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小學學校圖書館工作計劃

2024-06-08 工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考工作計劃如何寫了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的小學學校圖書館工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學學校圖書館工作計劃 1

  根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,按照圖書館整改方案,為加強讀者服務改進工作作風、提高工作效率,切實做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認真梳理,對原有的規(guī)章制度進行立改廢工作,現(xiàn)將制度建設計劃制定如下:

  一、擬新建制度的`規(guī)章制度

  1、 “圖書館(檔案館)專業(yè)技術人員考核辦法”;

  2、 “圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;

  3、“校園一卡通管理辦法”;

  二、擬修改的規(guī)章制度

  1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

  2、“陜西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;

  3、“陜西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;

  4、“陜西科技大學圖書借閱制度”;

  5、“陜西科技大學期刊借閱制度”;

  6、“陜西科技大學圖書館自動化設備及局域網(wǎng)管理制度”;

  7、“教育部科技查新服務項目及收費規(guī)定”;

  三、擬修改的工作細則

  1、“陜西科技大學圖書館中外文圖書采購細則”;

  2、“陜西科技大學圖書館技術部工作細則”;

  3、“陜西科技大學圖書館現(xiàn)刊分編記到細則”;

  4、“陜西科技大學閱覽室管理工作細則”;

  5、“陜西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。

  擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。

  小學學校圖書館工作計劃 2

  一學期中,我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下,堅持以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學工作的同時,提高學生音樂素養(yǎng),配合學校做好相關的工作。

  一、指導思想

  實施素質(zhì)教育,依據(jù)本學期的辦學思想,結(jié)合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興校發(fā)展需要,面向全體學生,整體提高教學質(zhì)量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  二、工作目標及具體要求

  1、按教學計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學生都會利用各種資源進行學習,利用小樂器開展音樂研究性學習。

  2、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要做到“七認真”,在備課中根據(jù)音樂課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學生課堂參與,讓學生有比較多的表現(xiàn)實踐。認真做好學生的'考核工作,充分利用已有教學資源,組織好學生音樂考核評價工作。

  3、大力開展教學研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學基本功,爭當業(yè)務骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關技術的專家的學習,提高我們的業(yè)務素質(zhì)。

  4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,培養(yǎng)學生學習音樂、享受音樂,體現(xiàn)素質(zhì)教育。

  5、積極組織教師參加學校獻課活動,發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高信息技術組全體教師的教學水平。

  6、積極參加學校浪花杯教學比武、xx市區(qū)音樂教研活動、北海小學教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長成才, 爭取好的成績,為北海爭光加油。

  7、做好音樂教室設備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,音樂設備的數(shù)量還會增加,音樂設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

  小學學校圖書館工作計劃 3

  一、指導思想

  醫(yī)務室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定20xx年醫(yī)務室工作計劃。

  二、工作安排:

  (一)、建立健全各種規(guī)章制度。

  按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

  (二)、開展心理健康教育。

  現(xiàn)在學生都是獨生子女,由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。

  1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。

  2、繼續(xù)開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設立陽光心理咨詢室,為學生解決實際問題。

  3、按計劃開設心理健康教育講座。

  (三)、青春期健康教育

  青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

  1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。

  2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。

  (四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的'衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質(zhì)量。

  1、加強預防視力不良的教育

  由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

  (1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。

  (2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質(zhì)量。

  (3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。

  (4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側(cè)采光。

  2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

  3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關部門通報疫情。

  加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

  5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

  小學學校圖書館工作計劃 4

  作為xxx省小學示范圖書館之一,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知、學會審美、學會創(chuàng)造,圖書館工作擔負著自我超越的艱巨使命,故而在本學年,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想。

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標。

  1、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設力度,增加圖書數(shù)量,增添管理設備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學習,充實自我。

  7、圖書館還應配合學校各科室做好各項工作,為教學、教研服務。

  三、具體實踐。

  1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。

  (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

  (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報紙記載表。

  C、各室報刊雜志記載表。

  D、購書情況登記表。

  E、圖書修補記載表。

  F、圖書注銷、剔除登記表。

  G、圖書館學生管理員工作情況記錄表。

  H、教師借閱書刊預約登記表。

  I、學生閱覽、借書統(tǒng)計表。

  2、開展“我學習,我快樂”的'活動。

  (1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味篩選,評出獲獎者。

  (2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。

  (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  (2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。

  (3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

  四、實施措施。

  1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。使“省一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

  2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

  在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的源泉。小學圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術,只要符號學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

  小學學校圖書館工作計劃 5

  一、指導思想

  以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

  3、不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學生讀書積極性。

  三、具體安排

  1、完善圖書館日常工作管理

  實行文獻資料編輯、加工、借還、保管、賠償、清點、排除、借書、閱讀等管理制度,并在工作中不斷完善和嚴格執(zhí)行。注重營造良好的閱讀氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

  2、對文獻進行科學、規(guī)范的`管理

  認真采購、訂閱書籍、報紙和期刊材料,注意選擇,努力發(fā)揮文獻和期刊材料的教育作用,對訂購的各種書籍和期刊材料進行驗收,避免學校損失。

  3、注重流通管理,充分發(fā)揮圖書育人功能

  ①提高學生圖書管理員`管理質(zhì)量

  進一步加強學校圖書管理員隊伍建設,本學期重點培養(yǎng)三年級小圖書管理員。明確職責,提高服務水平。

 、谥匾晥D書借閱位置建設

  落實各班定期借閱制度,提高圖書資料流通率。

  4、積極推進閱讀活動的開展

 、僦笇W生選擇好書。

  開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

 、谶M行讀書方法的指導。

  引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

  5、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

  圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

  小學學校圖書館工作計劃 6

  學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作。

  一、指導思想

  圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“全心全意為師生服務”為宗旨。認真學習,以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務性、學術性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。

  二、工作要點

  1、加強學習,提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習,認清形勢,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

  2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務。

  3、加強研究,科研管理。

  在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  三、工作目標

  1、在建立健全閱覽室管理的各項工作基礎上,開放學生閱覽室和教師閱覽室。

  2、進一步完善圖書館借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供的方便。

  3、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設力度,擴大圖書容量,增添管理設備。進一步完善圖書館書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報、刊物的管理工作。

  4、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。

  5、配合學校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等,認真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。根據(jù)圖書館工作標準不斷完善學校圖書館的各項服務工作。

  四、具體工作

 。1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師辦理電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的'借出與歸還情況,并定期進行匯報。

 。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對班級小圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

 。3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

 。4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  小學學校圖書館工作計劃 7

  一、指導思想:

  校園中最醉人的是濃濃書香,最讓人心靈充實的是圖書館。讀書在一個人的成長中起著重要的作用。為培養(yǎng)學生的讀書興趣,我校不斷加強圖書館的基本建設,以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學校文化建設。

  二、工作目標

  1、添購新書,師生共同購書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍。

  3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務效能。

  4、為學校課外閱讀學校開展課外閱讀的課題研究,舉辦課外閱讀公開教學活動,促進學生科學讀書,熱愛讀書服務。

  三、工作措施

  1、尊重并滿足學生學習的需求”,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,對師生借閱圖書,除進行計算機管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要及時登記修補。對損壞、不愛惜讀書的學生,要進行教育。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。

  3、組織學生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的'服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  4、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

  5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。

  6、為學校課外閱讀課題做好服務,提供班級讀書會需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書,及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。

  小學學校圖書館工作計劃 8

  一、指導思想

  以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內(nèi)涵中的作用。

  二、工作目標

  要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。

  三、工作重點

  1、加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。

  2、參與新教育實驗。結(jié)合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關書籍;為各班建設小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的'新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學生讀名著、背名詩。

  5、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內(nèi)容,切實加強圖書館的基礎管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學期生均借書達到12冊以上。

  四、具體措施

  1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。

  2、組織學生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

  五、主要安排

  二月份

  1、布置、開放閱覽室、圖書館,

  2、進一步完善圖書館設施建設與網(wǎng)頁資料建設。

  三月份

  組織學生開展“同在藍天下,贈書獻愛心”活動。

  五月份

  結(jié)合學校舉行文化藝術節(jié),開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優(yōu)秀讀書筆記等活動。

  六月份

  1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。

  2、做好裝訂期刊、報紙工作。

  小學學校圖書館工作計劃 9

  一、指導思想

  以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的'管理工作進一步科學化、規(guī)范化。

  二、工作要點

  1、繼續(xù)加強學習,提高館員素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。要繼續(xù)認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

  2、完善軟硬件設施,提高服務標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善。要加快圖書的上架速度,根據(jù)學校的每學年的購書計劃,要及時選購新書好書,供師生閱讀。

  3、規(guī)范借閱服務,提高服務質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。讓學生能看上書,看好書。

  4、加強陣地建設,提高宣傳指導質(zhì)量。配合教導處組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  5、明確工作職責,做好館員的考評工作。根據(jù)學校對教輔部門人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。

  三、具體工作如下:

  1、對去年的報刊、雜志進行裝訂,以進快方便師生借閱。

  2、進一步對學生圖書管理員進行上崗培訓。

  3、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。

  4、學生人均每學期借書不少于10本。

  5、學生進閱覽室每周不少于一次。

  6、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時。

  7、做好班級圖書角建設。

  8、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  9、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

  小學學校圖書館工作計劃 10

  一、指導思想

  本學期,我校圖書館將繼續(xù)在學校領導、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學管理,積極主動地服務好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實施素質(zhì)教育的助推作用。

  二、工作目標

  1、圍繞學!靶⑽幕苯ㄔO各項活動,做好師生閱讀服務工作。

  2、充分利用圖書資源,開展豐富多彩的“讀書節(jié)”活動。

  3、做好各項日常管理工作,改革圖書借閱方式,并做好借還登記。調(diào)動學生讀書積極性,確保本學期內(nèi)人均借書6冊以上。

  4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術,優(yōu)化流通管理;加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作

  1、開展豐富的圖書閱讀活動。

  A、教師做好每月“讀書心得”交流,做好青年教師讀書論壇。

  B、鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段。要求學生結(jié)合自己的實際行動,寫好讀后感。

  C、開展關于閱讀的.演講、故事、寫作、小報比賽、課本劇表演等。

  2、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

  A、科學管理各類書刊資料。

  B、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生圖書借閱管理小干部。

  C、加強新書的宣傳介紹,指導學生閱讀和筆記。

  D、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  A、在每班建立圖書角,充實學校圖書流通率,擴大學生閱讀范圍,方便學生隨時借閱。

  B、鼓勵各班學生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需求去做。

  2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并接受全體師生監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動解雇及時公平。

  4、不斷總結(jié)反思。學習其他單位先進經(jīng)驗,克服不足,完善自我。

  圖書館是學生的精神營養(yǎng)的汲取地,我們將不斷學習新的思想與技術,提高服務意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

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