(xùn)，讓大家深深地明白了落后就要挨打的道理，明白了今天的和平、美好、幸福生活來之不易。我們更應(yīng)該珍惜和平，展望未來，奮發(fā)圖強(qiáng)，去建設(shè)更加和諧強(qiáng)大的祖國。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，努力成才，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國夢”而努力！

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 16

　　20xx年12月13日是第xx個國家公祭日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，踐行社會主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。12月13日，xx縣xx小學(xué)組織全體師生開展“銘記歷史，勿忘國恥”主題系列教育活動。

　　伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽徐徐升起，xx小學(xué)全體師生滿懷著對祖國的無限熱愛，高唱國歌，向國旗行隊(duì)禮。集體默哀三分鐘，向無數(shù)為中國解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血的革命先烈以及84年前在南京大屠殺事件中30萬遇難同胞深切悼念。

　　國旗下講話、宣讀《和平宣言》，少先隊(duì)員用豪邁壯語表達(dá)出“勿忘國殤、吾輩當(dāng)自強(qiáng)”的決心，傳承愛國精神，珍惜現(xiàn)在來之不易的和平生活，以實(shí)際行動擔(dān)負(fù)起圓夢中華的責(zé)任與使命。大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹了國家公祭日的由來和意義，呼吁同學(xué)們要銘記歷史、珍愛和平，居安思危、奮發(fā)圖強(qiáng)，把滿腔的愛國熱情化為奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)動力，爭做新時代好少年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

　　為了使愛國主義教育更加入心入腦，學(xué)校還組織各班召開“國家公祭日”班（隊(duì)）會活動，各班班主任、老師借助視頻、圖片等史實(shí)資料，圖文并茂的為學(xué)生們講述南京大屠殺那一段讓人潸然淚下的歷史事實(shí)，并組織學(xué)生們唱紅色歌曲、講革命故事、誦革命精神等，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的歷史認(rèn)知度，幫助學(xué)生更加深入地了解歷史發(fā)展的真實(shí)過程。

　　“只有讓孩子們真正了解歷史，才能尊重歷史，才能不讓歷史重演。通過“國家公祭日”主題活動，在引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈，銘記歷史的同時，向孩子們傳播了熱愛和平、為維護(hù)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的.正能量。在下步教育教學(xué)工作中，xx小學(xué)將利用各種革命紀(jì)念日為契機(jī)，將愛國主義主題教育活動深入開展下去，進(jìn)一步加強(qiáng)對全校學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。給孩子講述這段不能忘卻的歷史，讓歷史的記憶世代傳承�；貞洑v史，緬懷逝者，更在未來的每一天里，傳承精神，砥礪前行�！眡x小學(xué)校長xx表示。

　　“12.13”國家公祭日活動總結(jié) 17

　　清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國家的尊嚴(yán)、爭取民族獨(dú)立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)上級文件精神和我校創(chuàng)文工作的實(shí)際情況，大拱橋?qū)W校開展了清明網(wǎng)上祭英烈活動�，F(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署

　　接到創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知后，學(xué)校非常重視該活動，擬寫了關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知，及時召開師生大會，就網(wǎng)上祭英烈活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內(nèi)容豐富。

　　1、統(tǒng)一組織網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂網(wǎng)上公祭活動，并對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈培訓(xùn)。

　　少先隊(duì)員在校少先隊(duì)的組織下登陸了信陽文明網(wǎng)、中國文明網(wǎng)，參加網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂網(wǎng)上公祭活動，并對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈培訓(xùn)。讓學(xué)生到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡，通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬，表達(dá)追思緬懷之情，使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在網(wǎng)上祭先烈活動中寫到：我是一名少先隊(duì)員，今天我進(jìn)入了中國文明網(wǎng)，看到全國的小朋友們用網(wǎng)上祭先烈的'形式發(fā)表了清明節(jié)感言后，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強(qiáng)!為了中華民族的偉大復(fù)興!為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢!接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與，參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。

　　2、以板報(bào)、主題班隊(duì)會等形式組織網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂活動。

　　在清明前夕各班開展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國�；顒又校總€班級(中隊(duì))都出了一期以清明祭英烈，共鑄中華魂為主題的手抄報(bào)，從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國決心;各班還以主題隊(duì)會的形式開展了文明祭掃、平安清明、網(wǎng)上祭先烈活動。

　　三、參加網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)

　　學(xué)�，F(xiàn)有612人，參與598人，參與率97.7%。

　　四、效果明顯，意義深遠(yuǎn)

　　本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。