大學畢業(yè)典禮致辭

2024-12-04 致辭

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭具有能伸能縮，可以隨時調(diào)整的特點。那么你有真正了解過致辭嗎？下面是小編精心整理的大學畢業(yè)典禮致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學畢業(yè)典禮致辭1

尊敬的各位領(lǐng)導各位老師親愛的同學們：

　　大家好！

　　朱自清的《匆匆》相信很多同學都讀過，這篇散文用生動優(yōu)美的語言描述了時間的飛逝，“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我感到他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去”，這就是時間當我們還覺得有大把大把的時間時，時間已經(jīng)從我們的身邊溜了過去，我們誰也攔不住誰也擋不住，兩年的時間一晃而過，分別的日子悄然而至，我還清楚的記得就是在這里我和xx院長還有其它老師迎接你們的到來，當時我不經(jīng)意的一句話“時間還多著呢我們回家再說”讓你們記住了我，也拉近了我們之間的距離，在以后的兩年里我們相互理解，相互支持，相互關(guān)心相互幫助，讓我們真正的成為相親相愛的一家人，我真的很感激大家二年的陪伴，我們在一起唱過跳過哭過笑過鬧過也在一起瘋過，我忘不了去xx公園踏秋跳繩時我跳丟了的鞋；

　　我忘不了游春時去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉；我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄；我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學的精彩的表演；忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言；忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水；忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景；我忘不了冬至那天同學們精心為我準備的酸菜餡餃子，我忘不了你們在我過生日的時候，那一句：李老師生日快樂！忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物，那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊，忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福；忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候，忘不了同學們對我的理解和支持，使我倡導的諸多活動得以順利進行，忘不了同學對我的信任，使他敢于向我敞開心扉。

　　當然我也忘不了你們的'同學同窗好友xx同學，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語，更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信，她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是：做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點，盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學生，因為你們有著其它班沒有的特殊使命，因為xx你們需要好好活著，好好活著做有意義的事，因為阿杜你們更要努力拚搏發(fā)奮圖強，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好，同學們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。

　　忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盤菜，我們把這盤菜刻成了盤，這個盤里有著我們太多的記憶，好好珍藏，當你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔，因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影，我們的快樂是相互的，我快樂著你們的快樂，你們幸福著我的幸福，兩年來你們給了我很多的愛，讓我生活在愛的海洋里，你們帶給了我年輕帶給了我活力，我心中充滿了感激，有的同學說我與眾不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了愛和快樂的含義，愛不需要任何理由，愛是相互的，快樂是能傳染的，我把我的愛和快樂傳染給你們，你們也會傳染給你身邊的人，盡管我的愛有些微不足道，盡管我的愛囊括不了你們?nèi)浚悄銈円嘈盼覍δ銈兠恳粋€人的愛都是真誠的，我真的很愛你們，我想對你們大家真摯的說一聲：同學們我愛你們！愛你們大家！愛你們每一個人！

　　我說過不到最后分別的時候我不想說分別兩個字，不想和大家說再見，但是天下沒有不散的宴席，我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪，當然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學生和朋友，不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折，你們要記得曾經(jīng)有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學生

　　你們要畢業(yè)了，我心中的那份不舍真的是無法用語言表達的，

　　相識是那么美麗，分別卻總是優(yōu)雅不起，時光無情，分別在既，回想我們走過的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧，因為做為你們的班主任我想對你們說：親愛的同學們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風霜，也難免會抱怨世態(tài)炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長，勇敢下去、堅持下去，因為風雨會使你們堅強，挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句：＂假如生活欺騙了你，不要憂郁，不要憤慨，不順心的時候暫且忍耐，相信吧快樂的日子就要到來＂。

　　請允許我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子里，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著，佛說：前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，相識是緣，讓我們珍惜這份緣，無論將來我們相隔多遠，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長。

　　請允許我再叫你們一聲孩子吧，因為在一起生活的日子里我早已把自己當成了你們的母親，親愛的孩子們我愛你們就像愛自己的孩子一樣，我會永遠的祝福你們順利的渡過人生的每一個溝坎，祝福你們達到成功的彼岸，我這里將永遠是你們休息的港灣，當你們累了、倦了的時候，不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家，記得要�；丶铱纯�

　　我親愛的同學們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥，愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天！謝謝大家！

大學畢業(yè)典禮致辭2

尊敬的老師及親朋好友們：

　　大家好!

　　在喜悅的日子里大家接受我家誠摯的邀請拋開了手中繁忙的工作，冒著酷暑前來祝賀我順利畢業(yè)，今天的宴會大廳因為你們的光臨而篷壁生輝，在此，我們對各位專程遠道而來表示最熱烈地歡迎和最衷心地感謝!

　　今天，我很榮幸請來我的'老師，是他們的悉心教育，授業(yè)解惑，才會使我有今天的成績。盡管我不是高徒，但他們卻是名師。因此，師恩難以言盡，千言萬語匯成一個字——敬。敬是真情，是感激，永藏在心底。我要把內(nèi)心最忠誠的謝意送給你們!

　　今天，我還要特別感謝在我的成長中悉心呵護和照料我的父母我的父母無時無刻不讓我感受到他們是我身后最堅實的后盾，在這里我想說一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”!

　　今天，有父母的親朋好友同聚，衷心感謝你們的關(guān)心和愛護，你們的到來是我和我父母的驕傲。朋友就是財富，朋友就是力量，我為我父母有你們這些朋友而自豪，謝謝你們的到來。

　　今天，我還要感謝在座的每一個人，雖然我不能一一言謝，但我會對所有的親情，所有的友情，所有的關(guān)心和幫助，所有的鼓勵與期待都會永遠的記在心底，真心的感謝大家!

　　學海無涯，知識無邊。我會以大學生活為新的人生起點，勤奮學習，以此來回報老師和同學、各位親朋好友對我和我全家的關(guān)愛。最后，祝大家身體健康，萬事如意。

　　謝謝!

大學畢業(yè)典禮致辭3

親愛的XX屆畢業(yè)生同學們：

　　大家上午好!

　　今天是學校的節(jié)日，更是你們的節(jié)日，是所有關(guān)懷著你們成長的父母家人、老師學長們的節(jié)日，當然也是我的節(jié)日——今天我是第一次以校長的身份，代表全校師生員工面對畢業(yè)生們致辭，代表母校向即將遠行的兒女們道別。在這綻放榮光、成就夢想的時刻，我要向順利畢業(yè)的各位同學致以最熱烈的祝賀!向為你們的成長成才默默奉獻的老師們致以最衷心的感謝!也向一直以來關(guān)心你們的學習成長、支持學校工作的各位家長們致以最誠摯的敬意!

　　這段時間，可能是你們最為開心的日子，也是華東師大最美麗的時節(jié)。在這唱響驪歌的季節(jié)里，你們讓我看到的，是“師生漫畫像”里33張美麗的笑臉，是“最紅畢業(yè)照”中漂浮在校園各個角落的“漂浮姐”;是“紅不了”組合的原創(chuàng)歌曲《唱不老的師大》，是微視頻“難說再見”中緩緩駛?cè)サ娜柧€;是奔赴五湖四海建功立業(yè)的豪情壯志，是服務基層扎根教育事業(yè)的堅定信念。我知道，這其中或許還有一些走出校園的焦慮和對未來的迷茫。但無論是快樂、痛苦，興奮、悲傷，還是自信、忐忑、勇敢和彷徨，此刻之后，這些青春的瞬間都將化作離別的揮手。從明天起，你們就將背起行囊，開啟新的人生旅途。

　　可是，揮一揮手，又怎能不帶走一片云彩?

　　也許若干年后，你們已經(jīng)淡忘了閔大荒的櫻花爛漫，也模糊了麗娃河的夏雨飛煙，更想不起來教材上的公式與案例。然而，在師大的環(huán)境中所熏陶培養(yǎng)出的精神氣質(zhì)和品位修養(yǎng)將會伴隨你們終身，支撐你們?nèi)?chuàng)造一個不庸俗、不平凡的人生。

　　最近幾年，校園里經(jīng)常會有畢業(yè)二十年、畢業(yè)三十年的同學聚會，參加這些活動，聆聽校友們回憶在母校學習生活的點點滴滴，每每讓我感慨萬千，也觸發(fā)我去思考，究竟是什么鑄就了師大人身上的師大“范”?為什么離開學校越久，師大人身上的師大味反而愈加濃厚。我能找到的答案是：一所真正意義上的大學，對學生的影響是潛移默化的、是深入血液的、更是會持續(xù)發(fā)酵的。對你產(chǎn)生影響的，也許是名師的精彩一課，也許是校園里每年數(shù)百場的講座報告，也許是在校園里認真工作的職工給你帶來的瞬間感動，也許是你同學中的某位感動師大人物，當然也有可能是你身邊的一位普通教師。

　　最近的一個星期天上午，我在校園里碰到了幾位碩士生同學，他們都推著自行車，我問他們到哪里去了，他們告訴我跟著導師騎自行車到佘山鍛煉了。那一個瞬間，讓我很感動。我很了解這位老師，他才華橫溢，但是為人非常低調(diào)謙和，他和十幾個同學共用一間辦公室，和同學們一起學習、一起討論、一起吃飯、一起打球，在幫助學生成長的同時，在我眼里看來他自己也在不斷的成長。經(jīng)過多年的堅持，他開發(fā)出了一整套大型儀器設(shè)備的控制和應用軟件，為這種大型設(shè)備的國產(chǎn)化作出了關(guān)鍵貢獻。實際上在華東師大的校園里有很多像這樣身懷絕技但不求聞達，發(fā)自內(nèi)心地熱愛工作并關(guān)心學生的老師和職工，是他們和同學們一起在傳承并創(chuàng)造著師大的精神和文化。

　　我特別喜歡“愛在華師大”的這個說法。中國有兩千多所大學，我不知道有多少所大學，能有那么多人會公認一個對她所做的如此簡潔的描述�！皭墼谌A師大”這個說法中的“愛”，在不同的場合下可以有不同的解讀，而我更看重的是其中所包含的“大愛”的含義，那就是對事業(yè)的愛，對學生的愛，對學校的愛，對民族和社會的愛。正是因為這種大愛，在功利喧囂的環(huán)境中，華東師范大學始終堅持自己的傳統(tǒng)和精神，始終堅持“智慧的創(chuàng)獲，品性的陶熔，民族和社會的發(fā)展”的崇高理想，始終堅持對學術(shù)卓越的不懈追求。這所學校值得我們大家為之驕傲，這所學校正在一步一個腳印地向建設(shè)世界知名的高水平大學的既定目標邁進，這所學校的明天一定會讓我們，讓所有從這個校門中走出的'人感到更加的自豪。

　　事實上，在“愛在華師大”的傳說中，早就包含了你們的情節(jié)，包含了你們的故事。在今天這個場合，我想對你們再說一遍感謝，感謝你們選擇了華東師大，感謝你們給我們留下的美好回憶，感謝你們對學校發(fā)展的貢獻。這些年里，你們曾經(jīng)傾力為世博奉獻，曾經(jīng)和我們一起為60年校慶歡呼，你們是中山北路的文藝青年，你們是閔大荒的開拓者，你們是挑戰(zhàn)杯的金牌得主，你們是華東師大的優(yōu)秀學子，母校感謝你們!

　　同學們，畢業(yè)典禮的感覺從來都是興奮、喜悅和傷感的混合體，有些感覺也只有當你們做了教師，做了父母之后才能真切地理解。典禮之后，畢業(yè)生中的大多數(shù)同學都將會離開校園，踏上社會。在這樣的場合，作為校長，也作為你們的學長，我想再送給大家?guī)拙湓�，供大家參考，與大家共勉。

　　第一句話是，多一點追求理想的情懷。當你們真正踏上社會以后，可能會發(fā)現(xiàn)這個世界遠比你想象的來得復雜和無奈。請不要讓理想與現(xiàn)實的差距，成為自己悲觀沉淪的理由，更不要讓學會生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說過：“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”，我認為這句話在當下有著特殊的意義。我們應該學會用積極的心態(tài)去面對這個仍不完美的世界。應該在面對選擇的時候，努力去傾聽自己內(nèi)心的聲音，努力去守護自己的理想，努力有所作為并堅持有所不為。對理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài);而積極的心態(tài)不僅會帶來生活和工作上更多的快樂和幸福，還最終會讓我們有更多的發(fā)展機會，更大的發(fā)展空間。

　　第二句話是，多一點對追求卓越的堅持。在我看來，卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè)，堅持追求卓越本身就是一種卓越，這是我自己最近在工作中的一個感悟。在追求卓越的道路上，我們不僅應該關(guān)注結(jié)果，還更應該關(guān)注過程。沒有對追求卓越的堅持就不會有最終卓越的成就。等一會今天典禮的特邀嘉賓會用自己的親身經(jīng)歷告訴我們堅持追求卓越的意義。我想這不僅應該成為華東師大的理念與行動，也應該成為所有師大人的共同選擇。

　　第三句話是，多一點對社會的愛。誰也無法對未來做出準確描述，但我知道的是，未來掌握在你們的手中。我更相信，你若有愛，這個社會的未來就會有愛。希望同學們能夠懷揣一份對社會的愛，帶著一點仰望星空的情懷，腳踏實地地為民族、為社會、為人類做一些事情。請相信，只要有一個人做，就會有一群人做，就會有更多人做。哪怕是一點點的進步，只要積少成多，聚沙為塔，“民族和社會的發(fā)展”就會因我們的愛而充滿希望。

　　各位同學，無論在人生的道路上會有怎樣的風景，請始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后，當大家重回母校的時候，你們會因為校園里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下，你們會發(fā)現(xiàn)自己和母校其實早就是榮損與共，無法分離，你們會發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學校的發(fā)展，你們的未來就是學校的未來!請相信，無論世事如何變遷，這里永遠是你們隨時可以回來的地方，隨時可以依靠的地方。母校會關(guān)注你們的發(fā)展，會為你們終身成長提供支持、提供幫助。

　　再見了，同學們。請你們再揮一揮手，帶上師長的祝福，帶上同窗的友誼，帶上美好的希望，帶上心中的理想和堅持，帶上華東師大滿滿的愛!

校長陳群

　　XX年6月24日

大學畢業(yè)典禮致辭4

　　同學們、老師們，各位家長：

　　上午好!

　　我相信，諸位同學此時此刻的情感是非常復雜的，我體會到了這種情感。我想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學之間刻骨銘心的情感，有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的同學可能還有幾分怨恨。當然，更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點我可以肯定，無論你們藏有怎樣的感受，激動還是怨恨，這一切都將成為復旦歷史的一部分，并將永遠鐫刻在我們的記憶當中!

　　在此，我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學的老師和校長們。四年前，他們懷著對復旦大學的信任，把你們送到復旦。今天，當你們走出這所學校，對于你們的未來充滿期待的，除了他們，還有你們在大學的老師們，還有你們的母�！獜偷┐髮W。此時此刻，我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬，也不能增加一分親切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關(guān)鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。

　　蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個真理我沒有時間來給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒有經(jīng)過反省和檢查的人生是沒有價值的。”我相信許多學生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學在省察時感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有，也不用過分地傷感，哲學家盧梭曾經(jīng)說過：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠。”在希臘語當中，學校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著智慧的方向在努力地前進。我的期望是，但愿復旦沒有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”，而讓你們遠離智慧。

　　無論你們當初進入復旦的理由是什么，我們現(xiàn)在更需要省察的嚴肅問題是：復旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外，你們從復旦還得到了什么!這個問題涉及到教育的本質(zhì)問題。哲學家也是數(shù)學家的A. N. Whitehead說過，大意是：“拋開了教科書和聽課筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價值的，剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的�！睂τ趶偷�，我們都認為這剩下的東西應該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無用的靈魂”，并詮釋為：“所謂‘自由’，是思想與學術(shù)、甚至生活觀念，能在無邊的時空中恣意游走;‘無用’，則是對身邊現(xiàn)實功利的有意疏離�！被蛟S，乍一看來，你們在復旦學習的東西很多都看似“無用”，但我要說，很可能復旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上，“無用之用”常常勝于“有用之用”，因為精神價值永遠高于實用價值，因為它滿足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。

　　我在這里如此強調(diào)心靈，因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格爾在受聘于柏林大學哲學教授職務時曾經(jīng)說過：“世界精神太忙碌于現(xiàn)實，太馳騖于外界，而不遑回到內(nèi)心，轉(zhuǎn)回自身，以徜徉自怡于自己原有的家園中�！边@個“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過去了近兩百年，但我感覺似乎他的講話更適合于我們當今這個急速變化的時代。我相信一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會有真正的責任心。

　　我們?nèi)绱藦娬{(diào)心靈，也是因為這是一所大學所能夠給我們的學生最寶貴的東西。劍橋大學教授Alan Macfarlane曾經(jīng)這樣評價劍橋：“一個地方能讓心靈和想象力展翅飛翔，則必能吸引我們�！痹谒磥恚屝撵`和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數(shù)在劍橋?qū)W習、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史，這個歷史包括哲學和思想、知識和經(jīng)驗，音樂和建筑，甚至是故事和傳奇。大學的精神是普世的，至少所有的大學之間的精神是相通的。因此，我希望每一個復旦人都知道復旦的追求就是要使復旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力!

　　復旦的心靈在哪里?

　　有一個故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶：上世紀五十年代，他給學生講《詩經(jīng)》，講到《采薇》的時候，有個學生站起來大膽地質(zhì)疑書本上的解釋，問題正中要害，這位學生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過世多年了，但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中，感受到他在學術(shù)上的創(chuàng)新精神和強烈的文化使命感。非常遺憾，如今連他的學生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng)，從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈，并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上，你們聆聽著復旦名師們的侃侃而談;在圖書館，你們領(lǐng)略著復旦學術(shù)大師的風采;在茶余飯后，你們談論著復旦的軼事趣聞，談論著陸老神仙(陸谷孫)，談論著哲學王子王德峰、丁耘等;這一切的一切，都是復旦心靈的.所在，以及在你們身上的進一步延續(xù)。

　　今年也是我們謝希德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年，但是教師和學生們一直在傳頌著她對學生的關(guān)愛、她對學校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動。所以在紀念謝希德校長誕辰九十周年的座談會上，我說，謝校長會永遠影響復旦，因為謝校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們，一個優(yōu)秀的校長才可以使一所學校品格高尚，風清氣正。作為校長，謝校長的風范將永遠激勵我前行，我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續(xù)。

　　今年五月校慶期間，我和學生們座談，請總務處通報了寢室安裝空調(diào)的計劃。我們校領(lǐng)導向同學們表示了道歉。因為我認為我們復旦人都應該堅守誠信。在對話期間，同學們對學校的發(fā)展和存在的問題提出了許多批評，讓我印象深刻。前幾天，我和畢業(yè)生代表座談，聽聽畢業(yè)生給學校留下的“金點子”。我在會上說過，畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼，但實際上都觸及到了大學的根本。大學的根本就是學術(shù)。在大學的運行當中，無論是物質(zhì)還是的精神的，都應該圍繞著學術(shù)開展，也就是學術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學術(shù)，就是研究和教育。只有這樣，我們才能保持一所大學的根本。對大學的維護和愛惜，應該是滲透在大學生活的點點滴滴之中。教師在課堂上的全心投入，管理人員對學生的真心關(guān)懷，以及我們每一位復旦學子在社會上的一言一行，都將體現(xiàn)我們對復旦的珍惜。因此，我非常感謝同學們在復旦這幾年為學校所作的貢獻，你們用自己的心靈和想象力，認識了復旦、理解了復旦、愛上了復旦!

　　你們在追求更加完美的自我的同時，也對建設(shè)一個更加美好的復旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上，我對同學們說，希望我們復旦學子走上社會，不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者，要努力做勇于擔當責任、解決問題的創(chuàng)造者。對20xx屆的畢業(yè)生，我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會，一定會以自己的心靈和想象力，養(yǎng)護社會的心靈，使自己的生活豐富多彩，并和以往不同。這也是復旦的心靈和想象力在全社會的延續(xù)!

　　然而，復旦還遠未完美!我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時候，聽說了一件令復旦人感到羞愧、感到傷感的事情，讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請原諒我在今天這樣一個場合來談論一件不怎么愉快的事情。但是我覺得這件事情非常重要，如果我今天在這里不談的話，那么我剛才前面說的話將全都是謊言!

　　事情是這樣的，某學院的一位女學生今年在拍畢業(yè)照的時候，因為帽子掉下來了，她回頭去撿帽子，但這個時候攝影師的快門按下了。照片當中就沒有這位同學在里面，我覺得攝影師做得非常好，當場就補拍了照片。但是在昨天，她拿到這張畢業(yè)照的時候，卻是那張沒有她在上面的畢業(yè)照。她當然不希望同學們所拿到的畢業(yè)合照上沒有她，我想這樣的心情所有在場的同學都可以理解。所以，她希望學院讓照相館重新印那張重拍的照片，把這個新的照片發(fā)給學院的每一個同學。但是遺憾的是，我們有人說，這沒有學院的責任，是照相館的責任，學院沒有必要管。學院不僅沒有管，而且讓學生自己和照相館交涉，甚至還有的人認為這位同學在小題大做，認為只要照相館印一張有你在上面就行了，而其他同學拿到的照片沒有你的話也沒有關(guān)系。有這樣認為的，無論是我們的老師也好、學生管理工作者也好，我想他應該思考一下這個問題。在這種情況下，這位女生只能詢問同學們是否愿意一起分擔重印的費用。我不知道在座的各位聽到這個故事的時候，是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長，是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情，但是我今天必須在這里講。

　　我為此十分難過，而且也感到憤怒。學生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學們所拿到的照片上有自己，是小題大做嗎?試想，照片上缺的不是這位學生，而是我們某位學院的院長或者書記，又會怎么樣?也許你們就會連夜找人印將出來!我不得不把我前面說過的話重復一遍：一顆沒有精神家園的心靈，不可能思考自己生命的意義和價值，因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會有真正的責任心。一個人的冷漠引起了另一個人或者一批人的失望，心靈的底線一退再退，那么最后也就退到校長這里，然而校長無處可退。這樣，我們怎么能夠期望所有的復旦人自覺地去守護復旦的心靈?在這里，我唯一能做的是，我代表學校向那位女同學表示道歉!

　　這個不幸的現(xiàn)實，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么樣才能讓復旦的追求真正成為現(xiàn)實，讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想，這其實非常簡單，只要我們所有的有真才實學的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學生，包括剛才我提到的那位女同學都能受到真誠的關(guān)注和呵護;我們的師生都能夠為學校的發(fā)展和改革，對學術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見。只有這樣，師生們才會感受到，這就是我們復旦，是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復旦，才會吸引更多的心靈。即使你離開了她，你也將對她永遠眷戀，她將成為你畢生的精神家園!

　　一百年前，兩位復旦公學的同班同學分別留學歐美，年齡可能比我們在座的還要略小一點。一百年后，兩人分別作為中國的人文和科學的代表，其學術(shù)成就令人景仰，而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個人其中之一就是陳寅恪先生，他的“獨立之精神，自由之思想”的言說成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說：“士之讀書治學，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理應得以發(fā)揚。思想不自由，毋寧死耳�！绷硪晃皇求每蓸E先生。他說：“大學是社會之光，不應隨波逐流。”

　　無論今后同學們從事何種職業(yè)，你們都不是一部適應社會的機器，而是引領(lǐng)社會、改造社會的創(chuàng)造性人物。復旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈，讓我們相互勉勵，守護好自己美麗的心靈，守護好我們復旦大學的心靈，讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!

　　最后我想說，復旦萬歲!復旦的心靈將永遠高高地飛揚! 謝謝大家。

大學畢業(yè)典禮致辭5

　　大家好！

　　xxx醫(yī)科大學xxx醫(yī)院XX屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，

　　大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時刻，我代表xxx醫(yī)院全體干部職工，對各位同學的圓滿畢業(yè)，表示熱烈的祝賀！同時，向xxx醫(yī)科大學的各級領(lǐng)導，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對xxx醫(yī)院的關(guān)愛和信任。

　　在為期一年的臨床實習期間，同學們遵規(guī)守紀、團結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學習，順利完成了各項實習任務，沒有辜負醫(yī)科大學和xxx醫(yī)院各位領(lǐng)導、老師的期望。在此，也要向同學們表示誠摯的謝意。

　　同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫(yī)院為同學們提供的學習、生活條件，以及我們的教學水平、管理水平，都還遠未達到同學們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的`地方。希望大家多多包容和諒解。

　　馬上要步入社會了，這是給同學們布下的又一道考題。希望每一位同學都能找到適宜自己發(fā)展的崗位；在學習、生活、工作當中，要尊重師長、團結(jié)同事、勤奮學習、快速成長；在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望；以所學知識服務人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。

　　最后，我代表xxx醫(yī)院，向各位同學致以深深地祝福！祝大家一帆風順、一生平安！

大學畢業(yè)典禮致辭6

各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天非常榮幸能作為我系的教師代表，向即將踏入社會的__級畢業(yè)生說上幾句心里話。首先代表全體教師衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成大學學業(yè)。

　　都說相聚不知時光短，回首三年，剛進大學的你們，臉上寫滿了稚氣，這三年來我們困苦與共、歡樂共享，在生活與學習中探索進取。

　　三年來，你們在生活和學習的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓時激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言，忘不了課下團隊活動那種忘我的精神，忘不了教師節(jié)你們深深的.敬意。

　　也許你們曾經(jīng)厭煩過老師，厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、不講情面，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿！

　　三年的師生情誼，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留戀回味？三年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力，將會換來你們明天的追求與進步。同時你們的進步也正是老師獲取成功的最大喜悅。在這一千多個日夜里，老師就像父母，我看到有老師的qq簽名上寫著：“你們長大了，真的要離開了！”他們還有些擔心，有些放心不下。

　　所以，在你們畢業(yè)走向社會之際，我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步，忠心的建議每一位畢業(yè)生：

　　從現(xiàn)在開始，一切都回到起點，從新開始，希望你們不僅學習做事的知識和技能，而且要學會做人的道德修養(yǎng)，不僅要知書，而且要達理。你們要熱愛自由，但不可以隨心所欲不守規(guī)；要張揚個性，但不可孤芳自賞不合群；要學會獨立思考，具有批判精神，但不可自以為是，目中無人；要有遠大的抱負，但不可以好高騖遠，以事小而不為；要激情澎湃，但必須在理智的指導下選擇行為；要甘于寂寞，不斷地學習進取；要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益；要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不可嘩眾取寵；要熱愛生活，總之要做君子不做小人，為社會、為國家做出貢獻。

　　此刻我以一名教師代表在這里發(fā)言，我想，我上面所說的話也是我們?nèi)w老師想向你們說的。

　　今天，在你們即將離開這熟悉的校園環(huán)境，準備踏上新征程時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷勤期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征途中，有許多驛站，只有平時練就過硬的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。請記住，一切需要你的努力和奮斗去爭取。

　　同學們，在今后的道路上，無論你走到哪里、無論你走多久，20年、30年；無論你是成功的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經(jīng)理人，還是普普通通的公司職員，當你回想起大學的點點滴滴時，請別忘了�；丶铱纯�，看看校園的變化、聽聽老師的叨叨、談談自己的感受。因為你們的老師一直守望在這里，祝福你們。

　　最后祝愿大家，一帆風順、前程似錦、事業(yè)有成！

　　謝謝大家！

大學畢業(yè)典禮致辭7

　　親愛的同學們、家長們、老師們、朋友們：

　　大家上午好!

　　今天是個激動人心的日子。同學們剛才接受了撥穗，意味著你們正式畢業(yè)了!我代表學校，向你們表示最熱烈的祝賀!同時，也對為你們的成長作出無私奉獻的復旦教職員工、你們的家長和中學老師們表示衷心的感謝!

　　最近有同學問我，大學期間最難忘的經(jīng)歷是什么?我當時說，大學里難忘的經(jīng)歷有很多很多，但是最難忘的，不能告訴你。確實最難忘的不一定需要用語言表達，但它卻始終藏在心底，給予你前進的力量。我想，你們每個人在復旦的難忘經(jīng)歷將珍藏于心，成為永遠保存的復旦烙印，記載著你們青春年代的純真與美好。

　　同學們表達了希望校長發(fā)表畢業(yè)寄語的意愿。我和同事們商量，借此機會，把“力當先行者”作為對同學們的畢業(yè)贈言�！跋取笔且案覟樘煜孪取�，“行”是要付諸行動，“力當”是要去努力成就自己，為中華民族復興，為人類文明進步，努力擔當。這是復旦人的使命。

　　從各位入學那一刻起，你們就在“博學而篤志，切問而近思”這一校訓，在“團結(jié)、服務、犧牲”的復旦精神，在陳望道老校長“好學力行”的愿望等復旦文化內(nèi)涵熏陶下成長，逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學術(shù)的治學環(huán)境中磨礪，塑造了獨立思考、思想活躍的品格。經(jīng)過若干年在復旦的學習，隨著知識、才干、閱識的積累，你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優(yōu)秀品質(zhì)的復旦畢業(yè)生們，你們更要敢于成為先行者。

　　同學們，你們有了很好的起點，接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規(guī)律�！跋刃姓摺敝卦凇跋取背稍凇靶小�。復旦人有卓越的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性思考的能力和天賦，應該弘揚傳承。沒有“干別人沒干過的事情”的決心，沒有創(chuàng)新的思想，就不是先行者。同時，時代變遷給你們實現(xiàn)創(chuàng)新思想提供了越來越多實踐機遇，同學們要對新的內(nèi)容提出創(chuàng)新設(shè)想，行動起來，要干起來，養(yǎng)成“說了即干，干即有成”的良好習慣，成為真正的先行者。同學們要成為真正有貢獻的先行者!

　　親愛的同學們，你們是幸福的一代人，時代給了你們很多的機遇。當今的中國正走在復興的大道上，正活躍在世界的舞臺上，無論你是中國學生還是留學生，這都是極大的機遇�，F(xiàn)在中國要以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，逐步進入一個新時代。這無論對于中國還是對世界都是一件大事，將會帶來人類文明進步的深刻變化。時代呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅局限于科技創(chuàng)新，不僅是研發(fā)，不僅理論、科技、文化等領(lǐng)域要創(chuàng)新，經(jīng)濟、外交、社會治理等也要創(chuàng)新。創(chuàng)新的內(nèi)涵覆蓋我們未來的方方面面。同學們，你們所處的時代，創(chuàng)新將引領(lǐng)發(fā)展，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。復旦人應當敢于成為創(chuàng)新先行者!

　　復旦111年的歷史，培養(yǎng)了一批又一批的先行者，他們活躍在社會的方方面面，生活在世界各地。我們今天的畢業(yè)生來自全國五湖四海、世界各地，要延續(xù)復旦的優(yōu)良傳統(tǒng)，涌現(xiàn)更多的'先行者。

　　同學們，復旦的學習生涯給予了你們成為創(chuàng)新“先行者”的潛質(zhì)和能力。我了解到，你們當中有不少人將繼續(xù)深造，而有一些同學在學期間則已經(jīng)選擇了科學研究的道路。藥學院的李君同學，她從大一就開始跨學科科研訓練，發(fā)表了多篇SCI論文，獲得了去年“挑戰(zhàn)杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學，對黑洞開展研究，畢業(yè)后將去劍橋大學繼續(xù)深造。像他們這樣的同學，已經(jīng)在探索創(chuàng)新之路上邁出了步伐，很值得鼓勵!

　　復旦成功的先行者為你們樹立了榜樣，今天給大家推薦兩位在場的杰出代表。一位就是剛才發(fā)言的校友代表虞鋒先生，他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復旦學的是哲學，畢業(yè)后做過教師，在機關(guān)、國企也工作過，后來開始自主創(chuàng)業(yè)，在科技、傳媒等領(lǐng)域都取得了很好的業(yè)績。他和馬云創(chuàng)立云鋒基金，主要關(guān)注于互聯(lián)網(wǎng)、健康醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新。虞鋒校友曾說，復旦七年的哲學生涯，影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想，創(chuàng)新不會也不應該受到專業(yè)背景和專業(yè)知識的限制，而是非常開放的，更多是源于全局性、戰(zhàn)略性、世界性的思考。再給同學們介紹一下我們的常務副校長包信和院士，也就是今天畢業(yè)典禮的主持人。他是復旦化學系的畢業(yè)生，去年又回到了母校。3個月前，他和他在中科院的團隊的研究成果在美國《科學》(Science)雜志上發(fā)表;十幾天前，他去北極圈領(lǐng)回了國際天然氣轉(zhuǎn)化杰出成就獎。大家都知道，煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗，并帶來了嚴重的污染，“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領(lǐng)的團隊經(jīng)過十幾年的鉆研，取得了突破性成果，成功顛覆了煤化工領(lǐng)域沿襲近百年的傳統(tǒng)費托合成路線，創(chuàng)造性地直接采用煤氣化獲得合成氣，提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉(zhuǎn)化利用的新途徑。我相信，這些科學成果將為人類帶來福音。

　　同學們，你們的未來是光明的，復旦不會是你們?nèi)松淖罡唿c。當然，人生道路上也會有曲折，你們可能會經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷矛盾和糾結(jié)。我希望你們記住，母校是你們強大的后盾，是你們永遠的港灣。希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展，有空常回家看看!

　　最后，祝同學們畢業(yè)快樂，前程似錦。謝謝大家!

大學畢業(yè)典禮致辭8

　　四年前的九月，我和教工們在南區(qū)操場迎接你們的到來，不知道大家是否還記得開學典禮上老師們對你們的期許?期許你們能夠探索未知、追求真理、體驗事業(yè)的艱辛和成功的歡樂;期許你們學會做人、做事、做學問，不斷經(jīng)受磨礪，健康成長;期許你們有激情、有夢想、有毅力、有擔當，始終胸懷遠大志向，永葆赤子之心;期許你們面對逝水年華，能夠真正做到青春無悔。四年后的今天，我想聽到大家的回答：你們做到了嗎?

　　前幾天我在微博上看到一位學生的畢業(yè)感言：“四年的點點滴滴縈繞在眼前，徘徊在心頭，印刻在腦海，是那樣的清晰，那樣的深刻，那樣的生動。感謝師長們的鼓勵與教誨，感謝同學們的幫助與陪伴，感謝你們帶來的快樂與歡笑。”是的，畢業(yè)季，感恩時，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長，也送給你們自己!

　　回首四年，你們的通識課搶選都經(jīng)歷過“秒殺”，你們創(chuàng)造了讓教務處老師苦惱的“我愛選課網(wǎng)”;你們在與外校學生斗嘴時的必殺技是“我們宿舍有空調(diào)”;你們鼓勵低年級同學，用的是“舌尖上的`交大”保你一月用餐不重樣;你們說“只有在菁菁堂看過世界杯，那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經(jīng)變成了“快客”，但是“冰火四季”的燈光依然閃亮;雖然“第五街的咖啡”已經(jīng)不復存在，但是校車站的“甜魔”畢竟陪你們度過了一段段美妙的時光;也許明天，你們將難再品嘗“華聯(lián)”的“雞蛋灌餅”，難得再搭帳篷通宵排隊搶票，再也不必編造美麗的謊言請樓管半夜開門，但是“152167”開頭的手機號永遠屬于你，“509”開頭的學號永遠屬于你。

　　當前的中國，正在進入中華民族偉大復興的嶄新階段。大學日益成為引領(lǐng)社會發(fā)展的思想庫，科技文化創(chuàng)新創(chuàng)意的源頭，創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才培養(yǎng)的高地。面向未來，大學的道德風骨將代表國家與民族的文明程度;大學的創(chuàng)新能力將決定國家與民族的發(fā)展動力。無論是“實業(yè)救國”的創(chuàng)校機緣，還是新中國成立初期的院系調(diào)整，或是改革開放后的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)社會、服務社會、改造社會，一直是上海交大的為學之基、立身之本。當前的時代，是一個改革開放的時代，對創(chuàng)新和人才有著迫切的需求。這對上海交大學子而言，恰恰是一展身手的廣闊天地，為你們成就事業(yè)提供了無限的可能。

　　世界在變，社會也在變，面對不可預知的前途，你們該怎么辦?很遺憾，我也沒有標準答案。但是，作為你們的師長，我想說：你們應該在成長中選擇堅守。無論時光如何變幻，我們內(nèi)心深處總要堅守一些東西，這些東西，無關(guān)金錢、權(quán)力和地位，但關(guān)乎思想、精神和道德，更關(guān)乎良心、公平和正義。如果說，大學是這些人類永恒主題的守護者，那么經(jīng)過大學浸染的人應該是這些理念的堅定實踐者和追隨者!我衷心希望，上海交大的學子，不僅要有能力，更要有操守，心懷感恩、勇于擔當、恪守底線、慎始敬終，向著真理之光，揚帆啟航!

　　“你可以一無所有，只要你的精神還在”、“我們可以經(jīng)歷失敗，但我們不會失敗”。上海交通大學12019年的歷史便是對堅守、夢想、奮斗和成功的最好演繹和詮釋。

大學畢業(yè)典禮致辭9

　　親愛的同學們、尊敬的守文院長和老師們：

　　早上好！

　　院領(lǐng)導通知我，要我在畢業(yè)典禮上致辭，我很激動。我知道，這是法學院給我的榮譽�？晌矣趾芑炭�，因為生怕講不好，被你們轟下臺。

　　我曾在很多地方講話，法庭、課堂、大庭廣眾，但卻從沒有像今天這樣的忐忑。但最終，我還是站在了這個講臺上，——因為我必須勇敢。

　　今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否真正問過自己，你是誰？

　　當你考進北大，父母為你欣喜若狂，你是父母的驕子；當你在北大讀書，老師為你嘔心瀝血，你是老師的希望；當你畢業(yè)后去賣豬肉，全社會為你鳴冤不平，你是社會的焦點。其實這一切都是別人強加于你的特殊待遇。盡管用饒毅老師的話說，你是“按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息組裝出來的奇跡”，但在法律意義上，你不過是一個普通的自然人，你并不比別人多享受權(quán)利，也不比別人多承擔義務。你仿佛大海里的一滴水，恒河中的一粒沙。你要勇敢地承認這一切。

　　今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否問過自己，你在學校都學到了什么？

　　畢業(yè)于隔壁學校的一位著名學者說過，現(xiàn)在的大學，特別是名牌大學，是招天下英才而毀滅之。當你踏進校門的時候，一直籠罩在“上庠翹楚”的榮光之下。當你離開校園的時候，可能僅收獲了一個普通人的自信。也許英才就是這樣被“毀滅”的。你們不要期待在學校里學的那些知識可以“走遍天下都不怕”，也不要指望老師教的那些本領(lǐng)，能夠“打遍天下無敵手”。今后你面臨的所有問題，都要靠自己去尋求答案，也許要花費一生時間，甚至還未必能夠找到。你要勇敢地面對這一切。

　　今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否想過會有什么樣的未來？

　　你們大部分人將從今天被貼上法律人的標簽。要牢記的`是，在踏入社會之后，首先要想到的不是你“能做什么”，而是“不能做什么”。作為法律人，你們更應當知道法律的底線在哪里。作為法律人，你們的意義，在我看來，是讓這個社會多一些“吳英的生”，少一些“雷洋的死”。作為北大人，你們的意義，在我看來，身為總理，自當肩負起普惠眾生的責任；去賣豬肉，也應當追求敬業(yè)精神，守住執(zhí)業(yè)操守。你們的未來不應以“成敗論英雄”，而應去找尋自己存在的意義。這需要你去大膽的探索和堅定的守候。你要勇敢的經(jīng)歷這一切。

　　當今社會灌輸給我們太多的服從、忍讓和謙卑，把太多人變成了“理性有余，而血性不足�！坝赂摇背闪讼∪辟Y源。而這個世界，需要有理想、有抱負、有勇氣和敢擔當?shù)娜恕Ｋ麄兪恰坝赂业娜恕保?/p>

　　人性的良知和道德，靠勇敢的人去發(fā)掘和遵守；社會的公平和正義，靠勇敢的人去建立和維護。

　　在未來的日子，希望你們能夠：

　　--勇敢地面對困難、挫折和失敗，這是人生不可或缺的體驗；

　　--勇敢地承擔責任、維護真理、堅守底線，這是大學賦予你的良知和信念；

　　--勇敢地放棄消受不起的錢財和承受不起的愛情；

　　--勇敢的拒絕不可能完成的任務；

　　--勇敢地寬恕自己、寬恕別人；

　　--如果到了生死攸關(guān)那一刻，勇敢的保護好自己的親人和家園！

　　今天是你們的畢業(yè)日，是離開的時候了。

　　縱有千言萬語，最后，還是要說一句：

　　同學們，帶上你們勇敢的心，去做一個勇敢的人！

　　再見了！

大學畢業(yè)典禮致辭10

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、親愛的老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　能夠作為本屆畢業(yè)生的代表在這莊嚴隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校、向關(guān)懷愛護我們的領(lǐng)導、向培養(yǎng)指導我們的老師、向所有關(guān)心支持我們的親人和朋友們表示最衷心的感謝!

　　時光荏苒，日月如梭，不知不覺，我已經(jīng)在清華度過了九年的時光，這如火般熱情的.盛夏，卻是我們離別的季節(jié)。當我開始收拾行囊，當我開始與好友師長告別，當我開始回首這九年最為寶貴的青春年華：記憶中，老師們在講臺上揮汗如雨，不知疲倦地傳道授業(yè);深夜里，師兄還和我一起奮戰(zhàn)，實驗室的燈光經(jīng)常是一直亮到天明;賽場上，同學們奮力拼搏，盡情追逐著“馬約翰杯”的榮耀……我忽然意識到，這些回憶中的浮光掠影，將會是我人生中最寶貴的一筆財富，因為就是在這里，在這風景如畫、人文薈萃的清華園，我們時刻都感受著“愛國奉獻，追求卓越”的清華精神。

　　從20_申奧成功，舉國歡慶，到20_百年奧運，中華圓夢，我們讓世界在中國感受著更高、更快和更強;而國慶60周年大典，則是中國向世界展示著東方文明的偉大崛起。在每一個祖國的輝煌時刻，無處不活躍著紫荊志愿者無私奉獻的身影。從20_“非典”保衛(wèi)戰(zhàn)，上下一心，到20_南方雪災，捐款捐物，再到汶川、玉樹地震，眾志成城。在每一次民族的危急關(guān)頭，都展現(xiàn)了清華學子對“國難興邦”的完美詮釋。

　　自從進入清華學習的第一天起，就注定了我們要把個人的前途與祖國的命運緊緊相連，讓個人的榮辱與祖國的興衰休戚與共。正是這種使命感和責任感，讓無數(shù)清華學子懷著報效祖國的遠大理想，走向了重點地區(qū)、基層和艱苦行業(yè)這些國家最需要的地方。追求卓越，讓老一輩清華人實現(xiàn)了“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就;追求卓越，同樣將成為我們新一代清華人永不變更的人生航向。我們要勇于承擔國家和民族的重任，自強不息、銳意進取;厚德載物、質(zhì)樸謙遜;行勝于言、腳踏實地，做一個無愧于時代、能夠頂天立地的清華人!

　　“水木清華，春風化雨;教我育我，終生難忘”。我們即將背上行囊，離開母校，走上各自的征途，但清華給予我們的寶貴精神財富，已融入我們的血液，將陪伴我們終生。值此母校即將迎來百年華誕之際，讓我們真誠祝愿清華繁榮昌盛、早日躋身世界一流!祝愿老師們身體健康、桃李芬芳!祝愿同學們前程似錦、共創(chuàng)輝煌!

　　謝謝大家!

大學畢業(yè)典禮致辭11

　　人的一生中，能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多，大學畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季，大學里的“最后一課”--畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲�！爱厴I(yè)致辭一個比一個精彩，畢業(yè)典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè)……” 這些致辭，仔細讀來，耐人尋味。學生辛苦幾年，能讓學子們快樂畢業(yè)，帶著歡樂離開學校、走向社會，這是所有老師的期盼。

　　臨別在即，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用“服務國家戰(zhàn)略”來勉勵大家吧。……這里，我想給大家提出三點希望:第一，希望同學們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠一些，把個人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。第二，希望同學們牢固地樹立服務人民意識，扎根到人民群眾之中，時時刻刻不要忘本。第三，希望同學們在高揚理想主義的同時，也發(fā)揚為人老實、作風樸實、學習踏實、工作務實的求實精神。

　　北大的學生總是充滿激情的。我們這所大學，也是中國“理想主義者的精神家園”。我始終都相信，理想主義者在推動國家社會的進步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。高揚理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學們?yōu)槿说驼{(diào)、老實，以誠待人，不要虛情假意;要保持樸實作風，不事張揚，為國家為社會為老百姓做實事，不沾染浮華的習氣;要繼續(xù)學習，崇尚科學，認真讀書，勤于實踐，大膽探索，真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學問有功力，工作有方法，行為得擁護。

　　我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續(xù)多做這樣實實在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁……我也希望，你們一定要忘記成績單上的分數(shù)績點，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”;請你們忘記曾經(jīng)和同學之間發(fā)生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那么的“傷不起”……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機遇。

　　--北京大學校長周其鳳

　　我和老師們看著你們跟隨奧運的腳步來到清華，看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣萌照。我聽過你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場上賣力的吶喊。我記得你們趕去聽人文講座。你們在這里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情……你們需要的是，不唯眾，不唯上，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是有在無人行走的荒野上行走的勇氣，這樣才能看到別人無法看到的情境。

　　--清華大學校長陳吉寧

　　在我的眼中，你們愛真理，也愛生活;愛自己，也愛公益;愛機械制圖，也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能，你們要獨立思考，善于作為。

　　--清華大學老校長顧秉林

　　對同學們提出三點希望:一、博學而篤志，把知識能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;二、切問而近思，把創(chuàng)新實踐和憂患意識緊密結(jié)合起來;三、寧靜而致遠，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。

　　--中國人民大學校長紀寶成

　　復旦是我們的家，在人生的任何階段，直到生命的終點，無論你是杰出或是平凡，復旦都以它的博大和包容平等地看待每一個復旦人，這就是復旦精神。

　　我相信許多學生最近都在反省自己四年的人生，感到自己在這四年當中虛度了光陰。但是我想說即便是你感到虛度光陰，也不用過分地傷感，因為誤用光陰比虛擲光陰的損失更大，教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠……在復旦，我們并不是生怕你們虛度光陰，而是你們被迫地去誤用光陰，而讓你們遠離智慧……乍一看來，你們在復旦學習的東西很多都是看似無用的，但我要說，很可能復旦給你們的這些貌似無用的東西，恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上，無用之用常常勝于有用之用，精神價值永遠高于實用價值。因為它滿足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價值的。

　　一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人有真正的情感關(guān)心，對社會有真正的責任心。我們?nèi)绱藦娬{(diào)心靈，也是因為這是一所大學所能夠給我

　　們的學生最寶貴的東西。我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力。

　　--復旦大學校長楊玉良

　　現(xiàn)實的社會是不完美的，有浮躁、淺薄、腐敗和虛假，這種不完美恰恰源于精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅守大學精神，還要傳播并發(fā)揚光大。我相信對高尚精神的堅守，會讓你們保持對生活和社會的熱忱，擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣，向?qū)W求知的態(tài)度和無堅不摧的意志，從而戰(zhàn)勝無數(shù)具體和全局的困難、考驗。在人生、事業(yè)、成就、幸福的追求和完成中，不斷向自己也向社會證明，青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇，成為交大人的幸運和責任。

　　--張杰，上海交通大學

　　什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

　　我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠，記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話:我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意。但愿華中大不會忘記關(guān)于校園丑陋的記憶，只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

　　不要忘了，讀書致遠。盡管你們已經(jīng)讀過很多書，讀書卻是一輩子的事，閱讀會給你智慧與精神，給你到遠方的方向與方法;請記住寧靜致遠，浮躁不會把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠，尤其走得很快的時候，稍微歇一歇，想一想，你會走得更遠;你們要善于與他人協(xié)力，攜手共進而更容易致遠，“神九”的三位航天員若不齊心協(xié)力，何以到達遠方的“天宮”?

　　我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的'寂寞?

　　你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實;請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦。

　　如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

　　不管你愿意不愿意，你的未來一定與國家的未來聯(lián)系在一起。三十多年來，我們的國家一直在摸著石頭過河，我們還沒有完全趟過社會主義初級階段的那條河。未來，前面是否還有石頭可摸?黨和政府號召創(chuàng)新社會管理，我們?nèi)绾文苡幸粋€健全的公民社會?未來是否有你的一份責任?

　　抖落著，紛紛雪花--寒梅早報，歡笑著，豐收果實--生息靜待。忍耐著，烈烈酷暑--干實稷穗，滋潤著，綿綿細雨--火熱情懷。春夏秋冬--未來，原來是時間的至愛。

　　--華中科技大學校長李培根，

　　網(wǎng)絡(luò)批評已成為還原真實、維護公平正義、實現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式，但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上，就會走向事物本來面目的反面。遇事要冷靜，不要一點就著，要有獨立思考的精神和自我反思的力量，運用理性的頭腦去偽存真。

　　--西安交通大學校長鄭南寧

　　古人云:“一屋不掃，何以掃天下。”我要說:“一心只想掃屋子的人，永遠掃不了天下!”我期盼武大的畢業(yè)生，既能踏踏實實地“立地”、“掃屋子”，更有“頂天”的遠大志向，樹立起“掃天下”的豪氣和雄心，成為未來社會的中堅力量。武大118年的歷史造就了一大批卓有建樹的革命家、科學家、理論家、藝術(shù)家、企業(yè)家……如今，我期盼著每一位武大學子都能夠闖出大事業(yè)，成就真英雄，讓10年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人!最后，我用武漢大學校歌中的一句話為大家壯行:揚帆長江，奔向海洋;今朝多磨礪，明日作棟梁!

　　--武漢大學校長李曉紅

　　你是否清晰地意識到自己的意志和這個國家、這個社會、這個時代緊密相連?你是否清晰地意識到自己是怎樣度過了人生中最熱情、最燦爛、最美好的時光?你是否清晰地意識到當你踏出校門的時候，要告別的不僅僅是學校和老師，更重要的是告別自己，告別從前的自己?“生活在當下的我們，注定要與時代同行，與社會伴生�！�

　　--西南政法大學校長付子堂

　　文憑如果僅僅是一張印刷精美的紙張，那么頃刻即可毀滅，也可瞬間復制;文憑如果代表著一種知識水平，那么科技飛速發(fā)展，社會日新月異，總有一天會過時。只有當文憑蘊涵了更為重要的價值，才會成為你們內(nèi)心的驕傲，從而引領(lǐng)你們今后的人生追求。

　　--武漢理工大學校長張清杰

　　你若安好，便是晴天

　　--重慶大學校長林建華

　　清華北大是軟臥，一本是硬臥，二本三本是硬座

　　--四川大學錦江學院校長李志強

　　在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學:只做不說，明知沒地位，堅信有機會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。

　　朕私下想，諸位書生必是極好的……眾愛卿均是高富帥，眾愛妃均是白富美。但是，請你們記住:事業(yè)有成的、當領(lǐng)導的，往往都是矮矬窮--我們的領(lǐng)導除外。因為，法律只評價客觀行為，而不關(guān)心主體形象……你們說，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混……大學有相同之處，進來的時候，要學習做人，出去的時候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年、兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過的，有的人是打著kiss度過的，有的人是打著醬油度過的，不管你們曾經(jīng)打過什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后，要記得，得人品者得天下，要以德服人。最后，請讓我以老師的名義說聲:真的愛你!

　　--浙江大學光華法學院副教授高艷東

　　我相信，通過努力，你們也一定會成為高富帥、白富美。

　　--武漢科技大學校長孔建益

　　可以不是“高富帥”，不可不是真漢子!

　　--成都理工大學文法學院院長陳俊明

　　我每天的工作非常簡單，早上四點上班，和面、發(fā)面、煮稀飯，然后制作饅頭、花卷、燒賣、各種口味的油餅和包子，每天要用掉三袋面粉。我做的面點品種多，口味好，老師學生都喜歡吃。做人，就要像做饅頭一樣，干干凈凈、實實在在!

　　--南京信息工程大學“饅頭大叔”

　　遼大是塊金字招牌，不管你信不信，反正我信了。我的簽名將永久地停留在你的畢業(yè)證上，它將會執(zhí)著地保佑著你。畢業(yè)證不管擱抽屜里，擱書桌上，擱被窩里，都會保佑你。畢業(yè)后，遼大將伴隨你一生，無論你喜歡與不喜歡，他都在那里，不離不棄。

　　--遼寧大學校長黃泰巖

　　誰能告訴我，夢想是什么?有人說:夢想就是貓盼望著吃到魚，狗盼望著吃上肉，奧特曼盼望著打小怪獸。我想，夢想其實很簡單，她就是一種憧憬幸福生活的積極心態(tài)，是一個人靈魂中代表希望的種子……

　　--杭州電子科技大學校長薛安克

　　四年以前你們帶著很好的理想到政法大學，那時理想很豐滿。而四年以后，你們帶著些缺憾，離開政法大學，現(xiàn)實很骨感。而正是因為現(xiàn)實很骨感，我們理想才必須繼續(xù)豐滿。我知道北師大有個老師說，你們畢業(yè)十年以后沒有4000萬不要來見我，我不會說這樣的話，我也不指望你們畢業(yè)以后做包公，但十年以后你們誰敢陷害忠良，我就給你滅了門，不讓你進我的門……

　　--中國政法大學法學院副院長何兵

　　如果你填志愿的時候選的不是你喜歡的，是你父母喜歡的;如果你選修課程時，選的不是你喜歡的，是容易得到學分的;如果你畢業(yè)找工作時，選的不是你喜歡的，是你覺得收入好的，那你憑什么希望你從事的事業(yè)是自己喜歡的?

　　--北京大學德語系張靈泉

　　在懷疑的時代依然需要信仰

　　--北京大學中文系盧新寧

　　忠告我們的男孩子:事業(yè)是男人的姿色，會掙錢的男人別愁找不到老婆，有了事業(yè)和家庭后要學會擔當，勇于承擔屬于自己的責任。

　　忠告我們的女孩子:漂亮只不過是眉清目秀、膚色動人，而氣質(zhì)和修養(yǎng)卻是一輩子的財富。

　　要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不可嘩眾取寵。你可以像鳳姐那樣挑戰(zhàn)人們的視覺底線，但絕不能挑戰(zhàn)人們的道德底線。

　　進入社會后，你可能經(jīng)常遇到這樣的困惑:為什么理想像楊貴妃一樣豐滿，現(xiàn)實卻像趙飛燕一樣骨感。親愛的，這很正常。只要你懂得堅守，勝利一定屬于你。

　　男孩子要干得好工作、對得起老婆、教得好孩子。更重要的是要孝順父母，不能娶了媳婦忘了娘。

　　女孩子無論在任何情況下，經(jīng)濟上一定要獨立，這樣才能贏得人格上的尊嚴。不要寧愿坐在“寶馬”車里哭泣也不愿坐在自行車上微笑。要上得廳堂，下得廚房，一貫優(yōu)雅，偶爾可以罵娘。

　　千言萬語匯成一句話，那就是:衷心祝愿大家身體好、家庭好、工作好、福利好、待遇好!一切都好

　　--武漢外語外事職業(yè)學院教師蔡霞

大學畢業(yè)典禮致辭12

尊敬的各位嘉賓、親愛的各位同學：

　　今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行XX屆畢業(yè)典禮。作為院長，能與你們共同分享收獲的喜悅，我感到非常高興。大家畢業(yè)了，順利完成了自己的學業(yè)，在此，請允許我代表學院全體教師，向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的XX屆畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!并向悉心培養(yǎng)你們成才的全院教職員工表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

　　同學們，大學生活瞬息即過，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!四年來，你們在母校留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。今天是與大家一起慶祝畢業(yè)的難忘日子，請各位記住今天這個日子，也就記住了蘭州理工大學經(jīng)濟管理學院。

　　同學們，很快你們就要離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢想的土地，離別朝夕相處的老師和同學了。臨別之際，我僅提出幾點希望，與同學們共勉：

　　首先，希望大家愛崗敬業(yè)，踏實工作，勤勤懇懇，礪練心志，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)。無論大家即將踏上怎樣的'人生道路，都需要首先樹立遠大的理想，在埋頭苦干的磨煉中，不斷縮短理想與現(xiàn)實的差距。在工作中，我們要干一行愛一行，愛一行精一行，用自己的青春和熱情，智慧和知識譜寫自己奉獻祖國、服務社會的人生之歌。“創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人們。

　　第二、勤于學習，勇于實踐，團結(jié)協(xié)作，努力成才。同學們，大學四載的生活實踐，為你們實現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。以后的日子依舊是一所經(jīng)久耐讀的大學，需要你們?nèi)フJ真學習，不斷實踐和努力探索。既要學習書本知識，更要勤于實踐，在實踐中探索新知。現(xiàn)在是合作與競爭同在的時代，我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造，更要講求兼實并蓄、團結(jié)協(xié)作，不斷加強自己各方面的修養(yǎng)。只有既學識淵博，又有高尚人格風范者才會成就大事業(yè)，才會為社會做出更大的貢獻。同學們，希望“博學濟世，厚德載物”的院訓永遠伴隨你成長和進步!

　　第三，希望你們走出校門以后，不要忘了母校，希望你們繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，為學院、學校更加美好的明天繼續(xù)獻計獻策。無論你身在何方，無論你從事何種職業(yè)，都希望你關(guān)注母校，支持母校，宣傳母校，做母校忠誠的、熱心的校友。

　　同學們，大家平常很喜歡說的一句話是“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，那么，在臨別之際，我希望我們都能將之擴展為“我們永遠以母校為榮，母校永遠以我們?yōu)闃s”。工大校園里留下了你們指點江山、激揚文字的風采，留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的身影，留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。一個人，幾十年事業(yè)生涯，工作可以換，地點可以變，職位可能升降，責任可能增減，但是，無論如何，要做一個對社會有益的人、一個有情有義地人，我堅信，你們與母校的這份感情將永遠不會改變。相信你們一定會飲水思源，心系母校，繼續(xù)為母校的發(fā)展建言獻策，盡心盡力。“海角天涯心路在，百家廊外月如初”。母校永遠是你們的精神家園，你們永遠是母校的驕傲!

　　同學們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的同學，告別傳道授業(yè)解惑的老師，告別大學生活這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊的前程遠景又將展現(xiàn)在你們面前。我覺得今天我們不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。所以，我們在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，更是為了見證你們新的美好未來的開始。祝你們凌云壯志、再攀高峰!

　　同學們，學院將一直支持著你們、期盼著你們。同學們在這里度過了美好的大學生活，學院永遠做你們的堅強后盾，永遠是你們溫暖的家。

　　最后，衷心地祝愿你們在新的征程中一帆風順，事業(yè)有成，萬事如意!

　　謝謝大家!

大學畢業(yè)典禮致辭13

　　今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，作為教師代表與你們話別，我感到由衷的高興，看到你們的成長我倍感幸福。首先，請允許我向圓滿完成學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀!

　　“歲月不居，時節(jié)如流”。昨日，你們才送別學長，看他們自信地走向人生職場;今天，你們就將告別學弟，向他們從容地展示學成的喜悅。四年前的開學典禮，也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓，或許還時常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊罋馊f丈，夢想在心中悄然生長：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設(shè)一座座電網(wǎng)，規(guī)劃一個個港口，整理一疊疊賬單，設(shè)計一件件作品，當然還有制作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國建設(shè)添磚加瓦。

　　于是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細聽講，晨讀晚習,輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”;實驗室中，結(jié)果不出，等得心慌;辯壇之上，常逞口舌之長;“挑戰(zhàn)杯”賽場，奇思妙想，不斷涌現(xiàn);運動場上，你追我趕;為享受學術(shù)大餐，在報告廳苦苦守望……而當各類競賽捧回一堆堆大獎，名企錄用，名校錄取時，欣喜若狂，確實，你們干得很棒!

　　這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年后再聚首而津津樂道的美談。充實的大學生活，你們收獲了知識，有了自己的思想，終于完成了父母的期盼!母校也將因為有了出色的你們，而倍感榮光。

　　同你們朝夕相處中，其實我們老師也在關(guān)注著你們的成長，學習時的專注、運動時的奔放、休閑時的歡愉，我們都一一記在心上;體會著你們掛科時的煩惱、挫折后的彷徨、面試時的窘迫，我們也會深深難堪;也同樣分享著你們通過之后的開心，超脫之后的釋然，成功之后的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷，也見證了老師與你們之間的難舍情感，必將成為我們共有的美好回憶。

　　今天，你們風華正茂，學業(yè)有成，即將奔赴祖國四面八方，投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場。在這依依惜別的時刻，作為老師，同時也作為同學們的朋友，我給大家提幾點希望，與大家共勉：

　　希望你們以“為學心難滿”的追求，以全新的姿態(tài)主動適應變化發(fā)展的社會，學習新知識、新技術(shù)、新方法，迎接“創(chuàng)造”型中國的.到來;以“強學而力行”的堅持，學以致用，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知、增長才干，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

　　“玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開校園以后，你們要繼續(xù)弘揚母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。

　　六月，是一個畢業(yè)的季節(jié)，它注定是一個傷感的季節(jié)，也是一個祝福的季節(jié)，今天的校園格外動情，彌滿著留戀與不舍!來自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業(yè)，但不管走到哪里，不管在什么崗位，我們都永遠地關(guān)注你們，祝福你們，希望你們有空也�；貋砜纯�!

　　再見了，同學們!祝你們前程似錦，一切安好!

大學畢業(yè)典禮致辭14

　　以下是莫言演講時的金句段子集錦：

　　三年前我參觀了哈佛大學的校園，寫了一首詩，其中一首詩是這樣寫的：“又有人摸著哈佛的左腳照相，青銅被摸成黃金。后面還有數(shù)十人排隊等候，是那樣的耐心，哈佛滿面愁容，似乎腳痛。”三百多年來，這里走出了很多精英，也走出來——我不敢說“很多”——庸才。而庸才，更喜歡宣稱我來自哈佛，我是摸著哈佛的左腳畢業(yè)的。

　　從哈佛這樣的名校畢業(yè)，當然很光榮。但是從汕頭大學這樣暫時還不太出名的大學畢業(yè)，同樣很光榮。因為，哈佛畢業(yè)的并不說明，他必然就能轟轟烈烈的有益于人類的業(yè)績。而從汕頭大學畢業(yè)的，假以時日，必有人能做出萬眾矚目的，利國利民的豐功偉績。

　　一座大學之所以著名，當然要靠優(yōu)秀的教師，教師隊伍里一定要有被世人公認的大師，甚至是學校的建筑，校園的風景，都是大學著名的因素。但是一所大學之所以是著名大學的根本是因為這所大學培養(yǎng)出了杰出的人才。

　　我想可能馬云、比爾蓋茨他們自己內(nèi)心也認為自己沒有什么了不起。而只有那些沒有什么了不起的人才會狂妄地認為自己了不起。馬云說創(chuàng)業(yè)之初他的團隊只有18個人，這18個人都來自普通的家庭，不是富豪，也沒有政治背景，甚至沒有才華。但是馬云對他的團隊說，如果我們可以成功，那么全世界80%的年輕人都可以成功。馬云和比爾蓋茨的了不起，在于他們曾經(jīng)沒有什么了不起，更在于他們實際上已經(jīng)了不起了，但他們還自認為沒什么了不起。

　　畢業(yè)才是真正的開始，所有的學習都是在為走向社會做準備，北方的民間有一句粗俗的比喻，是騾子是馬牽出來遛遛。話很糙，但理不糙。你們是沒有什么了不起呢，還是真正的了不起呢？都需要用在社會生活的廣闊海洋里的`拼搏創(chuàng)造實踐來證明。

　　如果所有的士兵都能成為將軍，誰來沖鋒陷陣？一將功成萬骨枯，當了將軍的士兵是極少數(shù)。構(gòu)成一支軍隊的大多數(shù)是根本不當將軍的士兵，而不想當將軍的士兵未必不是好士兵。

　　大學盡管也是社會的組成部分，但校園內(nèi)的生活比起廣闊復雜的社會還比較單純，但年輕人就是要敢于挑戰(zhàn)。像海燕一樣，渴望著暴風雨的洗禮，無論遇到再大的困難，也不要懼怕，因為希望總是在困難中孕育，機遇也在困境中產(chǎn)生，社會是分階層的，有將軍也有士兵，有老板也有員工，有領(lǐng)導也有下屬，過去是如此，現(xiàn)在是如此，我想未來也是如此。這就要求同學們在畢業(yè)之后要踏踏實實的從最普通的最瑣碎的工作干起。

大學畢業(yè)典禮致辭15

　　各位同學，各位老師：

　　大家上午好，很高興能作為教師代表發(fā)言，這里我想和大家談談為什么學物理。

　　你們應該都被問過“為什么學物理”。我上知乎查了一下這個問題的回答，簡單歸納一下：有的因為物理很有趣，可以激發(fā)對世界的好奇心，比如相對論和量子力學的神奇世界；有的因為物理很有邏輯，可以優(yōu)化對世界的認知，比如學完四大力學感覺整個世界都是可以解釋的；有的因為物理可以預言和改造世界，比如沒有物理是不會有手機，而世界因手機的出現(xiàn)發(fā)生了巨大改變；有的因為文科女生比較喜歡找一個學物理的男朋友；還有的因為看過《生活大爆炸》，想成為Sheldon那樣的大神。

　　想想入學的時候你們?yōu)槭裁催x擇了物理，畢業(yè)的時候你又有什么感觸。有人因為學了物理覺得自己成了學霸，有人覺得自己成了學渣；有人因為學物理變得更積極陽光，有人則消極抱怨。我們學的物理是什么？為什么要學物理？我們?yōu)槭裁醋兂闪私裉爝@樣？

　　我有過和你們一樣的困惑。1996年我考入北大物理系，想成為神一樣的存在，盡管大三時我的GPA排名第一，大四時基本學完了研究生的專業(yè)課，成了很多人眼中的學霸，但是20xx年畢業(yè)的時候，我竟然不知道自己學了什么。我是有點偏執(zhí)的，不甘心之下，讀完了理論物理博士，至少從我的頭發(fā)上，你們能看到那五年博士生活的慘烈。然而幸運的是，我漸漸懂得了什么是物理，我為什么會這么執(zhí)著地學物理。

　　在座的本科生應該都聽我宣揚過什么是物理，什么是物理認知過程，什么是物理方法，什么是物理精神。因為你們不是選過我的熱學課，就是上過光學演示實驗課、電磁學演示實驗課，甚至上過演示物理學！如果你錯過了法師的課，你會發(fā)現(xiàn)你的人生并不完整。

　　為了理解為什么學物理，至少要知道什么是物理。一個不完整但最簡單的理解是：你要對一個客觀存在的未知研究對象建立起你自己的有效認知，這個認知最起碼的要符合可證偽的要求。在建立這個認知的過程中，你會發(fā)展出大量的有效方法，比如挑選研究對象時你會用極端簡化法、還原論方法，比如尋找實驗規(guī)律時用控制變量法，這些被稱為物理方法，簡單說就是如何“做事”。同時在認知過程中，你會發(fā)現(xiàn)這個認知過程會反省到你自身，讓你開始認識自我，影響到你對自我的'約束。比如你會堅持實事求是，因為客觀對象不會因你而變；比如你會懷疑批判，因為一旦停止懷疑，你就停止了思考；比如你會積極樂觀，即使知道物理認知并不是嚴格的真理，僅僅是可證偽的暫時還沒錯的有效認知，你也會積極向前不斷嘗試。因為不嘗試邁出那一小步，你就什么都沒有，這些對自我的要求被稱為物理精神，簡單說就是如何“做人”。物理方法和物理精神合在一起構(gòu)成了物理文化，簡單說就是建立在物理認知上的做人做事。

　　為什么學習物理呢？本質(zhì)上來說就是學會物理的做人和做事，也就是物理精神和方法，然后對你感興趣的未知研究對象建立起自己的認知。還記得那些物理大神們已經(jīng)積累了大量有效的精神和方法，我們曾經(jīng)為他們的精神和方法所折服，我們曾經(jīng)立志像他們那樣，成為神一樣的存在。這些方法和精神并不是只能用來認知物理世界，你可以類比擴展到任意感興趣的研究對象。如果你的研究對象是整個世界，你的認知就是你的世界觀，研究對象是你的人生，你的認知就是你的人生觀，研究對象是整個社會，你的認知就是你的社會觀，如果你研究清楚了什么是對你最重要的，那就是你的價值觀。為什么要用物理的認知呢？因為這是迄今為止人類最有效的認知方式。

　　然而有了認知又如何呢？你會發(fā)現(xiàn)你一旦有了獨立的認知能力，你不再會輕易相信他人的認知，這時你就具備了懷疑和批判的能力，你會了解自己想做什么，能做什么，你會獨立選擇自己該做什么，不該做什么，這其實是自我認知的過程，這時你開始具有獨立的人格。因為這些認知能力，你才具備了人的基本尊嚴。

　　然而，我們不是天生會做這些的，我們需要在學習物理的過程中不斷調(diào)整自己的行為和思想，達到知行合一，這就是一個修身的過程。修身是終身學習、不斷完善自我的過程。一旦我們能做好修身，提高了認知能力，完善了個人人格，我們就可以窮則獨善其身，達則兼善天下。中國古人是很有智慧的，他們用很簡潔的語言描述了這個過程，格物、致知、修身、齊家、治國、平天下。一大批中國物理學前輩們?yōu)槲覀儤淞⒘斯廨x的榜樣，比如如果沒有鄧稼先、于敏等物理學家的努力，我們就沒有今天的和平環(huán)境。

　　回想一下我的物理學習過程，我的研究對象其實是人的認知過程，我堅持學習物理的原因，就是想對人的認知過程給出自己的理解。實際上我真正建立的是對物理認知過程的理解，而一旦建立起這個理解，我也就明白了物理的教學和科研是怎么回事，所以大家就能明白我為什么成了一名物理教師。今天的我不再困惑，因為我通過學習物理了解了世界，了解了自我，具備了獨立的人格，我選擇做一名物理教師作為我的生活方式，體現(xiàn)我的價值，我知道我為什么成了今天的我。

　　那么你們?yōu)槭裁磳W物理呢？盡管當初原因各不相同，但今天你會怎么回答呢？今天你們可能有人充滿了困惑，覺得自己是學渣，以后再也不想從事物理，有人覺得自己是學霸，以后可能繼續(xù)從事物理研究，甚至拓展到其它領(lǐng)域。盡管有各種差異，但是只要你們能從物理學院畢業(yè)，物理的方法和精神都已經(jīng)在你身上打下了烙印。面對未來的種種未知，你不會停止思考，你會不自覺的不斷認知這個世界和自我�？鬃诱f四十不惑，當你積累了足夠多的案例，你會給出一個完整的對世界和自我的認知體系，那時你不會再困惑，你會求得內(nèi)心的平靜。

　　總結(jié)一下，我們學習物理是為了學習物理的方法和精神，提高我們的認知能力，建立我們的獨立認知，完善我們的獨立人格，是為了我們能有自信和自由去選擇我們自己的生活，是為了我們活的更有尊嚴，更有趣。未來的生活充滿了未知，你可能受到各種誘惑，各種誤導，而物理的認知會幫助你走在正確的道路上。

　　謝謝大家！