時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編幫大家整理的2022老師的工作計劃(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的工作計劃1
一、指導思想
利用有效的教學手段,以提高教學質(zhì)量。回顧我們上學期的工作,在化學組教師的共同努力下,制定了詳細的計劃,并付諸于實施,取得了較好的成績,為了更好的開展本學期的工作,提高化學教學質(zhì)量而努力,繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神,加強互幫互助,共同提高。
二、現(xiàn)狀分析
本學期時間緊,任務(wù)重,根據(jù)期末考試各班成績看,各班學生發(fā)展水平參差不齊,兩極分化較為嚴重。本著讓所有學生都學有所獲,效率更高的目標,通過備課組的教研活動,我們制定了九年級下學期的化學教學計劃。
三、工作目標
1.堅持理論學習,加強自身的理論素養(yǎng);在教學過程中加強學生創(chuàng)新精神、實踐能力、學習能力的培養(yǎng)。充分利用我!八沫h(huán)一主線”的教學模式,努力改觀課堂教學模式,提高課堂教學效率。
2.認真學習,準確把握新課改所倡導的教學理念和策略,認真領(lǐng)會“中考指南”精神,認真制定好總復習計劃,確保中考化學學科的合格率和優(yōu)秀率。
3.每周集體備課,每位老師真正的研究教學案的個性化備課,提高課堂教學效率和質(zhì)量,并且及時總結(jié),做到每次有收獲,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在集體備課時認真討論好培優(yōu)和補差工作的具體方法,并認真實施,做到有效。
4.在學校各部門的領(lǐng)導下,備課組各位老師齊心協(xié)力,勤奮耕耘,認真做好各項工作,努力做到學校提出的目標,學習先進的教學經(jīng)驗和教學理念,把常規(guī)工作做得精細,及時檢查教學案、作業(yè)批改、聽課情況,最終提高教學質(zhì)量和各位組員的自身素質(zhì),爭創(chuàng)優(yōu)秀備課組。
四、工作措施和教學要求
1.備課組各位教師均要參照教學進度,結(jié)合本班學生實際,調(diào)整教學計劃,以保證全;瘜W教學的有序進行。
2.根據(jù)學校的統(tǒng)一布置,扎扎實實抓好每周一次的集體備課活動,每次活動,做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,教學案既統(tǒng)一又各具個性。課堂教學要講究教法,培養(yǎng)學法,做到程序要規(guī)范,環(huán)節(jié)要緊扣,知識要落實,能力要提高。認真研究教學案的生成,多研究中考試題,教師人人參與找好題。
3.真正的研究教學案的個性化備課,提高課堂教學效率和質(zhì)量,并且及時總結(jié),做到每次有收獲,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4.新課結(jié)束后,進行知識點的全面復習,按知識塊有條理的復習。專題訓練與綜合練習相結(jié)合,教師要少講,學生要多練。
5.做好本學期的實驗考查工作。利用一切機會做好學生的心理調(diào)節(jié)工作,抓好兩頭,促中間,從課堂上要效益。認真討論好教學案,組織好預(yù)約聽課,以及聽后反饋,特別是青年教師要多聽老教師的課,老教師多聽青年教師的課幫助青年教師快速成長。
6.堅持做好培優(yōu)補差工作。培優(yōu)教學案以中考題中的中檔題為主,注重學生基礎(chǔ)的夯實和能力的提高。對于補差,以最基本的中考中的基礎(chǔ)知識和教學案中錯得較多的題為主,把補差放在平時的課堂和課間,課后的補差學生要逐一過堂。每位教師堅持參加每周五的備課組活動,討論教學案,統(tǒng)一進度,共同探討教學過程中所碰到的問題。討論培優(yōu)和補差的方法和內(nèi)容。
7.每位教師相互勉勵,取長補短,主動、積極參與各級公開課的教學活動,每位教師要認真上好常態(tài)課,要嚴究教法。每位教師要勤于記錄。
老師的工作計劃2
新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,我做的個人教學工作計劃如下:
1、提高教學質(zhì)量。
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。所以我決定做好以下工作:
、耪n前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,充分利用課堂40分鐘。
3、作業(yè)設(shè)置與批改。
設(shè)置和批改作業(yè)時學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段,因此,要高度重視此項工作。
(1)進一步規(guī)范學生的作業(yè),全面提高作業(yè)質(zhì)量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。
。2)布置的作業(yè)內(nèi)容要適當,因人而異。
。3)作業(yè)內(nèi)容要從新課程標準、教材和學生的實際情況出發(fā),認真研究,精心設(shè)計。
。4)批改作業(yè)要認真細致,及時,并做好評講工作,可采取面批和學生批改相結(jié)合的批改方式,從批改作業(yè)中獲取教學反饋,及時調(diào)整并改進自己的教學。
3、做好課后輔導。
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看相關(guān)書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
老師的工作計劃3
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育;堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點;不斷更新教師教育觀念、轉(zhuǎn)變教師與學生的學習方式,優(yōu)化教學管理,促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,真正做到學生在玩中學,找到學習物理的樂趣。
二、學情分析
八年級學生剛接觸物理,有些概念很抽象,對于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學來說理解是很不容易的。同學們都來自農(nóng)村知識面比較窄,兩級分化較突出。上課時,有的學生的學習積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養(yǎng)學生的學習興趣,啟發(fā)思維,提高學習的積極性,培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力,
三、強化服務(wù)、落實工作
在工作中,結(jié)合我校理、化、生三個學科全面進入新課程標準的教學,具體作好以下幾點:
1、加強學習新課程標準下實驗教學的新精神、研究面臨的新問題。
2、做好物理、化學、生物實驗的各項準備工作,使實驗開出率100%。
3、做好電教器材的借還、維修、維護、保養(yǎng)工作。
4、做好實驗記錄、帳目的清查、規(guī)范工作。
5、為各種檢查做好準備工作。
6、做好衛(wèi)生工作及領(lǐng)導分配的各種臨時性工作。
7、做好八年級的物理教學工作。
四、遵紀守法、履行職責
自覺遵守學校各項規(guī)章制度,按時上下班,有事要向值班人員請假,要把教學工作放在首位;實驗室制訂的各項規(guī)章制度每個人都要自覺遵守,不夠完善的地方要在工作中不斷完善。搞好衛(wèi)生,要與德育處配合定期搞好衛(wèi)生掃除,創(chuàng)造一個安靜舒適的學習實驗環(huán)境。
老師的工作計劃4
一、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識
1、加強班主任隊伍建設(shè)。
一是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,開展班主任師徒結(jié)對幫教工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。
二是推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成六年學業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。
三是加強跟蹤指導,每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四是加強宣傳,利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等渠道,宣傳班級及學生典型事例和先進事跡,調(diào)動師生的積極性。
五是加大檢查力度,在原有值日制度的基礎(chǔ)上,將完善一些不合理的地方,增加檢查、評比項目,及時公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。
2、加強學生小干部隊伍建設(shè)。學生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。
(1)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結(jié)。
。2)倡導小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結(jié)。
。3)舉行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。
二、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學生。
1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導護值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核,每周公布“五項評比”得分情況,每周進行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為規(guī)范“十不”要求的檢查、考核力度。通過指導、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
3、強化“五自”教育!拔遄浴笔请r鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,充分利用學生好勝心強的特點,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強實踐操作,讓學生在活動中體驗成功。
老師的工作計劃5
一、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的習慣
1、小班階段,正是各種良好習慣養(yǎng)成的重要階段。因此,我段教師將以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子不僅能較快適應(yīng)幼兒園的學習生活,并且能基本完成教師提出的常規(guī)要求。
2、各班將抓好班級日常性保教工作,使幼兒在日常生活活動中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,并結(jié)合小班幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。
3、加強幼兒自理能力的訓練,培養(yǎng)幼兒逐步學會自己穿脫衣服、鞋襪,在成人的提醒下懂得收拾玩具。
二、以研促教,培養(yǎng)幼兒健康的人格
1、配合學園行政,組織全段教師參加各種理論、業(yè)務(wù)學習,推進我園的課改進程,運用新觀念、新思想指導教育教學實踐。本學期,。ǘ┌、。ㄈ┌酁榻逃恐攸c課題實驗班,開展《生活化、游戲化的藝術(shù)教育》;。ㄒ唬┌酁椤傲己脗性”實驗班。各班將合理利用分區(qū)、分組、集體、主題活動、游戲等形式,確保教育任務(wù)的完成。
2、各班根據(jù)幼兒實際設(shè)立區(qū)角,投放材料,加強區(qū)角活動指導,發(fā)揮區(qū)角活動的教育功能,真正體現(xiàn)區(qū)角的價值。
3、重視個別兒童教育,進一步了解幼兒個性,做到及時觀察、記錄和階段性的反思,以便采取適當?shù)慕逃椒ǎWC幼兒的發(fā)展。
4、各班根據(jù)小班幼兒的年齡特點,通過故事、兒歌、歌曲、游戲等形式,開展“我愛××”活動,培養(yǎng)幼兒愛集體、愛同伴、愛老師、愛長輩的情感。
5、開展系列活動,組織幼兒學兒歌、聽故事錄音、看木偶表演、玩表演游戲等,培養(yǎng)幼兒堅持說普通話,發(fā)展幼兒的口語表達能力。
6、重視對幼兒的觀察、評價,建立幼兒個人檔案,做到有針對性、目的性、階段性等,檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。
7、重視幼兒體格鍛煉,充分利用場地、玩具等設(shè)施,開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒活動時間和質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指數(shù)達標。
三、家園共育,促進幼兒更好地發(fā)展
1、各班完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
2、多方面、多渠道與家長聯(lián)系,促進家園共育。通過宣傳欄、“家長開放日”、家長學校講座及不定期的更換班級網(wǎng)上信息,取得家園同步教育。
老師的工作計劃6
作為一名歷史教師,要以黨的教育思想為指導,遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的戰(zhàn)略思想,貫徹“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”的方針,以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,面向新課改,全面提高教學質(zhì)量。
一、學情分析
高二年級共有x個班級,x個強化班,x個文科班,x個理科班。其中,本學期每班開設(shè)歷史課有x節(jié),全年級xx節(jié),但只有x位歷史老師任教。本學期學習的內(nèi)容是普通高中課程標準實驗教科書《歷史》必修(三),按課標要求,須xx個學時,x學分。
高二年級在高一的基礎(chǔ)之上,在教與學的理念和習慣上學生與教師有比較好的配合,在教與學的方法上應(yīng)如何突破,如何在改革面前吸取經(jīng)驗,探索過程中少走彎路,這是擺在我們高二師生面前的重要問題。
二、教學目標
1、要在高一歷史教學的基礎(chǔ)上,通過學習“文化發(fā)展歷程”的課程,使學生進一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同時期的基本特征以及發(fā)展趨勢,認識歷史發(fā)展的基本線索和基本規(guī)律;
2、教學過程中要特別注重學生能力的培養(yǎng)!拔幕l(fā)展歷程”的課程,注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力;解讀、判斷和運用歷史材料的能力;發(fā)展學生的歷史思維能力;培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題和解決問題的能力;
3、對學生進行國情教育和愛國主義教育,形成正確的國際意識,教育學生繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng);
4、改變學生學習歷史的興趣,改變學生學習歷史的不良習慣。
三、教學計劃和具體教學措施
本學期教學教任務(wù)是,完成高中《必修Ⅱ文化發(fā)展歷程》的全部講課課程,要求學生掌握高中《必修Ⅱ文化發(fā)展歷程》的基本史實,并培養(yǎng)學生相關(guān)的分析問題解決問題、歸納綜合概括等能力。
本學期教學的具體教學措施是:
1、認真落實集體備課,發(fā)揮集體的聰明才智。本學期準備進行集體研討,統(tǒng)一教學進度、教學目標、重難點,做到教學案一體化,強調(diào)分工合作;
2、教師注重積累,使綜合素質(zhì)提高。就歷史學科而言,知識編排較難,所以對于教師也在不斷的豐富自己的知識,不僅是史學最新動態(tài),還是涉及其他學科,我們要不斷的在積累和學習;
3、關(guān)注課堂,加強對課堂教學過程的有序管理,提高課堂教學的有效性;
4、采取多種方法,激發(fā)學生學習歷史的興趣,注重學生良好的學習習慣的養(yǎng)成教育;
5、堅持采用學案導學,開展有針對性的教學,同時注重培養(yǎng)學生的主動自主學習的能力,具備終生學習的素質(zhì)。
四、教學方法
。1)以啟發(fā)誘導式教學為主,并采用各種有效的教學方法和手段以激發(fā)學生學習歷史的積極性;
(2)加強直觀教學,充分利用教學掛圖等教學工具;
。3)積極采用現(xiàn)代化教學手段,爭取本年度采用多媒體教學的課程達到20節(jié)以上;
(4)每期都要開設(shè)歷史活動課,要求自己必須自始至終參加學生的活動,并且要讓學生學有所得。
老師的工作計劃7
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際狀況,特制定以下工作計劃。
一.思想政治方面
1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)
認真學習黨的路線、方針和政策,持續(xù)正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
本學期,我將透過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面
1.認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的`重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績
要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體狀況,有針對性地采取多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或推薦,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的用心性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
用心參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,用心參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的潛力。堅持每一天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三、班級管理方面
班群眾是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班群眾建設(shè),因此必須要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的資料為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育
用心帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一齊參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生帶給一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速融入到群眾當中?傊,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!
老師的工作計劃8
語文教學是學校的重要工作,是學生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了迅速提高我校的語文成績,抬升學校的綜合地位,特此制定學校的語文教學計劃。本計劃以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ),以解放思想、一心一意抓課堂教學為重點,以干事創(chuàng)業(yè)、放開手腳抓質(zhì)量為突破口,以新課程標準為指針,以提高學生的創(chuàng)新能力和語文綜合素養(yǎng)為目的,真抓實干,扎實工作,狠抓教學和寫字教學,為我校語文教學成績的全面提高而努力。
工作目標:
進一步加強教師培訓與指導,掌握一定的語文學科滲透主題的方法,特色教學落實得更好。
完善教師課堂教學評價,突出課堂教學的活動化。
整合教育資源,努力構(gòu)建“活動化”的課堂教學模式。
抓好信息技術(shù)與課堂教學整合,提高教師制作課件,充分利用多媒體進行語文教學的能力。
繼續(xù)加強大閱讀,課內(nèi)指導,課外閱讀,提高學生的閱讀水平,豐富學生的語言積累。
確立大語文觀,開展豐富多彩的實踐活動。
樹立科學的發(fā)展觀,提高教學質(zhì)量。
采取一切可行的方法,提升學生的語文整體素養(yǎng),包括學生的聽、說、讀、寫的能力,提高學生的語文品位,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人。
工作內(nèi)容
1、本學期語文組要加大組織學習新課程標準和研究新教材的力度,結(jié)合本校存在的問題,有重點的組織專題性學習。
2、繼續(xù)加強研究新課改下的課堂創(chuàng)新,這學期我們也要走出校門,借鑒他山之石,研究小學語文精讀課,略讀課,寫作課,口語交際課,,綜合實踐活動課的教法、學法和評課標準。
3、繼續(xù)抓好教學,搞好同上一節(jié)課的活動。同時也抓好活動課教學。語文活動課教學是語文教學的重要組成部分,它包括課外閱讀,課外寫作,聽說活動和參觀訪問活動等。
4、繼續(xù)加強大閱讀,課內(nèi)指導,課外閱讀,提高學生的閱讀水平,豐富學生的語言積累。
5、結(jié)合學科特點,建立能促進教師和學生個體發(fā)展的學科評價方案,進一步推進小學語文教學常規(guī)的改革創(chuàng)新。
老師的工作計劃9
一、商務(wù)學習
面對新課程改革,教育對教師提出了更高的要求。要適應(yīng)新課程實驗改革,不僅要有高超的專業(yè)水平,還要有多樣化的知識儲備。為了不被時代淘汰,成為一名合格的教師,我們應(yīng)該在一個學期的基礎(chǔ)上,利用業(yè)余時間進一步學習新課程改革的理論知識和最新的教育理念。試著把學習滲透到每一點工作中,融入備課和講課中。把學習放在第一位。只有不斷學習,才能不斷充實自己,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。我將繼續(xù)不懈努力,努力學習,成為一名新型教師,適應(yīng)時代的發(fā)展
二、促進自我轉(zhuǎn)變
1、在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力讓自己的課堂“開放”、“活的”、“有趣的”、“新的”、“真實的”。為了提高課堂教學的效率,我打算培養(yǎng)學生良好的學習習慣和興趣,讓學生享受,勤奮學習,學好。想養(yǎng)成每天寫
2、
三,加強備課
在備課和上好課的同時,不要忘記給希望的學生以指導。理智一點,感性一點,用愛去幫助每一個希望的學生。最重要的是要有效,讓每個希望的學生都能在學期末有所提高。布置作業(yè)要多動腦筋,多留孩子喜歡的作業(yè),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓每個學生都不再為作業(yè)發(fā)愁。
四,積極參與教學和研究
教學是學科教師的主要工作,需要一定的技術(shù)水平,因此要做好教學研究、教學改革和教學工作。在這個問題上,平時要積極參與教研活動,在集體備課和教研活動中與其他老師進行討論,提高自己的專業(yè)水平。積極參加講座和
謙虛謹慎,尊重同志,互相學習,互相幫助,維護其他老師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,創(chuàng)造文明校風。深入學習素質(zhì)教育理論。在平時的教學工作中盡量幫助后進生,采取各種措施讓他們進步。
五、紀律和工作
在工作中,一定不遲到,不早退,服從
不及物動詞教學措施:
1、在“以學生為本”的教學中
在課堂教學中,要有意識地教會學生如何發(fā)現(xiàn)問題,如何提問,如何研究問題,如何分析問題,如何反思,如何交流等等。讓學生成為學習的主人,教師成為學習的組織者和引導者。
2、在課堂教學中注重“三基”訓練
因為初三的內(nèi)容比初二難,所以在教學中要突出“三基”的訓練,狠抓基礎(chǔ)知識、技能和方法。在基礎(chǔ)知識訓練的基礎(chǔ)上,要訓練基本技能
基本功的訓練要貫穿物理教學的全過程,針對不同的學生進行不同的訓練。同時要幫助學生
3、加強演示和學生實驗
初中物理教學以觀察和實驗為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象,進行演示和學生實驗,可以使學生對物理事實有一個具體清晰的認識,對培養(yǎng)學生的觀察和實驗?zāi)芰Γ瑢嵤虑笫牵ぐl(fā)學習興趣,起到不可替代的作用。因此,在教學中應(yīng)加強演示和學生實驗
4、重視物理概念和規(guī)律的教學
物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要訓練學生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導學生從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學習物理規(guī)律,進而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的大部分概念和規(guī)律都是直接從物理事實的分析中
老師的工作計劃10
一、教學原則:
結(jié)合我校的實際情況,美育成果處處體現(xiàn),為學生的發(fā)展提供了良好的平臺。老師喜歡教學,學生喜歡學習。
二、學術(shù)指導:
這學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對七年級和八年級學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)教學將欣賞、繪畫和手工融為一體。通過多樣化、趣味性的教學方法,可以拓寬學生的藝術(shù)視野,提高他們對藝術(shù)的興趣和愛好,拓展他們的藝術(shù)知識,更好地提高他們的審美和實踐能力。在教學中,應(yīng)注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和實踐能力。讓學生脫離書本和教材,自主創(chuàng)新,大膽完成學習任務(wù)。
三、具體工作:
1、認真分析教材,聯(lián)系身邊資源,著眼學生發(fā)展,依托各種資源環(huán)境,學習實踐美術(shù)新課程標準,加強專業(yè)學習,深化教學理念。這學期我將把教材分析和學習情況分析結(jié)合起來,積極開展多種形式的課堂教學,激發(fā)學生的學習興趣,豐富美術(shù)課堂教學。
2、利用多媒體教學資源,以課堂教學為中心,梳理教學過程,分析學生表現(xiàn),及時調(diào)整和完善教學策略,最大限度地提高教學效果。學生情況的差異決定了教師在學習美術(shù)時必須因材施教,引導學生打破學科界限,積極參與和創(chuàng)新。
3、認真遵守學校規(guī)章制度,積極參加各種相關(guān)活動,為自己的教學和成長積累素材。同時,有助于校園文化建設(shè)。
4、積極參加教研活動,依靠集體備課活動,認真?zhèn)湔n、聽課、總結(jié)、反饋、反思,理論聯(lián)系實際,為進一步學習積累寶貴經(jīng)驗。
5、為了加強學生行為習慣的培養(yǎng),豐富課堂教學的內(nèi)容和形式,這學期,課前準備工具和材料的收集是教學的重中之重。
6、建立學生管理制度,以班集體為單位,以點帶面,以強帶弱,合力互助。
7、美術(shù)教學注重課內(nèi)外的聯(lián)系,尤其是圍繞它的資源與其他學科的聯(lián)系,既能體現(xiàn)學以致用的效果,又能從中汲取必要的養(yǎng)分,自己成長。
8、積極參加聽力和評價活動,努力學習,虛心聽取別人的意見和建議,為自己的教學積累素材和智力支持。
9、根據(jù)學校安排和本團計劃,積極參與各種藝術(shù)展評活動和校園文化建設(shè)。老師和學生一起在活動中展示自己。
總之新學期要有新面貌。在完成美術(shù)教學任務(wù)的同時,要嚴格要求自己,團結(jié)他人,熱愛工作,努力工作,為人師表,取長補短,共同進步,更好地完成教育教學工作。
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