電教工作計劃

2022-04-20 工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的電教工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

電教工作計劃篇1

　　一、加強電教設備的日常管理與維護

　　1．繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作

　　隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)的工作，目前學校各教室、辦公室和功能教室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設備做好記錄，一般在24小時內(nèi)解決問題，恢復電教設備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

　　2、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度。

　　既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。

　　3．提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

　　作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

　　4、增強電教人員的服務意識

　　采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。并將各樓層服務的電教員與大家進行溝通，及時反映解決問題。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。

　　二、開展信息技術(shù)與學科整合的研究

　　1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動

　　在教師中開展信息技術(shù)學習活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力，本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。

　　2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動。

　　本學期將組織教師參加20xx年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學科教學中的有效應用”賽課活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。

　　三、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作

　　明年我市將進行小學信息技術(shù)學科統(tǒng)考工作，為了取得好成績，本學期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平，開展集體備課，開展優(yōu)秀課評比，提升信息學科教學質(zhì)量。爭取在明年春學期統(tǒng)考中取得好成績。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術(shù)培訓工作，五年級將參加20xx年英特爾學生求知計劃培訓，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

　　四、其它常規(guī)工作

　　1、做好攝像、照相工作。

　　2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡及電腦的維護工作。

　　3、完成學校各項工作及配合其他科室完成各項工作。

　　具體安排：

　　9月：

　　1、組織教師參加20xx泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學科教學中的有效應用”賽課活動。

　　2、組織學生參加20xx求知計劃五周年紀念活動作品征集活動。

　　3、做好“慶祝教師節(jié)”相關(guān)電教工作。

　　4、評選上學年度優(yōu)秀電教員，組建新一屆兼職電教員并進行培訓。

　　10月：

　　1、做好“國慶節(jié)”相關(guān)電教工作。

　　2、組織教師參加20xx泰州市信息技術(shù)優(yōu)秀課評比活動。

　　11月：

　　1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題準備工作。

　　2、開展兼職電教員第二期培訓。

　　12月：

　　1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題工作。

　　2、做好“慶祝元旦”相關(guān)電教工作。

　　3、做好各服務器、各樓層交換機維護工作。

　　4、評選電教設備使用管理先進班級。

　　5、做好電教室各項總結(jié)工作。

電教工作計劃篇2

　　指導思想:

　　以縣市現(xiàn)代教育技術(shù)工作為指導，結(jié)合學校實際，研究現(xiàn)代教育技術(shù)為學校教育教學服務，為推進課程改革、提高教學質(zhì)量服務的宗旨，努力在本專業(yè)教師隊伍素質(zhì)、教研水平上有所提高。

　　主要工作：

　　一、加強常規(guī)管理

　　1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

　　2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

　　3、制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。

　　4、認真做好電教教材的發(fā)放和自購教材的征訂。

　　5、電教臺帳及時登記和統(tǒng)計。

　　二、重視信息化課程，提高學生數(shù)字化技能

　　1、上好信息技術(shù)課。培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術(shù)手段的能力。

　　2、搞好活動課程。以少兒NIT為依托，開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報等，培養(yǎng)學生興趣特長。一方面使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學生提高電腦使用技能、收獲電腦學習成果的基地。

　　3．搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓工作，提高信息技術(shù)在每位教師工作的實用性。

　　三、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應用

　　1、加強學校網(wǎng)站建設。

　　宣傳了解。讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對學科教學、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。使之形成能呈現(xiàn)學校特色，具有鮮明個性、使用方便快捷的資源庫。

　　2、大力開展信息技術(shù)和學科教學的整合研究。

　　本學期由教導處牽頭的公開教學必須使用現(xiàn)代教育技術(shù)。提倡教師盡量多上多媒體課,每學期每位任課教師必須上交一份電化教學方案設計或論文。評選出"信息技術(shù)與學科教學"整合優(yōu)秀教學設計或論文若干篇參加縣、市評比活動

電教工作計劃篇3

　　指導思想：

　　社會信息化給基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，也帶來了新的發(fā)展機遇。結(jié)合我國基礎(chǔ)教育的實際，教育部提出，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。要努力推進信息技術(shù)與其它學科的整合，鼓勵在其它學科的教學中廣泛應用信息技術(shù)手段，并把信息技術(shù)教育融合在其它學科的學習中。

　　實施目標：

　　1。將多媒體技術(shù)與各科教學有效地整合在一起，使教學更加豐富多彩。在各科教學中，利用多媒體課件創(chuàng)設情境進行教學。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展

　　2。利用多媒體的形象生動特點，解決教學中的難點。多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學習的主動性，易于解決教學中的難點。

　　3。創(chuàng)設環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

　　具體工作：

　　一、信息技術(shù)課題研究教育目標

　　1。將多媒體技術(shù)與各科教學有效地整合在一起，使教學更加豐富多彩。

　　在各科教學中，利用多媒體課件創(chuàng)設情境進行教學。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展

　　2。利用多媒體的形象生動特點，解決教學中的難點。

　　多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學習的主動性，易于解決教學中的難點。

　　3。創(chuàng)設環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

　　二、具體措施：

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　　1。教師熟練的操作計算機

　　運用各種軟件如：flash、authorware、電子白板設計制作多媒體課件，能夠開展計算機輔助教學活動，也就是幼兒教師利用以計算機為中心的豐富的教學資源，改進傳統(tǒng)教學，或為幼兒提供一個學習環(huán)境，使學生通過與計算機的交互對話，進行學習的一種教學形式。如：讓中班的孩子區(qū)別以自我為中心的左右，教師將計算機與投影儀相連接，孩子們可以跟著教師精心設計的卡通蝴蝶飛來飛去，辨別方向。孩子在與計算機的互動游戲中快樂、自主的掌握辨別左右的方法。

　　2。創(chuàng)設良好的硬件環(huán)境和良好的軟件環(huán)境

　　創(chuàng)設良好的.硬件環(huán)境，建立課堂多媒體教學系統(tǒng)、電腦室。即以多媒體計算機為核心，并配置其他多媒體教學設備，例如，投影機、視頻展示臺、成像器、教師用機和幼兒用機等構(gòu)成，以及相應的教學軟件和教材。教師在計算機教學活動中的指導是進行計算機游戲活動的軟環(huán)境

　　3。根據(jù)幼兒年齡特點合理的安排時間

　　一方面滿足孩子游戲的需要，以及激發(fā)孩子探索的能力的培養(yǎng)。比如：每周活動2次，小班的上機時間為16分鐘，中班的上機時間為20分鐘、大班的上機時間為25分鐘。

　　4。計算機信息技術(shù)的應用能開拓幼兒的視野，培養(yǎng)幼兒的游戲活動的興趣，提高教學教養(yǎng)活動的效果

　　由于計算機強大的表現(xiàn)能力，特別是能夠動態(tài)地表現(xiàn)一些現(xiàn)象，能夠表現(xiàn)其他手段難以表現(xiàn)的微觀現(xiàn)象。如：探究血液是如何在人體內(nèi)流動的。表現(xiàn)過去的過程事件;需要反復觀察的動態(tài)現(xiàn)象;幼兒感到好奇的一些科學現(xiàn)象。如：龍卷風、地震、火山;月亮、地球之間的關(guān)系等等。同時教師根據(jù)本班幼兒年齡特點設計、選擇計算機多媒體課件和教學軟件能使事物更加直觀、更加具體，適應幼兒思維具體、形象的特點，滿足幼兒好奇、好問的心理特征。有利于加深幼兒對事物的理解，培養(yǎng)幼兒良好的注意力和學習興趣，起到是事半功倍的效果，這是傳統(tǒng)教學難以達到的。

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　　1、計算機信息技術(shù)培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，使孩子身心健康成長

　　在幼兒園生活中，開展一些人機互動，人機對話活動，開展一些計算機游戲活動，通過計算機設計一些游戲情景，發(fā)出的語音

　　提示、及問題，讓孩子沉浸在游戲中，大膽回答問題，在計算機面前孩子通過點擊鼠標，選擇、判斷其樂無窮。當回答正確時，會出現(xiàn)贊揚地卡通形象;如果錯誤時，會鼓勵孩子繼續(xù)探索。屏幕上美麗的畫面，悅耳的聲音，生動的卡通形象，能調(diào)動幼兒的興趣，手腦并用，促使孩子積極思考，在獲取大量信息基礎(chǔ)上，孩子會自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)、探索，體驗游戲活動的快樂。還有些游戲需要兩個孩子共同完成，在完成過程中孩子們相互幫助，團結(jié)協(xié)助、自由討論，體驗計算機虛擬游戲的快樂，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　2、應用計算機信息技術(shù)，采取多媒體教學手段促進幼兒語言表達能力的發(fā)展

　　語言是思維的物質(zhì)外殼，語言反應幼兒的內(nèi)心世界。教師通過精心設計的計算機程序為幼兒創(chuàng)設一個想說、敢說、喜歡說，有機會說的，并能積極應答的情景，如形象生動的卡通和優(yōu)美的

　　提示語言，反復進行情景對話，幫助幼兒復述故事，熟悉兒歌內(nèi)容，寓教寓樂，起到加深印象，孩子掌握的快，提高幼兒語言表達能力。

　　3、計算機游戲促進幼兒良好道德品質(zhì)的形成

　　教師選擇適合的軟件，通過幼兒與計算機的交互作用實現(xiàn)教學目的。為幼兒創(chuàng)設各種情景，提供如：“請幼兒判斷哪些行為是文明的？哪些行為是不良的？”又如：“判斷哪個寶寶好？”等內(nèi)容，讓孩子們判斷。孩子通過反復的操作電腦，在判斷正確與錯誤的過程中，在“人機交互”中，形成正確的行為取向，有利于孩子良好的道德品質(zhì)的形成，這是多媒體教學手段的魅力所在。

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　　多媒體技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有機結(jié)合，建立幼兒園自己的網(wǎng)站，做好家園共育工作。

　　幼兒園建立自己的網(wǎng)站，定期在網(wǎng)頁上向家長宣傳育兒新理念，及時反饋家長的意見，為家長提供輔導素材，以及圖文并茂的幼兒園課程內(nèi)容，交流育兒的優(yōu)秀經(jīng)驗，傳遞現(xiàn)代幼教思想。傳揚幼兒園文化主題，建構(gòu)幼兒園良好的環(huán)境氛圍。教師通過留言板和e—mail信箱，與家長交流思想，建立起了嶄新的交流方式。

　　三、教師學科整合課展示（待定）

　　部分教師帶頭，中青年教師力爭每學期展示一節(jié)課，課后組織研討，將好的經(jīng)驗進行推廣。

　　四、課后沙龍、總結(jié)論文

　　1。以教研組為單位，適時討論課前準備和課后體會。

　　2。請這方面專家親臨學校指導，以座談形式讓教師請教。

　　3。要求教師上網(wǎng)，申請博客（學校及區(qū)、市級的）并交流體會，掌握更為先進的信息技術(shù)與學科整合的教育技術(shù)，服務教育教學。

　　4。本學期要求教師在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，學習相關(guān)理論，寫成電教論文，并鼓勵發(fā)表。

電教工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　隨著以計算機、多媒體和網(wǎng)絡通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。我校要緊跟教育發(fā)展的新形勢，全面啟動現(xiàn)代化教育工程，在課堂教學上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務水平，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學研究活動，豐富教學內(nèi)容，激發(fā)學生學習興趣，充分發(fā)揮電教媒體的優(yōu)勢。

　　二、工作目標和具體措施：

　　1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學習和提高：

　　以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設為重點，提高全體教師信息技術(shù)的運用能力，并廣泛應用于教學中，深化課堂教學改革，提高教學效益。

　　（1）強化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，配合教科處、教導處采取切實有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡技術(shù)及多媒體教學技術(shù)，使課堂教學模式向現(xiàn)代化教學模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。

　�。�2）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。

　�。�3）倡導全體教師行動起來，形成重視現(xiàn)代化教育，學習現(xiàn)代化教學手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學水平的同時，努力促進現(xiàn)代化教學設施的使用率。

　�。�4）積極組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網(wǎng)上發(fā)布，實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比，將優(yōu)秀課件送省、市參評。

　　2、抓服務和管理：

　　重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學習，更好地服務于師生和教學，進一步完善管理網(wǎng)絡，提高現(xiàn)代化教學的管理水平。

　�。�1）完善電教管理網(wǎng)絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。

　　（2）要求語數(shù)外物化教師對丹陽假日網(wǎng)校一學期上傳資源達每人5個，其他教師學上傳資源達每人3個生，學生使用率不低于15%。（由班主任老師負責）

　�。�3）加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學工作服務。

　�。�4）建好校園網(wǎng)絡管理系統(tǒng)，專人負責網(wǎng)管中心的建設和維護，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡在教育教學中的功能。繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，使之真正成為學校與教師、學生、社會交流的平臺。發(fā)布學校新的網(wǎng)站，及時更新欄目內(nèi)容，為教師提供教學資源及查詢服務，發(fā)揮其展示校園風貌、展示教師風采和對外宣傳的窗口作用。

　�。�5）強化多媒體教室電教設備的管理力度，大幅度提高多媒體教室電教設備利用率，并做好設備使用記載。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1．制定好電教工作計劃，

　　2．對教室多媒體設備進行全面檢查和維修。

　　2．宣傳發(fā)動做好多媒體教室網(wǎng)上登記使用記載。

　　3．對校園網(wǎng)絡、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進行全面維護，確保正常進行。

　　三月份：

　　1．要求語數(shù)外物化教師在單周上傳一個優(yōu)秀課件或教案至假日網(wǎng)校。

　　2．做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)工作，計劃在一定時間內(nèi)形成學校特色的校本資源庫。

　　3．建好校園網(wǎng)絡管理系統(tǒng)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡在教育教學中的功能。

　　四月份：

　　1．做好九年級英語聽力、口語網(wǎng)上考試的準備工作。

　　2．參加丹陽市優(yōu)秀現(xiàn)代技術(shù)論文的評選

　　3．對教師進行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應用培訓。

　　五月份：

　　1．對教師進行網(wǎng)絡應用知識培訓。

　　2．做好八年級學生信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試工作。

　　3．組織教師多媒體課件制作比賽，優(yōu)秀課件并送鎮(zhèn)江市參評。

　　六月份：

　　1．做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。

　　2．對教師的假日網(wǎng)校登錄情況進行考核匯總。

電教工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　以xx市現(xiàn)代化先進學校創(chuàng)建為新的起點，結(jié)合市教育信息中心工作要點和學校工作計劃與實際，不斷拓寬電教服務功能，更新服務理念，提高“三服務”水平，緊緊依托學校網(wǎng)站建設，全方位建設校園網(wǎng)絡文化平臺，不斷提升我校教育信息化水平。

　　二、目標與任務

　　1．切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。繼續(xù)加強教育信息化設備的更新，逐步更新部分班級、專用教室教學用的舊電腦和視頻展示臺；進一步完善學校校園網(wǎng)絡技防建設，使我校教育裝備配備真正達到省一類標準。

　　2．在硬件建設的基礎(chǔ)上，強化軟件建設，不斷完善教育信息化管理，提升我校數(shù)字化校園建設的層次。

　　3．不斷優(yōu)化校園網(wǎng)，完善網(wǎng)絡功能建設，充實教育教學管理與服務平臺，全面實現(xiàn)網(wǎng)絡化管理。

　　4．注重教育信息化隊伍建設，加強師生信息技術(shù)的培訓與應用研究，重視信息技術(shù)課的教學，著力提升師生信息化素養(yǎng)，師生網(wǎng)頁動態(tài)更新。本學期教師培訓重點是江蘇省教育信息化服務公共平臺的使用培訓、丹陽教育信息網(wǎng)教育應用平臺建設（包括電子備課平臺）、360云盤的應用培訓、電子白板在課堂教學中的使用研究及微課制作培訓。使多媒體使用學科覆蓋率達100%，課堂使用率占課時數(shù)的60%以上。

　　5. 對照《xx市中小學教育裝備管理與使用先進學校》的要求，繼續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合，使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。平時電教室定期認真做好督查和考核工作，確保此項工作在丹陽市名列前茅。

　　6．教育網(wǎng)校工作全面推行，教育設施與資源充分開放。

　　三、具體工作措施

　　1．加強網(wǎng)絡建設與管理，提升網(wǎng)絡文化平臺。

　　⑴加強校本資源建設的力度。根據(jù)本校實際，制定、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施，完善數(shù)字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網(wǎng)絡資源的建設，結(jié)合我校網(wǎng)絡教研活動、專家指導、教育主管部門組織的教育教學活動、論文參賽等，組織和引導教師不斷建設FTP校本資源庫、學校網(wǎng)站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫”、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務平臺的資源建設，以自身建設為主，多渠道充實與豐富網(wǎng)絡教育教學資源庫。進一步完善資料上傳、管理制度。

　�、凭W(wǎng)站建設清新豐富，積極爭創(chuàng)xx市十佳網(wǎng)站。

　�、俳Y(jié)合學校辦學特色，進一步整合版塊內(nèi)容，做好進一步的規(guī)劃。

　�、诮Y(jié)合學校各部門具體工作，積極溝通，多方協(xié)調(diào)，做好常態(tài)更新，提升全體師生參與建設校園網(wǎng)站的力度。

　�、劾^續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)頁及專欄，結(jié)合學校工作，完善網(wǎng)上教學互動模塊，體現(xiàn)學校特色與動態(tài)管理。各專題網(wǎng)頁尤其是師生網(wǎng)頁、班級博客更要即時更新，做到內(nèi)容新穎化，更新常態(tài)化。

　�、芙Y(jié)合學校實際，加強家校專欄建設，適度推進網(wǎng)絡遠程教育。

　�、亲⒅鼐W(wǎng)絡管理的科學化，提升網(wǎng)絡管理的水準。

　�、購娀⻊张c安全意識，細化管理。我們要“始終如一”，重視網(wǎng)絡設備的安全管理及運行，注重信息安全，做到每天有專人巡查，殺毒工作日常化，定期專業(yè)維護與日常維護相結(jié)合，網(wǎng)站做到多臺電腦備份，每周兩次，以防攻擊；FTP資源平臺專線管理。及時、主動、有效地做好各處室的硬件維護，各處室電腦定人定機，統(tǒng)一登記MACK地址并與IP地址統(tǒng)一綁定，專人專用。勤動手，勤動腦，勤巡視，積極與各教師、各處室溝通協(xié)調(diào)，確保正常教育教學運行。

　　②重視師生“網(wǎng)絡道德”教育，進一步充實和完善校園網(wǎng)絡使用與管理制度，引導師生“文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。電教室將對教師、學生上網(wǎng)情況不定時檢查，并按丹陽市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強辦公電腦管理、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知》進行相應處理。

　　2．強化師生校本培訓，提升師生信息素養(yǎng)。

　�、偶訌娦畔⒓夹g(shù)教學，三年級學生基本學會計算機應用基礎(chǔ)知識，四年級學生基本掌握動畫制作、熟練上網(wǎng)，五年級學生基本掌握LOGO編程。協(xié)同學校其它處室開展網(wǎng)上知識答題活動，確保參與率，并結(jié)合教育網(wǎng)校引導學生開展網(wǎng)絡自主性研究學習。

　�、萍訌娦畔⒔逃夹g(shù)的校本培訓，做到集中輔導與自學相結(jié)合，繼續(xù)采取全員參與、區(qū)分層次的培訓模式，提高教師多媒體教育教學應用和網(wǎng)頁制作水平，分批組織教師開展省、市教育應用平臺建設（包括電子備課平臺）、教育網(wǎng)校應用培訓、電子白板使用、微課制作培訓。

　　⑶“點面結(jié)合”開展好學生信息技術(shù)培訓。一在通識性培訓的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立學生計算機應用興趣小組，定期開展活動，以電子小報、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導訓練為主，培養(yǎng)學生電腦應用骨干；二選擇優(yōu)秀學生開展LOGO編程的應用培訓。通過培訓，積極組織學生參加各級信息技術(shù)的應用比賽。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動學生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設與應用中來。

　　3．注重整合性研究，提升信息化應用水平。

　　⑴整合網(wǎng)絡教育資源，注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學在學校綜合實踐活動課程中的應用與探索，協(xié)同教務處、教科室結(jié)合活力課堂研究，組織教師有機開展學科教育與信息技術(shù)整合應用的研究。協(xié)同各部門組織一次青年教師電子白板整合應用教學應用活動。

　�、平M織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動，各級骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。

　　4．其它工作

　�、沤逃W(wǎng)校工作全面推開，確保宣傳、培訓、使用進一步到位，結(jié)合本校信息化設施配備實際狀況，在中高年級進一步推行，同時為使教育網(wǎng)校工作有效應用，將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機整合。學校網(wǎng)絡教育資源結(jié)合學校實際做到逐步向社區(qū)開放，本學期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件，組課2-3節(jié)，并能有效進行網(wǎng)上輔導和答疑，本學期各班丹陽教育網(wǎng)校使用率要力爭達到30%以上。

　　⑵配合各處室積極做好網(wǎng)絡教育宣傳工作。將學校組織開展的各項重大活動、事件及時發(fā)布到校園網(wǎng)、丹陽教育信息網(wǎng)等媒體。

　�、菄@校園廣播、電視臺建設這個抓手，及時總結(jié)經(jīng)驗，定期組織教師與學生推薦優(yōu)秀的校園新聞、經(jīng)典的校園廣播歌曲，相應添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲，中心校及下屬學校每兩個月適當更新。

　�、壤^續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

　　根據(jù)教育部教育信息化工作部署，繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，做好參評課例的拍攝、上傳，參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動，進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課，促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

　　電教室將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協(xié)助，積極主動、熱情服務，以高度的事業(yè)性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。

　　四、具體工作

　　九月份：

　　1．各處室各類電教設備統(tǒng)一維護。

　　2．教育裝備平臺新學期設置。

　　十月份

　�。�1．充實更新學校校園網(wǎng)。

　　2．江蘇省公共服務平臺資源上傳工作。

　　十一月份：

　　1．組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓。

　　2．加強校園網(wǎng)資源庫建設。

　　十二月份：

　　1．電教設施設備的維護、保養(yǎng)和檢查工作。

　　2．檢查考核教師電教使用情況。

　　一月份：

　　1．做好學期末電教設備清查工作

　　2．整理校電教檔案，資料。

　　3．撰寫本學期電教工作總結(jié)。

電教工作計劃篇6

　　遠程教育項目工作在我校已經(jīng)開展了五年，貴港教育信息化項目開展了三年，這兩個項目很大地提高了我校的電化教育教學。在20xx年里，我校的電化教育工作計劃如下：

　　1、認真落實執(zhí)行上級的方針政策，積極有序的開展電化教學教育工作。

　　2、做好設備的日常維護，儀器、設備保存完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。

　　3、按時完成遠程教育教學工作，信息技術(shù)與學科有機整合，搞好信息技術(shù)應用：在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色；加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育；利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學生觀看，重視對學生做好德育、安全、法制的教育

　　4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

　　5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

　　6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

　　7、做好教師應用遠教設備能力的培訓。

　　8、組織培訓廣大教師使用多媒體，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件，做到大部分教師都學會使用課件上課，充分利用好遠程教育資源。

　　9、加強教育信息化的建設，加大電教經(jīng)費的投入，確保我校的電教工作順利開展，促進提高我校的教育教學質(zhì)量。

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