日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的知名幼兒園保健工作計(jì)劃范文，歡迎閱讀與收藏。
�。�20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期）
基本情況分析：本學(xué)期幼兒數(shù)92名，其中男孩39名，女孩41名。年齡多數(shù)在2.8—6周歲內(nèi)。分小、中、大三個(gè)班，幼兒入園年齡相對(duì)以前稍有提早,小班幼兒生活自理能力較差，個(gè)別新生有入園焦慮情緒，表現(xiàn)為好哭。全園幼兒大部分來(lái)自附近農(nóng)民家庭，一部分來(lái)自單位職工、干部家庭，另一小部分是外來(lái)務(wù)工子女。幼兒的家庭環(huán)境不同，其基本素質(zhì)有較大的差異。為促進(jìn)幼兒身心健康和諧成長(zhǎng)，本園將認(rèn)真貫徹《幼兒園教肓指導(dǎo)綱要》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》。現(xiàn)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制訂我園保健工作計(jì)劃如下：
一、建立合理的生活、學(xué)習(xí)制度
根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)特點(diǎn)，科學(xué)制訂出一日生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃，注意動(dòng)靜結(jié)合，保證充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
二、嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)飲食、衛(wèi)生保健制度
1、制訂幼兒園的食譜時(shí)（早點(diǎn)、午點(diǎn)），遵循營(yíng)養(yǎng)充足的原則、科學(xué)的平衡膳食的原則、考慮幼兒身心特點(diǎn)的原則、伙食收支平衡的'原則。確保制訂的食譜既經(jīng)濟(jì)，又新鮮，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，為幼兒提供大量的豐富食物。
2、確保幼兒的早點(diǎn)、午點(diǎn)伙食有專人負(fù)責(zé)，民主管理，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，研究伙食問題。保證幼兒的進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，做到一人一巾一杯，食具一餐一消毒。
4、培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食的良好習(xí)慣。
三、堅(jiān)持體格鍛煉制度
1、保證幼兒每天做一次體操和活動(dòng)性游戲。每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)冬季鍛煉。
2、確保運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合各年齡段的特點(diǎn)，對(duì)個(gè)別體弱的幼兒給予特殊照顧。
四、執(zhí)行健康檢查及衛(wèi)生消毒制度
1、園里工作人員每年體驗(yàn)一次，健康檢查合格方可上崗。
2、幼兒每年體驗(yàn)一次，要認(rèn)真做好記錄，進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)、疾病統(tǒng)計(jì)。建立健康卡，加強(qiáng)以體弱、多病幼兒的管理，使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。
3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸、二看、三問、四查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離并通知家長(zhǎng)做好治療工作，配備好衛(wèi)生保健箱的常用藥及衛(wèi)生保健用品。
5、建立健全室內(nèi)室外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃。玩、教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
6、要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足，冬天要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣。
五、加強(qiáng)安全管理制度
1、各項(xiàng)活動(dòng)要以孩子為中心，教師要密切注視幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、要注意場(chǎng)地、玩具、用具使用安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
3、建立健全幼兒接送制度，不得丟失幼兒。
六、密切家長(zhǎng)聯(lián)系制度
采用多種方式，同家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)，幼兒如無(wú)故缺勤，要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同做好幼兒的培養(yǎng)工作。
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