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績效工資方案

2022-05-04 工資方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的績效工資方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

績效工資方案 篇1

  為充分調(diào)動教師工作的積極性,加快天星山小學(xué)教育改革和發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。根據(jù)《桑植縣教育局績效工資實施方案》和相關(guān)部門工作要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案:

  一、發(fā)放原則

  1、按勞分配,兼顧公平,適當(dāng)拉開差距。

  2、公開、公平、公正,陽光操作。

  3、樹立責(zé)任感和責(zé)任心,注重職責(zé)崗位和貢獻,客觀公正,簡便易行。

  4、教師月績效工資分配,分三塊:教學(xué)津貼(250元)、班級管理津貼(200元)、職務(wù)津貼(根據(jù)分配的工作部門確定)。

  二、發(fā)放對象

  在職在編教職工和學(xué)校聘請人員(底薪600元除外)。

  三、績效工資核算

  1、教育教學(xué)績效250元按積分核算(含部門工作核算積分)并參照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理方案實施發(fā)放:1節(jié)1分

  (1)按課時量積分課時量計算,語文1.5/節(jié),數(shù)學(xué)1.4/節(jié),六年級英語和綜合1.3/節(jié),其他學(xué)科1/節(jié),復(fù)試二班的1.1/節(jié),三班的1.2/節(jié),自習(xí)課0.5/節(jié)。

  (2)、部門工作納入課時量積分,1節(jié)1分,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教研室、少先隊、食堂管理,核計3節(jié);工會、出納、電子政務(wù)、辦公室、安全保衛(wèi)、圖書管理,核計2節(jié);成教、支部、教育技術(shù)、德育專干、關(guān)協(xié)、寢室管理、勤雜人員,核計1節(jié);校委會人員加核計2節(jié)。

 。3)、核算方法:將所有教學(xué)課時和部門工作折合成積分,算出個人分值,然后相加得總分值,個人月績效工資=250×相關(guān)人數(shù)÷總分值×個人所得分值。

  2、班津班主任人平200元/月。

  分底薪和獎勵津貼,底薪100元,獎勵津貼參照學(xué)校班主任管理細則發(fā)放。

  四、部門工作津貼(參照部門管理細則發(fā)放)

  副校長 50 教導(dǎo)主任 40 總務(wù)主任 40 食堂管理50

  教研主任30 少先隊輔導(dǎo)員 20 辦公室主任 20 工會主席 40

  圖書管理員 10 德育專干 10 教育技術(shù) 10 成 教 10

  寢 管 20 電子政務(wù) 10 計育專干 10 勤雜 20

  出納 20 關(guān)協(xié) 10

  五、獎勵績效

  1、教學(xué)成績獎勵績效參照學(xué)校獎勵方案實施。

  2、年終獎勵績效人平500元,參照教師年度考核記分核算。(或按教育局核發(fā)標(biāo)準(zhǔn)差額核算)。

  3、村小教師參照校長績效工資核發(fā)。

  4、年人平績效工資含所有教職工核算。

  5、聘請人員,參照聘請合同發(fā)放。

  6、教師績效工資包含教師平時發(fā)的所有獎勵和各項補助,最后納入人平核算。

  備注:20xx年上學(xué)期績效工資發(fā)放,經(jīng)全體教師研究決定:班津和教學(xué)津貼按人平發(fā)放。

績效工資方案 篇2

  為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵機制,進一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊伍,強化崗位責(zé)任制。根據(jù)河北省人事廳、財政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)河北省義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施意見的通知》和《新市區(qū)義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實施辦法》文件精神,結(jié)合我校實際,特制定我校獎勵性績效工資考核方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范,便于操作的教師獎勵性績效考核分配制度。激勵教師愛崗敬業(yè)。建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機制,有效推動學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

  二、考核原則

  1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。

  2.以德為先、注重實績。堅持德才兼?zhèn)、以德為先,把師德放在首位;注重教職工履行崗位職?zé)的實際表現(xiàn)和貢獻。

  3.激勵先進、促進發(fā)展。建立競爭激勵機制,鼓勵教職工全身心投入工作,引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。

  4.客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。

  三、考核對象、時間

  考核對象:在編在崗已聘的.正式教職工。

  實施時間:從XX年1月1日起實施績效考核兌現(xiàn)獎勵性績效工資。

  四、考核內(nèi)容

  1、校級領(lǐng)導(dǎo)績效考核的主要內(nèi)容包括履行《保定市中小學(xué)校長職業(yè)行為規(guī)范》、師德建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、落實“一比兩率”等方面的實績。

  2、教師績效考核的主要內(nèi)容是:履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績,包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實績。

  師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。

  3、教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個教師應(yīng)盡的責(zé)任,考核教師在課堂教學(xué)中實施德育的情況。教學(xué)工作重點考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實施、教學(xué)效果,以及組織課外實踐活動和參與教學(xué)管理的情況;對教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),引導(dǎo)教師關(guān)愛每個學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點考核教師參與教學(xué)研究活動的情況。

  4、班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,對班主任工作的考核,重點考核其對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況。

  5、其他教職工(包括管理人員、教輔人員和工勤人員)績效考核的主要內(nèi)容是:履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實績,包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實績。

  五、考核細則

  (一)班主任崗位津貼。

  按文體教育局規(guī)定,采取固定數(shù)額加量化設(shè)立班主任津貼,具體標(biāo)準(zhǔn):各校根據(jù)班容量大小自行確定,最高不超過160元(局方案)。

  班主任津貼月末統(tǒng)計,下月月初發(fā)放上月津貼。

  1、具體標(biāo)準(zhǔn)

  人數(shù) 津 貼

  固定部分 量化部分

  45人以下 50 50

  46-50 60 50

  51-55 70 50

  56-60 80 50

  61-65 90 50

  66-70 100 50

  70人以上 110 50

  2、發(fā)放辦法

 。1)固定部分

  班主任津貼固定部分參照班主任的出勤情況,班主任缺勤天數(shù)的津貼部分需扣除,補發(fā)給代理班主任。具體的計算方法為:

績效工資方案 篇3

  根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(榕人薪【20xx】8號),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20xx】88號)文件精神,為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性,切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實際,制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、分配原則

  1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。

  2、堅持“公平、公正、公開”的原則?冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。

  3、堅持“科學(xué)合理”原則。績效考核工資分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。

  三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構(gòu)成

  (一)獎勵性績效工資分配對象:

  街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。

  (二)獎勵性績效工資分配額度:

  街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計17690×12=212280元,獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。

  (三)獎勵性績效工資發(fā)放形式:

  績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。

  四、獎勵性績效工資的分配辦法

  獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。

  (一)管理崗位(責(zé)任)補貼

  1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為141516×5%=7075.8元。

  2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。

  此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。

  (二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法

  1、日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%,20xx年日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516*85%=120288.6元。

  2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。

  3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀(jì)律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當(dāng)月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。

  (三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法

  1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,20xx年年終業(yè)績獎勵補貼總額為141516*10%=14151.6元。

  2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。

  3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。

  五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。

  六、本方案自20xx年1月1日起執(zhí)行。

  附1:東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊(截至20xx年1月1日)

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