學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計劃

2021-08-11 工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編整理的學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計劃范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計劃1

　　轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期，孩子們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn)，在這個學(xué)期四個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作，努力提高學(xué)生的思想品德，以下是我學(xué)前班班主任工作計劃：

　　一、班級其本情況

　　本班共有學(xué)前兒童42人，其中男生22人、女生20人、達(dá)到學(xué)前兒童年里的有36人，有6人尚未年滿5周歲。

　　二、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針，以學(xué)校德育工作計劃和教學(xué)工作計劃為指領(lǐng)，密切配合學(xué)校各項工作的開展，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，抓好學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　三、班主任工作其本要點

　　1、安排班級活動。

　　根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動，活動之間要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和帶領(lǐng)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

　　2、營造健康向上的班級氛圍。

　�。�1）根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

　�。�2）制定班級公約，形成良好班風(fēng)。

　�。�3）布置適合學(xué)前兒童年齡特點的教室環(huán)境。

　　3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。

　　第一、幫助小干部樹立威信。

　　第二、鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。

　　第三、嚴(yán)格要求小干部在知識，能力上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

　　第四、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　4、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

　　通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見，特別要充分調(diào)動家長的積極性，取的共識，配合學(xué)校教育好孩子。

　　四、工作措施

　　1、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計劃，并認(rèn)真組織實施。

　　2、備好各學(xué)生基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實。

　　3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育。

　　5、注重學(xué)生在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。

　　學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計劃2

　　都說“一年之計在于春”，所以，隨著新學(xué)期的來臨，我也認(rèn)真做好了下學(xué)期教學(xué)工作的計劃。由于本班是學(xué)前班，年齡均在5"6歲，且9月份就要上小學(xué)，處在這個年齡階段的幼兒，他們在語言、心理、性格、興趣等各個方面還需要良好的教育來啟發(fā)和引導(dǎo)。因此我就本學(xué)期的工作制定了個人計劃，具體方案如下：

　　一、思想政治工作

　　幼兒園教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在學(xué)習(xí)中發(fā)展孩子們的智力，使其不斷成長。因此，幼兒園一切教育活動及其評價，都應(yīng)以教育目標(biāo)為導(dǎo)向，密切聯(lián)系幼兒的實際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗來確定教育內(nèi)容、方法和過程。

　　二、教育教學(xué)工作

　　由于本人任職英文老師，而本班又是學(xué)前英文班，固教學(xué)重點都放在英語方面，本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋兒童英語2》主要的特點是寓教于樂，讓孩子在愉快的游戲中習(xí)得英語，培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。

　　第二級教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復(fù)習(xí)在第一級中掌握的知識和技能，而且強調(diào)發(fā)展孩子在聽說技能中的語言能力。在教師的正確指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)外語能夠幫助孩子們在學(xué)習(xí)過程中掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，并對他們的認(rèn)知發(fā)展起著積極的作用。另外，期末還需鼓勵幼兒參加等級考試，因此要為考試打下良好的基礎(chǔ)，不斷的進(jìn)步與成長，爭取取得優(yōu)異的成績。

　　日常生活常規(guī)教學(xué)方面，通過一個學(xué)期的觀察，同時針對本班在上學(xué)期所存在的問題。我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的常規(guī)教育是非常重要的。常規(guī)教學(xué)的松緊將是必影響到正常教學(xué)質(zhì)量的好壞。即使課程設(shè)計的再好，沒有好的紀(jì)律、好的習(xí)慣來做鋪墊，一切都會是紙上談兵。

　　從這個學(xué)期一開始，我們的重點就是把原來遺留下來的壞習(xí)慣慢慢糾正過來。正所謂“無規(guī)不成方圓”，班上老師要齊心協(xié)力，達(dá)成一致，讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀(jì)律，注意班上常規(guī)。老師不僅在課堂上說一下，在日常生活中也可以教育。對于個別孩子，老師須耐心的教育，同時還可以與這些家長多進(jìn)行溝通，讓家長能配合老師做一些有益的工作。爭取讓所有的孩子都成為守紀(jì)律的好寶寶。

　　在新學(xué)期的工作中，我將會運用各自的專業(yè)知識，讓幼兒快樂、健康地成長。用自己的全部熱情去培育孩子們。希望在期末總結(jié)時，我看到的是辛勤勞動后的累累果實。

　　學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計劃3

　　新學(xué)期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康。全面的發(fā)展，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己，完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：

　　二月份：

　　通知小朋友開學(xué)，制定班級計劃，學(xué)期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，接待好新入園的小朋友。

　　三月份：

　　訓(xùn)練好常規(guī)，做好開學(xué)準(zhǔn)備計劃，發(fā)放新書，制定學(xué)期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，認(rèn)真填寫三檢記錄，三八婦女節(jié)制定賀卡，慶祝老媽的節(jié)日，制定出版面，如：花，賀卡等，二十八號制定出家長開放日計劃，31號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長）迎接每月的語言考核（4號）

　　四月份：

　　在班級設(shè)立種植區(qū)，如：小草、菊花、滴水觀音等，讓幼兒每天給植物澆水施肥，讓幼兒觀察種子發(fā)芽觀察植物生長狀況，組織幼兒春游，讓幼兒體會春天的快樂，開展春季運動會，讓家長報名參加讓幼兒體會跟老爸老媽在一起游戲的快樂，二十八號制定出家長開放日計劃，，29號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長）迎接每月的美術(shù)考核（4號）

　　五月份：

　　把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動節(jié)，五月八號母親節(jié)制作和繪畫，跟老師一起慶祝老媽的節(jié)日，準(zhǔn)備六一編排節(jié)目，迎接每月的舞蹈考核（5號）

　　六月份：

　　準(zhǔn)備父親節(jié)，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節(jié)日，并跟老師一起拍班級合影，各班準(zhǔn)備公開課為提高老師業(yè)務(wù)水平，二十八號制定出家長開放日計劃，30號家長開會（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長）迎接每月的鋼琴考核（3號）

　　七月份：

　　慶祝七月一日黨的生日，（唱歌，舞蹈，游戲等）跟孩子一起開畢業(yè)典禮，（朗誦，唱歌等）重新制定計劃，迎接每月的公開課考核（4號）

　　八月份：

　　慶祝八月一日建軍節(jié)，準(zhǔn)備迎接老師考核（五項技能考核、語言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、公開課11---15號）并進(jìn)行優(yōu)秀老師評選并進(jìn)行表彰。做好家長工作，迎接新小朋友入園。重新制定計劃，

　　總之，我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發(fā)展，為幼兒園的美好明天不斷努力，讓我們的寶貝在金色搖籃幼兒園里健康、快樂的成長！

　　學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計劃4

　　本學(xué)期是新生入學(xué)的學(xué)期，孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲，通過這幾天的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去在學(xué)前班教育教學(xué)的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

　　一、教學(xué)方面：

　　我教的`是常識、音樂、體育。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手，根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，以“照顧全體、注重個別”為基本點，把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)孩子們的興趣，使每個小朋友成為教學(xué)活動的主體，使每個小朋友在教學(xué)活動中變得積極主動，孩子雖小，但他們已具備了一定的動手能力，在各種活動中讓小朋友多動手，不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。

　　因此，我在教學(xué)活動中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字，畫自己喜歡的作品，用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等，教師在小朋友動手的過程中只作指導(dǎo)或參考，且激勵為主，讓小朋友自己開動腦筋，發(fā)揮想象。收到了良好的效果。

　　二、健康衛(wèi)生方面：

　　我要求小朋友不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時洗手，自己學(xué)穿戴，做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動場所，每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴，時刻關(guān)心每個小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心，孩子們開心，保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。

　　三、安全方面：

　　以“安全第一，責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則，重抓安全與衛(wèi)生管理。以“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒講述用火知識及防護(hù)方法。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護(hù)自己，知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，及時排除安全隱患。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友，對他們進(jìn)行重點教育。

　　四、家長工作：

　　本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來。比如說“親子活動”，就讓家長和孩子一起快樂，一起開心。還有文藝活動，也讓家長們看到了自己孩子的成長，這些都能讓家長們更加重視，更有利于我們工作的開展。

　　在今后的教育教學(xué)中，我將更努力鉆研教育教學(xué)，以補不足，爭取更大的進(jìn)步。

　　學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計劃5

　　一、學(xué)情分析

　　通過幼兒園的教與學(xué)，學(xué)生已經(jīng)初步掌握認(rèn)識了1～6簡單理解1～6的數(shù)的組成。另外，學(xué)生對物體的形體產(chǎn)生了濃厚的興趣，在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力，在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作，自己嘗試的活動非常有興趣和耐心，所以在以后的活動中力求新求奇，恰當(dāng)?shù)厝诤现R和趣味。

　　二、學(xué)期目標(biāo)

　　1.教幼兒學(xué)習(xí)1～10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。

　　2.正確的方法書寫1～10的數(shù)字

　　3.教幼兒學(xué)習(xí)8以內(nèi)的加減，正確迅速地掌握8以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。

　　4.幼兒學(xué)習(xí)分實物或圖形，并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近

　　5.教幼兒認(rèn)識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形，并能迅速地區(qū)分。

　　6.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左、向右移動。

　　7.培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果。

　　8.在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗，學(xué)習(xí)從不同角度，不同方面思考問題，能通過觀察、比較，類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

　　9.培養(yǎng)幼兒積極主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動，學(xué)會迅速、有條理的擺放、整理活動工具。

　　教學(xué)計劃

　　9月份：

　　第一周：學(xué)習(xí)分類

　　區(qū)別上下、遠(yuǎn)近

　　區(qū)別前后、左右

　　第二周：認(rèn)識1和許多

　　比較大小、長短、高矮

　　比較輕重、厚薄、粗細(xì)

　　第三周：復(fù)習(xí)上下、遠(yuǎn)近、前后、左右

　　復(fù)習(xí)大小、長短、高矮

　　復(fù)習(xí)輕重、厚薄、粗細(xì)

　　第四周：認(rèn)識2和3

　　1～3的正確書寫

　　練習(xí)冊P1~P13

　　10月份

　　第二周：學(xué)習(xí)排序

　　認(rèn)識4和5

　　書寫4和5

　　第三周：認(rèn)識正方形和長方形

　　復(fù)習(xí)正方形和長方形

　　認(rèn)識三角形和梯形

　　第四周：復(fù)習(xí)三角形和梯形

　　圖形游戲

　　認(rèn)識圓形和橢圓形

　　11月份

　　第一周：填圖形

　　圖形變換

　　練習(xí)冊作業(yè)P14~P23

　　第二周：認(rèn)識6

　　認(rèn)識7和8

　　復(fù)習(xí)8以內(nèi)的數(shù)

　　第三周：認(rèn)識9和10

　　認(rèn)識1～10的數(shù)字

　　1～50的數(shù)數(shù)

　　第四周：學(xué)習(xí)1～10的倒數(shù)

　　各種各樣的數(shù)字

　　數(shù)字的用處

　　12月份

　　第一周：復(fù)習(xí)1～10的正確書寫

　　2的組成和加減

　　3的組成和加減

　　第二周：認(rèn)識序數(shù)

　　4的組成和加減

　　復(fù)習(xí)4以內(nèi)各數(shù)的組成

　　第三周：復(fù)習(xí)4以內(nèi)的加減

　　學(xué)習(xí)1～10的數(shù)數(shù)、倒數(shù)

　　自編加法應(yīng)用題

　　第四周：復(fù)習(xí)自編減法應(yīng)用題

　　復(fù)習(xí)

　　練習(xí)冊P24~P40（進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)）

　　學(xué)前班學(xué)期班務(wù)工作計劃6

　　本教期我擔(dān)負(fù)教前（兩）班班主任，并任教該班拼音、數(shù)教、寫字三門課程的講授。上面是我按照本班孩子的環(huán)境擬定的講授任務(wù)打算：

　　一、拼音講授。

　　漢語拼音是識字、瀏覽戰(zhàn)進(jìn)修通俗話的有用東西，但是拼音字母的自己沒有表義，只是籠統(tǒng)的表音標(biāo)記，那對教前齡女童來講，進(jìn)修操縱它長短常堅苦的。正在進(jìn)修進(jìn)程中小同伴輕易呈現(xiàn)聽覺委靡，注重力分離，坐沒有穩(wěn)，愛做小行動以至厭教的景象，為了使拼音課上得重生動風(fēng)趣，我把唱、跳、聽、道、讀、寫、拼融進(jìn)了拼音講堂中。

　　1、講授方針。

　　1、教會6個單韻母的收音及四聲。

　　2、教會23個聲母的收音，并能拼讀戰(zhàn)單韻母構(gòu)成的音節(jié)。（重面辨別鼻音n戰(zhàn)邊音l的收音方式戰(zhàn)用法，辨別仄舌音zcs戰(zhàn)翹舌音zh、ch、sh、r的收音方式戰(zhàn)寫法，操縱j、q、x取v相拼的省寫法則及收音戰(zhàn)用法。）

　　3、謄寫格局要準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、辦法取方式。

　　1、選用曲不雅講授，如圖片、卡片。

　　2、正視讀寫練習(xí)，有用地提升幼女的讀寫拼音字母的才能。

　　3、正視講堂評價機造，長于鼓動勉勵戰(zhàn)表彰幼女。

　　4、存眷家庭功課，少安插謄寫功課，多安插心頭拼讀功課。

　　三、數(shù)教講授。

　　數(shù)教是一門提升幼女智力反映才能的一門課程，針對幼女個別戰(zhàn)周全教養(yǎng)的請求，教員要耐煩、專心地教好每位孩子。

　　講授方針：

　　（1）是幼女會認(rèn)、讀、數(shù)、寫1—10之內(nèi)的數(shù)。

　　（2）幫忙幼女開端操縱10之內(nèi)數(shù)的減加戰(zhàn)分化。

　　（3）熟悉幾種罕見的多少坐體圖形，進(jìn)一步感知多少體的特性。