小學(xué)德育主任工作職責(zé)1
1、協(xié)助校長貫徹上級有關(guān)教育工作的指示，根據(jù)學(xué)校實(shí)際及學(xué)校工作，擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、協(xié)助校長選配好年級組長、班主任，領(lǐng)導(dǎo)年級組工作，審批年級組和班級工作計(jì)劃，并經(jīng)常檢查、督促年級和班級工作，總結(jié)并交流經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，注意掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)提出思想政治教育意見，圍繞以愛國主義教育為主旋律的`多種教育內(nèi)容，根據(jù)不同年級的特點(diǎn)有針對性地開展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)；抓好校園文化藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、元旦學(xué)生慶�；顒�(dòng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)年級組和班級貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過教育和養(yǎng)成訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)；營造良好的教育教學(xué)氛圍，加強(qiáng)班主任工作量化考核和對班主任工作的指導(dǎo)及培訓(xùn)，督促班主任做好學(xué)生品德評定、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、處理偶發(fā)事件；負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評比表彰工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展共建、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；協(xié)助校長召開家長會(huì)，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮社區(qū)教育作用，建立德育活動(dòng)基地，開展德育活動(dòng)；抓好升旗儀式，力求規(guī)范化、科學(xué)化、系列化。
6、協(xié)同團(tuán)委指導(dǎo)少先隊(duì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作志愿者，充分發(fā)揮其組織作用和自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能；加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，指導(dǎo)其參與學(xué)校管理，提高組織能力與水平。
7、管理學(xué)生宣傳工作，做好電視臺(tái)、廣播室、櫥窗、板報(bào)、校園文化建設(shè)和管理。
小學(xué)德育主任工作職責(zé)2
1、協(xié)助校長組織領(lǐng)導(dǎo)全校的德育工作，參加制訂德育工作計(jì)劃，落實(shí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決議和措施。
2、協(xié)助校長選配下一層次德育工作人員，組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮其組織作用和自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能；抓好升旗儀式，力求規(guī)范化、科學(xué)化、系列化；加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，指導(dǎo)其參與學(xué)校管理，提高組織能力與水平；指導(dǎo)年級組和班主任的德育管理工作，負(fù)責(zé)召開年級組長（主任）、班主任會(huì)議，研究德育工作中的問題，交流情況和經(jīng)驗(yàn)。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織全校性的各項(xiàng)教育活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展共建、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；協(xié)助校長召開家長會(huì)，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮社區(qū)教育作用，建立德育活動(dòng)基地，開展德育活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，注意掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)提出思想政治教育意見，圍繞以愛國主義教育為主旋律的多種教育內(nèi)容，根據(jù)不同年級的特點(diǎn)有針對性地開展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)；抓好校園文化藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、六一學(xué)生慶祝活動(dòng)。
4、管理學(xué)生宣傳工作，做好校園電視臺(tái)、廣播室、櫥窗、板報(bào)、校園文化建設(shè)和管理。
5、指導(dǎo)少先隊(duì)工作，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生品德評定工作，以及評選小綠鷹少年和文明示范班級集體的工作。負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評比表彰工作。
6、協(xié)助校長做好班主任、年級組長（主任）考核評定工作，對學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)懲條例。領(lǐng)導(dǎo)年級組和班級貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過教育和養(yǎng)成訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)；營造良好的教育教學(xué)氛圍，加強(qiáng)班主任工作量化考核和對班主任工作的指導(dǎo)及培訓(xùn)，督促班主任做好學(xué)生品德評定、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、處理偶發(fā)事件。
7、負(fù)責(zé)德育隊(duì)伍的理論培訓(xùn)，指導(dǎo)開展德育科研活動(dòng)。
�、偌訌�(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員和德育骨干隊(duì)伍的.建設(shè)，通過外出培訓(xùn)、理論引領(lǐng)和課題研究等途徑，切實(shí)提高開展德育工作的針對性和有效性。
�、诙ㄆ诮M織班主任培訓(xùn)，把握德育工作發(fā)展趨勢，提高德育工作效果。重視組織新班主任學(xué)習(xí)班主任崗位職責(zé)和班主任工作常規(guī)，使其盡快適應(yīng)班主任工作，盡早抓出成果，創(chuàng)建特色。加強(qiáng)對班主任工作考核評價(jià)，每學(xué)期做好班主任常規(guī)工作的檢查評比，包括班主任手冊檢查、班級行為規(guī)范檢查、班級文化建設(shè)檢查等。期末按“和美班主任認(rèn)定方法”做好班主任的定級工作。
�、弁怀觥坝藶楸尽保诟鞣矫婀ぷ髦新鋵�(shí)“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”，體現(xiàn)全體教職工都是德育工作者。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師表率作用。
�、芗訌�(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會(huì)，組織教師參與必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開展生動(dòng)活課程的教研活動(dòng)。積極申報(bào)德育科研課題，積極參與德育教研活動(dòng)，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
�、葜笇�(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育，有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
8、做好學(xué)校德育工作的檔案管理工作。
小學(xué)德育主任工作職責(zé)3
1、結(jié)合學(xué)校安全工作目標(biāo)和任務(wù)，開展學(xué)生德育工作，維護(hù)校園教育教學(xué)秩序、穩(wěn)定師生情緒。
2、組織落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的工作任務(wù)，依據(jù)部門安全崗位職責(zé)，對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓(xùn)，指導(dǎo)年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動(dòng)。
3、定期召開年級主任和班主任安全工作會(huì)議，組織年級主任和班主任進(jìn)行校園安全隱患自查互查活動(dòng)，跟蹤每節(jié)課學(xué)生異動(dòng)情況，增強(qiáng)年級主任和班主任的安全意識，落實(shí)安全責(zé)任。
4、在學(xué)生會(huì)和班委會(huì)設(shè)立安全委員，設(shè)“學(xué)生110”和班級安全員，協(xié)助做好學(xué)生安全工作。
5、學(xué)校組織大型集體活動(dòng)時(shí)，做好教育活動(dòng)安全預(yù)案和活動(dòng)前師生安全教育工作。
6、利用升旗、廣播操等時(shí)間，開展學(xué)生安全教育。
7、通過板報(bào)、櫥窗、廣播、網(wǎng)絡(luò)等開展對師生安全宣傳教育。
8、聘請消防、治安、交通、衛(wèi)生等專家開展對師生的專題安全教育。
9、通過家長會(huì)、家長信、短信等多種形式向家長宣傳安全知識，提出安全要求，發(fā)揮家長對學(xué)生安全工作的主體作用。
10、做好安全教育、家長接待、事故處理及相關(guān)材料的.整理歸檔。
11、負(fù)責(zé)住校生的教育和管理工作。
12、負(fù)責(zé)衛(wèi)生、防疫安全工作。
13、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
小學(xué)德育主任工作職責(zé)4
1、具體分管學(xué)校德育工作，制定德育工作計(jì)劃，安全教育、校園文化建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)，德制、藝術(shù)建設(shè)和心理健康教育工作，負(fù)責(zé)班主任考核和評優(yōu)工作。
2、策劃、組織全校性德育活動(dòng)和節(jié)日教育活動(dòng)，并指導(dǎo)各班主任和有關(guān)學(xué)生搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)德育校本課程的開發(fā)、實(shí)踐，并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、指導(dǎo)各級家長委員會(huì)開展工作，組織好家長會(huì)、家長學(xué)校，搞好社區(qū)教育工作。
5、指導(dǎo)大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)工作。
6、離崗期間由z代理工作。
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