學校垃圾管理制度

2025-02-17 制度

　　管理制度是對一定的管理機制、管理原則、管理方法以及管理機構(gòu)設(shè)置的規(guī)范。它是實施一定的管理行為的依據(jù)，是社會再生產(chǎn)過程順利進行的保證。下面由小編給大家整理學校垃圾管理制度，歡迎大家閱讀參考。

　　學校垃圾管理制度 1

　　為了使學生有一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境，讓學生能夠安心的學習、生活、特制定一下管理制度。

　　1、將垃圾進行分類、貯存、管理(教導學生將垃圾按照可回收，不可回收處理)。

　　2、讓值日生每天將垃圾倒在垃圾臺內(nèi)。

　　3、值日生負責將紙屑燒掉，以免到處亂飛。

　　4、垃圾臺管護實行衛(wèi)生輪流管理制度，此制度打印發(fā)放到各個班級和教師手中。

　　5、廁所糞便每月清運一次，垃圾臺垃圾每天清運一次，均由政教處負責。如果末能按時清運，一次扣發(fā)政教主任衛(wèi)生獎20元，直至全部扣發(fā)。

　　6、垃圾臺實行封閉管理，并由政教每月噴灑藥物，防止蚊、蠅、鼠等棲息繁殖，擴大污染和危害。全體師生必須遵守，如有違犯，按照有關(guān)規(guī)定進行處罰。

　　學校垃圾管理制度 2

　　為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護意識，積極主動參與垃圾分類處理活動，養(yǎng)成良好習慣，建設(shè)文明綠色校園，特制定垃圾分類管理制度。

　　一、學校垃圾的分類：

　　1、可回收垃圾(指：紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

　　2、食堂垃圾(指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等)。

　　3、有毒有害垃圾(指：廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

　　4、不可回收垃圾(指：塑料類、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。

　　5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

　　二、垃圾分類處理的辦法：

　　1、學校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置垃圾箱，全校師生員工必須將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi)，各班各室設(shè)置垃圾袋(紙盒)，按要求分類投放處理。

　　2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的'其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

　　3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學校指定的垃圾房內(nèi)，統(tǒng)一由學校安排指定運送到制定的位置。

　　4、食堂垃圾：剩飯剩菜等廢物由總務(wù)處指定專人集中處理，廢棄油脂由相關(guān)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶

　　5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理。

　　6、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學�；ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。

　　7、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

　　三、垃圾分類處理措施：

　　1、學校充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點，為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責。

　　2、加強對分類垃圾的及時處理，后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

　　3、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人，學校每學期給予表彰和獎勵。

　　學校垃圾管理制度 3

　　在當今社會，環(huán)保意識越來越濃厚，合理的.處理垃圾和促進環(huán)保對每個人都是十分重要的，學校要加強這方面的宣傳，讓師生充分了解其重要性。

　　一、按照衛(wèi)生管理制度切實做好每日日常衛(wèi)生保潔，同時做好垃圾分類，建立分類方法。

　　二、各班、各辦公室設(shè)置收集箱，標明“回收”、“不可回收”標志。校園內(nèi)設(shè)置分類回收垃圾箱。

　　三、各班、各辦公室垃圾分類回收，并有明顯標志。四、各班各辦公室每天放學前將不可回收垃圾統(tǒng)一放入不可回收垃圾桶箱。

　　五、各班將收集的可回收廢品賣給廢品回收站，作為班級綠色環(huán)保行動基金使用。

　　六、學校與環(huán)衛(wèi)部門簽訂協(xié)議，定時來校清理不可回收垃圾。

　　七、學校實驗室垃圾另作處理，并按照相應(yīng)處理制度執(zhí)行，保證垃圾處理安全、環(huán)保。

　　學校垃圾管理制度 4

　　為給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學習，工作環(huán)境，展示我校校園風貌，結(jié)合目前學校實際，學校大隊部對各班級的衛(wèi)生責任區(qū)域檢查制定了如下辦法及獎懲制度：

　　1、各班衛(wèi)生責任區(qū)安排衛(wèi)生監(jiān)督員進行監(jiān)督打掃，課間要由學生進行檢查，發(fā)現(xiàn)垃圾即刻撿掉，時時保持責任區(qū)衛(wèi)生的清潔；

　　2、每周五下午的大掃除及學校臨時布置的衛(wèi)生打掃，各班應(yīng)自行安排時間或根據(jù)要求認真組織本班學生進行打掃。在檢查前還未進行大掃除的班級每次扣除該班基礎(chǔ)分；打掃不干凈、未通過檢查的班級每次扣除該班基礎(chǔ)分。

　　3、在平時少先隊大隊部檢查前衛(wèi)生責任區(qū)還未打掃的班級除當天相應(yīng)衛(wèi)生打掃項記0分；平時值日教師、值周領(lǐng)導檢查登記中有記錄衛(wèi)生打掃有待改進之處，將扣除相應(yīng)班級的基礎(chǔ)分

　　4、如果發(fā)現(xiàn)亂倒垃圾，亂扔果皮紙屑、食品包裝袋，隨地吐痰、擤鼻涕，大小便不入廁的班級除在班級評比中扣分。

　　5、學期末對各班在維護校園衛(wèi)生環(huán)境方面認真負責的衛(wèi)生監(jiān)督員或個人和做好人好事的同學，學校大隊部將進行表彰獎勵；特別突出的學校表彰獎勵。

　　6、隨意踐踏花圃，踩踏、跨越綠化帶，在校外破壞環(huán)境衛(wèi)生的班級每人次扣除該班基礎(chǔ)分。

　　7、學期末對各班級衛(wèi)生區(qū)域檢查加分項和扣分項進行統(tǒng)計，按總分的最高分取前6名，作為評選“優(yōu)秀班級”的主要依據(jù)。第一名班級評比統(tǒng)計表中加10分，第二名9分，依次類推，第六名加5分；其他班級根據(jù)撿垃圾人次做好事人次，按比例給予加分；（該項按行為習慣養(yǎng)成教育活動周內(nèi)容操作）

　　8、每月對各班級衛(wèi)生區(qū)域進行一次統(tǒng)計，如果某班級的扣分（加分）超過了加分（扣分），或者只有扣分（加分）沒有加分（扣分），那么，某班級本月衛(wèi)生的`扣分（加分）按十分之一的比例，將在每月班級管理考核的總分里扣去（加上）；

　　以上制度在實施過程中如有不妥之處，我們將在今后的工作中作進一步改進和完善。希望并相信，通過全校師生的積極努力，辛勤勞動換來的潔凈校園，將成為我們自由路小學一張漂亮的名片。

　　20xx年2月

　　學校垃圾管理制度 5

　　一、總則

　　第一條為加強校園生活垃圾精細化管理，強化源頭減量，提高師生環(huán)保意識和社會責任感，推進綠色生態(tài)校園的建設(shè)，根據(jù)《上海市生活垃圾管理條例》《上海市黨政機關(guān)生活垃圾分類減量導則》《關(guān)于建立完善本市生活垃圾全程分類體系的實施方案》等法律、法規(guī)和相關(guān)文件要求，結(jié)合學校實際，制定本辦法。

　　第二條本校以生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標，建立健全校園生活垃圾按分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的全程分類體系，積極推進生活垃圾源頭減量和資源循環(huán)利用，創(chuàng)造綠色、生態(tài)的校園環(huán)境。

　　第三條本校區(qū)域內(nèi)生活垃圾的源頭減量、投放、收集、運輸、處置、資源化利用及其監(jiān)督管理等活動，適用于本方案。本方案所稱的生活垃圾，是指在日常生活中或者為日常生活提供服務(wù)的活動中產(chǎn)生的固體廢棄物以及法律、行政法規(guī)規(guī)定視為生活垃圾的固體廢棄物。

　　第四條校內(nèi)單位和個人應(yīng)當積極參與綠色生活行動，減少生活垃圾產(chǎn)生，履行生活垃圾分類投放義務(wù)，并承擔生活垃圾產(chǎn)生者責任。

　　三、分類標準

　　第五條校生活內(nèi)垃圾分類標準按照《上海市生活垃圾管理條例》中規(guī)定的四種類別進行分類。校園內(nèi)施工產(chǎn)生的建筑垃圾、綠化垃圾及實驗室廢棄物等按照相關(guān)規(guī)定進行處置，嚴禁混入生活垃圾投放。

　　（一）可回收物，是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;

　�。ǘ┯泻�，是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物;

　�。ㄈ窭�，即易腐垃圾，是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物;

　�。ㄋ模└衫雌渌�，是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的.其它生活廢棄物。

　　三、職責分工

　　第六條學校成立校園生活垃圾分類管理工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導學校垃圾分類工作。領(lǐng)導小組秘書單位為后勤保衛(wèi)處，具體負責日常組織協(xié)調(diào)工作。相關(guān)部門單位的主要任務(wù)職責如下：

　　（一）后勤保衛(wèi)處

　　1、負責校園生活垃圾分類管理相關(guān)制度文件、工作機制及實施方案的擬定；

　　2、對校內(nèi)各單位垃圾分類工作進行指導、監(jiān)督和管理，組織開展面向校內(nèi)相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓。組建垃圾分類工作督導隊伍；

　　3、統(tǒng)籌校園垃圾分類收容器配置，負責校園所有生活垃圾集中收集、分類運輸?shù)墓芾恚?/p>

　　4. 負責與地方垃圾分類相關(guān)管理、業(yè)務(wù)部門的工作對接。

　　（二）教師工作部、學生工作部，負責組織面向師生的垃圾分類教育、動員，結(jié)合志愿社團，協(xié)助該項工作的開展。對違反規(guī)定的師生進行教育及處理。

　�。ㄈ┖笄诒Ｐl(wèi)處，負責監(jiān)督和督促所管施工單位做好工程現(xiàn)場及臨時設(shè)施周邊的垃圾分類工作。

　　（四）后勤保衛(wèi)處，負責對違反垃圾分類管理有關(guān)規(guī)定的單位和個人進行身份查找、視頻資料留檔。

　　第七條學校實行生活垃圾分類投放責任人制度，責任人按照下列規(guī)定確定：

　�。ㄒ唬┦彝夤矃^(qū)域、學生宿舍、公共教學樓，物業(yè)公司、社會企業(yè)為直接責任人，食堂承包人為直接責任人，后勤保衛(wèi)處相關(guān)監(jiān)管辦公室為管理責任人。

　�。ǘ┙虒W、實驗、辦公樓宇，使用單位為直接責任人，物業(yè)公司為管理責任人。

　�。ㄈ┕こ态F(xiàn)場及臨時設(shè)施周邊，施工單位為直接責任人，歸口管理單位為管理責任人。

　　（四）校內(nèi)商鋪等經(jīng)營場所，物業(yè)為直接責任人，歸口管理單位為管理責任人。

　　（五）校內(nèi)舉辦大型活動時，校內(nèi)主辦方為直接責任人（如無校內(nèi)主辦方，校內(nèi)承辦方即為直接責任人），保衛(wèi)處為管理責任人。

　　四、收容器配置

　　第八條學校按照《上海市生活垃圾管理條例》的要求，結(jié)合校內(nèi)各區(qū)域出現(xiàn)生活垃圾的類別，相應(yīng)配置垃圾收容器。

　　（一）教學、辦公樓宇，一樓配置一組四分類垃圾收容器，定時開放，其余各樓層配置干垃圾/可回收物兩分類垃圾收容器。禁止帶入食物的樓宇（如公共教學樓、圖書館等）不配置濕垃圾桶。

　　（二）宿舍樓宇，撤除樓宇下240L垃圾桶，及配置四分類垃圾收容器，由業(yè)務(wù)公司具體實施。

　�。ㄈ┦程�，餐具回收區(qū)配置干垃圾、濕垃圾、可回收物三分類垃圾收容器。

　�。ㄋ模┙�(jīng)營性商鋪，根據(jù)垃圾產(chǎn)生類別，配置相應(yīng)垃圾收容器。

　�。ㄎ澹┬@道路、室外公共區(qū)域，利用現(xiàn)有垃圾桶，重新張貼干垃圾/可回收物兩分類標簽。

　　五、投放與收運

　　第九條落實生活垃圾分類“一嚴禁、兩分類、一鼓勵”（嚴禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾，做好日常干、濕垃圾兩分類，鼓勵將可回收物通過售賣方式納入再生資源回收利用體系，或投至可回收物收集容器）。校內(nèi)單位和個人應(yīng)當按照規(guī)定的時間、地點，用符合要求的垃圾袋或者容器分類投放生活垃圾，不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。

　　（一）學生和教工宿舍區(qū)

　　宿舍內(nèi)干濕分離，可回收物和有害垃圾單獨放置。師生定時帶到集中垃圾箱房分類投放。房間內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾，不得隨意丟棄到走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域。

　�。ǘ┙虒W、實驗及辦公樓宇

　　物業(yè)公司指導師生分類投放，各樓層垃圾桶由物業(yè)公司及時收集，并定時放置到樓宇外指定位置，干濕垃圾日產(chǎn)日清。

　�。ㄈ┎蛷d食堂

　　師生用餐完畢后，應(yīng)將餐具和垃圾統(tǒng)一帶至餐具回收處分類投放。外帶食物殘余等濕垃圾也投至食堂濕垃圾桶統(tǒng)一處理。食堂濕垃圾對接上海疁域環(huán)衛(wèi)公司日產(chǎn)日清，其余垃圾按規(guī)定投放。

　　（四）校內(nèi)經(jīng)營性單位

　　校內(nèi)經(jīng)營性單位生活垃圾自產(chǎn)自清，分類收集后自行投放至垃圾房，不得將垃圾隨意傾倒、堆放。

　�。ㄎ澹┬@道路和室外公共區(qū)域

　　校園道路垃圾桶由物業(yè)公司負責清運，并進行必要的二次分揀，對于垃圾易滿溢時間及區(qū)域，增加清運頻次。

　　第十條收集、運輸單位應(yīng)當按照下列規(guī)定，對生活垃圾進行分類收集、運輸:

　　(一)對可回收物、有害垃圾實行定期或者預(yù)約收集、運輸;

　　(二)對濕垃圾實行每日定時收集、運輸;

　　(三)對干垃圾實行定期收集、運輸；

　�。ㄋ模┣謇碜鳂I(yè)場地，保持生活垃圾收集設(shè)施和周邊環(huán)境干凈整潔。

　　具體清運地點和時間由主管部門確定并公布。

　　六、源頭減量

　　第十一條各單位和個人應(yīng)當積極使用有利于保護環(huán)境的產(chǎn)品、設(shè)備和設(shè)施，提高再生紙的使用比例，減少使用一次性辦公用品。

　　第十二條鼓勵到食堂用餐，鼓勵外帶時自帶餐具，校內(nèi)食堂和各餐飲服務(wù)提供者不得主動提供一次性餐具，不得無償提供一次性餐具。

　　第十三條餐飲服務(wù)場所應(yīng)張貼節(jié)儉標識，提醒師生按需取餐，減少浪費。校內(nèi)快遞單位應(yīng)鼓勵包裝循環(huán)使用，促進快遞包裝減量化。

　　第十四條學校鼓勵各單位、個人積極探索垃圾源頭減量的新方式。

　　七、獎懲措施

　　第十五條學校對各單位垃圾分類工作進行日常監(jiān)督檢查和定期考評，對于工作效果突出的單位和個人將給予表彰和獎勵。

　　八、其他事項

　　第十六條廢舊家具和設(shè)備等大件報廢物資應(yīng)按照國有資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定單獨堆放，由后勤保衛(wèi)處報相關(guān)部門及時清運處理；大件設(shè)備外包裝應(yīng)由設(shè)備采購單位及時處理。

　　第十七條除上述生活垃圾之外的建筑垃圾由施工單位外運，須設(shè)立集中臨時垃圾堆放點，并做好標牌告知施工項目、時間、建筑垃圾清運頻次等信息，由后勤保衛(wèi)處監(jiān)督、管理。

　　學校垃圾管理制度 6

　　為了推進垃圾分類工作在我校的順利推行，現(xiàn)在制定如下考核評價制度：

　　1、要求各班每天除可回收垃圾之外，必須放學后倒入指定地點。如果還保留在教室，大隊部值日值日生會對該班級進行扣分。

　　2、對于可回收垃圾，每周一次投放于學校指定地點，學校進行統(tǒng)一處理，對于做的`好或者不好的班級會進行加減班級分數(shù)的處理。

　　3、各班配備相應(yīng)分類的垃圾桶。請保持垃圾桶蓋、內(nèi)壁都干凈無污漬。垃圾桶應(yīng)擺放于固定位置，各類垃圾應(yīng)分類投放，嚴禁混投、亂投。對于臟污、混投的現(xiàn)象將進行扣分處理。

　　4、垃圾分類所加減的分數(shù)與期末的班主任考核掛鉤，作為加分項，抽查本班學生知曉率，抽查按時按量上垃圾分類課程。

　　學校垃圾管理制度 7

　　為規(guī)范學校食堂餐廚廢棄物的管理，杜絕食品安全隱患，保障師生身體健康，特制定餐廚垃圾管理制度。

　　一、食堂管理人員要自覺遵守《食品安全法》及有關(guān)法律規(guī)定，認真履行食品安全第一責任人職責，嚴格執(zhí)行幫廚廢棄物處置管理規(guī)定。

　　二、食堂必須按要求采購合格的.食用油脂，嚴禁采購散裝食用油和非正規(guī)來源的食用油。

　　三、餐廚廢棄物應(yīng)當進行無害化處理，嚴禁將餐廚廢棄物直接排入下水道，倒入公共廁所和其他生活垃圾收集設(shè)施。

　　四、餐廚廢棄物實行分類管理，分別處理。食品原料粗加工時產(chǎn)生的垃圾按生活垃圾入桶加蓋，由環(huán)衛(wèi)工人轉(zhuǎn)送處置。潲水類垃圾，按規(guī)定倒入專用的潲水桶，按相關(guān)規(guī)定回收、登記。

　　五、學校要與潲水類垃圾回收方簽訂回收協(xié)議，確保潲水類垃圾不流入“地溝油”加工坊。

　　六、廢棄油脂類垃圾禁止銷售給個人用于廢油加工。

　　七、餐廚廢棄物處置要安排專人建立臺賬。

　　八、學校要加強對食堂食用油索證索票和食堂餐廚垃圾廢棄物處置工作的檢查督促，對不按規(guī)定處置餐廚垃圾的食堂工作人員，責令其立即改正，并給予處罰。

　　學校垃圾管理制度 8

　　為了標準各工程的垃圾管理，為廣闊業(yè)主營造一個平安衛(wèi)生的環(huán)境，同時為了確保垃圾的及時外運處理，特制訂本制度。

　　一、垃圾的分類:

　　依據(jù)小區(qū)目前的垃圾情況，分為裝修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大類。

　　1.1裝修物垃圾:是指裝修房屋所遺棄的廢料且不容易清運對周邊環(huán)境產(chǎn)生危害的垃圾。這類的垃圾有保溫材料類(石棉、聚酯)、化學品廢棄物(廢漆，廢料，碎磚塊、包裝過濾袋等)。 1.2可回收利用生活垃圾:是指雖然暫時報廢或遺棄不用，但經(jīng)過處理可以利用；或此處無用它處有用，以及可以被廢品回收部門回收的垃圾。這類的垃圾有可以利用的金屬類、木板類、書刊類、文件類、塑料類及包裝材料等。

　　1.3不可回收利用生活垃圾:是指無法經(jīng)處理回收利用，需交由環(huán)衛(wèi)部門外運處理的垃圾。這類的垃圾有塵渣類、排污廢渣、生活類、(蔬菜根、葉、果皮、核等)等。

　　二、垃圾定點設(shè)置及垃圾分類存放劃定

　　2.1垃圾定點設(shè)置:垃圾存放采用定點設(shè)置的方法，并實施分類存放管理，以利于外運處理和日常管理。垃圾定點區(qū)以各工程實際情況而定劃分的定點區(qū)域。

　　2.2區(qū)域放置垃圾類別定義:

　　2.2.1 裝修物垃圾類區(qū)存放各工程業(yè)主裝修所遺棄的廢棄裝修物等

　　2.2.2 可回收利用生活垃圾區(qū)存放可經(jīng)過自己處理后循環(huán)利用的垃圾

　　2.2.3 不可回收利用生活垃圾區(qū)存放不能處理回收利用的和須經(jīng)市政廢品回收站處理的垃圾(菜葉、果皮)等垃圾。

　　三、垃圾的.分類管理制度

　　各工程依據(jù)垃圾產(chǎn)生的種類特點，嚴格實施分類存放，并確保及時轉(zhuǎn)運至公司的垃圾中轉(zhuǎn)站，實施分區(qū)存放，部門對輸送的垃圾分類質(zhì)量負責到底。

　　四、其它考前須知

　　4.1各工程為確保垃圾的分類丟棄，在每棟樓前必須至少有兩個垃圾桶，用來存放可燃及生活垃圾，并確保在垃圾接受時間段將垃圾運送到指定位置。

　　4.2各工程垃圾在被輸送過程中，因垃圾分類不好而發(fā)生處理不當情況，相應(yīng)責任由垃圾產(chǎn)生部門及接受人員承當責任。

　　學校垃圾管理制度 9

　　為了提高家長學校辦學水平，推動家庭教育與學校教育的有機結(jié)合，促進同學綜合素養(yǎng)的全面提高，特制訂如下工作制度：

　　1、家長學校領(lǐng)導成員主要由同學家長擔當。學校校長和同學家長任家長學校的校長，學校副校長和村委會成員任家長學校副校長。日常工作主要由學校德育處牽頭。家長學校領(lǐng)導成員要組織仔細領(lǐng)悟各級文件精神，圍繞家長學校的有關(guān)要求，結(jié)合家長學校工作實際，每學年制訂好工作方案。

　　2、家長學校領(lǐng)導、老師依據(jù)工作方案要制訂自己的工作目標。家長學校每學期活動兩次。一般來說，上學期爭論和討論家庭教育的熱點、難點問題，并請專家或?qū)Ｂ毨蠋熤v課。下學期組織主辦家教論壇年會，請家教有方的家長在會上介紹閱歷。學校給學員發(fā)統(tǒng)一教材，指導家長不斷提高自身素養(yǎng)和家教水平。家長學校領(lǐng)導成員依據(jù)詳細狀況，每學期至少討論二次工作。

　　3、堅持搞好家長的`培訓工作，并定期抽查培訓的效果。

　　4、對家長學校老師的備課要定期開展檢查。

　　5、每學期開好家長座談會，聽取家長的意見，進一步改進學校工作。

　　6、每學年進行評優(yōu)活動，對各方面好的典型和閱歷要作好總結(jié)。

　　學校垃圾管理制度 10

　　1、學校垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。所有垃圾必須按本辦法處理。

　　2、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。學校在公共場所同一位置設(shè)置兩種垃圾箱，一種可回收垃圾箱，另一為不可回收垃圾箱。任何人必須將垃圾放入對應(yīng)的垃圾箱。班級設(shè)置三種垃圾袋，一放廢紙，一放金屬、塑料、玻璃等，一放電池。班級掃地產(chǎn)生的其他垃圾裝入塑料帶隨時投放到教學樓兩頭的垃圾箱。對可回收垃圾衛(wèi)生委員可在休息時間交到團委會，根據(jù)上繳數(shù)量，學校將評選環(huán)保優(yōu)秀班級進行表彰并發(fā)物質(zhì)獎勵。

　　3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物能喂豬的'喂豬，不能喂豬的交縣垃圾站集中處理。

　　4、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、實驗室垃圾等，這些垃圾需要特殊安全處理。

　　5、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土等建筑垃圾承建單位必須妥善處理。學生衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

　　6、任何人不經(jīng)批準不得私自處理、焚燒垃圾。不經(jīng)環(huán)保部門批準私自處理、焚燒垃圾由此造成的二次污染將按法律規(guī)定追究有關(guān)人員的責任。

　　學校垃圾管理制度 11

　　1、建立校內(nèi)平安值班制度，每天支配一名領(lǐng)導帶班，若干名教職工值班，加強校內(nèi)平安保衛(wèi)，妥當處置校內(nèi)和師生突發(fā)性大事，準時辦理上級支配的工作。

　　2、值班人員定時或不定時對校內(nèi)內(nèi)部各部位，尤其是重點要害部位進行巡查。要實行樂觀預(yù)防措施，準時排查涉及師生健康平安和財產(chǎn)安全的事故隱患，準時制止教學活動中的擔心全行為，準時提請有關(guān)部門落實平安防范措施。

　　3、加強節(jié)假日、重要慶典日、政治敏感時期及日常夜間值班力氣，增加巡邏檢查次數(shù)，嚴防各類針對師生和學校的不法侵害大事發(fā)生。

　　4、校內(nèi)平安實行24小時不間斷值班巡查制，值班時間內(nèi)值班人員應(yīng)堅守崗位，嚴格履行值班巡查職責。在堅持實行校內(nèi)平安值班制度的`同時，嚴格執(zhí)行保衛(wèi)值班管理制度，做到校內(nèi)平安值班與保衛(wèi)值班有機結(jié)合，在時間上不留空白，區(qū)域上不留盲點，全方位落實人防措施。

　　5、對值班人員進行平安防范學問培訓，使其樹立平安責任意識，增長平安防范學問，提高應(yīng)對和處置各類大事的力量。

　　6、保持值班人員通信暢通，遇有緊急狀況能準時向帶班領(lǐng)導及有關(guān)部門通報。

　　7、合理支配值班人員和時間，處理好校內(nèi)平安值班與日常工作的關(guān)系，保障值班人員的自身健康和平安。原則上擔心排女教職工夜間值班。