【一】學校植樹節(jié)義務(wù)植樹活動總結(jié)
3月12日，濰坊高新雙語學校舉行“愛綠、護綠、親綠、植綠”植樹節(jié)主題啟動。學校為每位學生都發(fā)到了一粒種子，種下了期待。
期待科學的探索。引導(dǎo)每位學生做好觀察日記，認真觀察種子生長的各個階段，用心積累植物生長的知識，研究植物培植的方法。
期待品性的養(yǎng)成。種子生長需要學生漫長的呵護，需要引導(dǎo)學生避免過度關(guān)注或者放任不理。學校將圍繞種子的培育展開學生“愛”和“品性”的養(yǎng)成教育。
期待美的創(chuàng)造。設(shè)置植物修飾藝術(shù)的小課題研究，挖掘?qū)W生在材質(zhì)、造型、空間設(shè)計等領(lǐng)域的創(chuàng)造潛能。長成的植物究竟可以作為敬意的表達還是做公益，也是學校留給學生的'問題。
濰坊高新雙語學校將以20天為期，邀請學生們揭開種子新的面紗。
【二】學校植樹節(jié)義務(wù)植樹活動總結(jié)
為增加學生對植物的了解，增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)意識，日前，河?xùn)|工業(yè)園學校大隊部以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動。
此次活動，該校組織向?qū)W生發(fā)一份倡議書，各班班主任向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳。各中隊在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹，安排專人，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。學校利用小記者團和家委會，組織低年級學生利用周末時間到湯頭社區(qū)或者在自家門前，親自種植一棵小樹，感受植樹過程和勞動的快樂。高年級同學出一張綠色小報，各班級以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，少先隊大隊將從中挑選出部分優(yōu)秀作品，并進行優(yōu)秀作品展覽。
通過開展植樹護綠活動，讓學生體驗到了動手實踐的樂趣，不但為學校、社會增添綠色，而且凈化、美化了居住環(huán)境。
【三】學校植樹節(jié)義務(wù)植樹活動總結(jié)
春回大地，細雨飄渺，萬物蘇醒，一片生機盎然。隨著植樹節(jié)3.12的到來,衢州市柯城區(qū)新世紀學校，為激發(fā)學生愛護植物，珍惜綠色，保護生態(tài)環(huán)境和諧的意識，本周舉行了“相約春天 共植希望”的活動。
在校德育處的倡導(dǎo)下，以班級中隊為單位，教師們通過多種形式讓學生了解植樹節(jié)的來歷和意義，并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園盡一份力。在班主任老師的精心組織下，孩子們再次認識了校園內(nèi)的各種花草樹木，孩子們還紛紛行動起來，為校園里的花草樹木澆水，清理雜草。很多班級,都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請進教室,并定期澆水.不僅如此，老師們還動員家長帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水,拔草。
這些活動對于學生養(yǎng)成良好的護綠、愛綠意識，提高環(huán)保意識都大有好處!同時老師和學生都積極地行動起來，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學習和生活環(huán)境盡一份力，添一點彩，為抵抗霧霾、美化校園環(huán)境，貢獻自己的小力量!
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