教育工作計(jì)劃

2022-06-16 工作計(jì)劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的教育工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教育工作計(jì)劃篇1

　　自2002年聯(lián)合國扶貧工程李嘉誠項(xiàng)目在我校實(shí)施以來，我校先后組織了多次不同級(jí)別的培訓(xùn)，每位教師也不同等次的掌握了一定計(jì)算機(jī)操作技巧，為我們今后開展工作作了很好的鋪墊，減輕了管理員的任務(wù)，也提高了培訓(xùn)的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效益，特此，本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作也略作了調(diào)整，具體方法步驟如下:

　　一、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，適應(yīng)教育改革。

　　目前我校遠(yuǎn)程教育接收軟件是通視DVB、以泰智和文件接收、遠(yuǎn)教IP三種，本學(xué)期里我校已經(jīng)順利的完成了衛(wèi)星接收系統(tǒng)的換星調(diào)整，換星后的系統(tǒng)現(xiàn)已進(jìn)入正常工作。為了積極配合遠(yuǎn)程教育主管部門，通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為此，在這個(gè)學(xué)期里我們要把過去單一的遠(yuǎn)程教育及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)改革為操作培訓(xùn)與課改培訓(xùn)結(jié)合起來對(duì)全校教師進(jìn)行一次綜合遠(yuǎn)程教育理論與實(shí)作相結(jié)合培訓(xùn)，讓教師們進(jìn)一步明確遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容及課改的重要性和緊迫性，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，明確分工。

　　從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。

　　學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長楊軍文任組長，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育硬件作補(bǔ)充完善;副校長羅劍鋒任副組長，負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作統(tǒng)籌安排;下設(shè)組員各教研組組長施紹山、楊曉娟、王立平、席艷琴，主要負(fù)責(zé)抓好各學(xué)科教師的工作。

　　三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)。

　　現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)精湛，信息量大，資源范圍廣，可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來，這是一個(gè)實(shí)際關(guān)鍵性問題，特別是本學(xué)期又多加了另一部分內(nèi)容。為此，我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:

　　(一)抓好教師培訓(xùn)工作。

　　由于本學(xué)期中央電教館資源中心發(fā)送的教育教學(xué)資源改變較大，要運(yùn)用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在上學(xué)期大力抓好教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)之上，讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，熟悉遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容。

　　(二)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率。

　　為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校在很早就有教導(dǎo)處統(tǒng)一排出教師上機(jī)的課程表，并且規(guī)定了每位教師每周每學(xué)期上機(jī)的次數(shù)，本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上每周增設(shè)了學(xué)科集體上機(jī)備課，開發(fā)研討遠(yuǎn)程教育資源兩課時(shí)。另外，每位教師按表上課，還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步，寫好使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的優(yōu)越性和計(jì)算機(jī)操作技巧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　(三)遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

　　我校雖地處農(nóng)村，但也是一所中心完全小學(xué)，同時(shí)兼顧楊柳樹村黨員干部的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們結(jié)合楊柳樹村農(nóng)村黨員培訓(xùn)的有利時(shí)機(jī)，搞一些知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng)，向農(nóng)民朋友介紹一些科學(xué)種植的方法，讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)，然后逐步推廣。

　　(四)積極與兄弟學(xué)校金誠合作，達(dá)到互惠互利。

　　廠街鄉(xiāng)除了中心完小以外，還有10家這樣配置的學(xué)校，和他們相互學(xué)習(xí)，幫助不足的兄弟學(xué)校補(bǔ)充提高，起到了中心完小是領(lǐng)頭羊的作用;學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;總之，要和其它兄弟學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，達(dá)到共同進(jìn)步，促進(jìn)廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)的發(fā)展，提高廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

　　(五)細(xì)化工作，責(zé)任到人。

　　我校下設(shè)兩個(gè)村小點(diǎn)，村小點(diǎn)都配有“模式一”播放設(shè)備，能自主播放已有的教學(xué)光盤，所以我校的管理員應(yīng)主要承擔(dān)“中心站”從中央臺(tái)及部分省臺(tái)教育節(jié)目中下載的信息技術(shù)教育資源、教育教學(xué)信息、優(yōu)質(zhì)課案、優(yōu)秀課件等刻錄成的光盤，分發(fā)到個(gè)村小點(diǎn)，同時(shí)，還要負(fù)責(zé)對(duì)村小點(diǎn)的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)，設(shè)備清理、調(diào)整、維修，保障設(shè)備的時(shí)時(shí)正常使用，另外，我校管理員還要把從遠(yuǎn)程教育資源中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力的同時(shí)起到先進(jìn)帶頭作用。

　　四、工作重點(diǎn)。

　　1、補(bǔ)充增添硬件設(shè)施的短缺和不足，強(qiáng)化管理員責(zé)任感和使命感。

　　2、加強(qiáng)組織全校教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);規(guī)定課件制作數(shù)量，嚴(yán)把制作課件的質(zhì)量觀。

　　3、鼓勵(lì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué);獎(jiǎng)勵(lì)把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到課堂，成效突出的教師。

　　4、學(xué)校舉行青年教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源賽課比賽。

　　5、認(rèn)真協(xié)助、安排組織教師參加市、縣的各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育相關(guān)活動(dòng)。

　　五、不斷反思，積極完善。

　　遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)容科技、技巧、知識(shí)為一身的較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，而且是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí)，就必須在實(shí)踐中不斷總結(jié)得失，努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去，以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，完成“沒有最好，只有更好”的工作目標(biāo)!

　　教育工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　血防健康教育是關(guān)系到國計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要課程，為貫徹落實(shí)縣衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好學(xué)校血吸蟲病防控工作通知的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校血防工作，以保證我校學(xué)生及其家庭成員的身體健康。

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為加強(qiáng)我校血防工作，保證我校師生及其家庭成員身體健康，成立血防教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，名單及工作職責(zé)如下：

　　組長：馮XX

　　副組長：郭XX 李XX 張XX

　　成員：各班班主任

　　三、主要工作措施

　�。ㄒ唬╅_展好“六個(gè)一”活動(dòng)：

　　1、上一堂血防健康教育課；

　　2、看一次血防健康教育錄像；

　　3、聽一次專題講座；

　　4、開展一次與血防健康教育有關(guān)的課外活動(dòng)；

　　5、寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文；

　　6、辦一期血防健康教育宣傳欄

　　通過“六個(gè)一”活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防健康教育。通過集體晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、小測(cè)試和體育健康教育課等多形式多角度讓學(xué)生了解血吸蟲病的危害及防治措施，動(dòng)員他們從思想上引起重視，行動(dòng)上積極配合。

　�。ǘ┏浞职l(fā)揮家長的作用。通過家長會(huì)和“致家長信”向家長提出相應(yīng)要求，

　　共同教育學(xué)生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等，防止或減少接觸疫水，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)，及時(shí)檢查。

　�。ㄈ┓e極配合完成張溪鎮(zhèn)血防站開展的有關(guān)工作。請(qǐng)求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo)，以確保我校血防健康教育科學(xué)、有效。

　　四、工作安排

　　1、3月上旬，向全體學(xué)生發(fā)放《血防知識(shí)健康教育讀本》，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)（由各班班班主任教師負(fù)責(zé)）。

　　2、3月下旬，各班主任上一堂專題教育課。

　　3、4月上旬完成血防知識(shí)測(cè)試。

　　4、5月份，組織學(xué)生參加血防知識(shí)抽測(cè)活動(dòng)。（由校團(tuán)委負(fù)責(zé)）。

　　6、5月份，利用周一的班會(huì)課，由學(xué)校郭校長為全校師生上一堂專題講座。 7、5月份，組織學(xué)生開展查螺、滅螺戶外實(shí)踐活動(dòng)。每班出好一期專題黑板報(bào)（由校團(tuán)委負(fù)責(zé)）

　　8、6月份，組織各班看一次血防教育錄像（由各班班主任負(fù)責(zé)）。發(fā)放一份告家長書，宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲病的措施（由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。

　　9、6月：配合張溪鎮(zhèn)血防站對(duì)全校師生進(jìn)行一次檢查。

　　教育工作計(jì)劃篇3

　　為了順應(yīng)廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)校外教育的需求，充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能，全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì)，結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀，制定20xx年工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極組建各種社團(tuán)組織，優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式，堅(jiān)持“提速與提質(zhì)”并行，全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育，構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。

　　二、工作思路

　　以青少年校外活動(dòng)中心為主體，面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生（含農(nóng)村）提供校外教育服務(wù)，主要開展青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動(dòng)三項(xiàng)工作，立足二處場(chǎng)所三個(gè)功能，創(chuàng)新管理和服務(wù)模式，積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式，提高場(chǎng)地、人力、物力和財(cái)力的效益。

　　（一）切實(shí)把公益性、科學(xué)性原則落到實(shí)處，加強(qiáng)活動(dòng)中心二處場(chǎng)所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大科學(xué)教育投入，營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境；

　�。ǘ┘訌�(qiáng)安全工作，落實(shí)安全職責(zé)主體，確保無安全責(zé)任事故；

　�。ㄈ┨嵘Ｍ饨逃⻊�(wù)水平，體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)新性特征，寓教于樂，把校外教育真正辦成青少年、兒童社會(huì)實(shí)踐的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂，實(shí)施科學(xué)教育的主陣地；

　�。ㄋ模┨嵘Ｍ饨逃龓熧Y隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)新教師隊(duì)伍的聘用、管理和薪酬方案，提高教師隊(duì)伍的服務(wù)能力；

　　（五）加強(qiáng)與文明辦、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)等合作，開展好各類青少年主題活動(dòng)和比賽；加強(qiáng)與法院、公安、消防等部門的溝通合作，共建青少年社會(huì)實(shí)踐基地；積極爭(zhēng)取鄂爾多斯市教育局科學(xué)教育基地項(xiàng)目建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)與自治區(qū)科協(xié)、中國科學(xué)院的青少年科學(xué)教育的合作；

　　（六）搞好校內(nèi)教育和校外教育對(duì)接，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；

　�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)校外教育的宣傳力度，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)校外教育的大力支持。

　　三、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬�、強(qiáng)化安全教育工作，制定年度安全目標(biāo)，明確安全責(zé)任主體，完善安全管理制度，優(yōu)化安全管理工作預(yù)案，確保安全工作落到實(shí)處；

　�。ǘ�、青少年校外活動(dòng)中心主要主要工作

　　積極開展各類青少年校外活動(dòng)，計(jì)劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動(dòng)、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗(yàn)、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對(duì)外交流活動(dòng)等，計(jì)劃3萬多人次參加活動(dòng)。青少年特長活動(dòng)主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個(gè)專業(yè)，固定參加活動(dòng)人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動(dòng)中心為主導(dǎo)，與社會(huì)各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展，開展良性競(jìng)爭(zhēng)，為伊旗青少年提供豐富的校外活動(dòng)資源，共同培育校外教育的大市場(chǎng)。

　　（三）、青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地的主要工作

　　20xx年冬季投入使用青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地，在已經(jīng)投入250萬元基礎(chǔ)上，16年計(jì)劃投入80萬元，完善基礎(chǔ)設(shè)施和保障基地的運(yùn)行，初步建成青少年自主實(shí)踐、自我管理、自主運(yùn)營的學(xué)生廣泛參與的未成年人的小社會(huì)，讓青少年從珍愛生命（安全、消防、交通體驗(yàn)）、學(xué)會(huì)生存（學(xué)農(nóng)、學(xué)工、學(xué)軍、綜合拓展體驗(yàn)）、幸福生活（科技體驗(yàn)、民族團(tuán)結(jié)教育）三個(gè)方面積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高全旗中小學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐能力；

　�。ㄋ模�、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作

　　青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì)，滿足青少年對(duì)科學(xué)興趣的需要，按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對(duì)青少年開展科學(xué)教育，使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實(shí)踐和青少年校外活動(dòng)之中。

　　1、通過青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地開展全體中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提升活動(dòng)，每名學(xué)生每學(xué)段2天科學(xué)素質(zhì)提升實(shí)踐。主要包含：數(shù)碼機(jī)床、機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技術(shù)、天文等體驗(yàn)活動(dòng)；

　　2、利用青少年校外活動(dòng)中心現(xiàn)有項(xiàng)目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項(xiàng)培養(yǎng)，每年100小時(shí)專項(xiàng)活動(dòng)，主要有航模、3D打印、科技發(fā)明、機(jī)器人等。

　　3、積極參加全國藝術(shù)、科技夏令營和中國科學(xué)院的小小科學(xué)家培養(yǎng)計(jì)劃，為國家培養(yǎng)和遴選高精尖科技人才；

　�。ㄎ澹┨嵘嗌倌晷Ｍ饨逃姆⻊�(wù)水平，通過創(chuàng)新管理模式，提升活動(dòng)質(zhì)量，打造“精品課程“，提供適合廣大青少年兒童成長需求的特色活動(dòng)，力爭(zhēng)20xx年創(chuàng)建成全區(qū)校外教育示范性活動(dòng)中心；

　　（六）加強(qiáng)校外教育教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教師成長機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教師終生發(fā)展和階梯發(fā)展，為教師提供優(yōu)越的教育環(huán)境和活躍的學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)各學(xué)科“帶頭人”，建設(shè)一支多元化的優(yōu)秀教師隊(duì)伍；

　　（七）將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動(dòng)中，組建伊金霍洛旗少兒樂隊(duì)、少兒藝術(shù)合唱團(tuán)，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)。

　�。ò耍┘訌�(qiáng)行政后勤管理，強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理，落實(shí)好資金保障、設(shè)備采購、財(cái)產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。

　　教育工作計(jì)劃篇4

　　健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提，健康是幼兒的幸福之源；離開健康，幼兒就不可能盡情游戲，也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活；今年的新型冠狀病毒更讓我們對(duì)健康生活有了新的追求，而幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量，而且為一生的健康贏得了時(shí)間。因此，健康教育要充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異，要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行。本學(xué)期我在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。經(jīng)過大家的努力，孩子們?cè)谏盍?xí)慣，身體保健及鍛煉中，在原有的基礎(chǔ)上增進(jìn)了不少，現(xiàn)將本學(xué)期的健康教育工作作如下總結(jié)：

　　一、膳食營養(yǎng)

　　本學(xué)期我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了合理的飲食環(huán)境，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。優(yōu)雅的環(huán)境可以使孩子心情愉快，增強(qiáng)腸胃的蠕動(dòng)及消化液的分泌，增進(jìn)食欲，促進(jìn)消化。注意營造和諧的進(jìn)餐氣氛，不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。在進(jìn)餐過程中，師幼、幼幼之間有交流，融知識(shí)教育、情感交流、行為與習(xí)慣的訓(xùn)練為一體。良好的飲食習(xí)慣有助于幼兒的膳食平衡，有利于幼兒消化器官活動(dòng)和疾病預(yù)防，也有利于幼兒良好道德品質(zhì)與文明行為的形成。要求孩子定時(shí)定量、定地點(diǎn)進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽；要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯，飯前作好準(zhǔn)備；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的相互模仿與學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓他們?cè)谶M(jìn)餐過程中養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣，促進(jìn)身心健康。

　　二、心理衛(wèi)生

　　孩子們的焦慮情緒有了明顯的改進(jìn)，通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍，孩子們開始愿意與大家分享自己的食物、玩具以及快樂，交流的機(jī)會(huì)也日漸增多，活潑開朗的性格在每個(gè)孩子身上有了一定的體現(xiàn)。他們?cè)敢馍嫌變簣@，并能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)著幼兒園生活的樂趣。

　　三、疾病預(yù)防

　　衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，密切配合教育、教學(xué)工作，全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，把好入園體檢關(guān)，防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。嚴(yán)抓新生入園體檢工作，本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查，合格率達(dá)100％。每季度對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià)。加強(qiáng)傳染病的防范，堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié)，晨檢時(shí)注重一問、二看、三摸、四查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并采取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。

　�。ǘ┘哟笥變喝粘Ｉ罴俺Ｒ�(guī)的培養(yǎng)力度。重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作，尤其對(duì)小班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)交流、糾正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。利用晨間檢查時(shí)間，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。

　　四、兒童安全

　　幼兒經(jīng)過老師的提醒與引導(dǎo)，已經(jīng)開始有了一定的安全意識(shí)，知道什么事情可以做，什么事情不能做，如；不能將異物塞進(jìn)鼻子、耳朵，不把臟東西放入口腔；不隨便關(guān)門，不把尖銳的物品放在口袋中；知道走路要輕輕地、慢慢地走；知道正確的搬椅子的方法等等。本學(xué)期我們小班進(jìn)行了安全教育活動(dòng)，安排孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)安全逃生知識(shí)，觀看相關(guān)錄像，組織全園幼兒進(jìn)行火災(zāi)安全疏散演活動(dòng)，請(qǐng)來了消防局的指戰(zhàn)員為孩子們現(xiàn)場(chǎng)表演消防車滅火過程，了解了消防車的裝備等等，生動(dòng)形象地消防知識(shí)和消防活動(dòng)，給孩子們留下了深刻的印象，加強(qiáng)了幼兒的消防意識(shí)，提高了幼兒的消防自救能力。但小班孩子的安全意識(shí)不是很牢固，具有反復(fù)的.特性，因此還需老師進(jìn)行不斷的提醒與加強(qiáng)。

　　五、行為習(xí)慣

　　孩子們的自理能力有了進(jìn)一步的提高，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，絕大多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自己穿脫鞋子、穿脫簡單的衣物。大小便在身的情況較上學(xué)期有了明顯的減少。午睡時(shí)分，孩子們能較安靜、及時(shí)入睡。另外，孩子們基本能學(xué)會(huì)自己獨(dú)立地用餐，努力做到不挑食、不浪費(fèi)，但部分幼兒進(jìn)餐時(shí)會(huì)把米粒撒在桌面和地面，需要繼續(xù)引導(dǎo)與提醒。

　　“兒童離不開生活，生活離不開健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也要把握時(shí)機(jī)”。為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強(qiáng)的社會(huì)能力讓我們一起來作出不懈的努力，幫助孩子們快樂成長！

　　教育工作計(jì)劃篇5

　　為認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局的工作要求，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞教育文體局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的健康教育工作。

　　一、切實(shí)上好健康教育課。

　　1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

　　2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)，確保100%的學(xué)生健康教育。

　　3、認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

　　4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、開展多種形式的健康教育活動(dòng)。

　　1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用廣播室宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用板報(bào)辦好健康教育專欄。

　　2、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。

　　3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。

　　4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

　　三、加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的督導(dǎo)。

　　1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

　　2、學(xué)校加強(qiáng)督導(dǎo)檢查食品衛(wèi)生安全工作。

　　3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育，確保健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率不低于80%。

　　四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

　　1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

　　2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

　　3、在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

　　五、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

　　健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

　　教育工作計(jì)劃篇6

　　為繼續(xù)做好我院健康教育工作，切實(shí)推進(jìn)全省健康教育示范基地工作，提高人民群眾的健康意識(shí)，根據(jù)市衛(wèi)生局、市健康教育所有關(guān)文件的精神和要求，結(jié)合我院實(shí)際工作情景，為進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)院健康教育工作的深入開展，特制定今年的醫(yī)院健康教育工作計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)。

　　根據(jù)人事變動(dòng)情景，及時(shí)調(diào)整健康教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作，將健康教育工作納入醫(yī)院目標(biāo)職責(zé)考核，把健康教育任務(wù)逐一分解落實(shí)到職責(zé)科室、職責(zé)人，做到層層有人抓，環(huán)環(huán)有人管。堅(jiān)持健康教育工作的連續(xù)性。要樹立大局意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，構(gòu)成宣傳合力。各職責(zé)科室要充分認(rèn)識(shí)開展健康教育工作的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，強(qiáng)化措施，全力以赴，以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé)，確保各項(xiàng)健康教育任務(wù)落到實(shí)處。對(duì)宣傳教育工作，實(shí)行不定期檢查（或抽查）、通報(bào)制度，以加強(qiáng)健康教育工作的動(dòng)態(tài)管理。

　　二、工作目標(biāo)

　　經(jīng)過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率，推動(dòng)醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以到達(dá)提高醫(yī)務(wù)人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量，充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，廣泛動(dòng)員全院醫(yī)務(wù)人員參與。

　　三、具體工作資料及要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診和住院部設(shè)有固定的健康教育陣地（如宣傳欄、黑板報(bào)等），每季更換一次，要求體現(xiàn)科室特色，資料通俗易懂，形式多樣，圖文并茂，每辦一期保留影像材料和底稿。

　　（二）開展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識(shí)培訓(xùn)兩次，以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平和健康傳播本事，培訓(xùn)率到達(dá)90%以上，合格率到達(dá)80%以上。

　�。ㄈ╅T診健康教育：各科室門診醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有針對(duì)性開展候診教育與隨診教育，發(fā)放有針對(duì)性的健康教育處方和其他傳播材料；門診電子大屏幕播出傳染病、慢性疾病的預(yù)防以及健康66條核心信息（要求每一天播出不得少于30分鐘）。

　�。ㄋ模┳≡航】到逃孩籴t(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)利用健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開展健康教育。對(duì)住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書面測(cè)試，分發(fā)資料、給病人上課等

　　多種形式開展健康教育；住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥85%。②利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。③結(jié)合各科室特點(diǎn)，開展指導(dǎo)病人合理用藥，指導(dǎo)病人及其家屬相關(guān)健康技能。利用醫(yī)院固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫，在以點(diǎn)帶面上下功夫，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增強(qiáng)吸引力，提高有效性、針對(duì)性。

　　（五）開展社會(huì)健康教育活動(dòng)，利用結(jié)核病防治宣傳日、全國計(jì)劃免疫傳宣日、愛眼日、高血壓日、愛牙日、糖尿病日等宣傳日以及科技三下鄉(xiāng)，社區(qū)講座，預(yù)防接種，疾病普查等機(jī)會(huì)深入社會(huì)開展咨詢和宣傳。

　　（六）加強(qiáng)吸煙有害健康宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)立無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，各辦公室、會(huì)議室、候診大廳，病區(qū)內(nèi)場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志，要求各科室負(fù)責(zé)病房控?zé)煿ぷ�，無煙灰、煙蒂，使得醫(yī)院醫(yī)生吸煙率逐年下降，今年戒煙門診仍由呼吸內(nèi)科門診醫(yī)生兼職。

　�。ㄆ撸┳龊脵z查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每季度定期組織人員，對(duì)各科室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員健康知識(shí)知曉率、健康行為構(gòu)成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試，對(duì)醫(yī)院健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

　�。ò耍┳龊迷u(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評(píng)價(jià)的主要問題，提高醫(yī)務(wù)人員健康知識(shí)知曉率和健康行為構(gòu)成率，住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率。

　　教育工作計(jì)劃篇7

　　根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市城市衛(wèi)生檢查評(píng)比計(jì)分辦法》和縣創(chuàng)建市級(jí)文明衛(wèi)生城市的工作部署，確保我局愛國衛(wèi)生各項(xiàng)工作全面達(dá)標(biāo)，結(jié)合我局的工作特點(diǎn)，特制定如下健康教育工作計(jì)劃：

　　一、工作目標(biāo)

　　按照市、縣愛衛(wèi)會(huì)創(chuàng)衛(wèi)生城市的工作部署，切實(shí)做好各項(xiàng)愛國衛(wèi)生工作，爭(zhēng)取我局健康教育工作符合《xx市城市衛(wèi)生檢查評(píng)比計(jì)分辦法》的達(dá)標(biāo)要求。

　　二、具體措施

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，建立健康教育工作長效管理機(jī)制。

　　2、做好宣傳工作，使全局職工深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)健康知識(shí)和健康行為的重要性。使全體職工懂得健康知識(shí)和自我保健技能缺乏及衛(wèi)生意識(shí)沒跟上才是產(chǎn)生疾病的主要原因。

　　3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全局職工健康知識(shí)和健康行為的教育，利用例會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)有關(guān)健康知識(shí)。

　　4、利用學(xué)習(xí)時(shí)間適時(shí)開展一些健康教育活動(dòng)。

　　三、加強(qiáng)檢查考核工作，確保健康教育工作的質(zhì)量

　　在宣傳發(fā)動(dòng)組織全體職工開展健康知識(shí)和健康行為學(xué)習(xí)的同時(shí)，要組織定期或不定期的健康知識(shí)考核檢查工作。這一方面可以檢查全處職工學(xué)習(xí)掌握健康知識(shí)的情況，同時(shí)也是對(duì)我局實(shí)施健康教育工作計(jì)劃的考核。

　　健康教育為人們提供了健康知識(shí)和技能的服務(wù)，是普及醫(yī)療保健知識(shí)，實(shí)現(xiàn)預(yù)防為主、人人健康的重要途徑。讓我們大家攜起手來，創(chuàng)建市級(jí)文明衛(wèi)生城區(qū)，共建美好家園，學(xué)習(xí)健康知識(shí)和技能，共享健康人生。

　　教育工作計(jì)劃篇8

　　學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平、自覺改善及保護(hù)環(huán)境，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，這對(duì)于提高全民族的本質(zhì)水平，移風(fēng)易俗，振奮民族精神具有深遠(yuǎn)的意義�！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》明確規(guī)定了學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)：監(jiān)測(cè)學(xué)生健康情況；對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。

　　學(xué)生是學(xué)校的本，服務(wù)于學(xué)生、一切為了學(xué)生，是我們學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。為認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)疾病控制中心、衛(wèi)生所及教育局下達(dá)的20xx年小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃，結(jié)合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的，進(jìn)一步完善我校健康教育及衛(wèi)生工作規(guī)范化管理，特制訂20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃：

　　一、嚴(yán)格學(xué)校衛(wèi)生管理，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況。

　　1、明確學(xué)校健康教育的任務(wù)：

　　1）、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平；

　　2）、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；

　　3）、提高生長發(fā)育水平；

　　4）、促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；

　　5）、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

　　6）、教給學(xué)生健康知識(shí)，幫助學(xué)生樹立對(duì)健康的正確態(tài)度（信念），培養(yǎng)學(xué)生的健康行為，幫助學(xué)生掌握基本的健康保健技能；

　　7）、提供校內(nèi)必要的衛(wèi)生服務(wù)。

　　2．定期召開健康教育及常見病防止領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議和班主任會(huì)議，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》，根據(jù)具體情況，采取有效措施，使防治工作落到實(shí)處。

　　3、、班主任要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢和及時(shí)報(bào)告登記情況等事項(xiàng)�？倓�(wù)處和衛(wèi)生老師共同做好傳染病隔離、消毒等工作。做到在傳染病高發(fā)期，各班實(shí)行零報(bào)告制度，平時(shí)有病假及時(shí)網(wǎng)上報(bào)告。

　　4、繼續(xù)認(rèn)真抓好因病缺課監(jiān)測(cè)工作，掌握學(xué)生健康動(dòng)態(tài)，每月按時(shí)認(rèn)真做好電子檔案及填送報(bào)表。

　　5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等傳染病防治。6、加強(qiáng)傳染病管理，健全疫情報(bào)告制度，班級(jí)如發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生，立即報(bào)告衛(wèi)生老師，由衛(wèi)生老師報(bào)告區(qū)教育局和縣疾控中心，做到早報(bào)告、早隔離，早治療，并及時(shí)對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒處理及登記管理，做好控制疫情蔓延的工作。、及時(shí)聯(lián)系家長對(duì)患有發(fā)熱、腹瀉的學(xué)生送醫(yī)院診治，并建議家長反饋情況。

　　7、班主任、體育教師、保健教師共同做好對(duì)學(xué)生器質(zhì)性疾病的監(jiān)測(cè)，謹(jǐn)防傷害事故發(fā)生。

　　8、根據(jù)防疫要求，協(xié)助防疫站完成相關(guān)傳染病、地方病的監(jiān)督，檢測(cè)管理及預(yù)防接種等方面任務(wù)，同時(shí)收集、保存好所有基礎(chǔ)材料。

　　9、做好衛(wèi)生干部的培訓(xùn)，抓好各班衛(wèi)生的一日兩掃工作，落實(shí)每天2次由衛(wèi)生小干部進(jìn)行衛(wèi)生檢查，及時(shí)反饋檢查情況，每周評(píng)出衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)并在校園內(nèi)公布，期末評(píng)出衛(wèi)生示范班級(jí)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　9．加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)抓好、抓實(shí)每周2次的個(gè)人衛(wèi)生檢查，各班按要求認(rèn)真做好記錄，每月按時(shí)上交衛(wèi)生室。

　　10、做好一年一度的中學(xué)生體檢工作。衛(wèi)生老師對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)、建檔，對(duì)檢出患有陽性體征以及平時(shí)掌握的學(xué)生身體狀況的信息及時(shí)反饋家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和體育老師。

　　二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育。

　　1、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況將利用各學(xué)科、班（團(tuán)）活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，提高學(xué)生自我保健能力，并保存健康教育開展的情況檔案。

　　2、結(jié)合5、20學(xué)生營養(yǎng)日、5、31戒煙日、6月6日"全國愛眼日"，9月20日"全國愛牙日"和12月1日"世界艾滋病日"等宣傳日，根據(jù)不同季節(jié)，利用課堂、黑板報(bào)、廣播、班（團(tuán)）活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式進(jìn)行學(xué)生常見病、多發(fā)病衛(wèi)生宣教活動(dòng)。同時(shí)，積極開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。

　　3．根據(jù)春秋多發(fā)病季節(jié)，利用衛(wèi)生廣播，電視臺(tái)、衛(wèi)生知識(shí)宣傳窗及班級(jí)黑板報(bào)等多種形式，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生自我保健能力。

　　4、配合學(xué)校大隊(duì)部，開展各種環(huán)�；顒�(dòng)，使學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。在校內(nèi)形成一種濃厚的健康教育氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　5、按區(qū)愛衛(wèi)會(huì)通知要求，做好愛國衛(wèi)生月的宣傳教育工作，教育學(xué)生不亂扔垃圾，自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。

　　6、學(xué)校和各班每月更換一期健康知識(shí)宣傳內(nèi)容。7、組織好每周一次的健康知識(shí)宣傳廣播。

　　8、進(jìn)行控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公區(qū)、學(xué)生面前吸煙，大力營造吸煙有害健康的輿論。

　　9、美化校園環(huán)境，關(guān)注校園綠化。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，各班要制定好衛(wèi)生打掃制度，各項(xiàng)工作落實(shí)到人。

　　10、教育學(xué)生要保持校園整潔，不亂丟垃圾，看見垃圾會(huì)主動(dòng)清理。

　　11、教育學(xué)生文明用餐，不挑食，不浪費(fèi)糧食。

　　三．繼續(xù)開展學(xué)生常間病防治，提高學(xué)生健康水平。

　　開展學(xué)生常見病、傳染病防治。

　　學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》和《全國學(xué)生常見病綜合防治方案（試行）》，根據(jù)具體情況，采取有效防治措施，使學(xué)生防病工作落到實(shí)處。

　　1．近視眼的防治：

　　1）開學(xué)后第一周為防近周，通過電視臺(tái)、廣播，電子屏幕開展保護(hù)視力宣傳。通過發(fā)告家長書，讓所有家長都來重視、關(guān)心學(xué)生視力的保護(hù)。各班要根據(jù)自己班的視力情況，制定出防近措施。衛(wèi)生老師及時(shí)寫好防近活動(dòng)小結(jié)交區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科及區(qū)疾病控制中心。

　　2）做好每學(xué)視力檢查工作，以邊緣（5.0）和視力下降（原視力5、3或5、2下降到5、0）者為重點(diǎn)預(yù)防對(duì)象，開學(xué)初各班把邊緣近視和近視的學(xué)生向家長發(fā)通知，讓家長選擇相應(yīng)防治措施，各班要制定防近措施，在采取措施的基礎(chǔ)上，要求視力減退率與上次對(duì)比有所下降。

　　3）認(rèn)真做好一日兩次眼保健操，要求姿勢(shì)、按摩穴位正確，進(jìn)班老師一定要認(rèn)真檢查和指導(dǎo)。值日學(xué)生部要認(rèn)真巡視、檢查、并做好記錄，參與文明班評(píng)比。并定期進(jìn)行眼保健操情況檢查，嚴(yán)格控制作業(yè)量和在校時(shí)間，保證學(xué)生休息與睡眠時(shí)間。

　　2、沙眼防治：根據(jù)體檢查出的沙眼患者，建議家長帶孩子去醫(yī)院治療。

　　3、齲齒防治：學(xué)校根據(jù)體檢查出的恒牙齲患者，建議家長帶孩子去醫(yī)院治療，要求他們?nèi)メt(yī)院進(jìn)行矯正填充。填充率達(dá)30%以上。

　　四、填寫好各類報(bào)表，嚴(yán)格檔案管理。

　　1、做好學(xué)校衛(wèi)生登記，檔案建檔率、合格率達(dá)100%。

　　2、創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、完善教學(xué)設(shè)施；為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備逐步完善，達(dá)到國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真分析原因，并積極加以改進(jìn)。在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，與環(huán)境自然和諧共處。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。

　　3、抓好因病缺課監(jiān)測(cè)工作，掌握學(xué)生健康動(dòng)態(tài)，班主任一定要做好晨檢登記工作，如有缺課學(xué)生，應(yīng)立即與家長聯(lián)系，了解缺課原因，及時(shí)做好晨檢記錄。

　　4、要求各班做好視力檢查登記工作。3月28日前和體檢后上交視力登記本。正確填寫視力檢查分析表和個(gè)人衛(wèi)生檢查記錄。把日常的學(xué)生保健工作抓實(shí)、抓好。

　　五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

　　1、繼續(xù)做好食堂、食品、飲用水安全管理，把好病從口如關(guān)，確保學(xué)生身體健康。

　　2、對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)貨的渠道，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕"三無"食品進(jìn)校，嚴(yán)格要求食堂工作人員執(zhí)行衛(wèi)生條例制度，保證學(xué)生的飲食衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件的發(fā)生，保障學(xué)生身體健康。

　　教育工作計(jì)劃篇9

　　進(jìn)一步推進(jìn)普及心理常識(shí)、傳授心理調(diào)適方法、介紹心理保健途徑的工作，堅(jiān)持心理健康教育與思想教育相結(jié)合、堅(jiān)持普及教育與個(gè)別咨詢相結(jié)合、堅(jiān)持課堂教育與課外活動(dòng)相結(jié)合、堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合、堅(jiān)持解決心理問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格，使我校的心理健康教育工作每年都上一個(gè)臺(tái)階�，F(xiàn)將計(jì)劃制定如下：

　　一、加強(qiáng)兼職心育工作隊(duì)伍的建設(shè)

　　1、進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育重要意義的認(rèn)識(shí)。因?yàn)樾挠堑掠捌渌饔幕A(chǔ)。要盡快形成由兼職心理教師、德育干部為骨干、班主任、為主體、教職工全員參與的心理健康教育工作隊(duì)伍。

　　2、更好地提高心理教師素養(yǎng)，學(xué)校要充分利用有限的心理健康教育資源，經(jīng)常性地開展心理健康教育活動(dòng)，讓心理健康教育教師不但具有較好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更要有很好的心理素質(zhì)。

　　3、心理輔導(dǎo)教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高心育工作水平。通過更多更好的培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步地提高心理咨詢的水平。

　　二、繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課程

　　1、幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，青春期性健康教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法與人際交往的指導(dǎo)；

　　2、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與技巧；提高承受挫折的能力；

　　3、幫助學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)過程中的各種“壓力源”，樹立正確的認(rèn)知觀和升學(xué)觀，進(jìn)行應(yīng)試心理的輔導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　三、健全心理健康教育制度

　　1、完善心理咨詢室。學(xué)校搬入新校舍后，進(jìn)一步完善心理咨詢室。作為個(gè)別心理咨詢的專門場(chǎng)所，它的建立和完善，直接關(guān)系到個(gè)別輔導(dǎo)的效果。好的心理咨詢環(huán)境能使來訪的學(xué)生降低焦慮，消除疑慮，愉悅情緒，達(dá)到更好的交流與溝通。

　　2、豐富個(gè)別心理咨詢的內(nèi)容和途徑咨詢內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、情緒心理輔導(dǎo)、交往心理輔導(dǎo)、青春期心理輔導(dǎo)、自我意識(shí)輔導(dǎo)等等。咨詢途徑：一是學(xué)生自愿前往咨詢；二是班主任老師推薦；三是輔導(dǎo)老師訪談。

　　四、開展心理健康教育專題講座根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要確定講座的專題。

　　如青春期心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、情緒心理輔導(dǎo)、人際交往心理輔導(dǎo)等，原則上每學(xué)期舉行一至兩次講座。

　　五、發(fā)揮課堂主渠道作用，心理健康教育要滲透到學(xué)科教學(xué)中去。

　　1、教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心教育；培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、注意、記憶、情感、意志品質(zhì)；指導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

　　2、創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境，即教師創(chuàng)設(shè)一種和諧、民主、平等、輕松的課堂心理氛圍，使學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、合作性更好的發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。

　　3、教師利用教材和課堂，塑造學(xué)生健全的人格。

　　六、創(chuàng)設(shè)良好的校園心理氛圍

　　1、做好心理健康教育的宣傳工作。要通過黑板報(bào)、宣傳展板、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等大力宣傳心理健康知識(shí)：如心理保健常識(shí)、調(diào)節(jié)情緒的方法、教師論壇、學(xué)生論壇等等。

　　2、通過教師健康向上的心理品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系等人文因素，營造良好的校園心理氛圍，使學(xué)生在潛移默化中塑造健康人格。

　　3、通過創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校園文化建設(shè)，營造良好的校園心理氛圍，使學(xué)生耳濡目染，提高心理素質(zhì)。

　　教育工作計(jì)劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展“體育、藝術(shù)1+1項(xiàng)目”工作的通知》的文件精神，結(jié)合基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，推進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面加速我校素質(zhì)教育進(jìn)程。即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。特制定本方案。

　　二、實(shí)施依據(jù)和目標(biāo)：

　　1、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育資源，讓每一名學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜、符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的“體藝1+1項(xiàng)目”。（學(xué)生的選項(xiàng)以自己意愿為主，綜合家長意見，在教師的引導(dǎo)下選定。）

　　2、以小學(xué)階段“快樂學(xué)習(xí)六年，健康全面發(fā)展”為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。

　　三、實(shí)施的具體內(nèi)容及時(shí)間

　　1、活動(dòng)設(shè)置內(nèi)容

　　項(xiàng)目的設(shè)置與選擇本著以人為本、從實(shí)際出發(fā)的原則，綜合學(xué)校、地域特點(diǎn)，和小學(xué)生樂于動(dòng)手操作的特點(diǎn)，有針對(duì)性地設(shè)置體育、藝術(shù)項(xiàng)目。我班體育、藝術(shù)項(xiàng)目確定的內(nèi)容是：

　　體育技能項(xiàng)目：羽毛球、跑步、跳繩、乒乓球

　　藝術(shù)技能項(xiàng)目：合唱、舞蹈、書法、美術(shù)

　　2、項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間

　　體育：實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，大課間體育活動(dòng)時(shí)間是上午大課間活動(dòng)，主要內(nèi)容為廣播操和公共性體育活動(dòng)，體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間安排：周一下午第三節(jié)課羽毛球組訓(xùn)練，周二下午第三節(jié)課跑步組訓(xùn)練，周三下午第三節(jié)課跳繩組訓(xùn)練，周四下午第三節(jié)課乒乓球組訓(xùn)練。

　　藝術(shù)：合唱利用音樂課時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，時(shí)間為2課時(shí)。舞蹈隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間為每周五下午第三節(jié)課；書法利用書法課時(shí)間；美術(shù)利用美術(shù)課時(shí)間。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好自愿選擇項(xiàng)目，也可與自己已具有的藝術(shù)技能相結(jié)合，填寫相關(guān)藝術(shù)技能選項(xiàng)登記表。

　　2、班主任擔(dān)任班級(jí)“1+1”活動(dòng)的組織統(tǒng)計(jì)工作，音樂、體育教師任專業(yè)技能的指導(dǎo)與考核。學(xué)生全員參加，選項(xiàng)率達(dá)100%。

　　3、音美教師在課堂教學(xué)中應(yīng)重視全員基本藝術(shù)技能的培養(yǎng)與提高。體育教師注重在體育課與上下午大課間開展普及活動(dòng)。

　　4、課外活動(dòng)等時(shí)間作為學(xué)生個(gè)性藝術(shù)特長的培訓(xùn)陣地，相關(guān)教師應(yīng)注重本學(xué)科應(yīng)有知識(shí)與技能的培養(yǎng)、提高。