時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的化工工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
化工工作計劃4篇1
一、學(xué)生基本情況：
本班學(xué)生活潑好動，天真可愛。但由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，一部分學(xué)生因為年齡小加之家長管得比較少，學(xué)習(xí)自覺性較差，紀律性不強，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成。
二、造成學(xué)困生的原因分析：
1.學(xué)生的年齡小，接受能力差，認知水平低。
2.多數(shù)學(xué)困生沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確，沒有認識到學(xué)習(xí)的重要性，對學(xué)習(xí)沒有興趣，表現(xiàn)為上課不認真聽講，愛搞小動作，學(xué)習(xí)的意志力較差。
4.學(xué)生不會學(xué)習(xí)。表現(xiàn)在上課聽不懂老師的語言，不懂得向老師提問，根本完不成聽課任務(wù)，久而久之，學(xué)習(xí)總是落后，成為學(xué)困生。
5.家庭原因
大多數(shù)學(xué)困生的家庭都存在一些問題，沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有的學(xué)生父母文化淺，不能有效輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，又對學(xué)生疏于管理。有的學(xué)生是單親家庭，父親或母親根本沒有時間管理孩子，這些學(xué)生回家以后不能約束自己也不知怎樣去學(xué)習(xí)，甚至不完成家庭作業(yè)。這也是學(xué)困生產(chǎn)生的主要原因之一，也是我認為比較重要的一點。
三、轉(zhuǎn)化目標
1、上課認真聽講，認真及時完成作業(yè)，能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的思想素質(zhì)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極維護集體榮譽。
3、注重發(fā)展特長，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動。
四、轉(zhuǎn)化措施
1、鼓勵為主，發(fā)現(xiàn)亮點。善于捕捉閃光點，對他們的一點進步，一次好事，都進行激勵，使之發(fā)現(xiàn)自己的長處，揚長避短，樹立正確的思想觀念。一年級小學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，有的學(xué)生上課做小動作，常因受到老師的批評，家長的訓(xùn)斥，覺得很丟人。這樣進取向上的心理失去了，消極地對待學(xué)習(xí)，信心不足，自甘落后，形成學(xué)困生。其實每個學(xué)生都有其長，亦有其短，學(xué)困生也不例外。因此，教師要善于發(fā)揚其閃光點，引發(fā)求知欲，促其上進。
2、實行“優(yōu)生帶差生”活動，利用2人小組的優(yōu)勢，讓好學(xué)生管好學(xué)困生，促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
3、采用個別輔導(dǎo)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合的方法進行后進生的輔導(dǎo)。
4、學(xué)校教育與家庭教育聯(lián)系起來，充分利用家庭教育的力量，家校結(jié)合。
化工工作計劃4篇2
一、指導(dǎo)思想：
以新課程促進課程改革，全面改進教學(xué)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生技能，讓學(xué)生全面發(fā)展，照顧學(xué)生的全體，提優(yōu)補差，使班級學(xué)生數(shù)學(xué)技能和思維均衡發(fā)展，為創(chuàng)造和諧班級而努力。
二、學(xué)情分析：
本年級大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性較高，數(shù)學(xué)思維能力強，學(xué)習(xí)成績較好，但是也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，經(jīng)常不完成作業(yè)，成績不好。所以必須更加努力，必須樹信心，爭取時間，采取一定的措施來幫助他們改正學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法，快步提高成績。
三、學(xué)困生形成原因情況分析：
1、后進生形成的家庭原因：父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。
2、后進生形成的學(xué)校原因：后進生輔導(dǎo)不及時
3、后進生形成的社會原因：人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路。
4、非智力因素：不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折，經(jīng)受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，總認為老師、同學(xué)看不起自己，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，最后走進"雙差生"行列。
四、轉(zhuǎn)化目標：
1、加強對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，樹立正確的教育觀。
2、加強管理，努力提高后進生轉(zhuǎn)化工作的實效性。
3、以心理健康教育為切入點，努力探索后進生轉(zhuǎn)化工作的新路子。
4、優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大面提高教學(xué)質(zhì)量。
五、輔導(dǎo)措施：
1、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。要用科學(xué)的方法教育后進生，對后進生多寬容，少責備。要做到"三心"：誠心、愛心、耐心。
2、實施培優(yōu)補缺工作，采用結(jié)對子，一幫一的形式讓優(yōu)生帶動后進生，齊頭并進，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取不救措施，作業(yè)采用面批形式為主。
4、愛護學(xué)生，突現(xiàn)學(xué)生的主體作用，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，以引導(dǎo)為主。
5、認真研究學(xué)情，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)動態(tài)，輔導(dǎo)做到心中有數(shù)，有的放矢。
6、積極學(xué)習(xí)新的'課程標準，耐心細致的引導(dǎo)他們，了解他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，因材施教，因人施教。
在后進生的轉(zhuǎn)化過程中，遵循教育規(guī)律，了解學(xué)生心理，從他們的年齡特點出發(fā)，持之以恒一定會有所收獲。
化工工作計劃4篇3
xx年11月份集團采購供應(yīng)部將采購權(quán)下放公司，其中材料采購未執(zhí)行完合同共計107項，未執(zhí)行計劃采購共計265項。在集團采購供應(yīng)部大力支持及公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，引用集團公司采購模式、采購流程對未執(zhí)行計劃相繼定標采購。針對公司目前材料采購情況，材料采購作出如下計劃性工作：
一、為規(guī)范采購流程、制度等，參照集團公司采購供應(yīng)部完善各管理辦法、流程制度的修訂工作。
實施措施：完成期限(1月份)
1、首先完成物資采購管理辦法、物資采購計劃管理辦法及供應(yīng)商管理辦法等主要規(guī)章制度。
2、其次抓住公司推行流程管理的契機，細化采購管理流程,從而全面提高公司采購管理水平，完成與材料采購相關(guān)的規(guī)章制度及流程。
二、圍繞控制成本開展工作，針對日常消耗性材料，就近原則采取競標方式，選擇2-3家供應(yīng)商，簽訂長期供貨協(xié)議，保障生產(chǎn)正常運行。
實施措施：完成期限(2月份)
1、跟生產(chǎn)相關(guān)人員溝通，確定常規(guī)消耗物資，統(tǒng)計成表，逐級審批。
2、首先供應(yīng)商報價，圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標，選擇質(zhì)量優(yōu)質(zhì)、價格實惠、付款方式較寬裕的供應(yīng)商簽訂長期供貨協(xié)議。長期的供應(yīng)商將給予我們最優(yōu)政策，又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境，使供應(yīng)商能真正全心全意的為生產(chǎn)服務(wù)，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發(fā)展。
三、為保障材料采購的及時性、準確性，計劃每月組織生產(chǎn)技術(shù)人員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展技術(shù)交流會。
實施措施：
1、對生產(chǎn)所需材料的規(guī)格型號和運行環(huán)境做出全面的了解。
2、針對計劃材料，與計劃部門切實溝通，在滿足規(guī)格型號的前提下，盡量選擇符合生產(chǎn)運行所需且質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的材料。
四、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作，針對公司物資計劃及生產(chǎn)情況，考察2-3家五金材料供應(yīng)商，提高工作效率，保障生產(chǎn)正常運行。
實施措施：
1、實地考察錦界供應(yīng)五金材料的供應(yīng)商，評估供應(yīng)商所供材料的質(zhì)量，質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料，減少采購成本，提高采購效率，最大化的提高企業(yè)利潤。
2、避免單一貨源，尋求多家供應(yīng)，同時又要保證所選供應(yīng)商承擔的供應(yīng)份額充足，以獲取供應(yīng)商的優(yōu)惠政策，降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應(yīng)的質(zhì)量，又能有力的控制采購支出。
五、提高部門工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任感
采供特別注重，除組織部門人員進行培訓(xùn)外，還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時反復(fù)強調(diào)采購人員的責任感，進一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。強調(diào)每個人對自己采購的材料設(shè)備負責到底，保證了對材料、設(shè)備有效的追蹤。
六、積極開展主題活動月。
實施措施：
1、對生產(chǎn)所需的備件及時統(tǒng)計，做好統(tǒng)一計劃和統(tǒng)一采購，減少采購成本的支出。
2、加強對采購材料質(zhì)量的把關(guān)，了解采購材料的運行情況，確保材料供應(yīng)的優(yōu)越性。
七、進一步加強對供應(yīng)商的管理實施措施：
本著對每一位來訪的供應(yīng)商真誠負責的態(tài)度，制定《供應(yīng)商信息表》，對每一位來訪的供應(yīng)商進行分類登記，確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。
化工工作計劃4篇4
上學(xué)期，我校在信息化建設(shè)上，取得了一定的成果，但信息化之路，漫漫而修遠，除了基礎(chǔ)的硬件之外，最重要的還是身處教育第一線的我們?nèi)绾稳フ_對待、理解教育信息化。
為了盡快推進我校信息化進程，依據(jù)《唐山市開平區(qū)教育局關(guān)于加快推進教育信息化工作的指導(dǎo)意見》、《數(shù)字型校園評估細則》和校工作安排，特作如下工作計劃：
一、 依據(jù)上學(xué)期實際工作情況，繼續(xù)制定、修改、完善各項引導(dǎo)、激勵、督促信息化工作的規(guī)章制度。
二、 加強學(xué)校硬件建設(shè)。目前，我們已經(jīng)將各班的多媒體和計算機進行了更新，在基本完善校內(nèi)信息化設(shè)施的情況下，下一步將配合教育局信息中心，建設(shè)校園無線網(wǎng)絡(luò)。
三、 以信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成員為學(xué)校信息化各學(xué)科帶頭人，加強信息技術(shù)與學(xué)科整合，以學(xué)科帶頭人帶動學(xué)科組成員的信息化水平。積極參加省市區(qū)組織的各項活動，為參賽教師提供技術(shù)支撐。
四、 加強網(wǎng)站建設(shè)。做好網(wǎng)站和校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的日常維護工作，確保網(wǎng)站的正常運行。
五、 信息技術(shù)部門輔助教導(dǎo)處完成“一師一課”的上傳工作，為其提供技術(shù)支持。
六、 做好師生培訓(xùn)工作
1、 做好微課程和暢言軟件的培訓(xùn)與應(yīng)用。配合教育局關(guān)于微課的課題研究，保質(zhì)保量完成信息中心布置的各項任務(wù)。開學(xué)初，對暢言軟件的應(yīng)用進行常規(guī)檢查，以暢言軟件為契機，讓信息技術(shù)應(yīng)用成為課堂教學(xué)的常規(guī)手段，讓暢言軟件融入課堂，提高課堂效率和教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
2、 在城域網(wǎng)平臺逐漸完善的基礎(chǔ)上，配合教育局信息中心完成學(xué)生信息數(shù)據(jù)上傳和城域網(wǎng)各平臺使用的培訓(xùn)，加強對學(xué)生應(yīng)用城域網(wǎng)個人空間的培訓(xùn)。
3、 對全體教師進行電子白板的使用培訓(xùn)，將再次邀請供貨商進行電子白板的應(yīng)用培訓(xùn)，要求全體老師認真研讀電子白板的使用說明，學(xué)習(xí)電子白板的使用。
七、 做好參加全國中小學(xué)電腦作品大賽，做好學(xué)生的培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮信息技術(shù)社團的作用，在每次社團活動中，對學(xué)生進行針對性的練習(xí)。
八、 依據(jù)教育局信息中心的計劃，本學(xué)期大力推動教師個人空間和學(xué)生學(xué)習(xí)空間的使用。
九、 加大錄播教室的使用率，將優(yōu)質(zhì)課、互動課堂、校際研討、網(wǎng)絡(luò)教研等活動資料錄制并保留下來。
【化工工作計劃4篇】相關(guān)文章：
1.化工車間工作計劃
3.化工工作計劃范文
4.化工工作計劃3篇
6.高校綠化工作計劃