教研組組長工作職責1
教研組組長是教務辦公室下設學科負責人,負責學科教學與研究工作。
1.結合學校工作計劃,負責制定教研組教學計劃,并上報教務辦公室審批。
2.教研組長要組織教師實施學科教學計劃,同時學期末要寫出教研組工作總結。
3.了解本教研組的教學成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。
4.抓好本教研組的常規(guī)工作。
。1)每周星期一早晨檢查一次備課,每月檢查一次聽課筆記等校本研修資料,及時匯報主管領導。
。2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體。
。3)組織本學科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師1節(jié)課、每學期不少于20節(jié))發(fā)現(xiàn)問題,及時診治,保證課堂教學質(zhì)量。
(4)每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
5.協(xié)助教務處組織考試、閱卷等工作,填寫試卷質(zhì)量分析總表等。
6.協(xié)助教務辦公室認真落實與本教研組有關的校本培訓工作,確保在培訓中提高教師業(yè)務水平。
7.協(xié)助教務辦公室抓好學科競賽和課外活動。
8.教務辦公室要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統(tǒng)一上交教務辦公室。
9.及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
教研組組長工作職責2
教研組長應由校長選聘業(yè)務能力較強、教學經(jīng)驗豐富、思想素質(zhì)好和組織能力較強的教師擔任,在校長、教務科科長和教科室主任的領導下開展工作。教研組組長工作職責如下:
一、做好本組教師的思想政治工作,注意了解本組教師的思想情況、生活情況和健康情況。幫助他們及時解決思想問題及其他實際問題。團結全組教師不斷進取并注意與兄弟組搞好團結,立足全局,相互支持,協(xié)同工作。
二、組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針、政策、決議和指示,嚴格執(zhí)行教學計劃、教學大綱,對本科教學質(zhì)量全面負責。
三、組織本組教師鉆研教學大綱和教材,并在此基礎上制定本組的教研工作計劃,負責落實本組教師的`教研課題。審查本科各年級備課組計劃和實驗教學計劃,并檢查落實情況,期末寫出本組教學工作總結。認真組織教研組會議,并組織填寫好教研組會議情況登記表。
四、組織本組教師結合教學鉆研教育理論和專業(yè)知識,研究、改進教學方法,有目的、有計劃地組織本組教師開展以改進課堂教學、提高課堂教學質(zhì)量與效率為重點的教材、教法研究活動和教育教學理論學習與實踐活動,安排好公開課、研究課、示范課和觀摩課,結合本學科特點積極組織開展本學科多媒體教學和研究性學習,提高教學質(zhì)量,做到有教學研究課題。
五、做好對本組教師的備課、聽課、作業(yè)批改、業(yè)務水平和教學教研能力的考評工作。在教務科組織下,每期檢查教師教案兩次,檢查教師聽課筆記一次,抽查學生作業(yè)送閱情況登記表一次,每期聽課15節(jié)以上并組織教師評課,要作好詳細工作記錄。
六、通過組織“老帶新”示范課、學習外校教學經(jīng)驗等活動,幫助中青年教師提高教學水平。
七、抓好本學科的課外活動(包括課外科技活動),做到“五定”:即定指導老師、定參加成員、定活動內(nèi)容、定時間、定地點。
八、協(xié)助學校做好本學科任課教師的工作安排。理、化、生教研組組長要協(xié)助學校抓好實驗室的建設和管理,并督促本組教師遵守實驗室工作規(guī)程。
九、審查本學科各備課組的期中、期末考試命題和試卷分析報告,檢查閱卷工作。
十、定期向教務科報告工作。
教研組組長工作職責3
教研組(備課組)是學校落實教學工作、開展校本教研、提高教師業(yè)務水平和工作能力的最基礎組織。教研(備課)組的活動由教研組(備課組)組長具體領導和組織。
。ㄒ唬┢诔踔贫ń萄校▊湔n)組學期、學年工作計劃,確定教研活動的目標內(nèi)容、指導思想、具體措施等;平時按照計劃組織開展日常研訓活動;期末進行工作總結。
(二)學習研究學科課程標準和學科教學用書;研究課堂教學內(nèi)容的更新、教學方式和學習方式的改革;研究學科教學質(zhì)量的評價,組織開展學科測試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
(三)組織開展教育理論、學科知識、教學實踐經(jīng)驗的學習活動,關注學科領域的改革動向,定期開展宣講型、共享型等信息交流活動。
。ㄋ模┙M織開展學科集體備課、相互聽課學習活動;承擔對外公開課教學的籌備、組織和接待工作;做好學科教師外出聽課學習的組織工作。
。ㄎ澹┌l(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學中的實際問題,確定學期(學年)教研專題,制定研究方案,組織開展實踐研討活動,并及時做好研究課題的申報、研究資料的積累、研究專題的總結及階段性成果的評估、推廣工作。
。┲鲃、積極地關心、支持、指導青年教師的教學工作,鼓勵不同類型的教師不斷超越自我,不斷提高工作能力和水平。
。ㄆ撸┙M織參加、開展校內(nèi)外學科競賽活動。
(八)努力完成學校交給的各項教學教研任務,帶領全組教師認真學習、貫徹、執(zhí)行學校制定的教學教研常規(guī)要求,在教務處(教科室)的組織下,定期檢查、評估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導及學習、教研等工作,對每位教師的教學情況做到心中有數(shù)。
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