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班干部的會議記錄

2024-11-09 會議記錄

  班干部的會議記錄 篇1

  暑假補課期間,原有班干部隊伍保持不變。希各部門、各班委各負其責,共同做好份內(nèi)的工作。

  值日班長制度照常進行,請做好班級日記的'登記工作;學習部應照常進行作業(yè)檢查、作業(yè)公布等工作。

  各部門的工作筆記請認真做好,每周末上交。如有突發(fā)事件或特殊情況,應當天做好匯報。

  希望大家能對幾個方面的問題提出建議:

  (1)班干部隊伍是否需要調(diào)整,各班委分工是否需要調(diào)整

  (2)接下來的宣傳工作、勞動工作要如何操作

 。3)是否需要在教室里安裝飲水機、壁扇

 。4)平常的體育鍛煉工作要如何安排

 。5)學習方面有何加強措施

  希望下次的班干部會議上,各位班委能就以上幾個方面的問題提出你們的寶貴意見。

  班干部的會議記錄 篇2

  時間:20xx年9月29日

  地點:二(4)班教室

  參加人員:各組組長、班長和班主任蘇老師。

  會議要點:10月份月考,大家一起努力。

  會議內(nèi)容:

  1、各組組長每天要檢查學生背誦相應的'課文,和認讀相應的生字。再交予班長登記。

  2、指導組長檢查的方法。

  班主任總結(jié)

  組長們要有意識,他們能否每天進步一點,全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進步。一起在10月月考考出好成為你估計。

  班干部的會議記錄 篇3

  參加人:全體班委會成員

  時間:20xx年12月

  地點:五年級班教室

  會議要點:討論班干部隊伍中存在的一些問題會議內(nèi)容:

  1、明確班干部在班級建設(shè)中的.重要作用

  2、說說離一個優(yōu)秀班干部的差距,檢討做的不好的地方

  3、牢記時刻以一個”我是班干部”的形象面對大家

  4、討論總結(jié)給班干部的建議

  班干部會議記錄

  參加人:全體班委會成員

  班干部的會議記錄 篇4

  時間:xxxx年6月2日

  地點:一(2)班教室

  參加人員:各組組長、班長和班主任蘇老師。

  會議要點:期末復習,大家一起努力。

  會議內(nèi)容:

  1、各組組長每天要檢查學生背誦相應的'課文,和認讀相應的生字。

  再交予班長登記。

  2、指導組長檢查的方法。

  班主任總結(jié)

  組長們要有意識,他們能否每天進步一點,全靠你們的督促。

  要想辦法讓大家一起進步。

  一起在期末考考出好成為你估計。

  班干部的會議記錄 篇5

  參加人:

  全體班委會成員

  時間:

  xxxx年2月

  地點:

  二(2)班教室

  會議要點:

  新學期,新氣象

  會議內(nèi)容:

  1、新學年的開始,要保持良好的'心態(tài),遵守學校紀律

  2、中午午休時,不講話,保持教室安靜

  3、時刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑

  4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來

  班干部的會議記錄 篇6

  時間:

  xxxx年xx月xx日

  地點:

  xx(3)班教室

  參加人員:

  全體班干部

  會議要點:

  制定班級計劃

  會議內(nèi)容:

  一、本期工作目標

  1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未然。

  2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

  二、工作措施

  1、切實做好班級的安全工作。做到:A教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。通過"安全教育日"、"安全教育周"、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。

  重視學生守則和行為規(guī)范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀、校風

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助后進生,爭取各方面的'進步。

  3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

  4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學生的競爭意識,讓每位學生都能體會到我能,我行。

  6、注重培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

  班干部的會議記錄 篇7

  會議名稱

  班干部會議一

  會議時間

  x年2月12日

  會議地點

  班主任辦公室

  出席與列席人員

  缺席人員

  無

  會議主持人

  楊啟富(班主任)

  記錄人

  葛純總

  會議記錄:

  一、回顧上學期班級情況

  二、總結(jié)期末考成績

  三、評價上學期班干部表現(xiàn)。

  四、社團活動小結(jié)

  五、本學期早晚自習安排。星期四和星期五進行統(tǒng)一自習,星期二、星期四和星期日進行統(tǒng)一自習。其他時間的自習不做統(tǒng)一安排。鼓勵同學們在寢室、圖書館、閱覽室或空教室進行學習。

  六、堅持晚上的三分鐘演講

  七、選修課跟新課標有沖突,應及時處理

  八、統(tǒng)計新學期帶電腦的`人數(shù)

  九、召開班級會議交代新學期事宜

  十、初步介紹黨校學習

  十一、檢查本班同學是否已經(jīng)到校,如有未到者,應及時聯(lián)系,做好記錄,并在到校后補寫假條

  班干部的會議記錄 篇8

  時間:20xx年5月11日星期四

  地點:七(2)班教室

  會議要點:班干部的作用及管理

  會議內(nèi)容:

  主要是對班級從開學到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的。小組長和班干部。

  一、班干部隊伍中存在的一些問題

  我想就班干部的重要作用再來強調(diào)一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進自己的不足,時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

  班干部在班級建設(shè)中的重要作用

  班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

  (1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生

  在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

 。2)監(jiān)督作用

  監(jiān)督班級課堂和自習紀律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學進行學習;監(jiān)督同學之間是否友好相處。

 。3)提醒作用

  有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

  二、班干部對近期工作進行總結(jié)和匯報。

  近期我班在考勤紀律方面表現(xiàn)得很不錯,紀檢委員希望能夠繼續(xù)發(fā)揚嚴守紀律的'精神,班干部要做好模范帶頭作用;會上,班長認真聽取了各班干部的工作報告,對各班干部提出了要求,希望接下來各班干部繼續(xù)努力,做好本職工作,同時,學習也不能松懈,大家要團結(jié)一致,在學習和工作中共同進步。

  三、討論交流班級中的現(xiàn)象

  班長通報課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題

  有個別同學有不團結(jié)、不文明的行為,怎么解決?大家的愛心如何保持?

  怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

  怎樣使上課紀律更好?

  有同學早上到學校里補作業(yè)怎么辦?

  四、班主任寄語,總結(jié)會議。

  希望小組長們再接再厲,每周五定時作好統(tǒng)計,填好班級統(tǒng)計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

  班干部的會議記錄 篇9

  會議概要:討論班級管理辦法,對班干部進行分工。

  會議內(nèi)容:

  討論班級管理辦法,對班干部進行分工。

  具體分工如下:

  班長1名:王

  全面協(xié)調(diào)班級工作,調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級,有代表同學利益向大家交流等權(quán)利。

  副班長1名:李

  分管衛(wèi)生、紀律、學習,幫助并監(jiān)督同學在衛(wèi)生、紀律、學習方面的行為與困難。

  衛(wèi)生委員1名:朱

  提醒與監(jiān)督同學做好值日工作,檢查班級衛(wèi)生情況,負責班級的財產(chǎn)安全,離開教室時及時關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門,早上、中午及時到教室開門。

  紀律委員2名:鄧亮、朱玨樺

  檢查同學禮儀,提醒與監(jiān)督同學戴好校牌,協(xié)調(diào)老師組織課堂教學,確保課堂紀律。

  學習委員1名:黃

  組織同學上好早讀課、自習課,熱心幫助大家解決學習上的困難。

  團支部書記1名:

  組織班上的團支部工作。

  體育委員1名:段

  負責帶隊晨練、出操、參加聚會等,帶頭做好早操,負責提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操,適當組織班級體育活動,協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。

  宣傳委員1名:曹x

  負責班上的宣傳工作,如出黑板報、手抄報等。

  男、女生活委員各1名:陳x、劉x

  負責班上同學的生活信息反饋,包括充水卡等。

  學習組長6名:

  分別負責本組同學作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交,及時反饋信息給學習或科任老師。

  總結(jié):

  會議氣氛活躍,效果良好,明確了班委會成員的分工。

  班干部會議記錄:檢查班干部工作

  會議內(nèi)容:

  主要是對班級從開學到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。

  一、班干部隊伍中存在的一些問題

  想就班干部的重要作用再來強調(diào)一下。自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進自己的不足,時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

  二、討論交流班級中的現(xiàn)象

  班長王通報班級中的現(xiàn)象和問題:

  有個別同學有不團結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  大家的愛心如何保持?

  怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

  怎樣使上課紀律更好?

  有同學不寫、不交作業(yè)怎么辦?

  三、班主任寄語,總結(jié)會議。

  希望班委會成員再接再厲,每周五定時作好統(tǒng)計,填好班級統(tǒng)計表,同時以你們自身的言行作榜樣于其他同學。

  再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

  總結(jié):

  會議氣氛活躍,效果良好。

  班干部會議記錄:如何整頓班風提高學習成績

  會議內(nèi)容:

  一、班主任主持發(fā)言

  今天召開這個班干部會議,是我們本學期第六次班干部會議。主要是對班級從開學到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的.認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。

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  班級自開學到現(xiàn)在班風逐步平穩(wěn),同學們慢慢養(yǎng)成了一些好的習慣,比如:課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣,包括認真傾聽同學發(fā)言的習慣;認真檢查作業(yè)的習慣,同學們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽感更強。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團結(jié)、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲。

  (二)班干部隊伍中存在的一些問題

  我想就班干部的重要作用再來強調(diào)一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進自己的不足,時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

  班干部在班級建設(shè)中的重要作用

  班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

 。1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

 。2)監(jiān)督作用

  監(jiān)督班級課堂和自習紀律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學進行學習;監(jiān)督同學之間是否友好相處。

 。3)提醒作用

  有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

  總結(jié):

  會議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,效果較好。

  班干部會議記錄;討論交流班級中的現(xiàn)象

  會議內(nèi)容:

  一、討論交流班級中的現(xiàn)象

  1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題

  (1)有個別同學有不團結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

 。2)大家的愛心如何保持?

  (3)怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

 。4)怎樣使上課紀律更好?

 。5)在教室或集會時吃檳榔,亂吐亂丟怎么辦?

 。6)早操集會慢、遲到,這種現(xiàn)象怎么處理?

  2、全體班干部積極討論,商議問題對策。

  3、會議決議:

  (1)不許在教室吃檳榔、吃早餐,違者每次扣5分,并罰款。

 。2)早操如果遲到則扣分,并罰跑5圈。

 。3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害。

 。4)建立愛心小檔案,發(fā)揚好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計,學期結(jié)束時給予大力表揚。

  二、獎勵和表揚優(yōu)秀的班干部

  衛(wèi)生委員:朱xx

  三、班主任寄語,總結(jié)會議。

  希望班干部再接再厲,每周五定時作好統(tǒng)計,填好班級統(tǒng)計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

  總結(jié):

  會議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,效果較好。

  班干部會議記錄:討論“圣誕快樂”主題班會

  會議內(nèi)容:

  在班干部集體倡議下,現(xiàn)作出以下決定:

  中國已越來越國際化,我們認為圣誕節(jié)應該也是中國走向國際的一個重要路程,所以我們希望在圣誕節(jié)之際,在班上開展以“圣誕快樂”為主題的班會,設(shè)計一些娛樂活動,班上每位同學籌集10元錢,以備開展活動。

  以班委會成員為主,牽頭搞好這次活動,設(shè)計班會的流程,挑選主持人,以寢室為單位準備好1—2個節(jié)目,節(jié)目以唱、說、逗為主,以座談會的形式歡度圣誕。

  預祝班會圓滿成功。

  班干部的會議記錄 篇10

  時間:xxxx年xx月xx日

  地點:xx(3)班教室

  參加人員:全體班干部

  會議要點:近來班級同學的表現(xiàn)

  會議內(nèi)容:

  以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結(jié):

  1、課間文明活動,沒有人追跑了

  2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)

  3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進步,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了

  4、課堂發(fā)言比較積極

  5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了

  6、交作業(yè)的情況比一開始有序、整齊多了

  不足的地方

  1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進,但班級電視機的下面很少用拖把洗過。

  2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率 需要努力的'地方

  1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起,爭取不被扣分

  2、拿到錯題,及時訂正的意識還有待于增強,部分人要老師催訂正

  聽到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規(guī)提出這么多的不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機會,讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色!

  班干部的會議記錄 篇11

  參加人:全體班委會成員

  時間:xxxx年2月

  地點:二(2)班教室

  會議要點:新學期,新氣象

  會議內(nèi)容:

  1、新學年的開始,要保持良好的心態(tài),遵守學校紀律 2、中午午休時,不講話,保持教室安靜 3、時刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑

  4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來 班干部會議記錄 篇7

  時間:xxxx年xx月xx日

  地點:xx(3)班教室

  參加人員:全體班干部

  會議要點:近來班級同學的表現(xiàn)

  會議資料:

  以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結(jié):

  1、課間禮貌活動,沒有人追跑了

  2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分) 3、衛(wèi)生打掃情景比上周有提高,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了

  4、課堂發(fā)言比較進取

  5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了 6、交作業(yè)的情景比一開始有序、整齊多了 不足的地方:

  1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改善,但班級電視機的下頭很少用拖把洗過。 2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率需要努力的地方

  3、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起,爭取不被扣分

  4、拿到錯題,及時訂正的.意識還有待于增強,部分人要教師催訂正

  聽到孩子們的發(fā)言我感到十分的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規(guī)提出這么多的不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機會,讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!

  班干部的會議記錄 篇12

  時間:20xx年3月20日

  地點:x(5)班教室

  主持者:楊xx(班主任)

  出席者:申xx(班長)

  周xx(紀律委員)

  李xx(學習委員)

  列席者:全班同學(無缺席者)

  記錄:范xx(組長)

  討論議題:如何整頓班風提高學習成績

  討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)

  班主任:此刻有的同學上課不聽書,課后不認真完成作業(yè),教師不在的時候又不聽班干部的話,紀律散漫,有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認為班上應當實行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。

  申xx:我們應當要遵守紀律,學習認真,聽課的時候不要開小差,大家應當認真學習,期中考試快要來到了,大家應當抓緊時間學習,不要玩太多。

  李xx:我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的.一些學習資料看熟,課后看一些名著之類的文學作品,提高我們的一些知識面。

  與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,構(gòu)成以下決議:

  加強班風管理,多看點書做好筆記,迎接期中考試的到來。

  散會

  班干部的會議記錄 篇13

  ××中學20xx——20xx學年第二學期

  七年級(5)班班干部會議記錄

  ××中學 (班主任名)

  時間:20xx年4月23日

  地點:七(5)班教室

  參加人員:七年級(5)班全體中隊干部、小隊干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀律組長,班主任楊老師。

  會議內(nèi)容:

  一、班主任楊老師主持發(fā)言

  今天召開這個班干部會議,是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負責記錄。

 。ㄒ唬┌嗉壍那闆r

  班級自開學到現(xiàn)在班風逐步平穩(wěn),同學們慢慢養(yǎng)成了一些好的習慣,比如:課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣,包括認真傾聽同學發(fā)言的習慣;還有簽字的習慣、認真檢查作業(yè)的習慣,同學們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。尤其是“一幫一”的活動開展以來,幾個比較落后的同學都有了逐步地提高。同學們的學習積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽感更強。眼保健操的認真對待,廣播操中大家的努力訓練,運動會的項目同學們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團結(jié)、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲,成為班級、學校乃至屯溪區(qū)、黃山市優(yōu)秀的學生、少先隊干部、文明學生、“三好”學生的目標努力奮進。

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  我想就班干部的重要作用再來強調(diào)一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進自己的不足,時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

  1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用

  班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

 。1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

 。2)監(jiān)督作用

  監(jiān)督班級課堂和自習紀律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學進行學習;監(jiān)督同學之間是否友好相處。

 。3)提醒作用

  有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

  2、給班干部的幾條建議(如何做)

  (1)不當面打同學報告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學認為班干部就會打小報告。

 。2)對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

 。3)想辦法與同學打成一片,以自身行為影響其他同學。

  (4)注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

  (5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

 。6)貴在堅持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

 。7)有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的.學習積極性調(diào)動起來。

 。8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。

 。9)學習帶頭。做學生最大的任務就是學習,所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學習成績雙豐收。

  二、討論交流班級中的現(xiàn)象

  1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題

  l 有個別同學有不團結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  l 大家的愛心如何保持?

  l 怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

  l 怎樣使上課紀律更好?

  l 有同學早上到學校里補作業(yè)怎么辦?

  2、全體班干部積極討論,商議問題對策。

  3、會議決議:

 。1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);

 。2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進行,陳昕怡帶讀,王心怡負責紀律。其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;

  (3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;

  (4)建立愛心小檔案,發(fā)揚好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計,學期結(jié)束時給予大力表揚。

  三、獎勵和表揚優(yōu)秀的小組長

  紀律小組長:鄭佩雯、江伶俐

  文明小組長:楊騁、張博韜

  衛(wèi)生小組長:吳俊

  作業(yè)小組長:王俊雯、李方楠

  四、班主任寄語,總結(jié)會議。

  希望小組長們再接再厲,每周五定時作好統(tǒng)計,填好班級統(tǒng)計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

  班干部的會議記錄 篇14

  時間:20xx年10月8日

  地點:八年級(2)班教室

  參加人員:八年級(2)班班班干部。

  會議內(nèi)容:

  一、班主任李老師主持發(fā)言

  今天召開這個班干部會議,是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由班長熊世龍負責記錄。

  (一)班級的情況

  班級自開學到現(xiàn)在班風逐步平穩(wěn),同學們慢慢養(yǎng)成了一些好的習慣,比如:課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣,包括認真傾聽同學發(fā)言的習慣;認真檢查作業(yè)的習慣,同學們之間的'相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽感增強了。眼保健操的認真對待,廣播操中大家的努力訓練,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!

  (二)討論交流班級中的現(xiàn)象

  1、班長胡永嬌通報課前班級中存在的現(xiàn)象和問題

  l有個別同學有不團結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  l怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

  l怎樣使上課紀律更好?

  l有同學早上到學校里補作業(yè)怎么辦?

  2、全體班干部積極討論,商議問題對策。

  3、會議決議:

  (1)作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時通報老師(有特殊情況的和老師說明);

  (2)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;

  (3)建立愛心小檔案,發(fā)揚好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計,學期結(jié)束時給予大力表揚。

  三、獎勵和表揚優(yōu)秀的小組長

  劉雪梅

  四、班主任寄語,總結(jié)會議。

  希望小組長們再接再厲,每周五定時作好統(tǒng)計,填好班級統(tǒng)計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

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