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初中理綜教研組工作計(jì)劃

2021-09-30 工作計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又有了新的工作,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的初中理綜教研組工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  初中理綜教研組工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)分析教研工作出現(xiàn)的新情況、新問題,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依照,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化校本教研,優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià),促進(jìn)教師成長,通過豐富多彩的教研活動(dòng),力爭把我組的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  1、以課堂為陣地,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、充分利用一切條件,提高教師課堂教學(xué)能力,理論學(xué)習(xí)能力,論文寫作能力,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。

  3、深化過程性評(píng)價(jià)研究,運(yùn)用合理的評(píng)價(jià)手段,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  4、強(qiáng)化常規(guī)管理,使我綜合教研組教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、主要工作及措施:

  1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)。努力營造寬松、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極開展教科研活動(dòng),繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新教學(xué)”這個(gè)課題,開展豐富多采的活動(dòng),組內(nèi)每周舉行一次教研活動(dòng),每位教師要上一節(jié)課堂教學(xué)示范課,教研活動(dòng)人人參加,充分發(fā)揮教研組活動(dòng)的作用。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合課各科教學(xué)新大綱及有關(guān)資料,優(yōu)化教學(xué)過程,在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

  四、具體要求:

  一)教學(xué)常規(guī)要求:

  1)備課要求:

  a杜絕不備課上課的現(xiàn)象,教案不能太過簡略。

  b教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)個(gè)性,不要照搬照抄網(wǎng)上的教案。

  c備課應(yīng)比上課提前一周。

  d備課后應(yīng)有教學(xué)反思,一個(gè)單元要有單元小結(jié)。

  2)批改要求:

  對(duì)書面作業(yè),首先教師字跡清楚、端正,使用規(guī)范的批改符號(hào);其次要及時(shí)批改,注明批改日期,重視訂正后的批改;第三提倡批改中運(yùn)用鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語言。

  3)聽課要求:

  a、為了充分向其它教師學(xué)習(xí),要求每一位綜合組教師每月至少聽不同于自己學(xué)科的課一節(jié);同時(shí)加大組內(nèi)互相聽課的檢查力度。

  b、按照教導(dǎo)處要求,每人每期聽課不得少于15節(jié),教研組長不得少于20節(jié)。

  c、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。

  d、每節(jié)聽課記錄必須要有點(diǎn)評(píng)。

  e教研組長要堅(jiān)持聽隨堂課,避免課堂教學(xué)的隨意性。

  4)本學(xué)期每位教師:

  舉行1————2次教學(xué)研討課,每月一篇能代表自己最高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)(每月底收),每周能在學(xué)校博客上發(fā)一篇教學(xué)反思

  階段性成績分析和期末總結(jié)

  二)繼續(xù)教育要求:

  1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),要求教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會(huì),每人每月要摘錄一篇與本學(xué)科相關(guān)的關(guān)于新課程內(nèi)容的文章。

  3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

  三)教學(xué)展示:

  1、進(jìn)行“一課、一說、一評(píng)、”三個(gè)一活動(dòng):

  一課:每一位教師在一學(xué)期內(nèi)必須進(jìn)行至少一次的校內(nèi)教學(xué)展示。開課時(shí)間以教導(dǎo)處或教研組安排為準(zhǔn)。

  一說:進(jìn)行公開課后必須在博客上進(jìn)行一說自評(píng)。

  一評(píng):每一位教師在博客上參與評(píng)課討論。

  2、課外教育:

  1)積極開展豐富的學(xué)科及課余興趣小組活動(dòng)。

  2)加強(qiáng)各學(xué)科的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。

  五)進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),避免傷害事故的發(fā)生:

  1、每位教師都應(yīng)認(rèn)真、周到地分析情況,對(duì)課內(nèi)、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù),要有預(yù)見性的采取科學(xué)、有效的防范措施,避免傷害事故的發(fā)生。強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)。

  2、室內(nèi)課和室外課,課前一定要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)于未到的學(xué)生一定要準(zhǔn)確地搞清楚去向。

  3、要加強(qiáng)課堂教學(xué)過程中特別是分組練習(xí)時(shí)的監(jiān)控。

  4、萬一發(fā)生傷害事故,一定要按學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行妥善地處理。

  六)專門課室(包括儀器室、工具室)的管理:

  1、加強(qiáng)儀器、設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)和安全管理,加強(qiáng)水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理。

  2、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器借還制度。

  四、教研活動(dòng)安排

  周次 內(nèi)容安排 主持老師

  1 學(xué)期工作安排交流 杜承雙

  3 聽課、評(píng)課、開課、研討 杜承雙

  5 聽課、評(píng)課、開課、研討 張磊

  7 教材研學(xué)研討 張磊

  9 聽課、評(píng)課、開課、研討 胡載容

  11 聽課、評(píng)課、開課、研討 李德明

  13 聽課、評(píng)課、開課、研討 陳仲才

  15 教材研學(xué)研討 胡載容

  17 學(xué)期教研組工作總結(jié) 杜承雙

  初中理綜教研組工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教學(xué)總目標(biāo)和新的教育理念指導(dǎo)下,以實(shí)驗(yàn)教材為載體。通過扎扎實(shí)實(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)定不移地深入課改教學(xué)實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期,我們教研組要緊緊圍繞學(xué)校的十六字方針“聚集課堂,落實(shí)課改,力創(chuàng)品牌,共謀發(fā)展”來開展工作,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),努力提高教師專業(yè)化水平和課堂教學(xué)能力。

  二、基本情況:

  本組教師共9人,由中、青組成,其中物理教師4人,化學(xué)教師2人,生物教師2人,地理教師1人,實(shí)驗(yàn)教師0人。

  三、基本目標(biāo):

  通過多種形式,定期開展學(xué)期教研組工作,進(jìn)一步提高本組教師教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐水平,構(gòu)建特色的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

  四、本學(xué)期的主要工作:

  1、加強(qiáng)校本研修,深化課堂教學(xué)改進(jìn)工作,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平是目的。

  2、課堂教學(xué)改進(jìn)的深化,(1)變他律為自律(2)從五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行考慮:即從備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)、個(gè)別輔導(dǎo)、考試(命題)五個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)一考慮。教學(xué)是一個(gè)流暢的封閉的連續(xù)過程,要提高教學(xué)的有效性,關(guān)鍵在連續(xù)性上要進(jìn)行改進(jìn)。(3)加強(qiáng)課題(專題)研究,通過課題指引,提高課堂教學(xué)改進(jìn)的質(zhì)量。

  3、在反思的基礎(chǔ)上,積累改進(jìn)的案例。一般來講,案例主要有三部分組成:即背景:介紹教師、學(xué)生情況,交代提出問題、困惑的緣由,簡要的文獻(xiàn)綜述、說明研究的重要性。主體(或稱情景):針對(duì)教學(xué)中存在的問題,運(yùn)用了怎樣的教學(xué)策略?學(xué)生學(xué)習(xí)過程的`行為有何變化?突出教學(xué)過程的事件,有敘有議。反思:歸納問題得以解決的主要原因及其原理;體現(xiàn)“三個(gè)階段、兩次反思、行為跟進(jìn)”;對(duì)今后教學(xué)的啟示;有待深入討論的問題。當(dāng)然,還可以有第四部分:專家點(diǎn)評(píng)或同行或教研組點(diǎn)評(píng)。

  4、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),教研組、備課組的活動(dòng)要提前做好計(jì)劃,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有記錄,隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問題,并研究制定對(duì)策,教研活動(dòng)要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開,搞好教研組特色的創(chuàng)建活動(dòng)。

  5、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,精心備課,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí),及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競爭意識(shí),使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地。

  6、每位教師做好自己所任教班級(jí)的日常教學(xué)管理,研究教學(xué),提高效率,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學(xué)和各種單元測試,課堂教學(xué)和測試要準(zhǔn)備充分,并做好測試后的成績統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。

  7、組織一次初三物理、化學(xué)知識(shí)競賽。

  8、備課組內(nèi)教師互相上同一內(nèi)容課,并進(jìn)行課后評(píng)課活動(dòng)。

  9、開展教研組活動(dòng)中的專題討論,在這學(xué)期開展三次的專題討論。專題討論做到有計(jì)劃,討論前各組員有準(zhǔn)備,活動(dòng)能有成效。專題討論的內(nèi)容初定為:

  1)科學(xué)課與理化生課的融合

  2)在教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  3)新課程、新理念下的教案的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

  組內(nèi)的聽課活動(dòng),應(yīng)關(guān)注三個(gè)方面:備課注重教學(xué)設(shè)計(jì)(課前說課主要說教學(xué)設(shè)計(jì)意圖);

  聽課主要是關(guān)注教案的實(shí)施過程;評(píng)課主要關(guān)注預(yù)設(shè)和生成的處理(同時(shí)也要關(guān)注上課教師反思性說課)。在此基礎(chǔ)上,執(zhí)教教師寫出一份改進(jìn)的案例。

  五、具體安排:

  第三周組內(nèi)成員互相溝通;制定教研組工作計(jì)劃

  第四周參加學(xué)校教研組長會(huì)議;參加校會(huì);作業(yè)抽查

  第六周新教材中化學(xué)復(fù)習(xí)課的教法

  第七周專題討論"如何搞好理化生的新課程教學(xué)工作"

  第九周新教材“科學(xué)探究”環(huán)節(jié)講座

  第十周專題討論:期中考試復(fù)習(xí)工作、作業(yè)教案抽檢

  第十一周期中測試

  第十二周校本培訓(xùn):如何制作課件

  第十三周八年級(jí)物理公開教學(xué)

  第十四周講座:如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)

  物理:莫燦學(xué)生物:莫與輝化學(xué):李敬鐵

  第十五周生物觀摩課

  第十六周課題研究:如何提高學(xué)困生對(duì)理化生學(xué)習(xí)的興趣

  第十八周課件下載知識(shí)講座作業(yè)教案總檢

  第二十一周期末測試

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