時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園四月工作計劃,希望對大家有所幫助。
幼兒園四月工作計劃1
一、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的'發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
二、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
三、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
四、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。
五、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。
幼兒園四月工作計劃2
本月的大班工作計劃:
一、月重點(diǎn)
1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
二、區(qū)域活動建設(shè)
1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
三、生活活動
1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的'坐姿和站姿。
2、組織春游活動。
四、家園共育
1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
五、第一周周重點(diǎn)
1、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。
2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。
3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天來了》。
4、科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》。
六、第二周周重點(diǎn)
1、找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。
2、國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。
3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。
4、科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。
5、英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。
6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》,科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。
七、第三周周重點(diǎn)
1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。
2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。
3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。
4、科學(xué)活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。
5、英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。
6、語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《種葵花》。
八、第四周周重點(diǎn)
1、組織春游。
2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。
3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。
4、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我的小書包》。
幼兒園四月工作計劃3
一、行政事務(wù)
、弊龊糜泳C合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
、才浜现行淖龊20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。
、掣骷壒歉山處煖(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。
、唇y(tǒng)計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。
、嫡匍_家委會、膳委會會議。
二、教育教學(xué)
1.園本課程培訓(xùn)。
2.參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。
3.參加市級電子白板教學(xué)評比。
4.開展xxx師德征文活動。
5.xx之星評比。
6.社團(tuán)與工作室活動:領(lǐng)域研討。
7.課題研討交流:實(shí)驗(yàn)課例交流。
8.做好市藝術(shù)節(jié)參賽舞蹈排練。
9.做好各級各類教學(xué)研討、觀摩的組織工作。
10.組織幼兒外出踏青。
11.幼兒園三大類游戲展示活動。
12.保育員技能技巧比賽。
13.教師課件制作比賽。
14.六一兒童節(jié)舞蹈選材并著手排練。
三、安全保健
⒈加強(qiáng)對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。
、布訌(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。
、臣訌(qiáng)對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。
⒋加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。
、导訌(qiáng)校園安全檢查及整改工作,及時完成安全檢查月報、安全信息周報等各項(xiàng)安全工作。
、栋才徘迕鞴(jié)值班、確保假期安全。
、吠瓿伤脑路萃嘶铩⒒锸辰Y(jié)算公布等。
、竾@幼兒保健知識出好第二期家教專欄。
四、家園共育
1.更新班級家長園地,出版新園級家教宣傳櫥窗。
2.撰寫教育心得家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。
3.家長訪園日活動。
幼兒園四月工作計劃4
根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的`大班教學(xué)計劃如下:
一、行政事務(wù)
1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。
3、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。
4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。
5、召開家委會、膳委會會議。
二、教育教學(xué)
1、園本課程培訓(xùn)。
2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。
3、參加市級電子白板教學(xué)評比。
5、xx幼兒園之星評比。
6、社團(tuán)與工作室活動:領(lǐng)域研討。
7、組織幼兒外出踏青。
8、幼兒園三大類游戲展示活動。
三、安全保健
1、加強(qiáng)對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。
3、加強(qiáng)對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。
4、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。
幼兒園四月工作計劃5
一、本月重點(diǎn):
1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。
2、注意孩子的冷熱,減少感冒的'發(fā)生,堅持對教室、寢室進(jìn)行消毒。
3、組織幼兒多到戶外活動。
4、學(xué)會問好、有禮貌
5、戶外親子活動
二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題活動:《懂禮貌、學(xué)會問好》
環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問好語句的墻飾。
三、游戲活動及區(qū)角材料投放:
生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。
區(qū)角:保護(hù)牙齒、韻語識字、各種圖形
四、保育工作:
1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)
2.堅持對教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。
3.鼓勵幼兒多喝水,喝水時不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。
4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。
5.戶外活動時,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。
6.午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換。
五、家園溝通工作:
1.缺勤兒童做好電訪工作。
2.戶外親子活動。
3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。
4.給剛?cè)雸@的幼兒及時向家長匯報情況。
5.家長配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。
幼兒園四月工作計劃6
健康領(lǐng)域:
1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會性領(lǐng)域:
1、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。
語言領(lǐng)域:
1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學(xué)會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣,學(xué)會團(tuán)圓的技能。
〈一〉保教工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的'提高。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展"花兒朵朵"主題活動,創(chuàng)設(shè)"娃娃花店""科學(xué)探索區(qū)"等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
〈二〉家長工作
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善"接送卡"的使用制度。
〈三〉教研工作
1、實(shí)施課題方案,積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動;
3、組織幼兒參加早操展示活動;
4、進(jìn)行主題墻的布置;
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒園四月工作計劃7
一、本月工作重點(diǎn):
1.做好幼兒評估工作,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好匯報單、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等)
4.加強(qiáng)幼兒寒假安全教育,配合園部開展一次安全演練。
二、本月開展以下主題:主題活動:《紅紅的新年》主題目標(biāo):
1、了解中國的春節(jié),體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。
2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,感受中國特有的“年”文化,學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),
感受春節(jié)的喜慶氣氛。
3、積極參加新年禮物的制作活動,在說、畫、唱、跳的過程中,營造為紅的新年氛圍。
4、懂得人在新年中長了一歲,大膽表達(dá)對他人的美好祝愿。
三、家長工作:
1、與幼兒多說說有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事,豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。
2、和幼兒共同收集新年里的物品,如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等,共同布置并營造家里的新年氣氛。
3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。
4、關(guān)注幼兒在園活動的進(jìn)展情況,及時與幼兒交流,在幼兒遇到困難時能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。
幼兒園在四月份里的工作計劃3
上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重點(diǎn)工作
1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
語言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
社會領(lǐng)域
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
科學(xué)領(lǐng)域
1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。
3.喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。
家園共育
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運(yùn)用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園在四月份里的工作計劃4
健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。
2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。
3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準(zhǔn)確性。
4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。
5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。
6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。
7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。
8、能辨別危險的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識。
語言領(lǐng)域
1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來的變化。
2、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)
3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)
4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的'美好情感。
社會領(lǐng)域
1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。
2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。
3、認(rèn)識排隊的標(biāo)識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。
科學(xué)領(lǐng)域
1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。
2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。
3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn),知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。
5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。
6、認(rèn)識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。
2、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。
3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。
4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。
幼兒園四月工作計劃8
我們xx幼兒園四月份工作安排:
一、主題活動
《我們在春天里》:進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達(dá)對春天的感受。
《植樹節(jié)》:知道植樹節(jié)的屹屹;激發(fā)幼兒愛護(hù)自然的思想感情。
《我的家鄉(xiāng)》:以xx風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的'名勝古跡和物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為xx人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。
二、特色活動
春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“xx,放飛夢想”春游活動。
三、日常生活
1、根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。
2、教幼兒正確使用手帕。
3、多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。
4、加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。
5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。
四、家長工作
1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
3、帶幼兒參觀花鳥市場,認(rèn)識了解一些動物的知識。
4、鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。
幼兒園四月工作計劃9
一、行政事務(wù)
1、做好4月3日蘇州市園本教研現(xiàn)場開放活動各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、四月師德培訓(xùn)。
3、做好20xx年度教師績效工資清算工作。
4、做好蘇州市語言文字規(guī)范學(xué)校創(chuàng)建工作。
5、大班開展著手準(zhǔn)備畢業(yè)典禮事宜。
6、繼續(xù)開展第二屆創(chuàng)意節(jié)系列活動:幼兒繪畫創(chuàng)意秀。
二、教學(xué)管理
園部活動:
、闭n程游戲化推進(jìn)工作。
⑴班級主題環(huán)境的優(yōu)化。
、茖S檬噎h(huán)境繼續(xù)調(diào)整。
、鞘覂(nèi)外晨鍛活動的優(yōu)化。
、取皶秤螘r光”活動正常開展。
、伞皠趧釉隆被顒樱汗膭罡靼嘟M織幼兒進(jìn)行各項(xiàng)勞動活動,例如飼養(yǎng)角飼料的配比研究、定期為植物除草施肥等。
⒉教師梯隊建設(shè)
、偶訌(qiáng)師資建設(shè),開展隨堂聽課、手寫備課檢查、審議資料檢查工作。關(guān)注新進(jìn)教師,幫助新進(jìn)教師(特別是代課教師)提高教育教學(xué)水平。
、谱龊霉歉山處熭椛渥饔。
⑶開展聽課活動,特別是青年教師梯隊建設(shè)。
、辰逃虒W(xué)活動
⑴六認(rèn)真檢查:班級文化墻、班級美工區(qū)與閱讀區(qū)、班級益智區(qū)與科探區(qū)、班級戶外種植園地
⒋共建工作
、臱X幼兒園共建活動:參與教研組活動。
⑵每周一次開展與愛心學(xué)校共建活動。
⒌完成語言文字申報工作。
教研組工作
⑴陽光組:積極開展教研組活動,繼續(xù)進(jìn)行室內(nèi)晨鍛活動中某區(qū)域調(diào)整與優(yōu)化利用的相關(guān)研討。
、坪挽憬M:積極開展教研組活動,繼續(xù)推進(jìn)室內(nèi)晨鍛活動中運(yùn)動主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的相關(guān)研討。
年級組及班級活動
⒈大班春游活動(圖博館、科技館)
⒉大班億童材料漂流活動
、掣髂昙壗M正常開展每月一次的組內(nèi)活動
三、后勤管理
、弊龊锰K州市園本研修的后勤保障工作。
、舱匍_每周一次的'保育員,以及食堂人員、保安例會。
、潮=±蠋熼_展中班幼兒保健專題講座。
、撮_展班級、食堂、包干區(qū)衛(wèi)生大檢查。
、禉z查保育員一日工作情況,重點(diǎn)查看保育員午餐午點(diǎn)時候的工作情況。
、堕_展火災(zāi)緊急疏散演練活動。
、酚變簣@安全大檢查:重點(diǎn)檢查戶外大型玩具及游戲場地。
、赣變簣@食堂伙食情況調(diào)查,匯總。
、棺龊么杭緜魅静☆A(yù)防工作,班主任做好家長方面的傳染病宣傳工作。
、鹤龊眯游锏娘曫B(yǎng)工作,確保養(yǎng)殖區(qū)干干凈凈。
幼兒園四月工作計劃10
一、本月工作重點(diǎn)
1、結(jié)合國慶節(jié),開展"我愛祖國"主題教育活動。
2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。
3、市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)
4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。
5、認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》。
二、本月開展以下主題活動主題
活動一:
主題名稱:
《甜甜蜜蜜》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。
活動二:
主題名稱:
《快樂的六個寶》
主題目標(biāo):
通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。
三、家長工作
1、家長和孩子一同收集不同的.種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動時帶到幼兒園。
2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。
3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
4、提供機(jī)會,讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。
6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園情況。
幼兒園四月工作計劃11
時光匆匆,充滿期望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了,回顧這個月,我想就自己的工作狀況做一下總結(jié)。
本學(xué)期有幸與聶文俊、胡娜老師一齊帶可愛的小班孩子,針對孩子年齡小,又是剛?cè)雸@,我們主要從以下幾個方面開展了工作。
1、穩(wěn)定情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子第一次離開家,都有個性濃厚的依戀情緒,想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。其實(shí)學(xué)過幼兒心理學(xué)的老師都明白,這是孩子必經(jīng)的.心理歷程。為了穩(wěn)住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,在孩子情緒不好時,給他們玩家中的玩具,以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,鼓勵和表揚(yáng)也是穩(wěn)定孩子情緒的秒方,在平時我們常常表揚(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進(jìn)步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。
2、開展活動,激勵孩子自我表現(xiàn)。
本月中,我們小班共開展了《我上幼兒園》、《認(rèn)識我自己》兩個主題的活動,在活動中我們首先選取了相關(guān)的教育資料,布置了與主題相匹配的環(huán)境。在每次活動中提前備好課,準(zhǔn)備好活動所需的各類材料,運(yùn)用兒童化的語言及搞笑的情節(jié)導(dǎo)入活動,使孩子們愿意跟著老師學(xué),樂意主動去探索。如:在棉簽畫《斑點(diǎn)狗》中,我用一段哭聲導(dǎo)入,然后幫小狗找衣服,之后幫小狗用棉簽點(diǎn)畫制作衣服。再如,在第五周的科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動中,我用鉛絲卷成一個有柄的小圈,讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中,撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,再用牙簽戳,觀察其變化。在這些搞笑的活動中,孩子們大膽的表現(xiàn)著自己,初嘗了活動帶來的快樂情緒。另在一個主題的學(xué)習(xí)中,孩子們對自主活動的開展也有著極大的興趣,如:我在“小巧手”中安排孩子進(jìn)行撕貼畫《小路》、《小花傘》、《長頸鹿》,用勺子給瓶娃娃喂飯(材料:黃豆、蠶豆)。在“建構(gòu)區(qū)”請孩子給小狗搭房子等,這些活動有情節(jié),孩子們樂意參與,對完成的孩子給予貼蘋果、貼星星的獎勵。激發(fā)了孩子不斷表現(xiàn)自己的欲望。
幼兒園四月工作計劃12
一.園務(wù)工作
1. 迎接:(1)教育局安全檢查。
(2)疾控中心食品衛(wèi)生檢查。
(3)婦幼保站保健系列檢查。
2、落實(shí)“五一”托班、寢室裝修。
二、保育
1、每周六安全工作大檢查。
2、向家長宣傳對傳染病的`預(yù)防。
3、重點(diǎn)檢查晨檢、午檢。及時為幼兒脫穿衣褲。
4、檢查教師交接班工作。
三、教學(xué)工作
1、各班為下周音樂公開課做準(zhǔn)備。
2、重點(diǎn)聽托班課。
3、指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師的上課。
4、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出。
四、教師工作
1、 開學(xué)到現(xiàn)在的工作總結(jié)、教師填自評表
2、 主題墻布置。
3、 教師為慶“六一”舞蹈準(zhǔn)備
幼兒園四月工作計劃13
我們xx幼兒園四月份工作安排:
一、本月工作重點(diǎn)
1、組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎"植樹節(jié)"中大班幼兒畫展。
2、組織好幼兒進(jìn)行"植樹節(jié)"體檢。
3、按時出好《家長園地欄》。
4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題
1、主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
2、主題目標(biāo):引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作
1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2、帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的`圖片、作品等。
2、布置"我找到的空氣"墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3、參與植樹節(jié)植樹活動。
幼兒園四月工作計劃14
一、情況分析
開學(xué)一個月以來幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上,面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制,我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮了教師的積極性,貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點(diǎn),以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù),以開展“快樂英語”、藝術(shù)教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。
二、工作重點(diǎn)
1、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神,優(yōu)化教育觀念,繼續(xù)開展多元智能探索課程。
2、堅持可持續(xù)發(fā)展的.教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。
3、加強(qiáng)“快樂英語:教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的英語環(huán)境,探索有特色的英語教學(xué)模式。
4、全面啟動藝術(shù)特色教學(xué)活動,開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。
5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。
幼兒園四月工作計劃15
上學(xué)期根據(jù)教委和學(xué)前中心的的工作任務(wù)和我園的工作計劃較好的完成了各項(xiàng)工作,并在鞏固級類驗(yàn)收成果的過程中,幼兒園各項(xiàng)工作質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升,F(xiàn)對我園各項(xiàng)工作進(jìn)行簡要分析如下:
(一)工作成績
1.管理工作
在鞏固級類驗(yàn)收成果的過程中,各類管理工作更加規(guī)范,組織機(jī)構(gòu)建設(shè)進(jìn)一步完善,根據(jù)工作需要及時修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。
2.隊伍建設(shè)
認(rèn)真抓好兩支隊伍建設(shè),提高了幼兒園教職工思想政治素質(zhì)、師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高了教師的專業(yè)技能。
3.保教工作
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,組織實(shí)施《快樂與發(fā)展課程》,切實(shí)抓好五大領(lǐng)域教學(xué)活動,進(jìn)一步規(guī)范了課程管理。
。2)在保教結(jié)合的工作中,以游戲?yàn)榛净顒樱瑤熒,充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性、參與性。
。3)依托教研活動提高教師的音樂活動組織能力,促進(jìn)幼兒音樂節(jié)奏能力的發(fā)展。
。4)制定并完善了保教工作月考核機(jī)制。
4.衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健工作進(jìn)一步得到規(guī)范,幼兒在生長發(fā)育、體能測試方面均達(dá)到一級一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。
5.后勤工作
后勤各崗人員通過強(qiáng)化“后勤為前勤、為幼兒、為家長”服務(wù)的理念,提高了工作水平。財務(wù)、財產(chǎn)管理規(guī)范、有序。安全工作措施具體有實(shí)效,全年無重大責(zé)任事故發(fā)生。
。ǘ┐嬖趩栴}
在上學(xué)期的工作中我們雖然能取得了一些成績,但也存在著一些不足。
1.園級骨干教師和學(xué)科帶頭人需加大培養(yǎng)力度,使其盡快成長。
2.應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)教師的`理論學(xué)習(xí),不斷提高實(shí)踐工作能力。
3.在區(qū)域活動中,材料的豐富性不夠。結(jié)合本年齡段目標(biāo),投放材料目的性不明顯。
4.幼兒發(fā)展評價的科學(xué)性和應(yīng)用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5.通過進(jìn)一步宣傳低碳環(huán)保理念,逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。
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