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中班九月工作計劃

2023-05-23 工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的中班九月工作計劃,希望能夠幫助到大家。

中班九月工作計劃1

  一、項目教育教學(xué):

  1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作。

  2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動:

  (1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。

  (2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的`特點。

  3.做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置。

  4.豐富自然角,請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,并指導(dǎo)幼兒進行記錄。

  5.做好第三屆閱讀節(jié)活動,開展中班幼兒“圖書漂流”活動

  二、衛(wèi)生保。

  1. 做好期初幼兒身高體重的測量工作。

  2.加強晨檢,預(yù)防各種傳染病。

  3. 開展“愛牙日”活動。

  4.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

  5. 開展安全教育活動:“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

  6. 開展健康教育活動:“白白的牙齒”、“進餐順序”。

  三、家長工作:

  1.及時添加插班新生的家校通信息,確保及時溝通,制作新生接送卡。

  2.設(shè)計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

  3.制定好“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

  4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

  5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

  6.召開小班家長會,開展好“家長學(xué)!笔谡n活動。

  四、常規(guī)培養(yǎng):

  1. 引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  2.重新編排幼兒座位及隊列,學(xué)習(xí)新的拍手操。

  3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

  五、班級特色:

  1.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

  2.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車”。

中班九月工作計劃2

  一、主要目標與供選擇的教育活動

  (一)月重點:

  1、朋友見面真開心

  2、快快慢慢

 。ǘ┰履繕耍

  1、能主動關(guān)心小班的弟弟妹妹,體驗做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責(zé)任感;

  2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得朋友間應(yīng)相互關(guān)心、幫助;

  3、能積極愉快地參加活動,樂意與同伴合作游戲;

  4、能根據(jù)歌曲自己做動作,體驗與朋友一起做游戲的樂趣;

  5、感知物體的數(shù)量,能用點子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量;

  6、觀察馬路物體運動的快慢;

  7、根據(jù)音樂得快慢展開想象,并用動作表演相應(yīng)得動物角色;

  8、知道10月1日是國慶節(jié),了解人們歡度國慶的一些主要形式。

  二、供選擇的教育活動:

 。ㄒ唬┙】

  1、快樂島;

  2、腳印橋;

  3、我和小球賽跑;

  4、我會做慢動作。

 。ǘ┛茖W(xué)

  1、高朋友和矮朋友;

  2、朋友的生日;

  3、逛公園;

  4、馬路上;

  5、數(shù)汽車;

  6、開車;

  7、前與后。

 。ㄈ┱Z言

  1、有朋友真好;

  2、大樹和小鳥;

  3、說說笑;

  4、愛開玩笑的納納;

  5、慢吞吞的壓路機;

  6、小兔看爺爺;

  7、龜兔爬樓,誰是第一。

  (四)社會

  1、找朋友;

  2、想讓你高興;

  3、聽話的朋友;

  4、跑得快,跑得慢的動物;

  (五)美術(shù)

  1、手拉手;

  2、有趣的車;

  3、添畫。

 。┮魳

  1、火車鉆山洞;

  2、哈羅哈羅;

  3、小指勾一勾;

  4、誰來了;

  5、小白兔和大狗熊。

  三、教學(xué)建議:

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、設(shè)置“好朋友”園地,將幼兒帶來的好朋友的`照片,以及在美工區(qū)里畫的一對好朋友剪下的貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,激發(fā)幼兒的同伴友情;

  2、與幼兒童制作同心樹;

  3、在墻上布置“快塊回,慢慢回”的專欄,展示有關(guān)車輛的快慢,動物的快慢,生活中快慢等內(nèi)容,并不斷的豐富;

  4、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,了解這些交通工具的特點;

  5、結(jié)合國慶節(jié)的活動與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動中動手創(chuàng)作;

  6、設(shè)置“動物朋友樂園”展示交流臺,供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

  (二)日常生活:

  1、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品;

  2、每個幼兒選擇1——2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來參加“玩具總動員”活動;

  3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動室的一端連到另一端;

  4、引導(dǎo)幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友,共享游戲的快樂。

 。ㄈ┘覉@共育:

  1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事,說說自己的情緒感受。

  2、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做一些力所能及的事,體驗長大的積極情緒。

  3、親子游戲,慢吞吞的壓路機。

中班九月工作計劃3

  項目教育教學(xué):

  1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作。

  2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動:

 。1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。

  (2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

  3.做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置。

  4.豐富自然角,請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,并指導(dǎo)幼兒進行記錄。

  5.做好第三屆閱讀節(jié)活動,開展中班幼兒“圖書漂流”活動

  衛(wèi)生保健:

  1. 做好期初幼兒身高體重的測量的工作。

  2.加強晨檢,預(yù)防各種傳染病。

  3. 開展“愛牙日”活動。

  4.做好體弱兒的日常護理與記錄的工作。

  5. 開展安全教育活動:“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

  6. 開展健康教育活動:“白白的牙齒”、“進餐順序”。

  家長工作:

  1.及時添加插班新生的家校通信息,確保及時溝通,制作新生接送卡。

  2.設(shè)計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

  3.制定好“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

  4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

  5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

  6.召開小班家長會,開展好“家長學(xué)校”授課活動。

  常規(guī)培養(yǎng):

  1. 引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)常規(guī)。

  2.重新編排幼兒座位及隊列,學(xué)習(xí)新的拍手操。

  3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

  班級特色:

  1.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

中班九月工作計劃4

  一、本月工作重點:

  1. 進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

  2. 各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動, 加強一 日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會 新操。

  3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及 游戲玩具的制作。

  4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及 各類疫苗接種摸底登記工作。

  5.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:

  《我長大了》 主題目標:

  1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我” 。

  2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

  3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。

  三、家長工作:

  1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

  2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外 在變化,培養(yǎng)孩子良好的'生活習(xí)慣和自理能力。

  3. 及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹 立孩子的自信心。

  4.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗與人相處的快 樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同 圍環(huán)境的關(guān)系。

中班九月工作計劃5

  一、開展“長大的我”主題活動

  1、知道自己升中班了,體驗自己成長的快樂。

  2、喜歡自己生活環(huán)境中的人,樂于與老師、同伴交往。

  3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則,能夠控制自己的情緒。

  4、有初步的責(zé)任感,愿意為集體做力所能及的事。

  5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點,為自己的進步感到高興。

  6、能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受,表達對祖國媽媽生日的祝賀。

  二、加強幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作

  1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早,離園和大家說再見的好習(xí)慣。

  2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求,提醒幼兒多喝水、勤洗手。

  3、培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入睡,安靜睡覺、自己穿衣的`好習(xí)慣。

  三、開展“家長進課堂”——家長故事大王親子活動

  結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動,邀請家長進班級給幼兒講故事,評選家長故事大王。

  四、家長資源

  1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起,喜歡并每天堅持上幼兒園。

  2、讓幼兒談?wù)動變簣@的一天,與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。

  3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動植物,并告知幼兒其名稱。

  4、配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標簽。

  5、請家長配合共創(chuàng)班級自然角環(huán)境。

中班九月工作計劃6

  教育工作  

  1、在《朋友見面真開心》這一主題活動中,我們將讓每一個孩子學(xué)會怎樣結(jié)交朋友,怎樣融入群體,怎樣為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂,給朋友帶去快樂。

  2、在《快快慢慢》這個主題中,讓幼兒關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中,引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快和慢,怎樣使“慢”變“快”……

  保育工作  

  1、在盥洗、體鍛及自由活動時間,提醒幼兒多關(guān)心新朋友,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。

  2、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品。

  3、幼兒按組分別輪流擔任值日生工作,并自己制作值日生標記。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)  

  1、營造友好、溫馨的氣氛,使幼兒體驗朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。

  2、與幼兒共同制作同心樹。

  3、創(chuàng)設(shè)和新生交往的機會,鼓勵他們關(guān)心、幫助新朋友。

  4、在墻上布置“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,并不斷加以豐富。

  5、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

  家園共育  

  1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的'事,說說自己的情緒感受。

  2、給孩子講述一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事,談?wù)勅绾巫寗e人高興,人什么時候最孤獨等等。

  3、有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度,感受快慢的相對性。

  4、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  其他  

  1、學(xué)習(xí)兒歌《兩個好朋友》。

  2、豐富班級自然角,鼓勵幼兒關(guān)心集體,自己照料自然角。

  3、制作友誼鏈。

  4、為本園國慶活動做準備。

中班九月工作計劃7

  一、開展《我長大了》的主題系列活動

  二、加強幼兒生活護理

  健康領(lǐng)域:

  1.訓(xùn)練幼兒動作的敏捷性。

  2.能模仿一些簡單的動作,鍛煉幼兒的靈活性;

  3.喜歡參加體育活動。

  4.體驗共同游戲時平等、和諧的愉悅。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1.幼兒通過參與試驗,了解嗅覺的作用

  2.喜歡觀察,樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題;

  3.理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡單的分類、比較、推理等探索事物;

  4.培養(yǎng)幼兒探索動物的興趣。

  語言領(lǐng)域:

  1.喜歡用語言與人交往。

  2.發(fā)展幼兒的口語表達能力。

  3.愿意傾聽并能理解別人的講話。

  4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1.引導(dǎo)幼兒對圓形進行組合想象

  2.引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā),發(fā)展幼兒的獨創(chuàng)性思維能力。

  3.鼓勵幼兒自由聯(lián)想,大膽創(chuàng)作,體驗美術(shù)活動的快樂。

  社會領(lǐng)域:

  1.讓幼兒體驗朋友之間的情感。

  2、教會幼兒人際交往的方法。

  3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。

  4.樂于接受任務(wù),努力做好力所能及的`事;

  三、家長工作

  1、教會幼兒及時增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。

  2、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  3、主題墻“麥當勞開心樂園我”的創(chuàng)設(shè)。

中班九月工作計劃8

  一、班級情況分析

  本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學(xué)期工作安排及要求:

  針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。九月份的活動安排:

  1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

  2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

  3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。

  5、根據(jù)園里工作安排,召開新學(xué)期班級家長會。

  三、對班級工作的具體安排 :

  (一)語言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習(xí)慣。

  2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學(xué)會運用新詞。

  3、能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

  4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  (二)科學(xué):

  1、動地參加科學(xué)活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

  3、學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

  4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

  社會:

  1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、了解自己的.興趣和愛好,初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

  3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

  4、學(xué)習(xí)大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠實、助人等良好品行。

  6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

  (三)藝術(shù):(音樂)

  1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

  2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

  3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

  (四)美術(shù):

  1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

  4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

  5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

  四、工作重點:

  保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

  以上是我九月份關(guān)于xx幼兒園的工作計劃,我堅信,我一定能夠做好九月份的工作。

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