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寶葫蘆的秘密讀后感作文

2021-06-17 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1

  或許我們每一個(gè)人都?jí)粝胗幸患䦟氊,有了它,我們什么都不用做,想有什么就有什么,那么生活是多么美好。?/p>

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。

  這樣的寶葫蘆什么都可以變出來(lái),可以為王葆一秒鐘寫(xiě)完作業(yè),可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆不用動(dòng)手就可以得到飛機(jī)模型。

  王葆因因此很快樂(lè)。你是不是很羨慕呢?但是,后來(lái)王葆為擁有一個(gè)這樣的寶貝卻有了無(wú)數(shù)的煩惱,到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢?

  原來(lái)有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人,還不能接近熟人,而且寶葫蘆變出來(lái)的東西都是別人的。王葆知道了,非常生氣,就把寶葫蘆砸碎了。

  看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺(jué)得我們沒(méi)有這個(gè)寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢! ` 而且我們不能依靠別人來(lái)幫我們得到東西,我們應(yīng)該靠自己努力付出,才會(huì)有好的結(jié)果。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2

  書(shū)里面有個(gè)叫王葆的小孩,做什么事情都不愛(ài)動(dòng)腦筋,他無(wú)意中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此他想要什么就有什么,連考試也一點(diǎn)腦筋都不用,可是“寶葫蘆”也給王葆增加了很多的麻煩。

  我從王葆想到了自己,我也有很多的缺點(diǎn),凡是都不愿意費(fèi)力氣,動(dòng)腦筋。每次作業(yè)都讓爸爸媽媽幫我檢查,即使是自己能做到的事,只要爸爸媽媽在,都想讓他們幫我做。看完這本書(shū)后,我明白了我們不能老是依賴別人,凡事都要自己做才有意義。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3

  看完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后,我對(duì)王葆的寶葫蘆羨慕不已。

  剛巧,姐姐送給我一只毛絨小熊,我就給它起了個(gè)名字叫“小寶熊”。因?yàn)槲覊?mèng)想著有一天,它也能像 “寶葫蘆”一樣,變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、無(wú)所不能的小精靈!每天晚上,小寶熊靜靜地躺在我的枕邊,陪我聊天、睡覺(jué),我還常常跟它說(shuō)我的小秘密呢!

  暑假里,我報(bào)名參加了市里的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點(diǎn),練了好長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)彈。于是,我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢(mèng)時(shí),小寶熊突然開(kāi)口了,只聽(tīng)它用清脆的聲音說(shuō)道:“我的小主人,你不要著急,再過(guò)幾天我就能變成小精靈了。到時(shí)候施點(diǎn)小魔法,就能讓你十指如飛,彈任何曲子都能不練而熟!”我真是高興壞了,并答應(yīng)小寶熊不會(huì)將此事告訴任何人。

  接下來(lái)的幾天,我一有時(shí)間就鎖上門(mén),躺在小寶熊旁邊,催促它趕緊變成小精靈?墒且贿B七天,它還是老樣子,一動(dòng)不動(dòng)。去老師那里回琴的時(shí)候,由于進(jìn)度慢、熟練度不夠,還被老師批評(píng)了。

  我很生氣,于是想從《寶葫蘆的秘密》中找出些讓它變精靈的線索。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的!我只顧關(guān)注寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的努力與奮斗!

  離鋼琴比賽只剩兩星期了,我發(fā)誓一定要憑自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在鋼琴前練習(xí)兩小時(shí),手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再繼續(xù)練,有時(shí)一個(gè)難的句斷要反復(fù)練習(xí)四五十遍……兩個(gè)星期下來(lái),我不但熟練地彈出了曲子,而且在曲子的節(jié)奏、情感表達(dá)上有了很大的突破!

  比賽那天,我把小寶熊也帶去了。進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),媽媽抱著小寶熊等候在門(mén)口。最終,我獲得了市級(jí)比賽的二等獎(jiǎng)!

  我終于明白了:讀書(shū),除了讀懂內(nèi)容,還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵!

  點(diǎn)評(píng):讀了《寶葫蘆的秘密》,哪個(gè)孩子不希望自己能擁有這么一個(gè)無(wú)所不能的精靈呢?小作者也不例外,遇到困難,他希望小寶熊也能幫他一把。但是,就像小作者說(shuō)的那樣,他只關(guān)注了寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的教訓(xùn)!幸虧還不晚,最終小作者成功了!同時(shí),他也明白了“讀書(shū),除了讀懂內(nèi)容,還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵”。希望每個(gè)孩子都能帶著兩雙眼睛讀書(shū):一雙眼睛看表面的文字,另一雙眼睛看文字背后的內(nèi)涵。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4

  本文作者張?zhí)煲砉P下的小主人公“王葆”夢(mèng)想有一個(gè)寶葫蘆,一天他得到了一個(gè)寶葫蘆,他靠寶葫蘆得到想要的東西,但得到的卻不是自己想的那樣。到后來(lái)竟是做了一個(gè)夢(mèng)!是呀,我們不能像王葆那樣白日做夢(mèng)、不勞而獲,要靠自己的努力做自己想做的事,獲得自己想得的東西,用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就希望!讓祖國(guó)的明天更加美好、強(qiáng)大!

  用我們自己的力量,開(kāi)始新的明天!

  

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5

  最近,我看了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的作者是著名兒童作家張?zhí)煲怼?/p>

  書(shū)中的主人公是王葆,他最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺(jué)迷上了寶葫蘆,總是幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天,他和同學(xué)鬧了矛盾,生氣的回到家中,但卻睡著了。夢(mèng)中,他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中,王葆想“吃馬”,寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來(lái)許多麻煩。有一次,王葆數(shù)學(xué)考試,因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆,因?yàn)榫碜由系氖翘K鳴鳳的字型,結(jié)果被老師識(shí)破了。

  讀了這本書(shū),我明白了:不能不勞而獲,想擁有就要付出,只有付出才會(huì)有收獲一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)的結(jié)果。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫做王葆的孩子。有一次,他在河邊釣魚(yú)時(shí),意外地釣到了寶葫蘆,從此,他的'生活就與原先不同了,王葆想要什么,寶葫蘆就會(huì)給他什么,美麗漂亮的金魚(yú)、精致漂亮的電磁起重器、心愛(ài)的書(shū)籍、美味可口的食物、嶄新的自行車(chē)、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺(jué)得自己是一個(gè)擁有特殊幸福的人了!但寶葫蘆不只為王葆帶來(lái)了開(kāi)心,一系列的麻煩、傷心也接連而來(lái),先是下象棋時(shí),“馬”飛到了“自己”的嘴巴里;再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫(huà)報(bào)時(shí),科學(xué)畫(huà)報(bào)自己到了王葆的書(shū)包里;再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆想不出答案,寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒(méi)寫(xiě)完名字地的試卷給了王葆,又給王葆弄來(lái)了不少的麻煩……

  王葆覺(jué)得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了,王葆覺(jué)得生活沒(méi)多大意義了!還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來(lái)的!這個(gè)發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔!

  最后,王葆經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后,決定讓寶葫蘆喪失魔力,變成一個(gè)普通的葫蘆,就把全部的事情都跟大家說(shuō)了。

  雖然這一切都只是一個(gè)夢(mèng),但讓我們明白了:只有辛勤的汗水才能換來(lái)最甜的果實(shí),坐享其成是感覺(jué)不到幸?鞓(lè)的!

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7

  寒假里,我讀了一本好書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》,它的作者是中國(guó)著名現(xiàn)代文學(xué)家張?zhí)煲硐壬_@本書(shū)主要寫(xiě)了:小主人公王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事,可以幫人釣魚(yú)、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺(jué)的把王葆想借的書(shū)轉(zhuǎn)移到他的書(shū)包里,還可以做他想要的機(jī)器人模型,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也可以幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上自己的名字就可以了。

  最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了。讀完這本書(shū)讓我明白了:世上沒(méi)有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己的努力,才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書(shū)中的兩句話,王葆的老師經(jīng)常說(shuō):“世上沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岬陌职忠舱f(shuō)過(guò):“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的!边@兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生!

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8

  那是很久以前,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

  小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

  這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

  我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書(shū)充滿機(jī)智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?戳恕秾毢J的秘密》這本書(shū)后,我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9

  這個(gè)暑假,我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆,他是一名小學(xué)生。他的成績(jī)很不好,學(xué)習(xí)不努力,還總是想不勞而獲。他有一個(gè)愛(ài)好——釣魚(yú)。有一次,他在河邊釣魚(yú),不知怎么釣上了一個(gè)土黃色的葫蘆。這個(gè)葫蘆可是個(gè)寶貝,有眼睛、嘴巴、手和腳,你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達(dá)成心愿。有一次王葆考試作了弊,被老師發(fā)現(xiàn)了。他很傷心,就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學(xué)習(xí),成績(jī)很快就提高了。他還刻苦練習(xí)游泳,報(bào)名參加了游泳接力賽。在接力賽中,他們隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,得了地一名。

  其實(shí),有時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥,還有考試的壓力。但是,我也體會(huì)到把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣,把心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)就會(huì)很輕松,考試也會(huì)變得簡(jiǎn)單。 王葆的老師說(shuō):“沒(méi)有天上掉的餡餅。”正如俗話說(shuō)的:沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。

  如果農(nóng)民伯伯春天不播種,夏天不耕耘,只做白日夢(mèng),怎么會(huì)有秋天沉甸甸的收獲?所以任何不勞而獲的心理都是不對(duì)的。認(rèn)真對(duì)待生活,生活就會(huì)回報(bào)你;認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),知識(shí)也就會(huì)愛(ài)上你,這也是我的老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話。

  真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,善于學(xué)習(xí),獨(dú)立自主的人,才會(huì)真正擁有自己的寶葫蘆。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇10

  暑假里,我讀了張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于不勞而獲的故事。

  主人公王葆是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)不好的孩子,做事總喜歡投機(jī)取巧。他聽(tīng)奶奶講有一個(gè)神奇的葫蘆,只要得到這個(gè)寶葫蘆就想要什么便得到什么。有一天,王葆在釣魚(yú)的時(shí)候,意外地釣到了寶葫蘆,他欣喜若狂,一連在地上打了好幾個(gè)滾,覺(jué)得自己總算可以要什么有什么,過(guò)上幸福的日子了。

  后來(lái)的日子里,王葆真的是要什么有什么:油汪汪的熏魚(yú),香噴噴的鹵蛋,甜滋滋的糖葫蘆,精致的飛機(jī)模型……寶葫蘆還讓王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),令人刮目相看?墒菍毢J只會(huì)盲目服從,不會(huì)變通,它在滿足王葆貪欲的同時(shí)也讓他丟盡了臉,其中有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新:一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆幫王葆作弊,結(jié)果把別人的名字也原封不動(dòng)地搬進(jìn)了他的試卷,王葆受到了老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑。漸漸地他失去了朋友,失去了家長(zhǎng)和老師的信任,失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后來(lái)王葆發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆變出的東西競(jìng)都是從別處偷來(lái)的!這是犯罪。∷腥淮笪,終于將寶葫蘆的秘密公布于眾……后來(lái)王葆決定參加游泳比賽,他每天努力鍛煉,在學(xué)校明顯落后的情況下,王葆依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。這件事讓王葆徹底醒悟,更加堅(jiān)信自己老師的一句話:“天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力!

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)充滿了機(jī)智與幽默,我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王葆。其實(shí)每個(gè)人都有惰性,關(guān)鍵看你怎么去戰(zhàn)勝它,好逸惡勞是可恥的,不勞而獲、坐享其成更是不可能的。一分耕耘,一分收獲,只有腳踏實(shí)地努力付出,才能一步一步地邁向成功,我想這就是寶葫蘆里蘊(yùn)藏著的秘密吧!

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