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小班美術(shù)活動《小花傘》教案

2024-07-06 活動教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常會需要準備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的小班美術(shù)活動《小花傘》教案,希望能夠幫助到大家。

小班美術(shù)活動《小花傘》教案1

  活動目標:

  1、欣賞民間小花傘傘面的花紋,感受其豐富的色彩。

  2、積極參與活動,能用簡單的語言表達自己的感受。

  3、會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動準備:

  1、教室里布置彩色小花傘若干。

  2、膠水、彩紙、蠟筆及畫有傘面輪廓的紙若干。

  活動過程:

  1、觀察教室的變化,激發(fā)活動興趣。

  2、欣賞小花傘傘面的花紋和豐富的色彩。

  指導(dǎo)語:

 、賯忝嫔嫌惺裁?有什么顏色?

  ②有哪些好看的圖案?

 、勰憧戳艘院笥惺裁锤杏X?

  3、 嘗試通過粘貼或涂色的'方法裝飾傘面。

 。1) 討論:我們怎樣讓小花傘變得更漂亮呢?

 。2)引導(dǎo)幼兒用涂色或撕貼彩紙的方法裝飾傘面。

  4、幼兒相互欣賞自己裝飾的小花傘。

  活動反思:

  這節(jié)課孩子們很感興趣,回答問題特別的積極,小花傘是日常生活中常見的物品,他們都比較了解,但是沒有特意的去觀察過傘上的花紋,在我的帶領(lǐng)下,孩子們可以認真的去發(fā)現(xiàn),雨傘上面的花紋,注意雨傘的顏色,活動進行得很順利。

小班美術(shù)活動《小花傘》教案2

  活動目標

  1.會選擇紅黃藍和自己喜歡的圖形畫傘面。

  2.能大膽創(chuàng)作,畫自己喜歡的傘面。

  活動準備

  教具:顏料紅黃藍、也可用油畫棒

  學(xué)具:毛筆、抹布

  其它:各種傘面有關(guān)表現(xiàn)下雨的音樂磁帶

  活動過程:

  1.觀察傘面,播放音樂,幼兒說說下雨了需要什么?

  幼兒每人拿一把傘,在教室走走。

  欣賞自己和同伴的傘。

  2.提出要求。

  教師提問:你喜歡什么樣的傘?

  傘面是什么樣的?激發(fā)幼兒畫傘面的'興趣。

  3.幼兒畫畫,教師指導(dǎo),鼓勵幼兒畫自己喜歡的傘面。

  (1)教師幫助個別有困難的孩子。

  (2)幼兒相互觀摩、欣賞。

  4.教師放音樂,幼兒自己張貼作品上墻。

  5.出外拿傘再走走,結(jié)束。

  活動延伸:

  下雨天或大太陽天多看看外面的傘,再畫一些不同的傘。

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