小學少年宮活動開展情況匯報材料

2024-11-19 匯報

　　無論在學習或是工作中，我們接觸到匯報的情況與日俱增，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，大家知道正式的匯報怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學少年宮活動開展情況匯報材料，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學少年宮活動開展情況匯報材料 1

　　一、少年宮概況

　　1.基本情況小學少年宮占地面積50000平方米，建筑面積15000平方米，學校環(huán)境優(yōu)雅，布局合理。目前有學生1482人，教學班30個教職工64人。

　　2.資金使用我校的少年宮在文明辦、教育局、財政局領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，于12月申報成功，于20xx年1月爭取到少年宮建設(shè)專項資金25萬元。我校認真貫徹中央文明辦、財政部、教育部關(guān)于“河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)”項目的精神，高度重視鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)，成立組織機構(gòu)，合理利用此筆專項資金，購置了音樂、體育、美術(shù)等設(shè)備器材，并通過修繕、改造等辦法，使學校少年宮活動于5月開始運營。25萬元資金中用于器材、辦公設(shè)置購置148290元，用于修繕50837元，用于版面宣傳21160元，用于輔導教師交通、誤餐補助29713元。

　　3.場所建設(shè)室內(nèi)少年宮活動室：音樂室、繪畫室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、乒乓球室、電腦室、書法室，手工室、象棋室、器樂室、音美器材室、體育器材室各一間，普通教室36個。

　　室外活動場所：田徑場一個，有250米跑道，籃球場6個、羽毛球場2個。4.師資情況學校選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學經(jīng)驗的校內(nèi)教師任輔導教師。通過告家長書、校訊通短信等形式，加大宣傳力度，讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與少年宮志愿服務(wù)的重要意義，創(chuàng)造良好氛圍。目前學校少年宮的輔導老師有本校教師40人，家長志愿者2人，外聘專業(yè)教師2人。

　　5.制度建設(shè)為加強少年宮各項工作的領(lǐng)導和部署，學校成立了少年宮工作領(lǐng)導小組，由校長翟志堅為組長、副校長張敏任副組長，其他部門主任為成員�；顒禹椖俊熧Y培訓、配備設(shè)施、安全管理都有專人負責并互相配合。少年宮有管理制度匯編，主任、副主任、各室輔導老師職責明確，20余項計劃、制度、措施，保障了少年宮活動的順利開展。

　　二、活動開展情況

　　1.科學設(shè)置活動項目

　　在調(diào)研學生需求，全面排查學�，F(xiàn)有的資源的基礎(chǔ)上，學校設(shè)置了四大類活動項目，包括身心健康類（跳繩、籃球、乒乓球、健美操操、棋藝），藝術(shù)類（音樂、舞蹈、繪畫、書法、葫蘆絲、手工、），生活實踐類（十字繡、毛線編織、舊物改造、ppt課程、巧手編發(fā)），學科拓展類（經(jīng)典誦讀、快樂口語、語言表演、小報設(shè)計）。學生根據(jù)愛好自由選擇，每個活動項目活動室免費向在校生和周邊未成年人開放。經(jīng)過近兩年的.的運作，我校少年宮活動已呈現(xiàn)百花齊放的良好局面。

　　2.完善管理機制

　　為保證活動質(zhì)量，少年宮對輔導教師提出了“四個好”的要求，即“開展好活動、組織好競賽、記錄好臺賬、整理好場地”。.每學期開展一次大型的少年宮活動成果展示。從節(jié)目、作品兩方面全面展示少年宮活動成果，要求學生參與率達到100%；對各個項目的活動開展情況，學校從學生參與人數(shù)、活動次數(shù)、輔導質(zhì)量、資料建設(shè)、學生問卷調(diào)查等方面進行綜合考評，每學期，按照30%的比例評選出少年宮優(yōu)秀輔導員進行表彰。

　　少年宮活動的開展，已使我校師生受益，教師的專業(yè)素養(yǎng)在活動中得到提升，學生的興趣特長在活動中得到培養(yǎng)，身心素質(zhì)得到提高。12月，我校被評優(yōu)省鄉(xiāng)村少年宮，20xx年12月，我校被評為市優(yōu)秀少年宮；11月份，全市未成年人工作推進會在我校舉行，與會人員200余人觀摩了我校的少年宮活動，20xx年12月份，我校又承辦了全市的少年宮工作現(xiàn)場會。我校的少年宮工作受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。

　　小學少年宮活動開展情況匯報材料 2

　　一、我校建設(shè)少年宮的指導思想

　　為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展，我校在于2011年啟動了店頭中心小學鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學校與學校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補，獨具店頭中心小學學校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習，健康成長，全面發(fā)展，使"少年宮"成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前，各個項目已經(jīng)充分開展活動，并已取得優(yōu)異成績。

　　二、鄉(xiāng)村少年宮機構(gòu)建設(shè)

　　我校專門成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導小組，指導、協(xié)調(diào)和考核"少年宮"建設(shè)，教職工全員參與工作，加強輔導員隊伍建設(shè)，有計劃地組織輔導員到外地參觀學習，定期召開輔導員工作會，探討工作體會與經(jīng)驗交流。我校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導小組成員：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、具體做法

　　1、做好宣傳發(fā)動工作，進一步達成共識。

　　充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅持"挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特色"的原則，加大輔導員培訓力度，利用"走出去、請進來"等各種各樣的培訓方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，以滿足"鄉(xiāng)村少年宮"工程對師資的較高要求。

　　2、重視硬件建設(shè)。

　　學校要高度重視"鄉(xiāng)村少年宮"的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，并多方籌措資金，使"鄉(xiāng)村少年宮"的硬件建設(shè)達到較高層次規(guī)模。

　　3、加強師資隊伍建設(shè)

　　在音、體、美方面，著力打造一支專職輔導員隊伍。

　　校內(nèi)音樂輔導員：

　　校內(nèi)體育輔導員：

　　校內(nèi)美術(shù)輔導員：

　　校內(nèi)書法輔導員：

　　校內(nèi)兼職輔導員：校內(nèi)專職輔導員以外的文化課教師。

　　校外輔導員：利用當?shù)氐纳鐣逃Y源，聘請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進人物等來做輔導員。

　　4、積極開展活動：

　　"我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際。開展了以下幾個方面活動：

　�。�1）、思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進"做一個有道德的人"的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

　�。�2）、文化藝術(shù)活動。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱團、鼓號隊、書畫班等活動。

　�。�3）、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。

　�。�4）、游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的.團體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。

　�。�5）、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學工、學農(nóng)、學軍等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

　�。�6）、讀書活動結(jié)合國學經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計劃，計劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、出借與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學生開放。班級均能建立圖書角，實現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放，班級管理員責任明確；圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。

　　總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學校少年宮的建設(shè)工作。

　　小學少年宮活動開展情況匯報材料 3

　　一、我縣青少年宮建設(shè)工作基本情況

　　目前，我縣共有158所中小學校，其中，高中4所，駐城3所，初中20所，駐城3所，中心小學18所，駐城4所，學區(qū)小學116所�？偟那闆r看，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣教育部門對青少年宮建設(shè)工作都高度重視，責任落實。各中小學校根據(jù)工作要求，扎實開展工作，取得了一定成效。

　　為進一步加強青少年宮建設(shè)，我們從自身實際出發(fā)，制定了“六個一”的建設(shè)標準�！傲鶄€一”是：掛好一塊牌子，學校青少年宮，統(tǒng)一規(guī)格為長0.7米，寬0.5米；一組活動場所，有專門的音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)書法教室、勞動技能教室、科學實驗室、微機室和體育運動場所；一套特色活動，結(jié)合各自實際，安排設(shè)計德育、文體、手工、科技、社會實踐等活動內(nèi)容；一支師資隊伍，青少年宮實行學校管理體制，由中小學校長兼任主任，學校老師兼任輔導員和管理人員，實行“一師兩用、一表雙用”；一套制度，學校要制定青少年宮活動管理規(guī)定，規(guī)范活動的時間、內(nèi)容和注意事項，明確各類輔導員崗位職責和管理制度；一張活動介紹，對場所建設(shè)、開展的主要活動情況及成效作簡要介紹。依據(jù)“六個一”的規(guī)范標準，我們在青少年宮的建設(shè)模式上，采取了兩種模式：一是校內(nèi)獨立模式。在條件較好的學校整合現(xiàn)有資源，改建為青少年宮，能夠獨立地開展活動。二是校內(nèi)兩用模式。在不具備建設(shè)獨立青少年宮的學校，拓展現(xiàn)有教室的活動功能，正常時間教學，課余時間和節(jié)假日開展活動，一室兩用，教學與活動兩不誤。兩種模式的青少年宮都堅持公益性原則，在課余時間、周末和節(jié)假日免費為廣大未成年人提供場所、設(shè)施，免費施教，免費培訓，為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。

　　同時，為充分發(fā)揮青少年宮的作用，我們確立了必須把握的“四項原則”：一是公益性原則，始終堅持把公益性放在首位，明確規(guī)定不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為廣大未成年人提供場所和設(shè)施，免費施教，平時面向所有在校學生，周末和節(jié)假日向社會開放。同時，通過校際之間資源共享，努力讓廣大未成年人都能夠參與到活動中來，避免了只為少數(shù)有特長的孩子服務(wù)的傾向；二是基礎(chǔ)性原則，通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對廣大未成年人進行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素質(zhì)；三是依托學校原則，主要依托中小學校管理和建設(shè)，充分整合利用學�，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，實現(xiàn)長效運行；四是特色發(fā)展原則，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，努力打造特色項目和優(yōu)秀品牌。在活動開展上，充分發(fā)揮各各自特色文化資源優(yōu)勢，精心設(shè)計活動內(nèi)容，結(jié)合杞柳、中國結(jié)編織及泥陶制作等，開展特色手工活動。廣泛開展“做一個有道德的人”主題實踐活動、“中華經(jīng)典誦讀活動”、書法藝術(shù)教育活動等。

　　由于措施得力，截至目前，全縣已建成青少年宮132所，在建青少年宮26所，基本達到了全覆蓋的`要求。從調(diào)研的學校情況來看，各中心中學、中心小學都能達到青少年宮建設(shè)要求的標準。其中，比較好的學校有：四中、鎮(zhèn)初級中學、鄉(xiāng)初級中學、鎮(zhèn)東莊樹華希望小學、鎮(zhèn)中心小學、泉源鄉(xiāng)中心小學。這幾所學校的青少年宮不僅建設(shè)標準高、設(shè)施全、利用率高，而且都能按照要求，充分發(fā)揮各類功能教室的作用，積極開展各類主題實踐活動，為未成年人的健康成長創(chuàng)造了良好條件。

　　二、我縣青少年宮建設(shè)存在的突出問題及成因

　　在調(diào)研中，我們也發(fā)現(xiàn)青少年宮建設(shè)還存在一些突出問題，有待于今后進一步加強和改進。

　　一是建設(shè)進度不平衡。縣直中小學各功能教室比較齊全，都能達到一類標準，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各中學功能教室較少，都能達到二類標準，但是各中心小學建設(shè)標準普遍較低，各類功能教室較少。就目前情況看，我縣青少年宮的數(shù)量遠遠不能適應廣大青少年的需求。另外，師資力量不能滿足需求，活動經(jīng)費存在欠缺，也是制約我縣青少年宮建設(shè)的重要因素。

　　二是經(jīng)費投入不足�；顒釉O(shè)施購置投入不足，一些活動場所設(shè)施破舊，青少年活動必需的設(shè)施器材數(shù)量配備不夠。校舍改造方面的經(jīng)費投入不足，各小學校校舍陳舊、漏雨，校園環(huán)境不美觀。

　　三是未能充分發(fā)揮作用。多數(shù)青少年宮除了上課時間能正常開展活動，課余及節(jié)假日都不能正常開展活動。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校青少年宮學生閱覽室圖書不能及時更新。

　　四是校園文化氛圍不濃厚。各中小學校園文化氛圍不濃，對陶冶學生情操、提高學生思想素質(zhì)和品德修養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的影響作用不夠。

　　五是檔案標準不高。未按要求建立健全管理體制、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動場所、活動照片、財務(wù)賬本等方面的檔案資料。

　　六是保障措施不完善。主要表現(xiàn)在全縣各相關(guān)部門的工作職能和責任分工還不明確，個別學校對學生參加校外活動的支持力度不夠；全縣未成年人校外活動與校內(nèi)教育有效銜接的機制還不健全，學校教育沒有將學生參加校外活動情況納入學籍管理，各類道德主題實踐活動流于形式，等等。

　　三、幾點建議

　　一是建立青少年宮建設(shè)工作機制。明確由團縣委、縣文明辦組織協(xié)調(diào)，縣教育局主抓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和各中學校具體負責實施。同時，適當時機召開全縣青少年宮建設(shè)工作現(xiàn)場會，介紹先進經(jīng)驗，開展業(yè)務(wù)培訓，推動工作開展。

　　二是加大資金投入。爭取縣鄉(xiāng)財政和社會各界加大投入，為青少年宮配備添置必要的文化活動、科普和體育器材，開辟必要的活動場地。切實搞好青少年宮環(huán)境氛圍營造，廣泛打造濃厚的校園文化，為廣大未成年人提供健康成長的活動場所。

　　三是抓好特色活動建設(shè)。鼓勵各青少年宮依托自身獨特的文化資源開展活動，建立具有自身鮮明特色的青少年宮。如鄉(xiāng)體現(xiàn)中國結(jié)藝，鎮(zhèn)體現(xiàn)民樂培訓，鎮(zhèn)體現(xiàn)杞柳編織等，讓廣大未成年人動手動腦、陶冶情操，開拓視野、增長本領(lǐng)。

　　四是加強輔導員隊伍建設(shè)。加強輔導員隊伍培訓，依托學校教師隊伍為主力，發(fā)動社會力量，組織志愿者、專業(yè)技術(shù)人才包括科技人才、“五老”人員、先進工作者等參與其中，充分發(fā)揮他們的積極作用。

　　五是搞好考核獎評。把青少年宮建設(shè)工作納入各中小學校目標管理之中，加強督導、檢查和驗收，并按照建設(shè)水平評比出一、二、三類，對投資大、設(shè)施全、開展活動好的青少年宮，采取以獎代補的方式給予獎勵。

　　六是搞好結(jié)對共建。鼓勵各級文明單位、企業(yè)和社會各界，開展共建活動，以冠名、掛牌等形式資助建設(shè)學校青少年宮。

　　小學少年宮活動開展情況匯報材料 4

　　按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《甘肅省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施辦法》，在縣文明委、縣教科局、縣財政局的指導下，我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導員隊伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)省文明辦《關(guān)于對鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設(shè)工作進行督查的通知》要求，我校認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、學�；厩闆r

　　倪家營鄉(xiāng)中心小學始建于1969年，原為寄宿制初級中學，20xx年轉(zhuǎn)型為寄宿制中心小學�，F(xiàn)有13個教學班，學生501人，有教職工47人，其中專任教師35人，教師學歷合格率達100 %。教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。

　　學校占地面積25595平方米，建筑面積6444平方米，綠化面積3465平方米。有標準的籃球場3個，排球場1個，200米環(huán)形跑道和配備標準體育、音樂器材。學校建成了“三網(wǎng)合一”的全數(shù)字校園網(wǎng)，信息網(wǎng)絡(luò)功能齊全，實現(xiàn)了資源共享和網(wǎng)上辦公。學校建有多媒體教室13個，微機室、電子備課室、多功能教室各1個，圖書12977冊，生均25.6冊。

　　二、加強組織領(lǐng)導，完善規(guī)章制度

　　1.切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，學校校長褚明才同志擔任主任，學校教導主任巖有榮同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。

　　2.建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度�？茖W完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。

　　3.加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員年度考核，設(shè)置適當?shù)目己吮戎�，作為�?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

　　三、加強資金管理，用好項目經(jīng)費

　　中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達后，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。

　　1.房屋修繕。為了滿足少年宮活動的需求，學校利用項目資金，對學�，F(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁416平方米、墻裙226平方米，油漆門窗67付，修補地坪200平方米，鋪地板磚280平方米。以上共投入資金56374元。

　　2.裝備配置。學校在原有設(shè)備器材的基礎(chǔ)上，根據(jù)少年宮活動需要，配備了能基本滿足青少年課外活動需求的器材設(shè)備，投入項目資金140911元。

　　購置鄉(xiāng)村學校少年宮裝備配置必選設(shè)備目錄中所列的圖書437冊，投入資金9560元。按照省文明辦文件要求，購買《南懷瑾談兒童經(jīng)典教育》一書50本，投入資金350元。

　　購置用于學生課外體育活動和棋藝小組活動使用的蹺蹺板、呼拉圈、跳繩、鐵環(huán)、羽毛球拍、軍棋、圍棋、象棋、跳棋等體育器材99件，投入資金12235元。

　　購置用于少年宮日常辦公使用的電腦1臺，攝像機1臺，檔案柜5組，檔案盒50個，投入資金14250元。

　　購置省科技館腦思維訓練課題組研發(fā)的“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具一套34件，投入資金30000元。

　　購置科技航模129件，科技小制作材料55種110套，用于學生手工制作的先導車床8套，共投入資金21906元。

　　購置電子琴18臺，二胡15把，板胡5把，以及竹笛、葫蘆絲、豎笛等樂器60件，舞蹈服裝100套，以及書法、剪紙、刺繡小組活動使用的器材，共投入資金52610元。

　　以上房屋修繕和裝備配置共投入資金197285元，剩余資金計劃用于購置配套設(shè)備等支出。

　　三、加強硬件建設(shè)，完善場地器材

　　按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強少年宮硬件建設(shè)。

　　1.積極爭取市縣幫扶單位的支持。去年市縣文明辦將張掖公路分局、臨澤縣國稅局、臨澤縣電力局確定為幫扶我校少年宮建設(shè)的'單位，學校領(lǐng)導積極主動地與幫扶單位聯(lián)系，向幫扶單位領(lǐng)導匯報鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的重要意義和學校目前存在的困難，爭取他們的支持。在市文明辦撥付15000元資金、縣文明辦捐贈5臺電腦的基礎(chǔ)上，幫扶單位籌措資金，為學校捐贈圖書1120冊，為少年宮添臵了辦公用的電腦、打印機等設(shè)施，購置學生健身器材6件，共投入幫扶資金3萬多元，彌補了學校少年宮建設(shè)經(jīng)費的不足。

　　2.修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施，改造學�，F(xiàn)有教室、場所的功能，將學校空臵房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設(shè)施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材，課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等興趣小組的活動室；學校微機室現(xiàn)有電腦30臺，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室；學�？茖W實驗室作為科普活動小組的活動室；德育室，為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利；學校圖書室擁有12000多冊圖書和40個閱讀座位，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。在此基礎(chǔ)上，學校修繕改建科普活動室4個，音樂、舞蹈、美術(shù)活動室各1個，電子琴房1個，體育器材室1個。同時，學校投資整修學校體育活動場地，修補破損的地坪，進一步完善了少年宮活動場地。目前，學校已建成少年宮活動室個，平方米，學生室外活動場地8321平方米。

　　3.多管齊下配備完善活動器材。學校通過幫扶單位捐贈、上級撥款補助、學校籌資購置、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助等途徑，購置完善少年宮活動的必需的設(shè)備器材。目前，學校已擁有德育、藝術(shù)、體育、科技、其他五大類器材11854件，價值728537元。

　　四、科學設(shè)置項目，扎實開展活動

　　學校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點，學校設(shè)置了6大類24個活動小組，按照先滿足在校學生活動需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。

　　1.德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動，每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片。學校充分利用班隊會時間，每月一個主題，每周一個專題，通過演講比賽、辯論會等形式，對學生進行思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。在全校組織開展了“做一個有道德的人”演講比賽，活動受到了全市精神文明建設(shè)考核組的好評。

　　針對小學生的特點，學校在每晚安排四十分鐘的影視教育時間，結(jié)合本月本周的活動主題，組織學生觀看有關(guān)的視頻資料。通過看電影看電視，讓學生受到教育，并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。

　　開展寒暑假“四個一”活動。每逢寒暑假，學校均堅持安排學生參加以讀一本好書，參加一項社會實踐活動，堅持做一件感恩父母的事，進行一項社會調(diào)查為內(nèi)容的社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的實踐能力。

　　2.體育活動。貫徹《學校體育工作條例》有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，每學期舉行一次全校性的快樂體育運動會。加強體育類興趣小組活動，開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等五個興趣小組，堅持每周集中輔導兩次，每天組織開展活動，使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣，掌握2項以上的運動技能。

　　3.藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建成設(shè)施完備的音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用教室，較好地滿足藝術(shù)課教學需要。成立器樂、電子琴、二胡、葫蘆絲、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡、奇石收集等藝術(shù)類興趣小組活動，每周集中輔導兩次，每天開展活動。每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動，取得比較顯著的成效。音樂舞蹈興趣小組代表學校參加全縣中小學生文藝匯演，取得了較好成績。

　　4.科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。

　　積極申報立項，參加中央科協(xié)組織開展的科學調(diào)查體驗活動。20xx年，組織全校學生參加了中國科協(xié)舉辦的以“低碳生活”為主題的科學調(diào)查體驗活動，20xx年又申報立項開展“珍愛生命之水”科學調(diào)查體驗活動，增強了學生的節(jié)能環(huán)保意識，取得了較好的效果。

　　利用“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具和航模、科技小制作材料、加工先導車床，在實踐探究課教學時間組織學生開展科技小制作、手工加工制作、航模設(shè)計組裝、腦思維訓練等科普訓練活動。

　　5.讀書活動。結(jié)合學校開展的“快樂誦讀”制定相關(guān)的讀書活動計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。

　　扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。學校根據(jù)語文課程標準的要求，結(jié)合小學生認知水平，組織語文教師精心選編了《經(jīng)典誦讀簡易讀本》，作為學校開展經(jīng)典誦讀活動校本教材。每天安排10分鐘的經(jīng)典誦讀時間，由班主任組織學生開展誦讀活動。學校定期組織經(jīng)典誦讀成果展示活動，采取古詩接力賽、配樂唱古詩、詩境表演等方式檢驗誦讀活動的效果。同時，學校將全國獲獎的優(yōu)秀童謠納入誦讀內(nèi)容之口，廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動。學生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。

　　少年宮將每周日晚作為集中開展閱讀活動的時間，由語文老師制定指導計劃，確定閱讀的內(nèi)容，并開展指導。組織讀書筆記展評、優(yōu)秀讀書手抄報展評、知識競賽、“我與書的故事”征文大賽等活動，增強了閱讀活動的實效。

　　五、發(fā)揮教師特長，加強隊伍建設(shè)

　　學校充分發(fā)揮學�，F(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔任“鄉(xiāng)村學校少年宮”兼職輔導員，組織和指導各興趣小組開展活動。現(xiàn)有32名教師擔任少年宮兼職輔導員，其中大專學歷的30人，中級以上職稱的26人，大多數(shù)有豐富的教育教學工作經(jīng)驗，基本勝任少年宮的輔導工作。

　　同時，學校充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇本鄉(xiāng)有特長并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔任校外輔導員，對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導學校開展器樂和剪紙、刺繡等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動，現(xiàn)已與5人達成聘請意向，待解決交通、伙食補助經(jīng)費后即可以到位開展輔導工作。

　　學校按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，組織開展輔導員培訓活動。利用我校被“蘭州城市學院”、“河西學院”確定為大學生實習基地的條件，吸納了有特長的實習大學生和大學生志愿者擔任輔導員。學校現(xiàn)已建立起一支業(yè)務(wù)熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導員隊伍。

　　六、取得的成效

　　一是實現(xiàn)了校內(nèi)外教育的有機結(jié)合。學校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動與學校教育有效銜接的工作機制，把少年宮活動列入了學校教育教學計劃，保證了學生每天都能參加課外活動。形成了學校教育與少年宮活動緊密銜接，拓展了教育的途徑和領(lǐng)域，有效的推動了素質(zhì)教育水平的提高。

　　二是學生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動促進了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們在家里主動地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學到了課本以外的知識技能，社會實踐能力得到進一步提高。學生從個人興趣出發(fā)參加一至兩個興趣小組的活動，培養(yǎng)了初步的特長，促進了全面發(fā)展。通過參加腦思維訓練活動，開發(fā)了智力，促進了學習成績的提高。

　　三是促進了教師的專業(yè)成長。輔導員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時，堅持邊學邊教，既培養(yǎng)了學生，又促進了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長為學校的教學骨干。

　　四是豐富了學生的課余生活。學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶身心。全縣教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整后，全鄉(xiāng)的一至六年級學生到我校寄宿就讀，學生普遍反映喜歡學校的生活，實現(xiàn)了“進得來、留得住、學得好”的目標。青少年對少年宮活動的滿意率達90%以上。

　　七、存在的主要問題

　　1.少年宮運行資金不足。盡管中央專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動室冬季取暖、校內(nèi)輔導員的補助和外聘輔導員的報酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。補充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運轉(zhuǎn)也需要資金支持。

　　2.輔導員教師建設(shè)還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導學�；顒拥囊�。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。

　　3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。

　　4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。

　　八、今后努力的方向

　　1.加強管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確�；顒訒r間，每天下午開放1個小時，雙休日、節(jié)假日每天開放不少于3小時。充分保障青少年學生在少年宮的學習活動時間。要拓展活動空間，除在各活動室組織活動之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動，并積極組織學生走出校門，參與社會實踐活動，參觀校外德育基地，切實收到活動效果。要進一步豐富活動內(nèi)容，利用少年宮活動，補充課堂教學的不足，拓展學生知識面，增強動手操作能力。要加強少年宮活動的檢查考核，切實提高少年宮活動的實效。

　　2.加強輔導員隊伍建設(shè)。按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實開展培訓工作，一學年至少能組織一次“請進來”或“走出去”的輔導員培訓活動，提高輔導員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3.繼續(xù)加強硬件建設(shè)。在充分利用學�，F(xiàn)有設(shè)施資源的同時，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費，爭取上級部門對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的項目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算。管好用好中央彩票專項公益金資助項目運轉(zhuǎn)資金，為音樂美術(shù)興趣小組活動室各添臵桌椅30套，解決學生活動無桌椅的問題；購置空調(diào)等電暖設(shè)施，解決少年宮活動室的冬季取暖問題。

　　4.打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動項目。將科普、舞蹈、器樂、電子琴、二胡、剪紙、刺繡等小組作為我校少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。

　　小學少年宮活動開展情況匯報材料 5

　　文成小學鄉(xiāng)村少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。自少年宮建成以來我校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校的實際情況努力使其發(fā)揮應有的`作用，現(xiàn)就我校的鄉(xiāng)村少年宮基本情況向各位領(lǐng)導匯報如下：

　　一、建設(shè)模式

　　文成小學位于文成區(qū)文成鎮(zhèn)文成村，是一所全日制公辦小學，占地面積約7畝，教學樓2棟，現(xiàn)有6個教學班，學生213名，教師13名，本科學歷13人，小學高級教師7名。學校有著先進的教學設(shè)備，開發(fā)了校園動態(tài)網(wǎng)站，高質(zhì)量的自動廣播系統(tǒng)、覆蓋各班的寬帶網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。學校設(shè)施齊全，各功能室和計算機房配置齊全，圖書室總藏書達一萬余冊。校園整潔美觀，室內(nèi)外干凈規(guī)范，整個校園一片秩序井然的景象。根據(jù)《文成省“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)標準》，文成區(qū)“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)將以素質(zhì)教育為主線，有效整合文成小學現(xiàn)有教學資源，擬采用校內(nèi)場地改擴建和教室交替使用模式建設(shè)。20xx年2月建成投入使用的文成區(qū)文成小學鄉(xiāng)村少年宮（個別功能教室投入使用時間不同），成為學生課余時間最喜歡的地方，設(shè)有音樂室、舞蹈室、書法美術(shù)室、科普實驗室、勞技室、電腦室、閱覽室、圖書室。

　　二、組織機構(gòu)

　　主任：

　　副主任：

　　各室指導教師

　　電腦室：

　　書畫美術(shù)室：

　　音樂室：

　　舞蹈室：

　　勞技室：

　　棋藝室：

　　圖書室：

　　運動場：

　　三、設(shè)備配置

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　　音樂室位于教學樓三樓，面積63平方米，內(nèi)設(shè)電腦、投影儀各一臺、鋼琴一臺，可在里面進行合唱、舞蹈等活動的開展。使孩子們在學習文化課的同時可以培養(yǎng)一項興趣，更好的豐富孩子們的校園生活，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　�。ǘ╇娔X室

　　電腦室面積63平方米，現(xiàn)有教師機一臺，學生機25臺，其中14臺上網(wǎng)。配置品牌主要以方正文祥E330（CPU:CLD2.66G）(內(nèi)存128M)（硬盤40GB）（顯示器15CRT）和聯(lián)想無盤機 (內(nèi)存128M)（顯示器15CRT）為主。8M光纖進入， 24口以太網(wǎng)交換機相連。

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　　舞蹈室（多功能室）建于20xx年11月，是我校青少年宮建設(shè)中最重要的一部分。舞蹈室位于我校教學樓三樓，總面積150多平方米。設(shè)施完備，內(nèi)設(shè)電腦、投影儀，安裝專業(yè)舞蹈壁鏡、拔杠、木質(zhì)地板，室內(nèi)簡潔、寬敞、舒適。

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　　美術(shù)書法室位于教學樓三樓，面積約63平方米，內(nèi)設(shè)電腦、投影儀、實物投影儀各一臺，配有畫板、畫夾、寫生燈、水粉彩筆、石膏像等器械，兩排作品陳列柜、6張彩色繪畫桌（3米/張）。

　　（五）棋藝室

　　棋藝室位于逸夫樓二樓，面積約50平方米，棋藝室的設(shè)立秉承“弘揚中華傳統(tǒng)棋藝”的宗旨，努力推廣棋類運動在青少年、兒童中的普及，目前配備有兒童圍棋桌椅10套及各類棋具數(shù)十套。

　�。﹫D書室

　　圖書室位于逸夫樓三樓，面積約50平方米，配有書柜（架）26個，其中雙面藏書柜9個，占地面積小，藏書量大，便于查找和借閱。安裝日光燈6個，解決下雨天光線弱的問題。圖書室配有遮光窗簾，彩色閱覽桌2張，同時鋪設(shè)油光臺布，獨立辦公桌1張、裝訂機1部。基本配備齊全，排列合理。按要求目錄采購圖書，各類圖書比較齊全，藏書質(zhì)量較好，書刊種類齊全，重點突出，全部圖書為正式出版物。有較高的科學及實用價值。環(huán)顧四周，名人名言映入眼簾，全開架與師生資源共享的分流服務(wù)，應用電腦便捷地查詢資料為師生創(chuàng)造了一種舒暢的、自由的、寬松的擇書、閱覽環(huán)境。

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　　勞技室位于逸夫樓二樓，面積約50平方米，是培養(yǎng)學生勞動技能和勞動素養(yǎng)的場所，正在籌建中，相關(guān)配套設(shè)施尚未到位。充分發(fā)展學生學習技術(shù)思維能力，提高學生動手實踐能力和勇于探索的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生正確的勞動觀和勞動態(tài)度。

　　（八）運動場

　　運動場占地面積1200平方米，場內(nèi)包括一個籃球場、兩個羽毛球場、一個排球場，一個30米跑道。

　　四、師資力量

　　“文成小學鄉(xiāng)村少年宮”主任由文成小學丁再南校長

　　小學少年宮活動開展情況匯報材料 6

　　按照上級創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的要求，我校及時召開校務(wù)會傳達上級文件精神并進行研究部署，結(jié)合參觀考察體會，決定本著“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為活動目標，按照“邊建設(shè)邊開課”的原則，依托學�，F(xiàn)有的設(shè)施、場地和師資力量，充分發(fā)掘、整合各類教育資源，于20xx年7月啟動鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程，9月份新學期開學正式運行。現(xiàn)將主要工作開展情況匯報如下：

　　一、創(chuàng)建工作圓滿完成

　　《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出，要采取扎實措施，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面；

　　特別是在農(nóng)村，廣大家長或外出打工或忙于農(nóng)活，對孩子的生活、學習缺少時間和精力進行看管，而且由于自身素質(zhì)所限想教想管也力不從心。通過深入分析研究，我們認識到建好鄉(xiāng)村少年宮，不僅是貫徹中央省市文件精神全面推進素質(zhì)教育的需要，也是豐富廣大農(nóng)村少年兒童課余文化生活的迫切需求。因此，我校決定以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，有效整合校內(nèi)外資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，在潛移默化中提升農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，縮小城鄉(xiāng)差距。

　　1、明確創(chuàng)建指導思想。依據(jù)《關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實施意見》和我校的實際情況，確立我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的指導思想為：按照傳統(tǒng)學校與少年宮互補的定位，以“發(fā)掘潛能、彰顯個性、練就特長、全面發(fā)展”為少年宮辦學理念，以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村青少年學生課余生活為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以學�，F(xiàn)有條件和教育資源為基礎(chǔ)，打造布局合理、功能完備、資源共享的鄉(xiāng)村青少年活動主陣地，構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合的活動形式，培養(yǎng)學生的興趣愛好，豐富學生的課余生活，給少年最美好的回憶，給人生最堅實的起步，給家長最滿意的承諾，給社會最有希望的未來。

　　2、建立規(guī)章制度。為了加快少年宮建設(shè)步伐，確保9月份開學實現(xiàn)開課，我校成立了以校長為主任（負責全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作），以學校中層干部為成員（具體組織開展日常工作。各位成員分別負責場地安排、規(guī)章制度制定、活動內(nèi)容策劃和教師選用）的`少年宮領(lǐng)導班子，各負其責，確保各項工作均有人抓，并能落到實處。為推進規(guī)范化管理，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務(wù)后勤工作職責》、《學員守則》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產(chǎn)、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，確保各項工作有規(guī)可依、有據(jù)可循，為鄉(xiāng)村少年宮的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　3、完善軟硬件建設(shè)。針對時間緊、任務(wù)重，又缺少創(chuàng)建資金的情況，堅持依托學�，F(xiàn)有資源進行內(nèi)部挖潛，按照“一室多用、一地多用”的原則對學校教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。對學�，F(xiàn)有的操場進行修繕、改造，規(guī)劃出了200米跑道1個，籃球場1個，乒乓球臺6個，跳高、跳遠場地等多個，累計投資近萬元配置了籃球、足球、排球、羽毛球等體育器材，可以滿足少年兒童的體育活動要求。將樂器室、音樂教室、書畫室、圖書室、閱覽室、光盤播放室進行整理做為藝術(shù)場地，配置了電子琴、架子鼓必要藝術(shù)器材和1.6萬冊圖書，跳繩、沙包和繪畫工具等簡單器材由學生自備。對微機室內(nèi)的20臺電腦重新進行檢修，對有毛病的硬件進行了更換，配合多媒體室用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。充分利用校園的空地開辟了一塊綜合實踐園，栽植了蓖麻，用于少年兒童進行生產(chǎn)勞動實踐活動。同時，堅持“硬件不足軟件補”，加強校園文化建設(shè)烘托少年宮氛圍，從室內(nèi)到室外，從操場到院墻，根據(jù)不同的環(huán)境，設(shè)計相應的教育內(nèi)容，讓校園一墻一物會說話，一草一木皆育人。在文化長廊上題畫了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩文、科學見聞等內(nèi)容，圖文并茂，營造了整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，讓學生在濃厚積極的文化氛圍中得到感染和熏陶，教給學生知識，教會他們怎樣做人，啟發(fā)學生努力學習，探索未知世界。

　　4、嚴格輔導員選用。按照“一師多用”的原則，在校內(nèi)廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶Ｂ気o導員，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機、英語口語等方面，校內(nèi)專職輔導員以外的其他文化課教師為校內(nèi)兼職輔導員，還積極與鄉(xiāng)派出所聯(lián)系聘請法制副校長任法制輔導員，并與鄉(xiāng)團委、文化站聯(lián)系聘請校長兼職輔導員，切實配齊輔導人員力量、提高教師素質(zhì)，做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。

　　二、少年宮活動開局良好

　　為讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮的重要意義，充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度，進一步達成共識。為使少年宮的活動起到實效，我們打破固定模式的桎梏，根據(jù)我校師資、設(shè)施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，活動內(nèi)容主要有德育、藝術(shù)、體育、娛樂、實踐、閱讀、微機等共7類。學生可以打破班級、年級等界限，根據(jù)自己的愛好申報，由輔導員根據(jù)每個學生申報情況，合理安排活動地點和項目，讓每一個孩子學有所長、學有所用，并真正做到有品牌、有特色。一個月來，我們主要開展了七項活動，受到了廣大老師、學生、家長和社會各個方面的歡迎。孩子們普遍感到，學到了許多以前從未接觸過的知識，希望鄉(xiāng)村少年宮能一直伴隨他們成長。許多家長反映，學習積極性提高，孩子更懂事、親子關(guān)系更加融洽了。

　　1、思想品德教育活動。結(jié)合學習宣傳縣黨代會報告，開展了縣情、校情教育活動，增強了學生們的愛國主義、集體主義意識；

　　在教師節(jié)期間廣泛征集感恩格言，在班級中建立“感恩格言”專欄，讓學生們逐步懂得和學會感謝家長、老師和社會，并開展了“我為教師送愛心”活動，充分發(fā)揮了書法繪畫和手工制作活動課的優(yōu)勢，讓孩子們在制作中體會快樂，體會溫情，增進師生情感。

　　2、文化藝術(shù)活動。我們組建了1個合唱團、1個舞蹈隊、1個書畫班、1個寫作班、1個英語口語班，通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動，豐富了少年兒童的課余生活，培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

　　3、體育活動。充分發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)校優(yōu)勢，組建了籃球、乒乓球、田徑隊，通過舉辦田徑、球類、體操等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。每天堅持鍛煉一小時，充分利用體育課和上午第四節(jié)自習課，體育老師和音樂老師組織學生開展體育健身活動，學習武術(shù)健身操和校園集體舞，并對各隊隊員進行培訓和專業(yè)技能訓練。

　　4、游藝娛樂活動。周二、周三第四節(jié)課外活動時間，利用幼兒園內(nèi)的多種游藝設(shè)施組織低齡兒童開展喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，豐富他們的課外生活，并在玩樂中體會和培養(yǎng)團體意識。

　　5、生活勞動活動。在綜合實踐園內(nèi)種植了蓖麻，墻邊栽上了爬山虎，組織孩子們澆水、除草，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民和愛惜勞動成果的教育，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神。

　　6、閱讀活動。進一步深化經(jīng)典誦讀活動，每天早7：307:50為學生誦讀時間，通過多種方式讓學生熟讀成誦，定期開展經(jīng)典誦讀比賽活動。通過誦讀經(jīng)典，學生的知識面明顯拓寬，閱讀理解能力明顯增強，文學素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的吟誦活動中，學生懂得了什么是“愛”和“孝”，學會了做人，懂得了感恩，人文素養(yǎng)明顯提升。與此同時，在全校開展了“月讀一書”活動，學校圖書室、閱覽室全天向教師、學生開放，班級圖書角天天開放，通過閱讀經(jīng)典和名著，增長知識，開啟智慧，凈化心靈，升華人格，完善自我。

　　7、“E＋1”活動。針對部分孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的問題，開展了“我用電腦學一技活動”（簡稱“E＋1”），學生參與學習制作幻燈片、CD唱片、我的網(wǎng)頁、電子賀卡等活動，真正讓孩子在玩中學、學中玩。

　　三、存在的困難和問題

　　少年宮與學校是兩塊牌子一套人馬，在發(fā)展資金和人員使用方面存在較大制約。首先是資金缺乏，硬件設(shè)施只能因地制宜，難以進一步發(fā)展和壯大，特別是受經(jīng)費限制，少年宮在活動過程中只能開展簡單活動；

　　其次是人員緊張，本來我校教師較少，正常任課工作量就很大，開展少年宮活動更是占用了大量課余時間，還沒有補貼，造成積極性較低，也制約了少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。

　　四、下步打算和安排

　　今后，我們將在總校的正確領(lǐng)導下，舉全校之力，集全員之智，以少年宮為平臺，以高度的敬業(yè)奉獻精神，以前瞻的眼光，求異的思維，靈活地進行各種教育改革和教學實踐，為學校教育的教育改革以及家庭教育作各種有益的嘗試抓。重點做好三方面工作：

　　1、建立多渠道投入機制。發(fā)揚艱苦奮斗的精神，壓縮日常辦公經(jīng)費，節(jié)約有限資金向少年宮建設(shè)投入；

　　積極爭取上級資金和社會扶助，并借鑒青少年活動中心經(jīng)驗開辦培訓班收取一定費用，用于補貼輔導員；

　　積極探索與縣青少年活動中心或其它社會力量聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。同時，邀請部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

　　2、不斷加強師資力量建設(shè)。研究制定少年宮輔導員培訓計劃和方案，通過多種措施提升廣大教師的綜合素質(zhì)。通過網(wǎng)上學習，對教師開展教育教學能力和專業(yè)知識的培訓，提高其運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學的能力和專業(yè)水平；

　　發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用，以老帶新進行傳幫。扎實開展“上好課”的活動，做好“走出去、請進來”的工作方案，認真抓好和兄弟宮、校交流互動工作，銜接好學校教學工作，促進少年宮教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

　　3、切實開展豐富多彩活動。繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢，結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多

　　樣，寓教于樂的教育活動，使學生的社會實踐能力、思想道德素質(zhì)得到進一步提高，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

　　以上是我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況的匯報，不妥之處，敬請批評指正。

　　小學少年宮活動開展情況匯報材料 7

　　我校在市文明辦和教育局的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了xx九年制學校鄉(xiāng)村學校少年宮，在學習借鑒先進經(jīng)驗的的基礎(chǔ)上，我們邊摸索邊實踐，取得了一定成效，下面我將建設(shè)情況做以下匯報：

　　一、成立領(lǐng)導機構(gòu)，加強輔導員隊伍建設(shè)

　　學校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導班子和“少年宮”辦公室，制定了詳細的活動計劃，建立健全了各種規(guī)章制度，統(tǒng)一活動時間。從三個方面強化輔導員隊伍建設(shè)。一是建立教師輔導員隊伍。學校深入挖掘教師藝術(shù)潛力，讓學校教師擔任不同項目的輔導教師；二是建立志愿者輔導員隊伍。學校積極與大學生取得聯(lián)系，讓他們利用假期時間加入輔導員隊伍；三是建立社會輔導員隊伍。學校廣泛吸納民間藝人等擔任鄉(xiāng)村少年宮輔導員，充實少年宮的師資力量。現(xiàn)在少年宮輔導員總數(shù)17人，其中專業(yè)輔導員5人，學校教師兼職輔導員10人，志愿輔導員2人，使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運轉(zhuǎn)。

　　二、以學生的需要為出發(fā)點，設(shè)立活動項目

　　我們以學生的興趣、愛好特長和發(fā)展要求，采用《致學生及家長一封信》的.辦法，了解學生的愛好需要，設(shè)立項目。

　　目前，學校少年宮設(shè)有籃球場、羽毛球等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；設(shè)有圖書閱覽室，藏書5000冊左右；設(shè)有書法室、計算機室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、手工制作室、科學實驗室等專用活動室。開設(shè)舞蹈、繪畫、書法、器樂、聲樂、經(jīng)典詩文誦讀、科技制作、手工制作、羽毛球、籃球、跳繩、踢毽子、合唱、書法、象棋等十幾項活動，基本滿足了孩子發(fā)展的需求。

　　三、科學統(tǒng)籌，保障活動的有序開展

　　一是我們借鑒先進經(jīng)驗，堅持一室（師）雙用。我們把教室作為繪畫、剪紙、書法等項目的活動場所。教師既是學科教師又是活動輔導教師，實現(xiàn)了教室和活動室，教師與輔導員“一室（師）雙用”。二是合理安排活動時間。每天下午課外活動時間是鄉(xiāng)村少年宮的固定活動時間。除此外，我們在雙休日對學生免費開放。三是建立評價機制，對教師進行評價表彰。通過考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤，激發(fā)了輔導教師的工作積極性。四是建立安全保障機制。我們高度重視學生的安全，與家長簽訂了活動安全協(xié)議，配備了專職保安人員，活動器材定時檢查，切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全。

　　四、比賽拉練，推動項目開展

　　各個項目的活動開展起來以后，為了促進項目之間的相互交流和學習，少年宮辦公室開展了一系列比賽活動。通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式，促進活動的開展，給學生以展示的舞臺。如“唱響校園合唱比賽” “踢毽子”比賽、“器樂演奏比賽”“跳大繩比賽”等。此外，在今年永定區(qū)舉行的“校園集體舞大賽”、“農(nóng)村少年宮匯報演出”以及“永定區(qū)第五屆球類運動會”中都取得了較好的成績。

　　我們將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢，努力創(chuàng)造成條件，使我校鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多，切實滿足農(nóng)村兒童課外活動的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式式樣、寓教于樂的教育活動，促進他們快樂學習、全面發(fā)展、健康成長！

　　小學少年宮活動開展情況匯報材料 8

　　我校在縣文明辦、縣教育局等部門的指導下和各級黨委政府的關(guān)心和支持下，20xx年9月啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校珍惜這個好項目，以全面推進素質(zhì)教育為主線，舉全校師生之力，管好用好專項少年宮資金，加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導員隊伍建設(shè)、活動開展等工作，基本完成鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)任務(wù)，現(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報如下：

　　一、學�；厩闆r：

　　沙雅縣托依堡鎮(zhèn)中學地處于世界胡楊公園北段東側(cè)，距縣城9.8公里，學校創(chuàng)建于1961年，是一所教學設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)美、師資隊伍素質(zhì)高，能力強、教學經(jīng)驗豐富的學校之一。

　　我校校園占地面積56723.83平方米，學生平均面積46.9平方米，建筑面積20786平方米，學生平均面積17.1平方米，其中教學樓面積4010.4平方米，實驗樓面積4898.04平方米，宿舍面積6586平方米，其他面積5291.6平方米；綠化面積12526平方米，硬化面積19100平方米，學生平均面積15.8平方米，活動場地占地面積13260平方米。

　　學生總數(shù)1313名，共有30個教學班，住宿學生1098名，核定編輯教師128名，其中專任教師118名，專后勤人員8名，教學輔助人員2名，共有黨員36名。學校有多媒體語音室2個，計算機教室2個，生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室各1個。鄉(xiāng)村少年宮設(shè)有專門的合錄音室1個、舞蹈室1個、電子琴室1個、音樂室1個、心理咨詢室1個、保健室1個、美術(shù)室1個、書法室1個、手工室1個、圖書室1個、閱覽室1個；籃球場3個、排球場2個、田徑運動場和足球場1個、體操場1個。我們充分利用現(xiàn)有的教學資源，通過全體師生共同努力和在上級主管部門的大力關(guān)心和支持下，

　　我校按“一室多用，一地多用”的建設(shè)思路，對教學設(shè)施進行合理有效的整合利用，套用部分班級教室和功能室作為書法教室、手工教室等。

　　2、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)基本情況:

　　如何更好的發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的教育服務(wù)功能，豐富未成年人課余文化生活，讓更多的未成年人享受校內(nèi)外豐富的教育資源與成果，一直是我們學校各位老師積極思考、努力探索的問題，多年以來，我們一直以“快樂成長”為主題，在“不影響教學中心工作并為推進教學，拓展、延伸教學的前提下，利用有效時間開展了有效的系列活動，為建設(shè)規(guī)范的鄉(xiāng)村少年宮奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　實踐證明，鄉(xiāng)村少年宮活動，不僅對孩子的個性發(fā)展起到了積極的推動作用，而且更好的解決了農(nóng)村孩子的課余文化生活，滿足了孩子們的精神需要，深受孩子和家長朋友們的喜愛與歡迎，得到了來自社會各階層的廣泛贊譽與好評。因此，我們將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)列為我校教育教學工作的一項重要議程，并作為常態(tài)化的教育教學發(fā)展模式。

　　我校依托現(xiàn)有的場地、師資和設(shè)施加之對部分設(shè)施進行修繕，充分利用現(xiàn)有資源開設(shè)了音樂類、美術(shù)類、體育類、閱讀類等大類，下設(shè)民族樂器、聲樂、舞蹈、電子琴、田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、太極拳、棋類、書法、繪畫、民族手工藝、剪紙、信息技術(shù)培訓班等42個興趣活動小組，這五大類活動開展各有一名負責人。每個興趣小組都有兼職輔導員，為了更好開展少年宮活動專門邀請了民間藝術(shù)人2名。利用每周二下午1個小時的時間有計劃地開展一系列活動以外每天第九節(jié)課時間開展少年宮專題活動。

　�。ㄒ唬�、建立保障機制，為少年宮的長遠發(fā)展保駕護航。

　　1、成立組織機構(gòu)。為強化少年宮建設(shè)的領(lǐng)導職能，加強對整個建設(shè)過程的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導，成立鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導小組。

　　組長：張選澤（雞街鄉(xiāng)人民征服鄉(xiāng)長）

　　副組長：周德順（鄉(xiāng)黨委宣傳員）、段尹文（鄉(xiāng)中心校校長）

　　成員：雞街鄉(xiāng)中心學校班子成員

　　為將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，學校設(shè)立鄉(xiāng)村少年宮管理辦公室，鄉(xiāng)中心學校校長段尹文同志擔任主任，鄉(xiāng)中心學校副校長兼中學校長張碧同志擔任副主任，下設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室，具體由周代存老師任辦公室主任，全體教師共同參與負責少年宮各項目實施、輔導員隊伍建設(shè)、活動開展等工作。

　　2、采取多種模式。立足農(nóng)村實際，堅持因地制宜，我們探索了三種模式。

　　一是學生日常活動在本班教室進行。

　　二是校內(nèi)獨立模式。采取少年宮活動展室與常規(guī)教室分離的方式，在學校內(nèi)安排獨立教室作為少年宮活動場所，能夠相對獨立地開展活動。如合唱室、舞蹈室、繪畫室、圖書室、道德講堂等

　　三是校內(nèi)交替模式。整合學校現(xiàn)有教室和教師資源，教室和操場都是活動場所，所有教師都是輔導員，正常教學和少年宮活動在相同的空間、不同的時間；相同的地點、不同的活動項目，有條不紊地交替進行。

　　突顯鄉(xiāng)村少年宮的育人功能

　　1、明確場所定位。

　　一是思想道德教育陣地。按照社會主義核心價值體系的要求，加強思想道德建設(shè)，引導廣大農(nóng)村未成年人做一個有道德的人。

　　二是文體活動基地。向未成年人普及勞動、藝術(shù)、體育等方面的知識和技能，培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習慣。

　　三是社會能力培養(yǎng)基地,也就是熱帶作物（水果、中藥材種植）實習基地。組織主題綜合實踐活動，學習了解社會、增強適應社會的能力。通過豐富多彩的宣傳教育活動、科技知識的學習與技術(shù)培訓等活動，吸引未成年人和家長參與。

　　2、確立活動原則。

　　一是公益性原則。少年宮不開展以贏利為目的的經(jīng)營性活動，免費為農(nóng)村未成年人提供活動場所和器材，免費指導開展文體活動。

　　二是基礎(chǔ)性原則。主要進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓練，提高未成年人的綜合能力。

　　三是依托學校原則。主要依托學校管理和建設(shè)，充分整合利用學�，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，實現(xiàn)長效運行。

　　四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，不搞“一刀切”。

　　建立健全各項規(guī)章制度

　　管理辦公室制定完善了保證鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括：少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財務(wù)管理制度、設(shè)備采購制度、考勤制度、檔案管理制度及各功能室活動管理制度等29項規(guī)章制度，同時制定各負責人、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責�？茖W完善的制度體系，保證了少年宮活動能順利、有序規(guī)范運行。

　　建立科學完善的評價體系

　　將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作納入績效考核體系和年終考核體系，激發(fā)教師參與少年宮活動的積極性、確�！班l(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

　�。ㄎ澹┥倌陮m活動。

　　活動形式豐富再豐富。鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源，根據(jù)未成年人發(fā)展特點，與時俱進的在德育、藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學生成長的舞臺，相繼開展了以下活動：

　�。�1）思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

　�。�2）文化藝術(shù)活動。通過校園廣播、經(jīng)典誦讀、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱團、鼓號隊、經(jīng)典誦讀、書法等活動。

　�。�3）體育活動。通過參加武術(shù)、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的.體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、籃球、武術(shù)、象棋、圍棋等活動。

　　（4）游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，主要活動有滾鐵環(huán)、陀螺等活動，讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂，豐富他們的課余文化生活。

　�。�5）生產(chǎn)勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

　�。�6）讀書活動結(jié)合經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計劃，計劃明確、措施具體、制度完備。圖書室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、出借與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學生開放。部分班級還建立圖書角，實現(xiàn)圖書資源共享。

　�。�7）結(jié)合地方特色開展鄉(xiāng)土特色項目，有專人負責，并聘請各鄉(xiāng)土特色項目校外輔導員，確保每個項目都能正常順利開展。特別是花倮葫蘆苼舞蹈和壯族民歌《水母雞》是我們雞街較具有代表性和典型性的鄉(xiāng)土特色項目。1987年，世界著名女舞蹈家、中國舞蹈家協(xié)會原主席戴愛蓮女士到此雞街鄉(xiāng)曼竜村考察時，把花倮人的“葫蘆笙舞”譽為“東方迪斯科”。2006年，西疇花倮“葫蘆笙舞”被列為國家級首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。另外，壯族歌曲《水母雞》童謠的“發(fā)祥地”就是我們雞街。因此，我們要以這次鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)為契機，將我鄉(xiāng)這些寶貴的歷史文化有效傳承并發(fā)揚光大。

　�。┰O(shè)施修繕及資金管理

　　我校少年宮建設(shè)經(jīng)費上級下?lián)艿叫６f元，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行認真細致的計劃，將項目資金用于少年宮修繕及活動項目開展上。其中六萬元用于房屋修繕，兩萬元用于圖書購買，十二萬元用于購買活動設(shè)備。

　　二、取得的成績

　　1、經(jīng)過近期活動開展，少年宮活動豐富了學生的課余生活，學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶心身，致使學生綜合素質(zhì)得到提高。

　　2、促進了教師的專業(yè)成長，輔導員教師在充分自己專業(yè)特長的同時，堅持邊學邊教，既培養(yǎng)了學生，又促進了自己專業(yè)水平提高，一批年輕的輔導員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，將會成為我校教學骨干。

　　三、存在的問題

　　1、少年宮建設(shè)資金的缺乏，致使我校少年宮活動器械不足制約了我校少年宮的進一步發(fā)展壯大。

　　2、專業(yè)拔尖教師缺乏和專職教師隊伍的缺乏，制約了我校少年宮活動項目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。

　　四、今后的設(shè)想

　　我校在上級主管部門正確領(lǐng)導和上級有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下，我們有信心把我校少年宮越辦越好。

　　1、進一步完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣乃至省、州示范基地。

　　2、加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習兄弟學校的先進經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

　　3、繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多（特別是鄉(xiāng)土項目），規(guī)模和氣勢逐漸壯大，

　　切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。

　　總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學校少年宮的建設(shè)工作。

　　小學少年宮活動開展情況匯報材料 9

　　半年以來，桃花小學少年宮在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導下，上級業(yè)務(wù)部門的大力支持下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

　　現(xiàn)將上半年我校學校少年宮工作情況匯報如下：

　　一、主要工作

　　本校少年宮工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

　　1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

　　以全市創(chuàng)建文明城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把村年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)�；�;三是加強了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶約500米，裝飾校園地板文化墻約200米，辦文化宣傳墻報10余期。

　　2、加大投入，努力改善辦宮條件加大設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。對少年宮活動室進行維修增加硬件設(shè)備等。

　　3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量

　　強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

　　4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開

　　為進一步使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學習活動時間�？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造“少年宮”成為開發(fā)區(qū)青少年教育基地。

　　二、取得的成績一分耕耘，一分收獲。

　　本�！吧倌陮m”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

　　上半年成功舉行了紅星向黨合唱比賽等活動受到了各界的關(guān)注和報道;認真開展了少兒書畫展、充分展示本區(qū)少年兒童的.藝術(shù)才智，受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動，選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過多個獎項。

　　三、今后的打算

　　20xx年，我們抓住了少年宮建設(shè)的機遇，努力發(fā)揚“埋頭苦干，扎實工作，求真務(wù)實，爭先進位”的工作精神，凝心聚力，同心同德，開拓進取，為校外教育做出了一定的貢獻。20xx年，我們將一如既往地真抓實干，奮勇爭先，為本校少年宮辦成為一流的校外教育基地而努力奮斗。