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學校的管理制度

2020-10-04 制度

  校長是學校行政的主要負責人,可依法指揮學校行政和教育工作。在政府和上級教育行政部門的領導下,負責全校教育、教學和其他行政工作。

  一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家制定的教育方針、政策,執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定,主持全校行政工作,確定全校性工作綱要及措施,主持校長辦公會議。

  二、根據黨的教育方針和學校教育目標的要求,從學校的實際出發(fā)制定和實施學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期計劃,并組織實施、檢查和總結規(guī)劃(計劃)完成的情況。

  三、領導和管理學校的教學工作,合理地安排教學人員,保證教學計劃和新課標的實施。經常深入教學第一線,有目的、有計劃地了解教師教學和學生學習情況,提出教改和教研意見,推動學校教育教學改革。引導教師不斷改進教學方法,加強基礎知識的教學和基本技能的訓練,關注學生的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。

  四、組織學校的思想政治教育工作,認真貫徹執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》,根據青少年的思想狀況及其特點,進行生動、活潑、有效的社會主義教育、愛國主義教育、集體主義教育、民主教育、遵紀守法教育和道德教育,培養(yǎng)學生良好心理品質,密切與家長、社會的關系,加強對學生的校內外的思想教育工作。

  五、領導好體育衛(wèi)生工作,加強學生的衛(wèi)生保健工作,關心學生的生活,積極創(chuàng)造條件,組織學生參加社會實踐活動和服務性勞動,控制學生活動的總量,保護和增進學生的健康。

  六、抓好教職工隊伍建設,根據規(guī)定確定學校機構設置、人員聘用、調配,提高教職工隊伍的'政治素質、文化素質、業(yè)務素質、道德素質和身體素質,形成一支以骨干教師為中心的教職工隊伍。

  七、貫徹勤儉辦學、勤工儉學方針,努力扶持校辦企業(yè),依法處理好歷史遺留問題,改善辦學條件,搞好師生的集體福利。管好校舍、設備和經費。

  八、培養(yǎng)良好的校風、教風、學風。美化、綠化、凈化、優(yōu)化學校環(huán)境,努力為師生創(chuàng)造一個美好的學習和工作環(huán)境。

  九、在決定關系到廣大教職工切身利益的重大問題時,應征求教師和各方面負責人的意見。堅持民主辦校。

  十、全面負責學校的社會治安綜合治理工作。

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