讀書活動總結(jié)

2021-03-30 活動總結(jié)

　　總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的讀書活動總結(jié)7篇，歡迎大家分享。

讀書活動總結(jié) 篇1

　　12月11日，在xx雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展的“蓓蕾讀書工程”活動，對我們來說，這確實(shí)是非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過觀摩了四位老師風(fēng)格不一，各有特色的課，以及聽了的關(guān)于課外閱讀課的報(bào)告，我受益匪淺。置身于課堂教學(xué)中，看到各位老師氣定神閑，信手拈來，不時(shí)激起一個個教學(xué)的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。高蕾老師教學(xué)的思路明晰，李桂花老師幽默的語言，劉淑慧老師課堂中的娓娓道來，以及代尊榮老師的舉止大方，都讓我學(xué)到了很多……。贊嘆之余，更多是深深的沉思。

　　閱讀，是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，鼓勵學(xué)生們多讀書，讀好書，勤于記讀書筆記，注重表達(dá)和交流。更重要的要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合

　　學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)首先來自于教師課堂教學(xué)，閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導(dǎo)。我們要求教師在課文教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生利用工具書讀準(zhǔn)字音，理解詞句，抓住重點(diǎn)或優(yōu)美詞句、精彩片斷多讀，并指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中感悟。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥暨x一些既貼近生活又適合學(xué)生閱讀的文段，這些文段或信息要求既是學(xué)生想知道的社會內(nèi)容、熱點(diǎn)問題，又文字優(yōu)美，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，積累自己的資料信息。并在日常教學(xué)中根據(jù)課本里學(xué)習(xí)的內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生溝通課內(nèi)、課外知識的內(nèi)在聯(lián)系。通過廣泛的閱讀，很多學(xué)生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化，閱讀能力得到很大地提高，思想也得到升華。

　　二、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣

　　興趣是鼓舞和推動學(xué)生課外閱讀的巨大動力。用生動形象的語言向?qū)W生簡介要讀的文章內(nèi)容，以激發(fā)其閱讀興趣;用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心，以此激趣。

　　1、開展非富多彩的活動。學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，既希求讀有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師、家長和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許，從而滿足自己的成就感。針對學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，我們可開展一些讀書心得交流會、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會等活動，讓學(xué)生有施展才能的機(jī)會。比如：我在班里開展了一次“讀一本好書”講故事比賽，參賽同學(xué)講得滔滔不絕，觀眾聽得津津有味，不但增長了知識，而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。所以大力開展多樣的讀書活動，能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情。

　　2、古詩詞是祖國文化寶庫中璀璨明珠，它句式整齊，富有韻律，易讀易記，瑯瑯上口，深受人們喜愛。讓學(xué)生從小誦讀古詩詞，不僅有利于發(fā)展語言，提高智力，而且能陶冶情操，培養(yǎng)文字鑒賞力和健康的審美情趣。

　　在平時(shí)課外詩歌指導(dǎo)時(shí)，安排每周背一詩（詞）。在每首詩詞拓展引進(jìn)時(shí)，采用“同題異文”（同一題材的詩詞）、“同人異文”（同一作者的詩詞）、“同意異文”（同一情感類型的詩詞）等途徑擴(kuò)大古詩文的閱讀量。在進(jìn)行詩文感悟時(shí)，以感受為主，理解為輔。主要以誦讀的方法，引導(dǎo)學(xué)生去美讀，去背誦，去想象，讓學(xué)生能上口，有滋味就行。

　　3、可以根據(jù)學(xué)校組織的活動、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，自辦手抄報(bào)和手抄小雜志。

　　三、提高學(xué)生課外閱讀的能力

　　做任何事情，都要講究方法，這樣你才可能事半功倍。讀書亦是如此。然而，小學(xué)生年齡小，閱歷淺，閱讀時(shí)往往帶有盲目性、隨意性，這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量。因此，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法也很重要。我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1、指學(xué)生選擇健康、有益的課外讀物

　　課外閱讀益處多多，但開卷未必有益。別林斯基說得好：“閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不讀還要壞。我們必須學(xué)會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值，最適合自己所需要的讀物。”時(shí)下出版物眾多，魚目混珠，所以指導(dǎo)學(xué)生正確地選擇課外讀物非常重要。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理地進(jìn)行課外閱讀（1）由課內(nèi)向課外延伸。古人云：“世間洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”。確實(shí)在社會上處處有語文，人人時(shí)時(shí)學(xué)語文、用語文。在語文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生去感受中國語言文字的美，讓學(xué)生接觸了各種類型的文章，在老師的引領(lǐng)下，文字帶他們進(jìn)行了時(shí)空的穿梭，領(lǐng)略了各種風(fēng)情，遨游了藝術(shù)殿堂，

　　在平時(shí)的課外閱讀教學(xué)安排時(shí)，還可以結(jié)合一些特殊的課文，特殊的節(jié)日，特殊的事件，特殊紀(jì)念日等，有計(jì)劃地開展系列活動，請學(xué)生通過各種途徑獲取相關(guān)資料，并根據(jù)資料，配合班級或者自己進(jìn)行各種形式地處理與表達(dá)。幫助學(xué)生廣開信息渠道，大量儲存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營養(yǎng)，學(xué)會積累

　　語文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道：“得法于課內(nèi)，得益于課外”的道理就是如此。

　　“學(xué)習(xí)的過程是逐漸積累的過程�！币虼�，我們創(chuàng)造一切條件，幫助學(xué)生多讀書，讀好書，激發(fā)其讀書興趣，積累盡可能多的典范性的語言材料，積淀盡可能多的語感經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富學(xué)生的“心理詞典”

　　四、教給學(xué)生閱讀的方法，鼓勵學(xué)生勤動筆

　　在閱讀中，方法是很重要的，掌握了方法，常�？梢允盏绞掳牍Ρ兜男Ч�。我們要鼓勵學(xué)生在書上做筆記，劃線、打重點(diǎn)號，也可以邊讀邊思考，及時(shí)地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時(shí)摘錄下來。閱讀后用讀后感的形式對文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會、見解，積極開展年級組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作比賽。促進(jìn)他們做到勤動筆，及時(shí)寫出自己的感受的習(xí)慣的養(yǎng)成。使理解消化內(nèi)容，從而提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。滲透性培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣就在身邊，我們需要更加努力！通過這次活動，使我更加明白了：書，就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花，你采擷的越多，生活便會越豐富多彩。學(xué)生廣開信息渠道，大量儲存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營養(yǎng)，學(xué)會積累

　　語文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道：“得法于課內(nèi)，得益于課外”的道理就是如此。

　　“學(xué)習(xí)的過程是逐漸積累的過程。”因此，我們創(chuàng)造一切條件，幫助學(xué)生多讀書，讀好書，激發(fā)其讀書興趣，積累盡可能多的典范性的語言材料，積淀盡可能多的語感經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富學(xué)生的“心理詞典”

讀書活動總結(jié) 篇2

　　讀書活動總結(jié)是為了更好地提升讀書質(zhì)量，幫助我們總結(jié)回顧閱讀心得，是我們閱讀書籍之后能夠幫助我們行之有效的對知識進(jìn)行二次閱讀的好方法。

　　其實(shí)我們經(jīng)常能夠看到讀書活動總結(jié)發(fā)生在我們的身邊，各種大大小小的學(xué)校組織的讀書活動不計(jì)其數(shù)，各種交流、活動幫助我們進(jìn)行二次回顧，讓我們能夠充分運(yùn)用從書籍當(dāng)中學(xué)的知識。在學(xué)校之中讀書活動的總結(jié)往往是由校方舉辦的，當(dāng)然在大學(xué)里也有可能是由人文學(xué)院的幾位老師共同組織合辦的，一般情況下這種讀書活動大多是為了配合教學(xué)課程或者是特定的節(jié)日，比如說端午節(jié)、重陽節(jié)等一系列傳統(tǒng)節(jié)日。

　　學(xué)校以外社會上有很多的讀書活動，一般情況下，這些組織活動是由社會群體所認(rèn)可的文學(xué)團(tuán)體或者是官方認(rèn)證的教研小組，當(dāng)然也有是有民辦的愛讀書人士自發(fā)合辦的活動策劃。以上種種都是讀書活動的方式總結(jié)，除此之外，其實(shí)還有很多不同類型的活動方式，但我們并不需要一一列舉。事實(shí)上，我們只需要知道其實(shí)所有的讀書活動他的更深層次的意義是為了有一個互動性的交流，有一個知識性的傳播，除此之外的方式方法都是以這個為目的而產(chǎn)生的媒介，哪怕是一張課桌之上兩個人面對面尋常的探討一本書籍，這其實(shí)就是最簡單的活動交流，正如我們所知的，所謂思想，都是在溝通中迸發(fā)出來的火花。

讀書活動總結(jié) 篇3

　　本學(xué)期，為了深入貫徹落實(shí)市區(qū)關(guān)于在中小學(xué)開展讀書活動的指示精神，我校進(jìn)行了扎實(shí)有效的讀書活動，通過讀書活動，師生受益匪淺，為了今后更好地開展讀書活動，特總結(jié)如下：

　　一、成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加大投入，扎實(shí)有效地開展讀書活動。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：趙金艷

　　副組長：李春

　　組員：王志忠張聚鑫楊杰李文軍

　　盛玉環(huán)馬曉飛

　　領(lǐng)導(dǎo)小組制定組織活動，定期檢查學(xué)習(xí)筆記組織讀書匯報(bào)活動。制定獎勵機(jī)制，對師生在讀書活動中表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。

　　2、學(xué)校在資金十分緊張的情況下，投入600元資金為師生購書，同時(shí)發(fā)動師生捐獻(xiàn)有益書籍，保證讀書活動順利開展，

　　二、具體做法

　　1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書，提高自身素質(zhì)。

　　踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，我深知自己知識的困乏，所以，我每天在班內(nèi)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)名人事跡。我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)硬件設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量都是比較落后的，我很自卑，感覺想改變學(xué)校面貌非常難。

　　2、教師能夠利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)

　　學(xué)校要求教師在班內(nèi)時(shí)間每天學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，并定于周一下午2點(diǎn)為集體讀書時(shí)間，學(xué)校在時(shí)間上給予保證，教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機(jī)，不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的要求，所以教師們每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真記讀書筆記，并能積極在讀書匯報(bào)活動中發(fā)言。

　　3、在學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持廣泛發(fā)動、人人參與的原則，開展豐富多彩的讀書活動。

　�。�1）、在主題升旗儀式，發(fā)起讀書倡議。9月3日我校舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好書伴我成長”為主題的升旗儀式，并向全校學(xué)生發(fā)出《讀好書、孝父母、謝師恩、報(bào)祖國》的倡議，每班組織一次班會。在學(xué)生當(dāng)中形成了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好好讀書的良好風(fēng)氣，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，形成孝敬父母，報(bào)答師恩，報(bào)孝祖國的良好風(fēng)氣。

　�。�2）、學(xué)校和各班設(shè)立圖書角，成立課外讀書小組。

　　（3）、十月中旬開展“迎奧運(yùn)、愛祖國、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”主題隊(duì)會，結(jié)合自己閱讀的書籍內(nèi)容，自行開展現(xiàn)場作文比賽，進(jìn)行作文比賽。

　　總之，通過此項(xiàng)活動，使師生受益匪淺，我們將此項(xiàng)活動堅(jiān)持下去，使人人受到教育，人人得到提高。

讀書活動總結(jié) 篇4

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造了書香校園，到達(dá)了活動的目的�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要好處，透過宣傳營造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了基礎(chǔ)。

　　二、落實(shí)職責(zé)，確保讀書節(jié)活動的順利開展。

　　為確�！白x書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實(shí)職責(zé)。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動計(jì)劃，構(gòu)成有計(jì)劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實(shí)施。

　　三、創(chuàng)新活動，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。

　　在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以構(gòu)成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。

　�。ㄒ唬┚栀泩D書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學(xué)將一摞摞自我最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學(xué)們構(gòu)成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

　�。ǘ┱匍_主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自我閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選取好書，選取適合自我閱讀的好書；怎樣合理利用課余時(shí)光有序讀書。透過交流，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺構(gòu)成。

　�。ㄈ皶惆嗉墶迸c“閱讀之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，透過班內(nèi)推薦，評選出學(xué)校讀書之星和書香班級。

　�。ㄋ模┮浴昂脮槲页砷L”為主題的黑板報(bào)。

　　四、活動效果與改善之處

　　1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。透過讀書節(jié)活動，使每個學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。透過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。

　　2、透過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

　　“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的好處。讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、禮貌、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班構(gòu)成人人讀書的良好風(fēng)氣，。

　　與書相伴的人生，必須有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，必須有內(nèi)涵，有發(fā)展。

讀書活動總結(jié) 篇5

　　以仙林校區(qū)圖書館20xx年6月13日正式啟用為標(biāo)志，南京郵電大學(xué)圖書館進(jìn)入了“一館兩舍”的運(yùn)行模式，圖書館的閱讀空間、服務(wù)設(shè)施等實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在第16個“世界讀書日”到來之際，為提升服務(wù)質(zhì)量、濃厚校園閱讀氛圍、打造校園文化建設(shè)品牌，喜迎建黨90周年和學(xué)校70周年慶典，我館舉辦了20xx年南京郵電大學(xué)讀書月活動。我們希望通過此次活動推介圖書館優(yōu)質(zhì)資源與服務(wù)，帶動莘莘學(xué)子多讀書、讀好書、文明利用圖書館、共建和諧文明的知識殿堂。

　　精心謀劃、群策群力

　　科學(xué)的方案是一個活動順利實(shí)施的必要前提。為了保證第一屆讀書月活動順利開展并取得圓滿成功，圖書館舉行了多次研討會，成立了讀書月籌備小組，各部門密切配合、群策群力，制定了以“十二五”開局、建黨90周年為契機(jī)，以“閱讀·傳承·創(chuàng)新”為主題，以學(xué)校滿意、讀者滿意為追求，以提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)模式為目標(biāo)的活動方案，并按此方案，抽調(diào)人員，分解任務(wù)，責(zé)任到人。

　　廣泛宣傳、主動推介

　　氛圍的營造是一個活動得以順利進(jìn)行的重要保證。我們采取多種方式、廣泛宣傳。除了常規(guī)的海報(bào)、圖書館主頁的通知通告等宣傳方式外，我們在圖書館主頁還開辟了“讀書月”活動專欄、在圖書館西門、南門、老館正門和主干道兩側(cè)懸掛宣傳條幅，制作了系列展板，尤為值得一提的是，我們還和院系、學(xué)生社團(tuán)合作組織了系列推介講座、利用圖書館大廳的LED播放精心制作的專題宣傳片，通過多種形式的宣傳推介，激發(fā)了廣大讀者的讀書、求知熱情，加深了廣大讀者對圖書館資源與服務(wù)內(nèi)容的了解。

　　開門辦館、師生共建

　　開門辦館是南京郵電大學(xué)圖書館長期以來一直秉承的辦館理念。這次讀書月活動期間，我們科學(xué)設(shè)計(jì)問卷、廣泛開展讀者問卷調(diào)查；組織了20xx年“讀書之星”評選；舉辦了“我和書的故事”征文大賽、電影原聲模仿大賽等活動；精心挑選具有代表性、影響力大的愛國電影進(jìn)行巡展。此外，閱覽部與聽風(fēng)文學(xué)社一起在圖書館各閱覽室開辟專門園地開展圖書漂流活動、在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)置“寫吧”，讓讀者寫下個人閱讀感悟的瞬間，留下豐富多彩的閱讀感言；圖書館還將教學(xué)參考書閱覽室交由學(xué)生進(jìn)行自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識，促使學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展。

　　創(chuàng)新服務(wù)、提升層次

　　創(chuàng)新服務(wù)模式，提升服務(wù)質(zhì)量是我館20xx年的工作重點(diǎn)之一。我們一方面創(chuàng)新閱讀空間，在傳統(tǒng)的閱覽環(huán)境基礎(chǔ)上，增辟學(xué)術(shù)包廂、VIP研讀室、休閑座椅等多種閱讀空間，有力地支持了師生更好地開展學(xué)術(shù)活動，方便使用圖書館的文獻(xiàn)資源和進(jìn)行閱讀研究；一方面我們創(chuàng)新服務(wù)模式，在提供書刊閱覽借還、資源檢索、通借通還、館際互借等服務(wù)的基礎(chǔ)上，還建立了學(xué)科館員制度，在院系、學(xué)科專業(yè)與圖書館之間架起一座橋梁；同時(shí)，大力推進(jìn)科技查新工作，在讀書月期間，又有6名同志獲得教育部科技查新員資質(zhì)、壯大了科技查新員隊(duì)伍，為了適應(yīng)學(xué)�？蒲邪l(fā)展的需要，組建了查新中心，健全查新制度、規(guī)范查新流程，為進(jìn)一步提高科技查新的質(zhì)量、為我校學(xué)科建設(shè)提供更好的服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

　　成果豐碩、態(tài)勢良好

　　通過此次活動，圖書館員工隊(duì)伍素質(zhì)得到提升，凝聚力得到增強(qiáng)；

　　通過此次活動，圖書館認(rèn)可度得到增加，目前，學(xué)校和院系的大型學(xué)術(shù)活動多數(shù)都愿意選擇在圖書館多功能報(bào)告廳舉辦；許多老師利用圖書館豐富文獻(xiàn)與聲像資源在二樓聲像室、素質(zhì)教育培訓(xùn)基地、電子閱覽室等場所對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育；我們的服務(wù)也得到了兄弟單位圖書館同行的認(rèn)可，在讀書月活動期間，包括曉莊師院圖書館、鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書館等同行來仙林校區(qū)圖書館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)；通過讀書月系列活動，廣大讀者的信息素質(zhì)和綜合能力得到提高，讀者們也樂意將圖書館做為自己的第二課堂與走向社會前的素質(zhì)培訓(xùn)基地。

　　書香漫卷折桂來，本次讀書月活動取得了可喜的成績。讀者調(diào)查問卷共發(fā)放350份，回收333份，有效率達(dá)95％。通過讀者問卷調(diào)查，同學(xué)們對圖書館的工作和服務(wù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，并對提出了許多寶貴的意見和建議；總計(jì)13場文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)系列講座，聽眾近千人，同學(xué)們對圖書館的數(shù)字資源有了深入的了解。作為喜迎建黨90周年、圖書館“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一部分，包括《建國大業(yè)》、《風(fēng)聲》、《國歌》等十部愛國影片的播放巡展，謳歌了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光輝歷程，激發(fā)了廣大師生的愛國熱情。

　　“我和書的故事”為主題進(jìn)行征文比賽，則為南郵學(xué)子們提供一個文豪揮筆的絢麗舞臺，共收到征文五十余篇。電影原聲模仿大賽則為全校廣大英語、電影愛好者們提供展示的舞臺，使大家進(jìn)一步感受到電影語言的魅力。在讀書月期間，圖書館還進(jìn)一步延長了服務(wù)時(shí)間，將閱覽室服務(wù)時(shí)間從以前的早上8點(diǎn)30分提前到8點(diǎn)。我校的王其新老師寫來了感謝信，對我館信息咨詢部的左秀英老師和田質(zhì)兵老師的熱情服務(wù)表示了誠摯的感謝。

　　閱讀，是一個在書中享受生活、感悟人生、快樂成長的過程。傳承，是圖書館為學(xué)校、為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的重要路徑和肩負(fù)的重大責(zé)任。創(chuàng)新，既是一個民族和國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，也是一個人成才成長應(yīng)當(dāng)秉持的價(jià)值取向。20xx年是“十二五”開局之年，也是圖書館進(jìn)一步找準(zhǔn)自身定位、明確發(fā)展目標(biāo)的重要一年，我們將銳意創(chuàng)新，奮力進(jìn)取，努力為廣大讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

讀書活動總結(jié) 篇6

　　為積極響應(yīng)四川省總工會《關(guān)于開展20xx年四川省女職工維權(quán)行動月活動的通知》的有關(guān)要求及集團(tuán)公司相關(guān)要求，推動保護(hù)女職工權(quán)益法規(guī)法律的貫徹落實(shí)。3月3日下午昆明公司機(jī)關(guān)工會開展了“法律伴我行”女職工維權(quán)法律知識競答活動。

　　為保證學(xué)習(xí)效果，昆明公司機(jī)關(guān)工會首先將《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》發(fā)給每一名女職工，以自學(xué)和組織集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行，并編制競答題庫。以有獎問答形式鼓勵女職工積極參本次競答，機(jī)關(guān)全體女職工積極響應(yīng)，達(dá)到預(yù)期的效果。

　　昆明公司機(jī)關(guān)工會以此次活動為契機(jī)，努力營造有利于維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益的輿論氛圍，充分調(diào)動女職工主人翁積極性、創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)女職工知法、懂法、守法并依法維護(hù)自身權(quán)益的意識和能力，引導(dǎo)女職工做“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”新女性。

　　集團(tuán)工會積極開展女職工系列讀書活動

　　“腹有詩書氣自華”。為了不斷提高女職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)廣大女職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的時(shí)代新女性，進(jìn)一步深化集團(tuán)工會女職工素質(zhì)提升工程，集團(tuán)工會女職工委員會從20xx年5月開始，啟動了女職工 “書香飄有色，悅讀增魅力”為主題的“薦書、讀書、品書、講書”讀書活動�；顒託v時(shí)10個月，分好書推薦、快樂閱讀、讀書分享、“讀書之星”評選四個階段循序推進(jìn)。

　　讀書活動開展以來，各單位工會及女職工委員會積極利用品書會、讀書征文、演講比賽、朗誦比賽、讀書筆記展覽、讀書心得交流、好書點(diǎn)評等形式促進(jìn)讀書活動，營造相互交流、鉆研業(yè)務(wù)、共同切磋、共享樂趣的良好氛圍。廣大女職工踴躍參與讀書活動，讀書面非常寬，涉獵到文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、哲學(xué)、時(shí)政等等�；顒又�，她們積極撰寫心得體會，暢談感悟，分享收獲與快樂。讀書增長知識，增長智慧，增長才干，豐富生活。讀書給女職工帶來了影響和改變，使她們深切地感受到，與書為伴，做一個心中充滿陽光、擁有智慧和魅力女性的幸�？鞓贰�

　　讀書活動的開展，提升了女職工的內(nèi)在素質(zhì)，開闊了視野，陶冶了情操，為女職工構(gòu)筑良好的精神家園、塑造陽光心態(tài)、增強(qiáng)女性責(zé)任感起到了積極的作用。為了更好地推動讀書活動的持續(xù)開展，“三·八”國際勞動?jì)D女節(jié)來臨之際，在集團(tuán)工會全委擴(kuò)大會議上，對評選出的21名女職工“讀書之星”進(jìn)行了表彰獎勵。

　　公司組織女職工開展賞花春游活動

　　為了讓全體女職工度過一個有意義的節(jié)日，3月8日，集團(tuán)工會組織公司女職工開展踏春賞花春游活動。

　　春風(fēng)十里頻相顧，又是一年菜花黃。金堂三溪除了栽種有大面積的臍橙，還種植了大面積的油菜，無論是連片的果園，還是油菜花田，甚至是家前屋后，金色的、蕩漾著清香連片的油菜花，將三溪抹上了一片金黃和一片翠綠。迎著融融春意，上午十點(diǎn)半，全體女職工從公司出發(fā)前往三溪，一路歡歌笑語、心花怒放。約正午時(shí)分到達(dá)午餐地點(diǎn)。在工會主席的精心安排下，大家美美的飽餐了一頓，稍作休息后便開始了踏青賞花之旅。

　　在三溪白廟鎮(zhèn)，陽光明媚、花香四溢的自然風(fēng)光將大家?guī)肓诉h(yuǎn)離城市喧囂的世外桃源中，大家一掃平日工作的疲憊，享受節(jié)日的同時(shí)，三五成群，談笑風(fēng)生，愜意地走在山間小道上，環(huán)望四周，綠樹搖曳風(fēng)中、菜花嬌艷欲滴，到處充滿了春天的明媚氣息。一路上大家聊著樂著、合照留念，一幅其樂融融的溫馨畫面�？纯礉M眼金黃成片的油菜花田，聞聞心曠神怡的春天氣息，呼吸著鄉(xiāng)村自然清新的泥土芬芳，姐妹們有說有笑，增進(jìn)了相互間的溝通與了解，也增強(qiáng)了彼此之間的凝聚力，對進(jìn)一步激發(fā)工作熱情，更好地投入到工作上起到了積極的促進(jìn)作用。

　　通過此次活動，讓大家在繁忙的工作之余，得到了一次放松與調(diào)整。大家徜佯在春風(fēng)中，沐浴在陽光里;增進(jìn)了交流，放松了心情，開闊了視野，從中體會到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與重視，體驗(yàn)到了公司這個大家庭的溫暖。大家表示將以更加飽滿的精力投入到工作中，為公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　工會組織開展關(guān)愛女職工系列活動

　　為慶祝“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)，進(jìn)一步激發(fā)廣大女職工不斷提升素質(zhì)和干事創(chuàng)業(yè)的積極性，充分展示女職工的精神風(fēng)貌。3月3日，阿克蘇市總工會組織女職工代表舉辦了一場主題鮮明、內(nèi)容豐富、別開生面的宣講座談會，并向31名單親女職工發(fā)放了6200元的節(jié)日慰問金，向63名女職工代表發(fā)放了價(jià)值2200余元的節(jié)日“溫暖包”，以此表達(dá)了黨和政府對女職工們的節(jié)日祝福和特殊關(guān)愛。

　　活動中，組織女職工們觀看了“艾德萊斯”時(shí)裝表演視頻，發(fā)放了《非法宗教活動26種表現(xiàn)形式》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》等宣傳單，邀請市委統(tǒng)戰(zhàn)部干部圍繞“去極端化”和民族團(tuán)結(jié)教育等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)宣講，市總工會干部圍繞貫徹落實(shí)系列會議精神、自覺抵御宗教極端滲透、維護(hù)好社會穩(wěn)定、感謝黨的各項(xiàng)惠民富民政策、積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動、人人爭做“三好”職工和促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶行動等內(nèi)容，以“身邊發(fā)生的事、談變化講感受、我身邊的故事、影響身邊的人”的“草根”方式與大家座談交流，使女職工們倍感親切、深受鼓舞。通過開展扎實(shí)有效的宣講座談和節(jié)日慰問活動，把廣大女職工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到“社會穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的總目標(biāo)”上來，統(tǒng)一到市委、政府各項(xiàng)決策部署上來。女職工們紛紛表示：感謝黨和政府及工會組織的關(guān)懷，一定要堅(jiān)強(qiáng)自信、拼搏作為，努力爭做靚麗女性、合格母親、守法公民，自覺抵制非法宗教滲透，積極主動參與文明城市創(chuàng)建行動，教育影響好家人和子女，多做有利于民族團(tuán)結(jié)、有利于社會穩(wěn)定的事。

　　據(jù)悉，為使全市廣大女職工度過了一個難忘的“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)，市總工會提前安排部署，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于開展慶�！叭恕眹H勞動?jì)D女節(jié)系列活動的通知》。各基層工會女工委緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以現(xiàn)代文化引領(lǐng)“去極端化”，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市，堅(jiān)持“安全有序、健康文明、小型分散、節(jié)儉喜慶、聚焦四風(fēng)”的原則，相繼組織開展了女職工維權(quán)、關(guān)愛女職工送體檢、健康保健知識講座、崗位建功展風(fēng)采板報(bào)展、結(jié)對獻(xiàn)愛心送溫暖、崗位練兵技能競賽和各類趣味文體等豐富多彩的活動

讀書活動總結(jié) 篇7

　　問渠哪得清如許，為有源頭活水來張莊完小四年級吳學(xué)琴為營造班級愛讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)氛圍，提高全班學(xué)生的閱讀理解能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體，我班開展了主題為“知識就是力量”的讀書活動，以下是我班開展這次讀書活動的總結(jié)。

　　一、基本做法

　　為保證讀書活動取得明顯效果，我們對活動認(rèn)真設(shè)計(jì)，科學(xué)策劃，具體落實(shí)。期初，每個人根據(jù)自己學(xué)習(xí)要求和興趣愛好，明確各自所讀書目，匯總制定了全班讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃；平時(shí)，要求學(xué)生充分利用有效時(shí)間認(rèn)真讀書，小組長負(fù)責(zé)對大家讀書進(jìn)展情況加以督促和檢查；每周五的十分鐘隊(duì)會活動，組織學(xué)生進(jìn)行讀書心得交流，每人用二至三分鐘左右的時(shí)間匯報(bào)自己近階段的讀書收獲和體會，讓大家共同分享讀書的樂趣和喜悅。

　　二、主要收獲

　　從大家交流的情況來看，讀書活動取得了積極的效果。大部分學(xué)生能根據(jù)學(xué)校要求及班級制定的讀書計(jì)劃進(jìn)行了選擇性閱讀。

　　——有學(xué)生談到，讀課外書對自己幫助很大。讀課外書能豐富課外書能豐富課外生活，提高自己的寫作能力。

　　——有學(xué)生認(rèn)為，看了課外書使他了解了很多知識，懂得了很多道理，學(xué)到了很多為人處事的好方法。

　　——有同學(xué)在閱讀《魯濱遜漂流記》后，感受比較深，她說：我們從小就要愛學(xué)習(xí)，有志氣，在遇到困難時(shí)要挺身而出，失敗時(shí)也不能氣餒，要不斷探索。只有經(jīng)歷了種種困難、又在不斷探索的人，只有憑著智慧、又不懈努力的人，才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情。我們現(xiàn)在還處在人生的學(xué)習(xí)階段，還沒有能力取得像魯濱遜那樣的成就。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識，長大了才能為國家效力。

　　三、幾點(diǎn)體會

　　這次讀書活動，營造了濃厚的讀書氛圍，活躍了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，大家都覺得收獲很多，體會也很深。

　　一是大家普遍感到“開卷有益”。大家覺得，人的知識主要還是從書本中得

　　來的，平時(shí)讀書沒有制約，往往少有目的，比較隨意，比較盲目，學(xué)習(xí)效果也不怎么樣，今年采用這種讀書方式，有目的，有檢查，這對大家很有促進(jìn)。

　　二是大家逐步養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。通過有組織的讀書活動，大家覺得還是讀書有意思，培養(yǎng)了讀書的興趣，養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。不論是為“嗜好”讀書，還是為“學(xué)習(xí)”讀書，都會給人帶來樂趣，成為一種良好的生活方式，使人受用終生。

　　三是大家分享了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。兩個人交換思想，每個人就有了兩個思想。開展讀書心得交流，大家都從他人那里獲得學(xué)習(xí)收獲和體會，大大拓展了學(xué)習(xí)效用，使得學(xué)習(xí)收獲取得最大化。

　　四是大家表現(xiàn)了積極的參與熱情。組織大家學(xué)習(xí)，每個人都很重視，平時(shí)學(xué)習(xí)再忙，還是抽出空來看看書、讀讀報(bào)，不斷充實(shí)自己的課外知識，開闊自己的眼界，多方面、多渠道開展學(xué)習(xí)，向成為學(xué)習(xí)型個人的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。

　　當(dāng)然，我們這次活動還有不足的地方，從設(shè)計(jì)和組織來說，還是初步的，剛剛起步；對活動本身，有學(xué)生認(rèn)識比較深刻，有學(xué)生還不夠深刻；讀書交流的表現(xiàn)也不是很平衡，有同學(xué)不僅平時(shí)讀書認(rèn)真，而且交流準(zhǔn)備也很充分，撰寫了發(fā)言提綱，有同學(xué)則有任務(wù)觀念，表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度，為了任務(wù)而讀書。今后，我們將繼續(xù)開展主題讀書活動，進(jìn)一步規(guī)范讀書活動的組織，培養(yǎng)大家良好的讀書習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)型個人，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體，為爭創(chuàng)“書香班級”而努力。