6月23日，山東大學舉行2016年本科生畢業(yè)典禮。山東大學校長張榮在講話中，希望學生以求善的品格、求是的精神、求變的能力，點亮“創(chuàng)新”這盞明燈

　　張榮講話伊始，先為所有人的“不負青春”點贊。他說，大學是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過，教育的根是苦的，但其果實是甜的。之后，他又援引蘇格拉底的話——“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人”。

　　張榮說，我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，從“工業(yè)4.0”到“中國制造2025”，從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設世界科技強國”，每一個口號和行動，都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為一道我們繞不開的時代命題。

　　他認為，創(chuàng)新首先是人類天生的`巨大潛能。其次，創(chuàng)新是中華民族的深沉稟賦。第三，創(chuàng)新是百年山大的優(yōu)秀基因。

　　張榮希望山大畢業(yè)生始終堅守求善的品格，大力弘揚求是的精神，積極提升求變的能力。

　　他說，創(chuàng)新不是盲目地標新立異，創(chuàng)新的目標在于求善，創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。創(chuàng)新的基礎在于求是。任何創(chuàng)新的實現(xiàn)，都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認識基礎之上的。求變是創(chuàng)新的途徑，而創(chuàng)新本身也是一種變化。

　　“教育的本質(zhì)，不是把籃子裝滿，而是把燈點亮”。最后，張榮說：“讓我們以求善的品格、求是的精神、求變的能力，點亮‘創(chuàng)新’這盞明燈，讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來!”

　　據(jù)悉，去年該校出臺了《山東大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動方案》，成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。