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教育共同體工作計(jì)劃

2024-05-06 工作計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教育共同體工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

  教育共同體工作計(jì)劃 篇1

  一、工作室共同體成立的目的

  構(gòu)筑理想課堂,建設(shè)高效課堂,推進(jìn)有效教學(xué)。上學(xué)期,我們圍繞有效教學(xué)框架的應(yīng)用,研討了預(yù)習(xí)作業(yè)與教學(xué)目標(biāo),為全縣小學(xué)英語教師提供了較好的參考。本學(xué)期,我們向著理想課堂,追求高效有效,減少低效無效負(fù)效,有效推進(jìn)區(qū)域課改三小研究:發(fā)現(xiàn)小現(xiàn)象,研究小問題,提出小策略;集思廣益,為教師搭建交流學(xué)習(xí)研討的平臺,為廣大教師提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和便捷的教學(xué)服務(wù),為所有的教師提供更及時的的使用和借鑒,我們決定成立小學(xué)英語工作室共同體。

  二、共同體成員的標(biāo)準(zhǔn)

  1、熱心英語教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有在實(shí)際工作中形成行動研究的能力。

  2、教學(xué)成績突出,善于收集發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行研究指導(dǎo),具有做服務(wù)員和輔導(dǎo)員的能力。

  3、集體觀念強(qiáng),有較自覺的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

  4、時間觀念強(qiáng),能按時保質(zhì)保量的完成承擔(dān)的工作室任務(wù)。

  三、共同體成員的要求

  1、主動自學(xué),向文本學(xué)習(xí),接受先進(jìn)理念,更新自身觀念,提前鉆研教材,做到有的放矢。

  2、主動向教師學(xué)習(xí),能夠從教師日常生活中發(fā)現(xiàn)、捕捉和思考問題,從聽評課、座談研討、問卷調(diào)查中開展研究,從教育實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)教研基礎(chǔ),從而形成教研的`內(nèi)源性的動力。

  3 、積極承擔(dān)公開課、研討課、示范課的講課任務(wù),有效開展校內(nèi)、片內(nèi)、縣內(nèi)教研活動。

  4、在網(wǎng)絡(luò)和日常教學(xué)工作中,為老師們解疑答惑,做好服務(wù)。

  5、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),搞好學(xué)科組建設(shè),爭創(chuàng)一流學(xué)科。

  6、熱愛教研,淡泊寧靜,尋找教研的滿足與幸福,成為教師的角色示范。

  四、共同體成員

  負(fù)責(zé)人

  成員

  五、共同體近期主要工作

  1、確定本學(xué)期教材中每個模塊的重難點(diǎn)內(nèi)容,備出精品教案,發(fā)至網(wǎng)上供教師參考。

  2、研討出六年級第二學(xué)期教材各個教學(xué)部分的掌握程度;整理出本冊教材中的認(rèn)讀單詞和四會單詞。

  3、探討有效教學(xué)框架與初中先進(jìn)模式結(jié)合的新的高效課堂教學(xué)模式。

  4、收集全縣教師在教學(xué)目標(biāo)和預(yù)習(xí)作業(yè)的參考使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題一一進(jìn)行解答。

  六、時間安排

  略。

  教育共同體工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)國家《關(guān)于開展鑄牢中華民族共同體意識學(xué)習(xí)的通知》的精神,為響應(yīng)中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“鑄牢中華民族共同體意識教育”主題活動通知,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作,扎實(shí)有效地做好民族團(tuán)結(jié)工作,使全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的觀念,牢固樹立自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。我校民族團(tuán)結(jié)教育工作根據(jù)旗委旗政府、阿榮旗教科體局對鑄牢中華民族同體意識工作的要求和學(xué)校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想

  我校鑄牢中華民族共同體意識教育工作將以促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,建設(shè)健康、文明、安全和諧的校園為目標(biāo),全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,深入開展師生之間、生與生之間、校與校之間、家長與家長間的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動,爭創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)模范集體。

  二、工作目標(biāo)

  通過深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育活動,促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校定期召開會議,研究民族團(tuán)結(jié)教育工作。成立了學(xué)校的鑄牢中華民族共同體意識教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:靳洪生校長

  劉云江黨支部書記

  副組長:王義學(xué)副校長

  李士勇副校長

  婁明慧副校長

  成員:各處室負(fù)責(zé)人、班主任

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨支部,由劉云江同志兼任辦公室主任,王義學(xué)同志負(fù)責(zé)聯(lián)系工作。

  2、加大宣傳力度,營造氛圍,提高認(rèn)識,把鑄牢中華民族共同體意識教育工作納入學(xué)校工作議事日程。充分利用校內(nèi)外資源,廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動在國家繁榮進(jìn)步、社會和諧穩(wěn)定中的巨大作用。

  3、設(shè)置課程,強(qiáng)化教學(xué)。開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程至少2節(jié),確立和確保課程設(shè)置、課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地和主渠道作用。

  4、開展具有民族特色的'體育活動,促使學(xué)生了解傳統(tǒng)民族體育項(xiàng)目,以繼承民族體育精神。

 。1)開一次主題班會活動。(3月)

 。2)讓學(xué)生觀看一部民族團(tuán)結(jié)的電影,并寫下觀后感。(4月)

 。3)讓學(xué)生寫一篇關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的作文。(5月)

 。4)出一期民族團(tuán)結(jié)專題黑板報(bào)。(5月)

  (5)舉行一次民族團(tuán)結(jié)為主題的演講。(5月)

  (6)組織學(xué)生看一次民族團(tuán)結(jié)的專題片。(6月)

 。7)教會學(xué)生唱一首少數(shù)民族歌曲。(6月)

 。8)舉辦一次民族團(tuán)結(jié)文藝匯演。(6月)

  5、做好民族糾紛排查和調(diào)解工作,加強(qiáng)教師之間、教師與家長之間、師生之間、學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)與和諧,促進(jìn)社會穩(wěn)定發(fā)展。

  6、開展教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、教師與家長之間的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動。大力倡導(dǎo)在工作中互相支持、在學(xué)習(xí)上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。充分利用友好學(xué)校進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,營造各民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍,為維護(hù)社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

  7、利用班會、政治課堂、校園電視、校園工作群、校園廣播站、校園文化墻等教育資源開展活動,做好民族團(tuán)結(jié)教育工作,促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

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