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中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃

2023-07-25 工作計劃

  時間是箭,去來迅疾,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的實驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃范文,歡迎大家分享。

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃1

  全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神,落實區(qū)教委中、職教科20XX年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務(wù)實》20XX——20XX學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

  一、重點工作的思路和安排

  1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

  2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導(dǎo)員、團隊干部)學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。

  3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學(xué)班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓(xùn)工作。

  培訓(xùn)分兩個層面:校級和年級。

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  a、新形勢下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

  b、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。

  c、主題班會的`組織、實施。

  d、特殊群體的.工作:、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。

  培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。

  4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。

  a、9月弘揚民族精神教育月,開展"唱響國歌"主題系列教育活動。

  b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。

  c、11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團隊作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。

  d、12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。

  5、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附

  6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

  7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點,在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

  8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

  9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。

  二、各月的主要工作

  八月:

  1、初一年級銜接教育。

  2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

  3、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

  九月:

  1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

  2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動"唱響國歌"。

  3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

  十月:

  1、科學(xué)月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

  2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

  3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時事競賽。

  十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。

  十二月:

  1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等)

  2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))

  元月:

  1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

  2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

  九月份:

  1、召開班主任會,下發(fā)本學(xué)期德育工作計劃(9月6日)。

  2、年級主任、班主任根據(jù)學(xué)校計劃,結(jié)合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結(jié)合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會,重在過程和效果。

  4、"唱響國歌"各個班加強練習(xí)。

  5、強化力度貫徹落實"守則"和"行為規(guī)范",修改、完善"評比"制度。

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,全面落實《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、道德觀和價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,落實學(xué)校提出的“以德樹人”辦學(xué)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,營造綠色學(xué)校的良好契機,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校提出的“創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的快樂教育”的管理目標(biāo)。

  二、德育教育模式

  1、以常規(guī)德育為主,強化正面教育,教師中加強師德、師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)文明教風(fēng),樹師表形象,建設(shè)一支“服從大局講團結(jié)、忠誠事業(yè)講奉獻、立足本職比貢獻、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生”的教師隊伍;學(xué)生中堅持以“文明禮儀教育,養(yǎng)成教育”為重點,培養(yǎng)學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民為教育主線。

  2、實施符合不同學(xué)齡段學(xué)生成長的教育規(guī)律,形成遞進層次的目標(biāo)和要求,達到針對性、實效性、主動性強的`教育效果。

  3、以重大紀(jì)念日、節(jié)日等教育為契機,突出集體主義教育,社會主義教育,愛國主義教育,法制紀(jì)律教育等。

  4、健全、完善家校教育,延伸學(xué)校思想道德教育,實施全方位,全員育人,全程育人的新機制。

  5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  三、德育目標(biāo)

  1、培養(yǎng)教師有愛生精神,敬業(yè)精神,樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,塑造學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校教師群體形象。

  2、為學(xué)生的未來發(fā)展奠基,為社會的文明進步育人,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。為將來樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

  4、教育工作優(yōu)質(zhì)化,充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

  5、創(chuàng)建活動多樣化,以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。

  四、工作任務(wù)

  (一)加強師德、師風(fēng)建設(shè),不斷提升學(xué)校教師的群體形象。

  1、樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想,熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),為建設(shè)創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。

  2、堅持育人為本,德育為先,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,富有特長,健康成長。

  3、堅持社會主義教育方向,開展“感恩教育”,建設(shè)學(xué)!案卸魑幕,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國,心中有集體,心中有他人的意識,感謝父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會關(guān)愛之恩。

  4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強學(xué)校環(huán)保建設(shè),多層面、全方位開展環(huán)保教育活動。

  5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,踐行社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利、樂于奉獻。

  6、依法執(zhí)教,依法教書育人,抵制教育腐敗,維護教師職業(yè)形象,做人民滿意的好教師。

  7、樹立寬容合作,同心協(xié)力,積極進取的團隊精神,腳踏實地干事創(chuàng)業(yè),做出成績。

  8、更新教育觀念,樹立創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新能力,積極探索現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)水平。

  9、加強班主任工作的培訓(xùn)和交流,各部門、各科組堅持滲透德育工作,樹立每一個教育工作者首先是德育工作者,實施全員育人新格局。

  (二)加強學(xué)生中的“文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”,培養(yǎng)合格的“四有”新人。

  1、加大力度,抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機構(gòu)、有隊伍、有目標(biāo)、有計劃、有措施、有評比檢查、有總結(jié)等,實現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化”、“德育教學(xué)手段現(xiàn)代化”。

  2、繼續(xù)深入開展“五個一”、“五個三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、班風(fēng)。要求優(yōu)秀班達30%以上,達標(biāo)班達60%以上,每個班主任都能成為合格班主任。

  3、扎實開展好“感恩教育”系列活動,提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。

  4、面向全體開展工作,培養(yǎng)好全班每個學(xué)生,針對各種類型學(xué)生的不同特長,采取不同的教育方法,發(fā)揚他們的優(yōu)點,克服他們的缺點,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,實行跟蹤教育,不讓每一個“差生”落隊,不讓每一個“差生”流失。

  5、積極開展“感恩教育”系列活動。感激父母的養(yǎng)育之恩,感激長輩撫愛之情;感謝教師的培育之恩;感激同學(xué)的幫助之恩;感恩社會的關(guān)愛。奉獻愛心,造福社會。

  6、認(rèn)真辦好紅領(lǐng)巾廣播、文化長廊、班報及讀報活動,以豐富多彩的內(nèi)容,生動活潑的形式展示學(xué)生的才華,塑造學(xué)生的心靈,建設(shè)學(xué)校“感恩文化”。

  7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊伍建設(shè)和晨禮執(zhí)勤,用自身模范行為影響學(xué)生,教育學(xué)生,使之成為學(xué)校文明禮儀教育亮麗的風(fēng)景線。

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃3

  以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本,以促進學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點,堅持立德樹人的根本任務(wù),遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律著力提升我校德育工作水平,促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

  一、全面實施“德善”品格課程,培養(yǎng)學(xué)生良好品格

  1、落實“德善”品格課程實施方案。20XX年度學(xué)校德育工作的重心是用心實施“德善”品格課程,即依據(jù)《XX區(qū)中小學(xué)“德善”品格課程實施方案(試行)》,制定好校本化的年度實施方案,面向全體學(xué)生,開展階梯式培養(yǎng),以生活化教育、體驗式教育為原則,引導(dǎo)學(xué)生將社會主義核心價值觀、八禮四儀等內(nèi)化于心、外化于行。需要指出的是,圍繞“德善”品格教育,結(jié)合校本化的年度實施方案,校德育處將群策群力,進一步聚焦教育的支點、梳理教育的層次、厘清教育的目標(biāo)、深挖教育的內(nèi)涵、創(chuàng)新教育的形式,形成體驗項目。

  2、開展評比活動。開展校級層面的“德善”品格評優(yōu)課活動,以此提升班主任的專業(yè)能力和實施水平,并擇優(yōu)推薦參加片、區(qū)級層面的評優(yōu)課評比。積極參加學(xué)校品格教育案例、教師隨手拍攝影作品、學(xué)生微視頻、家長微課堂系列評比活動,著力營造品格教育氛圍。

  3、匯編品格案例。征集品格教育的教案、活動設(shè)計、課件、講座稿等素材,逐步建立學(xué)校“德善”品格教育課程資源庫,在此基礎(chǔ)上形成具有梅中特色的`“德善”品格優(yōu)秀案例匯編。

  二、切實加強生命和心理健康教育,促進學(xué)生健康成長

  1、尊重生命、熱愛生命。生命最可貴,你我要珍惜。在本學(xué)期,學(xué)校將通過開展避震演練、火災(zāi)模擬逃生等形式多樣的系列專項活動,培養(yǎng)學(xué)校尊重生命、熱愛生命的態(tài)度,理解生命的意義和價值。

  2、助人自助、陽光心態(tài)。積極落實省廳每兩周開設(shè)不少于1課時心理健康教育課程的規(guī)定,用好省編教材。面向全體教師開展每學(xué)期4課時的心理健康教育主題培訓(xùn),重點提高班主任的指導(dǎo)能力。要以積極心理學(xué)為導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,加強團體心理輔導(dǎo)和個別心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生耐挫力和吃苦精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。要用好學(xué)校心理輔導(dǎo)室等專用場所,強化學(xué)生心理健康三級監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)。

  結(jié)合局文件精神,這里需要指出的是,要將適合學(xué)生特點的生命教育與心理健康教育內(nèi)容有機滲透到日常教育教學(xué)活動中,圍繞“創(chuàng)新”和“范式”構(gòu)建生命教育與心理健康教育的新范式,形成了人文情懷與科學(xué)思維的有機統(tǒng)一。

  三、有效開展各類專項教育,提升學(xué)生核心素養(yǎng)

  1、十九大精神進校園活動。開展“做新時代‘德善’少年”校園學(xué)習(xí)宣講活動,樹立青春理想和進取的信念。

  2、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動。以專項活動引導(dǎo)學(xué)生了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強文化自覺和文化自信。

  3、社團建設(shè)和展評活動。注重推進學(xué)生社團活動課程化,激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新、自我教育的主動性。

  四、合理利用社會共育資源,立足學(xué)生終身發(fā)展

  1、繼續(xù)致力于家庭教育師資隊伍建設(shè)的使用與管理的研究,在鞏固已有模式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新學(xué)校開展家庭教育指導(dǎo)的活動模式,切實有效提升在校學(xué)生家長的家教水平。

  2、充分利用XX教育志愿服務(wù)平臺,堅持“小項目化、校內(nèi)為主、輔以校外”的原則,開展校園保潔、文明勸導(dǎo),校外慰問孤寡老人、交通安全宣傳等志愿服務(wù),重在身體力行。同時要樹立學(xué)校志愿服務(wù)品牌意識。

  3、以秋季社會實踐活動的課程建設(shè)、“家在XX·E路成長”社會實踐活動的深入等為重點,培養(yǎng)學(xué)生對國家對黨對民族的政治認(rèn)同、情感認(rèn)同、價值認(rèn)同。

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