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衛(wèi)生院護理部年度工作計劃

2021-12-23 工作計劃

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的2022衛(wèi)生院護理部年度工作計劃(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  衛(wèi)生院護理部年度工作計劃1

  20xx年護理部按照醫(yī)院總體部署,堅持“以病人需求”為導(dǎo)向,以提高護理質(zhì)量、保證護理安全為重點,扎實做好各項工作。在質(zhì)控方面追求持續(xù)改進,在培訓(xùn)方面注重綜合能力的提升,積極圍繞優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)新標準要求開展工作,努力提升服務(wù)質(zhì)量和護理隊伍整體素質(zhì)。具體計劃制定如下:

  一、工作目標

  1、深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵,落實責任制整體護理。

  2、加強護理質(zhì)量與安全管理,持續(xù)改善護理服務(wù)質(zhì)量,確保護理安全。

  3、加強護士長與各級護士在職培訓(xùn),切實提高護理隊伍整體素質(zhì)。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┥罨瘍(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵,落實責任制整體護理

  1、認真貫徹落實衛(wèi)計委20xx年《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價細則》,推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。制定在要求責任護士全面落實崗位職責的同時,重點抓好從護理服務(wù)、護理評估、病情觀察、健康指導(dǎo)抓起,進一步提高患者滿意度。

  2、規(guī)范護理行為,護士著裝整潔,佩戴胸卡和發(fā)網(wǎng)。實施“四個一、三掌握”工程,要求各護理單元對新入院病人做到“四個一”:一聲問候、、一次熱情的入院介紹、一次全面的護理評估、一次護士長床前溝通。要求責任護士做到“三掌握”:掌握病人病情、掌握治療用藥和護理措施。

  3、加強優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵建設(shè)。10月份舉辦一次“護理典型病例觀察”匯報會,要求各級護士運用專業(yè)技術(shù)知識,密切觀察病情,解決護理工作中的疑難問題,努力提高?谱o理水平。

  4、護理部每半年、各科室季度進行住院患者滿意度調(diào)查,廣泛聽取患者及家屬意見,同時針對出院患者提出的意見和建議,制定整改措施,不斷改進護理工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

  (二)加強護理質(zhì)量與安全管理,確保護理安全

  1、修訂病房護理質(zhì)量標準,各科室結(jié)合專業(yè)特點,對標準進行細化和修訂,同時遵循PDCA循環(huán)模式認真進行考核、分析、整改、追蹤、再評價,體現(xiàn)持續(xù)改進。

  2、護理部每月專項檢查、每季度全面檢查1次;護士長每周專項檢查、每月全面檢查1次。

  3、加強重點部門和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理。對于危重、手術(shù)、小兒、有糾紛潛在危險的患者以及20項護理安全工作制度進行重點督促檢查。20xx年上半年持續(xù)改進項目:①提高術(shù)后病人早期下床活動率;②降低非計劃拔管例數(shù)。

  4、加強護理不良事件的管理,對上報的不良事件護理部及時下病區(qū)進行查看,提出合理化建議,避免類似事件的再次發(fā)生。

 。ㄈ┘訌姼骷壸o士在職培訓(xùn),切實提高護理隊伍整體素質(zhì)

  20xx年繼續(xù)抓好護士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作,重點加強對新入院護士、低年資護士的考核,夯實基本功。

  1、加強護士長隊伍的建設(shè)。一是通過“請進來”和“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)模式,加強對護士長專業(yè)能力和管理能力的培訓(xùn),進一步提高科室科學護理管理水平。二是加強護士長目標管理考核,同時組織一次護理質(zhì)量標準理論考試。

  2、加強?谱o士培養(yǎng)。20xx年計劃選送ICU、急診室、產(chǎn)房、普外科、腫瘤科、神經(jīng)外科護士外出進修學習,以點帶面,進一步提高科室護理專業(yè)水平。

  3、加強新護士培訓(xùn)。對新上崗護士實行崗位規(guī)范化培訓(xùn)。內(nèi)容包括政治思想、職業(yè)道德、相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、護理安全、護士行為與護理禮儀、護理文書書寫、臨床護理實踐、護理常規(guī)、崗位職責等,并分別在內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、急診、ICU等科室進行輪轉(zhuǎn)。

  4、加強機動護士的培訓(xùn),主要內(nèi)容為急救知識和技能。

  5、規(guī)范護理查房。措施一是舉辦“護理查房流程指引”專題講座;二是每月至少參加2個科室的護理業(yè)務(wù)查房;三是要求科內(nèi)每月組織1-2次護理查房,同時每月3日前將護理查房的題目報護理部;四是要求講究實效,不流于形式,為提高護士專業(yè)水平打下扎實的基礎(chǔ)。

  6、護理部根據(jù)臨床需求,制定各級護士培訓(xùn)計劃,內(nèi)容涵蓋護理制度、職責、流程、應(yīng)急預(yù)案和三基知識,要求人人過關(guān)。

  理論考試:各科室每月一次,內(nèi)容為?评碚撝R、核心制度等;護理部對N0—N1級護士每季度一次,N2—N3級護士每半年一次。

  技能考核:要求結(jié)合實際病例進行培訓(xùn)和考核,科室每月一次,護理部對N0和N1(2年內(nèi))護士每月進行操作考試,N1(2年以上)每季度考試一次,N2—N3級護士每半年一次。

 。ㄋ模┘訌娕R床帶教老師的考核,4月份舉辦一次帶教老師授課比賽。

 。ㄎ澹┴S富護士文化生活,減輕護士壓力

  1、堅持“以人為本”的管理理念,關(guān)心護士生活,定期下科室征求臨床護士意見,解決相關(guān)問題。

  2、利用5.12護士節(jié)表彰優(yōu)秀“優(yōu)秀護士”,并舉辦文藝晚會。

  3、組織一次人文知識講座。

 。┳o理各項指標完成

  1、患者身份識別正確率100%

  2、危重患者風險評估率100%

  3、院內(nèi)壓瘡發(fā)生例數(shù)為0

  4、院內(nèi)跌倒/墜床發(fā)生例數(shù)為0

  5、高危藥物外滲的發(fā)生例次0

  6、護士用藥錯誤例數(shù)0

  7、護士輸血錯誤例數(shù)0

  8、非計劃性拔管發(fā)生率≤1%

  9、急救物品完好率100%

  10、護理文書書寫合格率≥95%

  11、護理人員三基考核合格率98%

  12、病人對護理工作的滿意度≥95%

  20xx年,護理工作將緊緊圍繞醫(yī)院發(fā)展的要求和目標,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,加大護理質(zhì)量監(jiān)控力度,進一步優(yōu)化服務(wù)流程,提升服務(wù)水平,確保護理安全,不斷提高護理質(zhì)量。

  衛(wèi)生院護理部年度工作計劃2

  一、深化人事制度改革,促進護理質(zhì)量提高。

  人事制度改革是方向、是出路,改革要面臨許多困難,但不改革,將會有更大的困難出現(xiàn)。護理部首先要明確這一觀點,找準合理的定位,“跳出護理看護理”,以良好的心態(tài)積極主動參與改革。應(yīng)當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的意見,取得領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任與支持。利用多渠道形式向護理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神,思路及發(fā)展趨勢,統(tǒng)一思想,充分認識改革的必要性,消除不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機,使全院護理人員既有緊迫感,又有危機感;既樹立競爭意識,又增強服務(wù)意識和質(zhì)量意識,優(yōu)化護理隊伍,促進護理質(zhì)量提高。

  二、抓好護理隊伍建設(shè),提升護理隊伍素質(zhì)。

  全院護理人員要認識到“先天不足”已成為我們不斷求學的動力而非阻力,樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神,只有通過努力學習來積累知識,才能提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。才能逐步把目前以中專學歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?、本科為主體的護理隊伍。護理部將采取多種渠道,為護理人員提供學習機會。

  1、鼓勵中、青年護士參加自學、廣播電視大學考試,到年底大專學歷以上人員占護士人數(shù)的55%。

  2、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習,到年底本科學歷人員達6人。

  3、選送護理骨干到省內(nèi)外短期護理知識培訓(xùn)班學習,以管理知識、?浦R進展為主。

  4、堅持每月在院內(nèi)舉辦護理知識,新業(yè)務(wù)新技術(shù),專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學習1—2次,護理查房1次,操作培訓(xùn)等。護理部重點要規(guī)范護理查房,提升查房質(zhì)量,以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。

  三、護理質(zhì)量管理是核心。加大質(zhì)量控制力度。

  1、護理單元推廣護理工作量化考核。護理部擬定護理工作量化考核方案及實施細則,采用工作量,工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護理單元認真組織實施,進行考核,通過工作量化考核促使護理人員觀念轉(zhuǎn)變,增強奉獻意識,主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使護理質(zhì)量提高。

  2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點。護理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。

  3、堅持三級質(zhì)控組每季、月護理質(zhì)量檢查,考核,及時通報檢查中存在的問題以及改進的措施,對檢查出的結(jié)果進行排名次,形成科室間的相互競爭,年終護理質(zhì)量前三名的科室給予一定獎勵,連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。

  4、護理部針對年護理工作中存在的質(zhì)量問題針對性修改單項考核扣分,加大考核懲罰力度。

  5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作,結(jié)果應(yīng)達標。同時,作好隨時消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。

  衛(wèi)生院護理部年度工作計劃3

  人們都說“三分治療,七分護理”,這句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應(yīng)該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)

  1、按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作

  (1)重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

 。2)加強專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎(chǔ)。

  (3)基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)17項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

 。4)強化相關(guān)知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

  2、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)

 。1)組織學習醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。

  (2)安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

  3、更新專業(yè)理論知識,提高?谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習?浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術(shù)水平。

  二、加強護理管理,提高護士長管理水平

  1、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

  2、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  3、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效

  1、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

  2、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

  3、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員-護士長-護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  4、加強護理過程中的安全管理:

 。1)繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責任。

 。2)嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

  (3)強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。

  四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

  1、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

  2、注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。工作計劃

  五、做好教學、科研工作

  1、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  2、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作。

  衛(wèi)生院護理部年度工作計劃4

  一、元旦、春節(jié)工作計劃

  1、20xx年護理工作安排、部署。

  2、春節(jié)前主管院長帶隊、護理部、醫(yī)務(wù)科等聯(lián)合查房,節(jié)前、節(jié)后保證醫(yī)療安全。

  3、雙節(jié)期間排班,緊急狀態(tài)下人力調(diào)配及時上報。

  4、護士長會議,春節(jié)聯(lián)誼會

  二、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù):階段工作安排

  1、河南省“三級醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)檢查”和“十大指標、三好一滿意”檢查問題匯總、整改、落實。

  2、20xx年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)階段工作安排、分步進行。

  3、重點科室“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”目標責任書簽訂:

  1月上旬:手術(shù)室、產(chǎn)房、供應(yīng)室,血透

  1月下旬:急診科、門診注射室、社區(qū)病房。

  4、重點科室?谱o理規(guī)范。

  三、質(zhì)量、安全管理工作

  1、專項質(zhì)量檢查:急救物品規(guī)范管理。

  2.持續(xù)深化落實:護理安全:12345護理質(zhì)量:精準細嚴.

  3.護士長“五常”工作。

  4、20xx年四季度壓瘡和不良事件匯總、分析及全員講座.

  四、“三基三嚴”

  1、各科室“三基三嚴”計劃的制定,工作的安排

  2、護理業(yè)務(wù)查房:甲乳心胸外科

  3、護理業(yè)務(wù)學習:ICU王憲慧《重癥醫(yī)學科護理新進展》

  4、召開實習生會議:雙節(jié)工作安排

  五、臨時性與應(yīng)急性管理工作。

  衛(wèi)生院護理部年度工作計劃5

  和諧創(chuàng)新、貼近病人、貼近臨床、貼近社會、全面鞏固和提升護理服務(wù)質(zhì)量是20xx年護理工作的'主題。提高患者就醫(yī)感受,是我們的目標。

  一、加強醫(yī)德醫(yī)風教育

  1、樹立全心全意為病人服務(wù)的理念,進一步改善護理服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。

  2、發(fā)放各種護理工作滿意度調(diào)查問卷,每季度一次。

  3、“5.12國際護士節(jié)”舉辦護理人員技術(shù)練兵比武,獎勵優(yōu)秀。

  二、護理工作方面

  1、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。

 、、不斷強化護理安全教育,把安全護理作為護士例會常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護理差錯、事故為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯、事故的因素、新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

 、啤⒏黜椧(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢查,并有監(jiān)督檢查記錄。

 、、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,如夜班、節(jié)假日等。減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。

 、取⒓訌娭攸c管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。

 、、加強重點病人的護理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

 、省χ攸c員工的管理:如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使護生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)護生的溝通技巧、臨床操作技能等。

  ⑺、進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護理文書標準化和規(guī)范化。

  ⑻、完善護理緊急風險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

  二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

  ⑴、責任護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。

 、啤⒓訌姺⻊(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)的理念,認真做好健康宣教,各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。

 、墙⒔】到逃幏剑l(fā)放護患聯(lián)系卡,定期召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

  3、加強專科護理業(yè)務(wù)的學習,提高臨床護士的實際工作能力,培訓(xùn)?谱o理骨干。

  4、加強病人重點環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運、交接、壓瘡等,建立并完善護理流程及管理評價程序。

  5、落實二級護理質(zhì)量評價,全年護理部質(zhì)控組評價4次。

  三、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯制度,護理部經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評。

  考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

  四、加強“三基”培訓(xùn)計劃,提高護理人員整體素質(zhì)。

  1、組織全院護士業(yè)務(wù)學習及講座每月1次。

  2、對畢業(yè)5年內(nèi)護士分層次進行操作技能培訓(xùn)。

  3、加強對重點科室如急診室、手術(shù)室、血液透析室等?谱o士的專業(yè)技能培訓(xùn),并制定?茘徫坏募寄芤蟆

  4、以科室為單位對護士進行專科業(yè)務(wù)考核和護理操作考核四次。

  5、每周晨間提問,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,?评碚撝R,院內(nèi)感染知識等。

  6、進行心肺復(fù)蘇演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。

  7、每周至少一次利用晨會為護理藥理知識小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項。并提問醫(yī)院核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

  8、經(jīng)常復(fù)習護理緊急風險預(yù)案并進行模擬演示,提高護士應(yīng)急能力。

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