植樹造林，美化環(huán)境，綠化家園，是體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明新風(fēng)尚，也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動(dòng)，功在當(dāng)代，利在千秋。以下是公文站小編為您整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀!

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一)

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，開學(xué)伊始，學(xué)校大隊(duì)部向全校發(fā)出倡議，倡議人人參與“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)，結(jié)合植樹節(jié)我校開展了相關(guān)植樹護(hù)綠實(shí)踐教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)開展以來，全校師生總動(dòng)員，得到了廣大師生的踴躍參與。每班布置綠化角，有仙人球、吊蘭、君子蘭等植物，在教室布置綠化角不僅可以起到凈化空氣，美化教室的`作用，還讓人走進(jìn)教室就感到溫馨。

　　3月14日，大部隊(duì)組織植樹活動(dòng)，同學(xué)們各個(gè)盡頭十足，又是鋤地又是培土，呈現(xiàn)一幅熱火朝天的景象。

　　通過這次植樹節(jié)活動(dòng)，我校的每一位師生都認(rèn)識(shí)到植樹是為了環(huán)保，為了保護(hù)地球母親，也為了凈化我們校園，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。這不僅是對(duì)我校美化綠化校園的硬環(huán)境的考驗(yàn)，而且也是對(duì)我校師生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的又一次檢驗(yàn)�，F(xiàn)在，全校學(xué)生愛護(hù)綠化蔚然成風(fēng)，大家都愿意為學(xué)生的綠化出一份力。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)

　　根據(jù)團(tuán)縣委的指示，為了更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動(dòng)深入開展，加快我縣綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐，充分利用植樹節(jié)的有利契機(jī)，吸引和帶動(dòng)廣大青少年積極參與到綠色生態(tài)灌云的創(chuàng)建中來，龍苴鎮(zhèn)團(tuán)委積極組織團(tuán)員青年開展了用行動(dòng)為灌云添綠、讓青春在林中閃光春季義務(wù)植樹活動(dòng)，取得了明顯效果�，F(xiàn)將這次義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、工作成效

　　1、青少年參加義務(wù)植樹情況

　　20xx年3月12日，該鎮(zhèn)團(tuán)委組織了大學(xué)生村干部、青年志愿者、中小學(xué)生代表，共400多人，沿溝渠兩岸共種植了1300多棵樹苗，長達(dá)2公里，圓滿完成了團(tuán)縣委交辦的植樹任務(wù)和青年示范林的創(chuàng)建工作。

　　2、大學(xué)生村干部和青年志愿者率先垂范

　　這次植樹活動(dòng)中，該鎮(zhèn)8名大學(xué)生村干部和一名青年志愿者，不怕苦、不怕累，爭先恐后，有標(biāo)準(zhǔn)、講實(shí)效，確保植樹成活率，為廣大中小學(xué)生團(tuán)員樹立了榜樣，充分發(fā)揮了示范帶頭作用。

　　二、特點(diǎn)和做法

　　1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高青少年團(tuán)年參與的積極性

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)團(tuán)縣委的指示和文件精神，大力宣傳義務(wù)植樹的意義和成效，大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財(cái)富、就是生態(tài)、就是文明的理念，唱響用行動(dòng)為灌云添綠、讓青春在林中閃光主旋律。在青少年團(tuán)員特別是廣大中小學(xué)生中營造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，為推動(dòng)青少年團(tuán)員義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開展?fàn)I造濃厚氛圍。

　　2、分工明確、責(zé)任到人，推進(jìn)義務(wù)植樹活動(dòng)開展

　　鎮(zhèn)團(tuán)委書記總負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，任務(wù)分解，督促檢查，分工明確，積極主動(dòng)做好義務(wù)植樹工作，確保義務(wù)植樹活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)。活動(dòng)中，將中學(xué)生代表400余名分派到8個(gè)植樹區(qū)域，每一區(qū)域由兩名青年教師帶領(lǐng)，并委派一名大學(xué)生村官或志愿者參與。每個(gè)區(qū)域的植樹任務(wù)做進(jìn)一步分解細(xì)化，確保責(zé)任到人，從制度上保證樹苗的成活率，提高植樹成效。