教學督導(dǎo)工作計劃

2021-04-01 工作計劃

　　開展教學督導(dǎo)工作，是強化教育教學管理，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教學水平的有效方法和途徑。下面是小編收集整理的教學督導(dǎo)工作計劃范文，希望對您有所幫助！

　　教學督導(dǎo)工作計劃（一）

　　為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉(zhuǎn)，加強對教學過程和教學質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本學期教學督導(dǎo)工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學質(zhì)量”的辦學意識，堅持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質(zhì)量管理，積極探索教學督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制，推動良好教風、學風建設(shè),促進我校教學質(zhì)量的全面提高。

　　二、工作重點

　　1.加強教師常規(guī)教學的質(zhì)量督導(dǎo)，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質(zhì)量。

　　2、加強對教風、學風的督查，樹立優(yōu)良的教風和學風，確保正常教學秩序。

　　3、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

　　4.做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進教學管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

　　5.結(jié)合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動，加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。

　　6.認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學指導(dǎo)工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

　　三、主要工作內(nèi)容

　　1.隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主。教學督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

　　2.進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果。

　　3.加強交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設(shè)計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見。

　　4.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學生及家長對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性。

　　5.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。

　　6.深入課堂進行調(diào)研，主要針對課堂教學質(zhì)量的提高、教學管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

　　四、主要措施

　　1.督導(dǎo)組成員認真學習相關(guān)教育教學理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。

　　2.深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。

　　3.深入到學生中去，了解學生對教師的評價和要求。

　　4.及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通，和諧干群關(guān)系。

　　5.認真填寫各種表冊，搞好教學督導(dǎo)原始資料的積累工作。

　　五、具體安排

　　1.全期隨機抽查聽課，全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學。

　　2.第二周為教學計劃和教案抽查活動周，進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。

　　3.第五周為高級教師示范課教學活動周，要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上。

　　4.第九周為教學檢查，進行期中教學檢查。

　　5.第十六周為青年教師教學基本功競賽活動周。

　　6.第十八周為期末教學檢查活動周，進行期末各項教學檢查，評選優(yōu)秀教案。

　　教學督導(dǎo)工作計劃（二）

　　為推進學校教育教學工作常態(tài)化、制度化，充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校中的檢查與監(jiān)督作用，全面完成中心�？偛拷逃綄W工作的目標，促進我校教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)我校教育教學工作實際，特制定如下工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞2014年度我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學校發(fā)展為目的`;堅持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強化規(guī)范管理督查，推進我我校教育又快又好地發(fā)展。

　　二、督學目標

　　1．督促、指導(dǎo)學校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

　　2．遵循教育規(guī)律，保障教學工作常規(guī)的實施。

　　3．不斷促進安全機制和措施的建立。

　　4．落實教育部《關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導(dǎo)意見》，進一步規(guī)范學校辦學行為。

　　5．實施素質(zhì)教育，扎實開展各類學校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作。

　　三、工作措施

　　1．學習宣傳實施《教育督導(dǎo)條例》，依法依規(guī)開展工作。

　　2．廉潔自律，模范遵守教育督導(dǎo)的工作紀律，做勤政廉政的楷模;突出重點，圍繞學校中心工作，監(jiān)督指導(dǎo)學校落實各項政策。

　　3．了解教育一線情況，深入課堂聽課、評課，加強與一線教師的交流，指導(dǎo)并幫助學校改進管理方法和教學方法，打造高效課堂，提高教學質(zhì)量，為我校教育工作又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

　　4．加強師德、師風建設(shè)。全面開展師德師風教育培訓(xùn)，組織開展師德師風演講比賽，努力提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

　　5．配合中心學校對學校工作的考核。以工作時效，工作成效為依據(jù)，酌情、酌量，進行評價學校工作的成效。