時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又迎來了一個全新的起點,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)計劃了。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計劃的苦悶,下面是小編為大家收集的2022國語教學(xué)工作計劃(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國語教學(xué)工作計劃1
根據(jù)校發(fā)20xx[44]文件精神,結(jié)合學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量月”工作部署和外國語學(xué)院實際情況,在征求意見和廣泛討論以后制定出外國語學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量月”工作計劃,以指導(dǎo)各項教學(xué)工作的開展。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:盧仁順
副組長:廖華英、劉悅明、葉張煌
組員:項桂芬、羅晶、艾國平、崔艷娟、何樹林、陳艷、黃紅霞
整個“教學(xué)質(zhì)量月”工程由劉悅明總體負(fù)責(zé),葉張煌協(xié)助,歸口為教科辦。各項工作都指定具體負(fù)責(zé)人,做到暢通高效。
二、主體實施工作四大塊
1、教師工作
利用教研活動和網(wǎng)絡(luò)形式加強對全院教師的宣傳工作,切實樹立質(zhì)量意識觀念,積極探討提高教學(xué)質(zhì)量的方法,挖掘教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵,結(jié)合市場和社會需求培養(yǎng)高質(zhì)量人才,積極探索大學(xué)外語(包括高職大學(xué)外語)、研究生外語的教學(xué)質(zhì)量問題。加強對教師課堂教學(xué)管理,促進教師之間的交流,提高上課藝術(shù),改進教學(xué)模式。重點在實驗室開放和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)以及“兩翼兩課堂”落實工作。
2、學(xué)生工作
全面對學(xué)生宣傳“教學(xué)質(zhì)量月”的意義和重要性,號召全院學(xué)生積極參與到這一活動中來,借此機會進一步了解學(xué)生的實際水平,學(xué)生的教學(xué)參與度。連接學(xué)生和教師之間的紐帶,促進教學(xué)互動。幫助學(xué)生進一步做好學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃。
3、管理工作
本著管理為教學(xué)服務(wù)思想,進一步完善學(xué)院教學(xué)管理模式,加強對教學(xué)過程的監(jiān)控和對教學(xué)效果的評估。在已有的基礎(chǔ)上進一步實現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬機制,加強獎懲制度的落實。加強干部聽課及反饋制度,將各項工作做到實效。
4、配合學(xué)校做好活動月的各項工作,將成果保留擴大。
三、活動工作要求
1、各具體負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好各項工作,周密部署,按時總結(jié)。工作效果和業(yè)績掛鉤。
2、活動中講求實效,務(wù)必將工作做到實處,杜絕形式主義,走過場,認(rèn)真查找問題,研究對策。
3、各相關(guān)部門積極配合,為活動的順利開展提供便利。
4、期中教學(xué)質(zhì)量檢查活動為本活動的一個部分,認(rèn)真做好各項檢查的紀(jì)錄,查找問題,加強交流。
5、各項工作結(jié)合學(xué)院年初提出的目標(biāo)項目開展,為進一步教學(xué)管理改革奠定基礎(chǔ)。
四、組織討論
“教學(xué)質(zhì)量月”活動結(jié)束周進行專項匯報、討論,制定相應(yīng)對策,提出整改意見和措施,并將質(zhì)量意識和質(zhì)量監(jiān)控、考核等延續(xù)下去。最后將各項工作匯總寫出總結(jié)報告上報學(xué)校。
國語教學(xué)工作計劃2
指導(dǎo)思想:
進一步深化教育教學(xué)改革,貫徹新課程綱要,堅持以課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為重點,以學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)為突破口,形成教育教學(xué)特色,不斷提升各學(xué)科教學(xué)的總體實力與競爭力。
主要工作及具體措施:
一、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,形成特色。
二、加強交流,勇于實踐,不斷提升課堂教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。
1.進一步加強集體備課力度,要求教師對教材的備課設(shè)計、練習(xí)設(shè)計、課堂教學(xué)重難點等環(huán)節(jié)進行交流與探討,,以確保課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
2.積極鼓勵教師開展研討課交流活動,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,每一個人都有兩節(jié)以上的公開課,同組的成員盡量做到多聽課,多反思,可以針對某一課題進行集體交流與探討,各抒己見,在實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,提出新觀點與新理念,使課堂教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高。公開課要求充分體現(xiàn)課改精神與素質(zhì)教育要求,要求研討課盡量與現(xiàn)代信息技術(shù)手段相結(jié)合,可以是成功的課程,也允許是失敗的課型,畢竟研討階段的路程總是曲折的,成功的課型要進行推廣,失敗的課型要總結(jié)經(jīng)驗,從失敗中不斷獲得成功。
3.進一步加強青、老年教師課堂教學(xué)的互聽互學(xué)活動,充分讓青年教師在聽課中學(xué)習(xí)老教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗;同時也讓老教師在聽課中不斷學(xué)習(xí)青年教師的新的教學(xué)理念與方法,使青、老教師相互協(xié)調(diào),共同發(fā)展。
三、強化質(zhì)量意識,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。保o緊抓住提優(yōu)補差兩大環(huán)節(jié),一方面加強雙基訓(xùn)練,對學(xué)困生個別輔導(dǎo),另一方面讓學(xué)有余力的學(xué)生充分吃飽。不斷保持和提升合格率與優(yōu)秀率。
2.各備課組每一個月根據(jù)每個單元的練習(xí)卷進行一次內(nèi)部的質(zhì)量分析與階段性教育教學(xué)總結(jié),及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量。
四、進一步加強團結(jié),使全組擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能動性,使每一個人的能力得到最大限度的發(fā)揮。
五、繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),加強管理,認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。在課堂上要關(guān)注每一個學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生。本學(xué)期課堂教學(xué)模式的重點是"體驗是教學(xué)",讓學(xué)生動起來,使每一個學(xué)生能在老師的教學(xué)任務(wù)中得到收獲,另外,要求老師積累素材,為教學(xué)研討會作準(zhǔn)備。
在教育上,因為初二年級的教學(xué)內(nèi)容增多,教學(xué)難度加深,學(xué)生容易走向兩極分化,學(xué)困生增多,而且學(xué)生的心理變化在這一階段是最大的,因此無論是班主任還是科任老師,時刻關(guān)注每一個孩子的發(fā)展動向,遇到問題及時解決,引導(dǎo)孩子以積極的心態(tài)順利度過青春期,使他們能健康成長。班主任要注意鞏固假期的軍訓(xùn)成果,出好板報,開好主題班會,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
國語教學(xué)工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,我們將圍繞學(xué)校工作計劃,結(jié)合本年級的實際情況,堅持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,全面實施素質(zhì)教育,努力推進課堂教學(xué)改革,加強教育科研,與時俱進,進一步提高年級管理水平和教育質(zhì)量,積極推進我校教育教學(xué)工作上臺階、上檔次,實現(xiàn)市級品牌學(xué)校創(chuàng)建這一奮斗目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┕芾砟繕(biāo)
1.大力加強教師隊伍建設(shè),逐步形成優(yōu)良的教師群體。
2.加強新教師培訓(xùn),積極推進課堂教學(xué)改革,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ┏尚繕(biāo)
1.教學(xué)成績目標(biāo):加強教學(xué)管理,力爭在聯(lián)考中各科成績排名領(lǐng)先,特別是優(yōu)秀率要超出一中。
2.教學(xué)改革目標(biāo):繼續(xù)進行課堂教學(xué)改革,把課改推向深入,加強教學(xué)案的使用和管理,逐步實現(xiàn)有效課堂向高效課堂轉(zhuǎn)化。
三、工作重點及具體措施
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)
1.定期組織新老教師進行學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn),進一步提高教師的管理水平和教學(xué)研究能力。
2.加強師德建設(shè),使年級形成一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、拼搏進取、團結(jié)戰(zhàn)斗的高素質(zhì)隊伍。
3.通過教師結(jié)對子開展一幫一活動,帶動新教師在課改路上快速進步。
4.教務(wù)處要對教學(xué)案和作業(yè)不定期進行抽查并進行考核記載。
5.中層要經(jīng)常性地進行抽查性聽課,推門進班,隨時記載教師日常授課和教學(xué)案使用情況。
6.對教師課余輔導(dǎo)要經(jīng)常巡查檢查和記錄。
7.定期召開教師會議,及時了解情況。
。ǘ┙虒W(xué)工作
1.堅持落實好各學(xué)科的集體備課活動,不走形式,不走過場,備課組長要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來,把備課做實、做細、做出效果。年級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常參與和檢查。
2.進一步落實課堂教學(xué)改革,搞好研究,抓好落實,抓出成效。
3.教學(xué)案要及時、規(guī)范使用,突出各學(xué)科的特點。
4.語文、英語教師要抓好早讀課,高度重視早讀課的質(zhì)量,目標(biāo)明確,檢查到位,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的早讀習(xí)慣。
5.加強班級培優(yōu)補差工作,在學(xué)生培養(yǎng)上要抓實三個層面的學(xué)生:
。1)培養(yǎng)小組內(nèi)的優(yōu)生——使優(yōu)生真正達到優(yōu)秀
。2)提高小組內(nèi)的差生——使差生能夠堅持學(xué)習(xí)
。3)促進組內(nèi)的中等生——使中等成績不斷提高
通過努力實現(xiàn)三個目標(biāo),來達到提高學(xué)生整體成績這一目的。
6.加強教學(xué)過關(guān)考查,洋思中學(xué)“三清”的成功經(jīng)驗很適合我們,在教學(xué)中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一個任課教師都要耐心開展好這項工作,能否做到“三清”將成為制約我們教學(xué)效果好壞的關(guān)鍵所在。(做到“三清”需要愛心,需要耐心,需要付出)
。ㄈ┙萄泄ぷ
1.積極組織參加說課標(biāo)說教材活動,組織青年教師進行說課競賽。
2.所有教師都要積極參與學(xué)校各級各類課題的研究,人人都要有小課題,根據(jù)課題要認(rèn)真撰寫相關(guān)專題研究論文、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。在抓好教學(xué)設(shè)計上臺階的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)中展示應(yīng)用,探索出成功的經(jīng)驗和滿意的教學(xué)效果。
四、抓好班級后進生的轉(zhuǎn)化。
開展家訪活動,在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心雙差生的成長,鼓勵他們,適當(dāng)給他們表現(xiàn)自己的機會,幫助他們樹立理想,確立目標(biāo),努力完成學(xué)業(yè)。
希望我們七年級每一個成員都要以飽滿的熱情投入到新的學(xué)期工作當(dāng)中去。扎扎實實抓管理,耐心細致待學(xué)生,勤勤懇懇搞課改,千方百計提成績,說了就要算,定了就要干,同心同德謀發(fā)展,創(chuàng)造性地做好每一項自己應(yīng)做的工作,為開創(chuàng)我們七年級教育教學(xué)工作的新局面而努力奮斗。
國語教學(xué)工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹北京市、宣武區(qū)教育工作會議精神,以教學(xué)為中心,以課改為契機,努力探索新形勢下課堂教學(xué)模式的改革。充分發(fā)揮集體的作用,群策群力,全面提高年級教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點:
1、針對初一年級的特點,加強對學(xué)生思想、品德、紀(jì)律、法制和心理健康教育。
2、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
3、以課改為契機,繼續(xù)貫徹落實課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)思想,努力探索和推進課堂教學(xué)模式,結(jié)構(gòu)及手段的改革。全員參與課改實驗,注意不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保課改順利進行。
4、狠抓教學(xué)過程管理,向45分鐘要質(zhì)量,要效益。
5、加強同頭備課組活動,充分發(fā)揮全備課組每個人的作用,打整體仗,提高每位教師的教學(xué)水平和教學(xué)基本功。
6、加強工作的檢查和落實,扎扎實實搞好每一項工作。
三、工作要求和措施
1、對初一新生進行健全人格的教育
、沤虝䦟W(xué)生如何做人,如何學(xué)習(xí)。
、婆囵B(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志,艱苦奮斗的精神和健康的心理,通過開展日常教育實踐活動。培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,對挫折的承受能力。
⑶通過各種活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。開好主題班隊會,通過主題班隊活動讓學(xué)生從中受到教育。
2、加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育
、艑W(xué)生進行遵守校律、校規(guī)的教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生手則》《日常行為規(guī)范》邁好升入中學(xué)的`第一步。
、婆囵B(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范的文明禮儀。從點滴小事抓起。加強語言文明和行為文明的教育,不攀比,不追名牌,統(tǒng)一校服,不攀比,不追名牌,不罵臟話,不佩戴飾物、護身符。男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)、染發(fā)。
、丘B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會考前定計劃,考后寫總結(jié),教會學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、記筆記和獨立思考的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)上多一份勤奮、努力,少一份懶惰、懈怠,多一點認(rèn)真,少一點草率,多一點謙虛、細心,少一點自大、粗心。
3、加強教學(xué)過程管理和常規(guī)管理
⑴深入開展課程改革研究,組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念,促進全組教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,全員參與課改實驗。
⑵在實踐中注意不斷總結(jié)好的經(jīng)驗,以點帶面,帶動全年級的課改實踐。
、羌訌娡^備課,把各科教學(xué)工作真正落到實處,做到定時間、定地點、定主講人。語文、數(shù)學(xué)、英語每周活動一次。備課活動時間安排如下:語文——周三下午14:30分;數(shù)學(xué)——周三上午10點30分;英語——周三上午9點35分。
、韧^備課組加強互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同研究教學(xué)方法,達到共同進步,共同提高的目的。
、烧J(rèn)真?zhèn)浜、上好每一?jié)課,充分利用多媒體教學(xué)手段,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),在提高效率上下功夫。
、矢淖冋n堂教學(xué)模式,處理好教學(xué)理念,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)活動的關(guān)系。注意學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,承認(rèn)個性差異。加強分層教學(xué),分層指導(dǎo)。
⑺把教學(xué)管理落到實處,2分鐘小預(yù)備,45分鐘課堂效益,作業(yè)的布置、要求及批改。
、碳訌娕c學(xué)生家長的溝通,求得家長的幫助與支持,我年級定于10月14日上午為家長開放日。
、徒Y(jié)合初一年級學(xué)科特點開展社會實踐活動,讓學(xué)生參加各種活動鞏固所學(xué)知識,做到學(xué)以致用。組織課外小組以學(xué)生為中心開展豐富多彩的課外活動。
國語教學(xué)工作計劃5
說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應(yīng)該走上新的臺階。
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)
。ㄒ唬、按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標(biāo)。
2、加強?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士工作計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
。ǘ、加強人文知識的學(xué)習(xí),提高護士的整體素養(yǎng)
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
。ㄈ、更新專業(yè)理論知識,提高?谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)專科知識,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強護理管理,提高護士長管理水平
。ㄒ唬、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
。ǘ⒓訌娮o士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。
。ㄈ、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效
。ㄒ唬、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
。ǘ⒔z查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。
。ㄈ、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理工作計劃:
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。
四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
。ǘ⒆⒅厥占o理服務(wù)需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)工作計劃、科研工作計劃
(一)、指定具有護師以上職稱的護士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。
。ǘ、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
。ㄈ、護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
。ㄋ模、增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1—2項。
。ㄎ澹、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習(xí)生活。
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