時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的綜合實踐活動教學(xué)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
為了扎實搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,特制訂本學(xué)期詳細教學(xué)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生在綜合實踐課上得到心智的開發(fā)、能力的培養(yǎng)以及合作意識的加強,我們本學(xué)期的綜合實踐課將從學(xué)生生活實際出發(fā)、從激發(fā)學(xué)生興趣入手,扎扎實實做好每一個環(huán)節(jié)的工作,并把學(xué)生的活動中的資料添整理裝訂成冊。讓學(xué)生的活動由校園擴展到校外、家庭
之中,充分調(diào)動家長的力量,也讓家長了解學(xué)生在綜合實踐課上的表現(xiàn)。使學(xué)生樂于探索、勤于動手、善于合作。
二、活動目標:
1、通過實踐活動,走入生活,培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,增長科普知識,增強社會交際能力、實踐能力及合作精神。
2、使學(xué)生在參與活動過程中,感受科學(xué)的魅力,體驗成功的快樂,增強自信心。
3、使學(xué)生通過活動,提高動手、動腦、動口能力,從而開發(fā)與創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
三、主要任務(wù)及措施
1.課程設(shè)置:本學(xué)期,我校在三——六年級繼續(xù)開齊開足綜合實踐活動課程,學(xué)校為派一名主任專門主管綜合實踐活動課。做到每班每周兩課時,其他時間采用集中和分散相結(jié)合的方式,確保活動時間的有效性。
2.主題規(guī)劃:科學(xué)合理統(tǒng)籌綜合實踐計劃安排表,各年級細化實施時要注意遵循學(xué)生年齡特點。同時,考慮到活動主題實際生成性需求,所以本學(xué)期仍然采用“規(guī)定+自主”的實施原則,重點以班級為單位開展活動,每月至少活動一次。相關(guān)活動主題的開展切口要小、易實踐操作,力求通過小主題研究性學(xué)習(xí),促進學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的提升,全面提高學(xué)生素養(yǎng)。
3.完善常規(guī):制定活動計劃,完成活動反思。過程性活動材料。
四、實踐途徑和步驟安排
活動安排:
1、活動主題:結(jié)合秋天的到來《尋找秋天》
活動目的及形式:認識春天的植物,感受大自然的美麗。講春天的故事、贊美春天《校內(nèi)和校外》
2、活動主題:《我們的課余生活》
活動目的'及形式:引導(dǎo)學(xué)生積極參與探究和發(fā)現(xiàn)問題,合理設(shè)計并推廣安全、健康、有趣的課間活動,消除課間存在的安全隱患。(校內(nèi))
3、活動主題為:《折紙》
活動目的及形式:通過本次活動,讓學(xué)生了解我國的民俗文化——剪紙、折紙,了解其歷史、了解其作用與影響,并嘗試剪紙,創(chuàng)作自己的作品。使學(xué)生在了解我國民俗文化的同時,增強愛國熱情,提高個人素質(zhì)、與修養(yǎng)。(校內(nèi))
以上具體安排將在我們的教育教學(xué)活動中展開,并不斷修改,力求使其生成具有我校特色的實踐活動方案。
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