在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到致辭吧,在各種重大的慶典、外交、紀(jì)念活動中常見的致辭種類有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻詞、悼詞、開幕辭、閉幕辭等。致辭的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編為大家整理的家長會班主任致辭,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長會班主任致辭 1
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的孩子成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?這次家長會,主要目的也是:希望我們老師和家長更好的溝通、配合,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
一、培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的關(guān)鍵
好父母都是學(xué)出來的
沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,成功的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。一位優(yōu)秀的母親甚至說:很多人都認為我很輕松,說你的孩子那么優(yōu)秀,根本就不要你管,殊不知,我連晚上睡覺其實都有一個眼睛是睜著的!好母親防患于未然,而不合格的母親是,孩子的問題已經(jīng)很嚴(yán)重了,甚至老師都已經(jīng)找孩子談話了,她還沒有意識到問題的存在。
有些人可能會說,有那么多父母大字不識一個,不也教育出好孩子了嗎?其實,文盲并非不會教育,這些父母同樣是教育孩子的高手。
《焦點訪談》節(jié)目曾介紹過世界中學(xué)生數(shù)學(xué)奧數(shù)競賽金牌獲得者安金鵬的事跡。他家里極窮,考取了重點中學(xué)沒錢上,父親說讓孩子出去打工吧,人家上了大學(xué)還找不到工作,更何況你能不能上大學(xué)都還不知道。但母親堅決不同意,將家里唯一的一頭毛驢賣了。孩子在中學(xué)里是唯一一位連素菜也吃不起的人,是唯一一位連肥皂都用不起的人。照說這樣的孩子全靠自己了吧?當(dāng)面一問才知道,雖然這位母親初中都沒畢業(yè),但她卻讓孩子上小學(xué)之前就把四則運算做得滾瓜爛熟。僅此一點又有幾個大學(xué)畢業(yè)的父母能做到呢?
好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的
有不少父母將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上,怪罪到老師身上,怪罪到孩子身上,唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣——都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。就像上海人說上海話吃上海菜,四川人說四川話吃四川菜一樣,仿佛生來就會不需培養(yǎng),而事實并非如此!父母每時每刻都在教,以至于自己都沒有意識到在教,這就是“潛教育”,比“顯教育”威力大得多的、更本質(zhì)的教育。
優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果,問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的,而是父母問題的折射,父母常常是孩子問題的最大制造者,同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子,而是教育父母,沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學(xué)好的孩子,只有不能學(xué)好的.孩子;沒有教育不好的孩子,只有不會教育的父母;天下無不是的孩子,只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己,在打孩子之前打自己,只有這樣才能徹底地改變自己。
好成績都是幫出來的
關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育,全社會都要有正確認識。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長都回避不了的問題,需要學(xué)校和家長們共同適應(yīng)。應(yīng)試教育與素質(zhì)教育并不矛盾,沒有應(yīng)試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育。
據(jù)統(tǒng)計,我國有近1000萬“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人,就是指理應(yīng)在學(xué)校讀書而不愿讀書選擇輟學(xué)的孩子,這其中94%是學(xué)業(yè)失敗的結(jié)果,學(xué)業(yè)落后、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走成為當(dāng)今未成年人犯罪的四步曲。
因此,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負的最好辦法是我們父母增負,就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。
好成績當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來的,但在應(yīng)試教育競爭如此激烈的今天,這些好成績正越來越多地浸透著父母們的汗水。
好溝通都是聽出來的
對于孩子進入初、高中的父母,普遍都有一種困惑,那就是同孩子難以溝通。進入青春期的孩子與進入更年期的母親沖突更多,不僅是因為處于內(nèi)在的心理動蕩期,更重要的是兩者的外部壓力都很大,孩子面臨的是升學(xué)的壓力,母親面臨的是事業(yè)的壓力,這就更需要加強溝通。
優(yōu)秀的父母在這些方面大都做得較好,他們的良好溝通來源于自覺地遵守了這樣三個步驟。
第一個步驟是傾聽,就是讓孩子把話說出來,并且聽懂孩子話里的真實意思。第二個步驟是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,結(jié)果往往是有道理的。第三個步驟是建議,就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動,因此父母這時應(yīng)該給以建議。
在這三個步驟中,傾聽是父母們做得最差的。
每一個孩子都是伴隨著問題成長的,每一個父母也都是伴隨著問題成長的,不碰到問題的孩子是找不到的,不碰到問題的父母也是找不到的,關(guān)鍵是要像那些優(yōu)秀的父母們那樣能靜下心來找到解決的辦法。
好成就都是化出來的
智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是品德,比品德重要的是一個人的胸襟和抱負。
遺憾的是,現(xiàn)在對品德重視的人不是越來越多,而是越來越少了,對父母們談品德教育等于不合時宜。至于說到一個人的胸襟和抱負,更是我們父母們不愿聽的海外奇談,因為與當(dāng)下的考試分數(shù)無關(guān)!
而其實這些正是一個人成長中最重要的。我們在看人物傳記時常常都會對傳主幼年時的不同凡響留下極深刻的印象,原因就是這種成就動機對一個人的影響巨大。
意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的,而是通過父母的行為即“潛教育”化進孩子的血肉里的。因此孩子是站在父母的肩膀上的,父母能走多遠,孩子就能走多遠,父母能有多高,孩子就能有多高。
讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外,就是讓孩子多讀名著,多讀偉人的傳記,讓孩子從小學(xué)會用偉人的眼光來看待社會和自己。
二、有關(guān)建議:
。ㄒ唬、作息時間
。ǎ保﹣斫有『⒌募议L不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。早上到校時間為7:30,中午為2:00。
。ǎ玻┠阋刂坪眯『⑿菹⒌臅r間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,8時30分左右,一定要讓孩子睡了。中午也盡量讓孩子午睡一會。我還想給每個家長提點小建議,請您每天早上為孩子準(zhǔn)備好豐富的早餐,除了正常的主食外,還可以讓他們喝點豆?jié){、牛奶什么的。
。ǘ┳藙菖c能力
關(guān)于姿勢:我有一天觀察小孩子的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認真的小朋友端端正正地;而頑皮一點的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……
我想,我們在學(xué)校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長是不是,能夠在家里,有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,及時地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。
關(guān)于姿勢,關(guān)于禮貌等等,大部分都是家長在平常的生活中,點點滴滴給孩子灌輸?shù)摹:⒆舆小,我想,我們老師也好,家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學(xué)習(xí),把書念好,要尊敬長輩,對人有禮貌…………千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。
關(guān)于能力:我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動干起來了。有的小孩子,在家里肯定一點都不干活的,掃地一點都不會掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時候告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣拿鏟子,怎樣拖地板……是時候讓他們動起來了,因為他們已經(jīng)是小學(xué)生了。如果小孩子獨立能力比較強的,相對來說這些孩子膽子就比較大,敢說敢做,說得多了,口齒也清楚,表達能力自然也強多了。
。ㄈ┘彝プ鳂I(yè)
下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。
2、作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認真仔細,作業(yè)要限時,可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤,自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯誤,必須要認真細致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認真的作風(fēng)。
3、給孩子建立錯題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯誤,隔一定時間,幫助孩子總結(jié)一下,查查粗心的原因,看看發(fā)展和變化,使孩子引以為戒,認真對待。
4、家長檢查和輔導(dǎo)
我希望家長明白,如果家長在孩子剛?cè)雽W(xué)就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),放任孩子,會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn):一,不完成作業(yè),因為家長不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)。二、字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進而提升至對考試,對學(xué)習(xí)都不負責(zé)的態(tài)度。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。
如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對槳,雙槳一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同時也向您許下承諾,既然您把孩子交到我的手里,我一定盡自己最大的努力教好您的孩子,當(dāng)然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意時,懇請您和我直接交流,我一定誠懇接受,并再次表示感謝
家長會班主任致辭 2
尊敬的各位家長,同學(xué):
你們好!感謝你們參加今天的家長會。本次家長會我主要談三個問題。
一、向各位家長匯報上學(xué)期英語期末考試情況。
(每個班具體情況已經(jīng)在家長會上說過了,有些內(nèi)容在此就省略了。)上學(xué)期我們五個班考得都很不錯,班級優(yōu)秀率均在百分之七十以上,最高達百分之九十三。該試卷共六大題。第一、三大題主要考核學(xué)生對每單元句子的掌握情況,正確率較高,說明學(xué)生對該部分內(nèi)容訓(xùn)練有素。第二題考核學(xué)生對有關(guān)顏色單詞的掌握能力,掌握情況較好,某些學(xué)生出現(xiàn)的差錯是由于年齡較小,平時對有些顏色就分辨不清。第四題考核學(xué)生英語綜合運用能力,大部分學(xué)生掌握得較好,某些學(xué)生出現(xiàn)的差錯主要是由于平時對句型聽讀訓(xùn)練不夠,而且平時對該題型沒有見過,導(dǎo)致心里緊張,影響答題。第五、六大題,主要通過每單元的對話,考核學(xué)生聽的能力,正確率尚可。不足的主要原因是由于第五大題中的鐘點圖形印刷不清楚,而且某些學(xué)生平時對時鐘的認知掌握得不夠透徹。
通過上學(xué)期英語期末考試,可以發(fā)現(xiàn):學(xué)生對課文基礎(chǔ)知識部分掌握得較好,實際運用能力有待提高,教師和家長在今后的教學(xué)與課后復(fù)習(xí)指導(dǎo)時,要設(shè)法激發(fā)學(xué)生對此內(nèi)容的興趣并加強訓(xùn)練。
二、談一談暑假作業(yè)的完成情況。
三、本學(xué)期英語學(xué)科的要求。
在小學(xué)階段,我們英語學(xué)科的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生具有良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們的英語學(xué)習(xí)興趣。通過一年的英語學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間還是有差距的'。由于是剛開始學(xué)英語,孩子們都很感興趣。為什么還會有差距呢?主要是有些孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要一點一滴培養(yǎng)的。本學(xué)期我們主要要求孩子們做到:
1、上英語課一定要帶課本。
我們二年級通常是一節(jié)英語課學(xué)一篇課文,復(fù)習(xí)、讀課文、做課文后的練習(xí)都需要用到課本,如果不帶書會影響學(xué)習(xí)效果。上學(xué)期有一位學(xué)生經(jīng)常不帶書,上課總想找別人講話,別的同學(xué)做練習(xí)時,他無事可做,結(jié)果英語學(xué)習(xí)成績很不理想。
2、每天聽讀英語二十分鐘,家長簽字。
在小學(xué)階段,英語學(xué)科的主要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生具有初步的聽、說、讀、寫的能力。二年級的英語作業(yè)主要是聽、讀、背,這些作業(yè)都需要家長的督促簽字。二年級的學(xué)生年齡小,能力有限,自覺性不強,需要家長的幫助和指導(dǎo)。英語是一門語言,必須多聽多讀多記,才能熟能生巧。英語學(xué)習(xí)的特點就是記得快,忘得也快,因此必須及時復(fù)習(xí)。有的學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn),讀課文時一定要仔細聽磁帶,多模仿,這樣說出的英語才能比較標(biāo)準(zhǔn)。
各位家長朋友,希望你們能夠幫助孩子做到以上兩點學(xué)習(xí)要求,如果你們有什么意見和建議,可以與我進行交流和溝通,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了教育好孩子。謝謝!
家長會班主任致辭 3
各位家長:
大家好!
我是這個班的班主任,我叫xxx,大家應(yīng)該對我有些熟悉了,今天很感謝大家能夠從繁忙的工作中抽身來參加本次舉辦的家長會,感謝大家對我工作的支持。
今天在會上,我就想跟大家強調(diào)兩件事:第一件事,你們的孩子都進入初三了,學(xué)習(xí)時間是很緊迫的,當(dāng)然學(xué)習(xí)壓力也在不斷的增大,所以學(xué)生在這初三一年里,會有很多不好的情緒產(chǎn)生。我也是學(xué)生過來的,所以在這就希望家長不要過于給孩子壓力了,他們在學(xué)校我會監(jiān)督的,回家之后請家長不要逼孩子太緊,可以適當(dāng)?shù)姆潘桑㈥P(guān)注孩子的心理狀況,不要讓他們早入歧途。你們是孩子的父母,在初三這段辛苦的歲月,你們對孩子的關(guān)心和鼓勵對他們很重要。他們努力學(xué)習(xí)的目的不僅是要完成自己定下的目標(biāo),還是因為你們對他們的期待,所以還望家長配合我工作,我們一起去重視他們當(dāng)前的心理建設(shè),不要讓他們在這樣青春肆意的年紀(jì)里產(chǎn)生不良的心理。第二件事,學(xué)生的飲食還請家長們多多關(guān)心。在學(xué)校的飲食,家長不要擔(dān)心,我們會努力把學(xué)生的'營養(yǎng)跟上來,我所擔(dān)心的是有些學(xué)生是不住宿的,而家長工作繁忙,學(xué)生回家可能飲食不會很注意。今天來說這個問題,也是因為前段時間班上有學(xué)生營養(yǎng)不良,飲食不均衡,導(dǎo)致身體狀況不好,造成暈眩,這是很嚴(yán)重的健康問題的。細細詢問醫(yī)生后,才知道是孩子的營養(yǎng)攝入不夠,造成身體負荷過重?zé)o法支撐學(xué)習(xí)。發(fā)生了這樣的事情,我更加注重他們初三班級平時的飲食了。因此也希望各位家長注意,他們現(xiàn)在正是長身體的時候,營養(yǎng)是一定要跟上的,不然是堅持不了這初三一年的。請家長們在孩子回家后多在他們的飲食上下功夫,保障他們的營養(yǎng)。
還有不到一年的時光,孩子們就要畢業(yè)了,為了考上重點高中,他們努力了這么久,大家都很努力的在前進,也希望各位家長在以后的日子里能夠配合學(xué)校和我的工作,一起為學(xué)生們考上高中保駕護航。我相信經(jīng)過這初三的努力,他們一定能有收獲。在此我感謝各位家長培養(yǎng)了這群可愛聰明的孩子,教他們是我的榮幸,那么就一起努力送孩子升上更高的學(xué)府。
謝謝大家!
家長會班主任致辭 4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常的感謝各位家長今天能夠準(zhǔn)時的來參加我們的家長會,我代表我們xx班所有的老師向在座的各位家長表達感謝。這個學(xué)期很快就要結(jié)束了,孩子們在初中的第一個學(xué)期已經(jīng)要過去了,這一次召開家長會的目的就是根據(jù)學(xué)生們這一個學(xué)期以來的表現(xiàn),制定好之后的計劃,跟各位家長一起商量我們之后應(yīng)該要怎么去幫助學(xué)生提高成績。
通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)狀況我們已經(jīng)很了解了,有明顯進步的學(xué)生,也有因為適應(yīng)不了中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏成績有所下降的學(xué)生,但是不管他們現(xiàn)在的成績是怎么樣的,現(xiàn)在時間還是很充分的,我們是有辦法去解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的一些問題的。所以家長們也不要因為孩子的成績有所下降而感覺到著急,也不要因此就給孩子太大的壓力,這對他們也是有很大的影響的,會讓他們更加的緊張,也許平時學(xué)的還不錯但就因為在考試中太過緊張就發(fā)揮失常。
我給這些在這一個學(xué)期成績有所退步的同學(xué)的建議是利用好假期的時間好好學(xué)習(xí),在假期中爭取追趕上別人的腳步。首先第一步就是要知道自己成績上不去的原因,是因為跟不上老師的講課速度,還是學(xué)習(xí)的方法不對,或者是一些其它的原因,只有先找到問題才能夠解決。家長們應(yīng)該要幫助自己的孩子去找到在學(xué)習(xí)中存在的問題,而不是一味的責(zé)罵自己的孩子。在督促孩子學(xué)習(xí)的同時也要去關(guān)心他們的心理健康,孩子們的心理其實是非常的脆弱的',所以是需要我們老師和家長多關(guān)注一些他們的。
初中階段的學(xué)習(xí)難度跟小學(xué)階段相比難度的跨越是比較的大的,一時之間適應(yīng)不過來也是比較的正常的,但也要努力的去改變這樣的一個狀態(tài),讓孩子們能夠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我們老師和家長能夠做的也只是監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),幫助他們找到適合的學(xué)習(xí)方法,給予他們信心和鼓勵。想要在下一個學(xué)期取得進步的話這個假期是可以利用起來的,多花一些時間在學(xué)習(xí)上,用一點心去學(xué)習(xí),就會有提升。
現(xiàn)在這個階段的學(xué)生自制力是比較的差的,所以是需要我們家長和老師多一點監(jiān)督,多一點耐心,讓他們能夠早日的適應(yīng)中學(xué)階段的學(xué)習(xí),把成績提高上去。
謝謝大家!
家長會班主任致辭 5
各位家長:
大家上午好!
我是初一xx班的班主任,今天特舉辦此次的家長會,很感謝各位家長的參與,在繁忙之際還能來學(xué)校參加這次的家長會,感謝大家的認真對待和對我的支持。
家長們的孩子也是剛升入初中不久,而我也是一個新班主任、新老師,我也才跟這群學(xué)生相處,所以與他們還有很多的不熟悉。我作為一個新人,我在這份工作中也是緊張的,我很怕自己管理不好他們,害怕自己沒有能力教好他們,因此如果以后我在工作中有做得不好的地方,還請家長們諒解,我會盡我所能去 教育好他們,管理好這個新班級。今天這場家長會的召開,也就是希望跟家長們相互認識一下,也讓各位家長對彼此都有一個印象,方便以后你們之間的一個交流。孩子剛?cè)氤踔校麄儗π颅h(huán)境多少會不太適應(yīng),這些都是很正常的,所以家長不要太擔(dān)心,我更多的是希望家長能放手讓初中的他們自己去往前走,要讓他們自己去奮斗。家長的過于擔(dān)心,不利于這群學(xué)生的成長。我之所以這樣說,是因為我有看到過家長對孩子的`學(xué)習(xí)和生活干涉太多,所以才會這樣說。
進入初中,正處于青春期,他們的叛逆心理很重,如果家長對你們的孩子干涉太多,或者方法不當(dāng),是會把孩子給引導(dǎo)壞的。現(xiàn)在的他們心理承受能力還不夠,我們所能為他們做的,就是盡量的給予他們足夠的空間去成長,讓他們自己去追尋人生的方向。雖然我只是一個新來的老師,也是初次當(dāng)班主任,但是我自己也是這樣過來的,所以深有感觸。這階段的孩子更多的是需要我的關(guān)心,管理盡量松弛有度,不要有極端。不然一旦產(chǎn)生反作用,這對他們來說無易于是一種很沉重的打擊。這一個學(xué)期,我會盡可能的為他們創(chuàng)造一個適合他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在這一年齡段盡情肆意的綻放自己,讓他們有全方面能力的一個發(fā)展。當(dāng)然我的工作中如果有出現(xiàn)不當(dāng)之處,也很希望家長能提出你的意見,我會進行改正的。那么未來三年我都將會是這個班的班主任,我在這向各位家長保證我會盡自己的能力去保護好他們,讓他們在初中有一個美好的回憶。我會加油并且努力的,請各位家長一定相信,讓我們一起去為初中生的他們撐起一片天。
謝謝大家!
家長會班主任致辭 6
親愛的各位家長、同學(xué)們:
大家好!
歡迎各位家長能在百忙的工作中抽空參加我們x年級x班的xx家長會。作為父母,你們對子女的關(guān)心和付出我們都看在眼里,體會在心底!真的辛苦你們了!
如今,隨著學(xué)習(xí)階段的一步步推進,我們班級的學(xué)生在各個方面都有著較為優(yōu)秀的表現(xiàn)!尤其是學(xué)習(xí)方面,大家更是在一學(xué)期來讓自己又精進了不少。本學(xué)期的xx考試中,我們班的平均分數(shù)又一次提高了xx點!這份成長正是我們進步的表現(xiàn)。
當(dāng)然,我作為班主任,自然也十分清楚在班級中也存在一些不夠理想的地方,管理上,教育上,已經(jīng)一些同學(xué)在學(xué)習(xí)方面也還欠缺一些努力。但此次,我們的家長交流會,我們也正是為了解決這一問題,并期望家長能協(xié)助我們,一起做好學(xué)生的教育,共同引導(dǎo)學(xué)生健康全面的發(fā)展!
作為班主任,回顧本學(xué)期的管理情況來說,我們班確實有了不少的進步和提升,尤其是過去調(diào)皮的孩子也愿意聽管教,學(xué)會了遵守班級的`紀(jì)律和秩序。這對于小學(xué)的學(xué)生們而言是十分重要的。為此,我們也在管理中給予了學(xué)生更多的鼓勵和贊賞,希望各位同學(xué)能在今后的校園生活中再接再厲,作一名出色的小學(xué)生!
此外,在教育方面,這個學(xué)期中,我們各位老師也在積極的商議和計劃,努力根據(jù)我們班級的學(xué)習(xí)情況,制定和各種的方案來提高大家的學(xué)習(xí)積極性,并努力提高我們整體的學(xué)習(xí)成績。雖然有些同學(xué)目前在學(xué)習(xí)方面還略顯一些不足,但各位家長只要仔細對比就能發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)再開始認識到自己的不足,并為了能更上大家正在付出更多的努力去追趕上來!這一點上,我們應(yīng)該給那些有進步,并且正在努力的同學(xué)們送上掌聲!
當(dāng)然,小學(xué)階段的學(xué)生在自制力上還是有一定不足的。這點,需要我們共用來幫助他們一起努力。無論是有自覺性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子,我們作為老師,要努力塑造好一個嚴(yán)謹積極的課堂,但同時,我們也希望家長們能在生活中給學(xué)生們多一分關(guān)注,多一些鼓勵!積極的督促學(xué)生們在家庭中的自主學(xué)習(xí)態(tài)度,為他們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)積極的自學(xué)習(xí)慣,進而養(yǎng)成學(xué)習(xí)的優(yōu)良態(tài)度!
知識是學(xué)不完的,但學(xué)習(xí)的習(xí)慣卻必須從小養(yǎng)成。讓我們一同努力,為學(xué)生們培養(yǎng)良好的習(xí)慣和態(tài)度吧!
謝謝大家!
家長會班主任致辭 7
尊敬的各位家長,親愛的孩子們:
大家好!
我是咱們五年級三班的班主任x老師,今天非常感謝家長們抽空前往參與這一次家長會。在這次家長會上,我看到了很多年輕的生面孔,少了一些老人的面孔。這是一個非常好的現(xiàn)象,我在這里代表孩子們謝謝每一位家長的理解,老師是孩子們的領(lǐng)路人,但家長也是孩子們一生當(dāng)中尤為重要的一個帶領(lǐng)人,希望我們教師能夠和家長們一起牽著孩子們慢慢前行、慢慢長大。
以往家長會很多都是孩子的爺爺奶奶代替參加的,但是這一次家長會,我看到很多的`家長都親自過來了,所以我真的很感動。我理解每一位家長平時的忙碌,也理解每一位家長在生活中的壓力。所以真的很感謝大家可以積極配合我們學(xué)校教師的工作,一起為孩子們的健康成長付出時間和心力。
這次家長會,主要有幾個部分和大家商量。首先是孩子們已經(jīng)到了五年級了,離六年級又進了一步,F(xiàn)在小學(xué)階段孩子們的壓力也已經(jīng)很大了。所以在這里,我希望每一位家長平時在生活當(dāng)中多去關(guān)心一下孩子們,因為近段時間我感覺很多孩子的狀態(tài)都不太對,經(jīng)過我的了解之后,發(fā)現(xiàn)他們是缺少了陪伴,所以心情有一些低落。其實孩子們在這個階段情緒對學(xué)習(xí)的影響也是很大的。我們要積極的督促孩子們養(yǎng)成一個好的心態(tài),同時也要給孩子們營造一個好的環(huán)境,讓他們能夠開心的、無憂無慮的成長。
其次,我想對班里的優(yōu)秀學(xué)生進行表彰;蛟S有家長會疑惑,為什么我現(xiàn)在要進行表彰?其實表彰是不論時間段的,這次我想鼓勵這些孩子們,順便也給其他的孩子們提個醒,當(dāng)你沒有想著去努力的時候,有更多的人在想著超越你。
比如我們班的xxx同學(xué),上個學(xué)期是班里的四十多名,這個學(xué)期的開學(xué)考試和模擬考試當(dāng)中,名次上升到了二十幾名,并且非常穩(wěn)定,xxx同學(xué)是值得被表揚的,老師看到了他的努力,也看到了他為了學(xué)習(xí)而費盡了心思。所以讓我們用掌聲鼓勵他吧!
還有很多的孩子表現(xiàn)的都非常好,老師一一看在眼里,沒有得到表揚的孩子們要繼續(xù)努力和家長,你們的未來都是充滿著無限的可能的,不要局限于現(xiàn)在,要看向遠方,保持一顆好的心智出發(fā),走向成功!
家長會班主任致辭 8
尊敬的各位家長:
下午好!
很高興今天能和大家歡聚在一起,在此對各位家長的到來表示衷心的感謝。
首先作一下,我姓x,是初一語文老師,也許在座的家長會感嘆“xx的老師都好年輕啊”的確,我們xx的教師百分之八十以上都是30歲以下,也許我們年輕教師在教學(xué)上比不上老教師,但是我們有滿腔的熱情,有“三心”真心、熱心、愛心。在教學(xué)上,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課,我相信一句話“態(tài)度決定一切”。
前幾天,有家長問我“你們100班語文成績怎樣”我想說的是,語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質(zhì)變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂。“興趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因為學(xué)生們喜歡上我的課,也讓語文教學(xué)變得輕松自然,課上我是他們的`老師,課下我是他們的朋友。
語文教學(xué)也是一種情感教育,雖然我不是他們的班主任呢,但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價值觀。我深知教師的職責(zé)不僅是教書更重要的是育人。
有些家長會說,我家小孩小學(xué)分數(shù)挺高的呀初中語文與小學(xué)語文最大的不同小學(xué)考課本上的內(nèi)容多;而初中語文重在考能力。
xx上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學(xué)好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。
請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有x步,哪怕是一點點,我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵。
在我心中,所有的孩子都是一個個美麗的天使,所有的孩子都是一個個燦爛的希望,所有的孩子都是一道道亮麗的風(fēng)景線我非常感謝xx、班主任、家長對我信任,我?guī)н@個班感到非常的愉快請給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,我相信孩子的未來不是夢。
祝身體健康,工作順利,合家歡樂。
家長會班主任致辭 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
晚上好!
在今晚的家長會上,我很榮幸地作為學(xué)生家長代表發(fā)言;厥兹昵,我們充滿期待地把天真稚氣、調(diào)皮好動的孩子送到永豐初中來,從此,我們緣定永豐,情系永豐!三年來,是這所學(xué)校,讓我們這些家長能安心地工作,是這些老師孜孜不倦的教導(dǎo)讓我們的孩子能每天取得進步,茁壯成長,活潑向上!為此,首先請允許我代表全體家長,向三年來辛勤培育我們孩子的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的謝意,你們辛苦了!
初中生活,是一首生動的進取之歌,更是一個孩子成長的`里程碑!熬拍昴,六月試鋒”。同學(xué)們,征戰(zhàn)中考,競爭難免,狹路相逢勇者勝,有志者事竟成。作為家長的我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過這人生道路上的第一次挑戰(zhàn),我們深深地知道這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!你們要有心理準(zhǔn)備:在未來的日子將面對許多的作業(yè)和考試,也許有一天你會流淚,也許你會覺得壓力太大,也許你會開始煩躁但是,孩子們,我要忠告你們:一定要自信!一定去拼搏!因為“人的命運主要掌握在自己手中”。你們要正確的評價自己,給自己準(zhǔn)確定位,為自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。再過78天,就是你們實現(xiàn)夢想的時候。你們要把握生命的每一分鐘,以一種“永不言敗”的精神,勇敢沖刺,用78天的時間創(chuàng)造一個奇跡!用78天的時間給老師、家長和自己一個驚喜!用汗水去播撒人生的希望,用拼搏來鑄就六月的輝煌!
孩子們,當(dāng)你們在備戰(zhàn)中考的時候,千萬時刻要記住感恩學(xué)校,感恩老師!
因為他們和你們一起在并肩作戰(zhàn),每天早起晚睡非常辛苦。作為家長的我們,也是看在眼里,記在心上。其實,教育孩子也是每位家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此,在這里我代表全體學(xué)生家長承諾:我們一定積極配合好老師的工作,為孩子們做好后勤服務(wù)工作,努力做他們學(xué)習(xí)上的幫手,生活中的朋友,飲食上的營養(yǎng)師,讓他們能從家庭這個溫馨港灣出發(fā),輕松航行!
最后,衷心地祝愿永豐初中在今年的中考中再創(chuàng)佳績!祝各位老師身體健康,工作順利!也祝各位家長家庭和睦,幸福安康!更祝愿同學(xué)們中考順利,金榜題名,寫出新的篇章,讓永豐因有你們這班學(xué)子而驕傲!
謝謝大家!
家長會班主任致辭 10
尊敬的各位家長:
大家好!
今天是我們本學(xué)期的第一次家長會,我是我們班的班主任老師,很高興各位家長今天能夠來到我們家長會的現(xiàn)場,也很感謝各位家長對我們老師工作的支持。今天主要是想借這次機會跟家長們溝通一下,能夠一起幫助孩子們更好的學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣,在學(xué)校里有一個好的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在孩子們正處在小學(xué)的第一年,也就是一年級,孩子們才剛剛從幼兒園進入到小學(xué),不習(xí)慣是肯定的,是肯定需要有一個適應(yīng)期的。新的階段他們各方面肯定也是有變化的,在一年級的時候肯定是會有很多的孩子成績跟幼兒園相比會下降一些的。但是家長也不應(yīng)該著急,現(xiàn)在才是一年級,不要因為這一個階段他們沒有表現(xiàn)好就覺得孩子沒有以前聰明了或者就覺得之后也沒有什么希望了,F(xiàn)在還只是小學(xué)的第一年,不管現(xiàn)在的成績是怎樣的,都還有好幾年的時間去改變,所以家長們也不要太過心焦了。
在這一年最重要的事情就是要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,在習(xí)慣養(yǎng)成之后學(xué)習(xí)就會變得輕松一些了,想要有一個好的成績也是比較容易的事情。家長們在家要多多監(jiān)督他們,給他們樹立一個規(guī)則,在什么時間段應(yīng)該要做什么事情,比如說在作業(yè)完成之后才能看電視或者休息,讓他們有這個意識。在知道應(yīng)該要怎么做了之后以后家長們也能夠少操心一點了,他們回家之后就會自覺的去完成作業(yè),之后再休息了。
一年級的時候家長們應(yīng)該要幫助孩子們學(xué)好拼音,平時在家多教教孩子,多一點耐心的對待孩子。一年級正是學(xué)好拼音的關(guān)鍵時期,如果在一年級沒有學(xué)好拼音的話,之后六年的.語文的學(xué)習(xí)都會比較的困難,所以在一年級的時候應(yīng)該要把拼音的基礎(chǔ)打好。我們老師的時間是有限的,只能盡量的去幫助同學(xué)們學(xué)好拼音,但不能保證他們每一個人都能夠?qū)W好,所以這一方面是需要老師和家長共同努力的。我相信只要我們老師和家長們共同合作,是一定能夠讓孩子們打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的,在小學(xué)階段有一個好的成績。
家長們平時有什么問題的話可以多來和我們老師溝通,我們一起解決在孩子們的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
謝謝大家!
家長會班主任致辭 11
各位家長:
大家下午好!
今天下午我們老師和家長相聚在我們x班的教室,目的是為了召開本學(xué)期的最后一次家長會。很感謝各位家長準(zhǔn)時的來到我們家長會的現(xiàn)場,感謝家長們對我們老師工作的支持,我相信在我們老師和家長的努力下,一定能夠幫助我們班的孩子取得一個好的成績。這次召開家長會的目的,一是匯報孩子們最近的學(xué)習(xí)情況,二是我們家長能夠做些什么幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。
這一次孩子的期中考試成績家長們應(yīng)該已經(jīng)非常的清楚了,我不知道孩子們的成績是否達到了家長們的預(yù)期的,但我想說的是在高一階段成績并不是最重要的,重要的是讓孩子們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有好學(xué)習(xí)的意識,這樣在之后他們學(xué)習(xí)會更加的輕松,也能夠更好的學(xué)習(xí)到知識。我知道有很多的孩子在這一次考試中是沒有考好的,但是我認為家長們不要太過著急,給孩子們一點時間找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法,相信他們是一定能夠取得好的成績的。
家長們在孩子們進步的時候應(yīng)該要給他們表揚,在他們退步的時候給予他們鼓勵,不要因為一次考試沒有考好就批評他們,這樣只會讓他們更加的緊張和焦慮。我們家長應(yīng)該要做的是孩子的后盾,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)在他們也已經(jīng)到了高中階段了,很多的事情能夠自己做決定了,家長們應(yīng)該要放手,只在他們學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變的時候督促他們繼續(xù)認真的學(xué)習(xí)。讓他們不要在進步之后就感到驕傲,也不要讓他們在退步之后就喪失了信心,這樣才是對他們最好的.幫助。
學(xué)習(xí)是要靠自己的,家長們給太多的壓力其實也是沒有用的,重要的是要讓他們自己對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,自己想要學(xué)習(xí),而不是必須在家長的監(jiān)督之下才能夠完成作業(yè),這樣學(xué)生并不能夠得到成長。我們老師和家長能夠給到他們的幫助是有限的,很多的事情應(yīng)該放手讓他們自己去做,讓他們找到自己之后努力的方向,在高中階段取得一個好的成績。
最后我想說的是,不管是好的成績,又或者是不好的成績,這些都是一時的,要看他們的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎樣的,也要看他們在學(xué)校里真正學(xué)到了什么。再次感謝各位家長今天準(zhǔn)時的來參加家長會,我相信孩子們是一定能夠取得一個好的成績的,請家長們相信自己的孩子。
謝謝大家!
家長會班主任致辭 12
尊敬的各位家長,親愛的孩子們:
大家好!
今天很開心各位家長都來到了這次家長會上,我作為班主任是非常欣慰的,因為我能夠看到每一位家長對孩子們的關(guān)心,在孩子們的教育上,家長和學(xué)校是需要同步進行的。今天這次家長會主要是針對這次期中考試想和各位家長進行一個匯報,希望每一位家長都能夠了解到自己孩子的情況,從而在家里多給予他們一些建議或者幫助。
這次期中考試,我們班的整體情況都還算是不錯,這次讓人興奮的是有幾位以前默默無聞的同學(xué)進步非常快,一是我們的xxx,她是一個很文靜的小女孩,平時上課很少會主動舉手,性格是比較內(nèi)向的,下課也不喜歡和同學(xué)們?nèi)ネ嫠,平時的成績一般是中等,但是這次她成功的擠進了全班前十,這是需要得到大家掌聲的鼓勵的,讓我們一起祝賀她!
還有一位特別的`同學(xué)就是我們的xxx同學(xué),大家別看他平時什么都不在乎,其實老師知道他是一個很有上進心的人,這次考試中,他成功的進步了十名,有了很大的一個跨越,老師希望你可以再接再厲,繼續(xù)讓班里的同學(xué)們看到你更大的進步,也希望你的父母可以繼續(xù)為你感到驕傲!
這次期中考試其實可以看出同學(xué)們平時的一個狀態(tài),我相信家長們也能夠在家里看到孩子們對待學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)的。習(xí)慣是孩子們平時學(xué)習(xí)直接影響的東西,我知道班里很多學(xué)生在家里都有一套自己的學(xué)習(xí)方式,家長監(jiān)督的也非常盡職盡責(zé)。就比如我們班的xxx同學(xué),他和我說他的爸爸媽媽每天早上都給他定了半個小時的早讀時間,晚上回去一個半小時的作業(yè)時間,其余的時間有時候就和爸爸媽媽一起出去打球,有時候就看看書放松一下,其實這種勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是很適合孩子們的,至少讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)到了,也和家長一起完成了一項任務(wù)。彼此都有參與感,對于家庭教育來說,是一件很有意義的事情。
家長朋友們,這次家長會我想要和大家表明的一點就是,現(xiàn)在孩子們都在進步,雖然距離初三只有一個學(xué)期的時間里,但是希望大家也不要著急,和孩子們保持一個溝通,不要過于給孩子們施加壓力了。他們其實很清楚現(xiàn)在的情況,我們現(xiàn)在唯一要做的就是理解、包容、照顧。所以家長朋友們,未來的陪伴教育,還是得從家庭開始了,希望大家能夠配合!
家長會班主任致辭 13
各位家長,各位同學(xué):
大家好!
此次召開家長會,很感謝各位家長的配合,也感謝孩子們的到來。在這里,我作為xx班的班主任,首先很感謝各位的蒞臨,也很感謝家長們愿意騰出時間,參與此次的家長會。在這次家長會上,我主要是要講三個部分。一是關(guān)于孩子的教育,二是對于時間的安排,三是進入高二的打算和預(yù)備。
首先在教育上,我相信在座好多家長也是有一些心得的。因為在座的許多家長都是老師,我們之間也比較的熟悉,所以我相信大家對教育是有一套說法的。但是今天,我想和大家商討一下我的這些想法。首先我是作為孩子們的班主任,在這一年時間的相處之下,我對孩子們也多少了解了一些。每個班都有活潑的孩子,也有安靜的孩子。
這看上去是兩個極端,其實這只是一種非常常見的現(xiàn)象罷了。我認為我會鼓勵孩子們?nèi)グl(fā)揚自己的個性,不管你是樂觀的,還是有一些自卑的,我都尊重孩子們的選擇。我希望家長們也不要刻意去引導(dǎo)孩子走向我們想要的道路,其實每一個孩子,內(nèi)心都會有一個小小的世界,有時候我們刻意去搬弄,反而會讓孩子們沒有決心去做出選擇。所以尊重孩子是教育之內(nèi)很重要的一項。
其次我們高一已經(jīng)度過了,其實高一整體就是讓孩子們適應(yīng)高中的生活,為踏入高二先打好一個基礎(chǔ)。在這一年里,很多孩子也能夠清楚自己的目標(biāo)了,不再向上學(xué)期一樣懵懵懂懂了。做事起來的'時候更有條理,對時間的利用也越來越合理了。我希望孩子們可以繼續(xù)保持,如果家長有這方面的能力的話,也是可以為孩子們提出一些時間管理的建議的。所以也希望各位家長和學(xué)生都知曉,高二即將到來,我們需要做好準(zhǔn)備,去迎接接下來的挑戰(zhàn)。
為什么說高二是一個很重要的階段呢?因為高一所積累的東西在高二就會全部展現(xiàn)出來,這時候我們就會知道自己在哪些方面還有一些差漏,對高三也有一個準(zhǔn)備工作。所以高二其實是高中這個階段里最為關(guān)鍵的一個時期。孩子們要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,不要隨波逐流或者說是放任自由了。要對自己繼續(xù)嚴(yán)加把控,不要去做一些無所謂的事情,要把精力放在正確的事情上,這才能讓我們快速的發(fā)展起來!
這幾個方面我也已經(jīng)說了個大概,未來的時間還是讓我們一起努力吧!
家長會班主任致辭 14
尊敬的各位家長:
大家好!首先請允許我代表初三5班全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。這是我們第五次相聚一堂。召開這次家長會的目的首先是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。其次,結(jié)合期中考試向家長匯報孩子的學(xué)習(xí)情況以求使孩子提高學(xué)習(xí)成績。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想給家長提一些建議,以便于配合我校的各項活動和即將采取的各項措施,讓您的孩子于明年升入理想的高中!
首先,讓我們注意聽一聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話。大家歡迎。
剛才我們聽了校領(lǐng)導(dǎo)的講話,希望我們家長能積極配合我校的工作。下面我來介紹一下班內(nèi)的一些情況:大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實實,取得了一個又一個進步,上學(xué)期我班榮獲“衛(wèi)生先進班集體”榮譽稱號?梢哉f,我?guī)е@個班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。今年我們新添了化學(xué)課,化學(xué)老師是一位很有經(jīng)驗的老教師,教學(xué)勤勤懇懇、一絲不茍,成績優(yōu)秀。其他老師沒有變化,還是我們的原有教師。對學(xué)生情況熟悉,互相了解。
經(jīng)過這些老師的努力,班級內(nèi)出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的同學(xué)。上學(xué)期我班進步很大,學(xué)習(xí)成績大幅提高。這些成績的取得跟我們?nèi)灏嗟拿恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長的.支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識,學(xué)習(xí)目的性不明確,缺乏學(xué)習(xí)的原動力,沒有緊迫感、壓力感;學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自覺性較差;學(xué)習(xí)信心不足,刻苦鉆研精神缺乏;學(xué)習(xí)習(xí)慣存在不足;聽課不專心,作業(yè)不踏實,有的還抄襲,回家作業(yè)應(yīng)付了事,有問題不請教,口頭背誦作業(yè)不完成等。家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,總找借口:我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他。有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:
第一、建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。要給孩子創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。教給方式方法,不做保姆或警察。
第二、“關(guān)心要全面”。即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況,更重要的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、投入程度即勤奮程度,特別是孩子的思想狀況,比如志向、情趣、交友意識等等。
家長會班主任致辭 15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
八年級學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,這次家長會是八年級最后一次家會。八(3)這群孩子在你們父母們的精心呵護下,在我們學(xué)校和老師們的關(guān)愛下,由不懂事的孩子已經(jīng)成長為一個個帥小伙子,一個個漂亮的姑娘,這個學(xué)期也是孩子成長的關(guān)鍵時期,因此我認為這次家長會很重要,也很必要,在過去的三次家長會上,關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子的健全人格,誠信做人等方面,我們都已經(jīng)講過了,很多家長從中學(xué)習(xí)到很多東西,我們家長也能從自己孩成長的點點滴滴,深切感受到這一點,同時,我在過去的幾次家長上邀請了高秋男,唐亞寧,錢雪瑩等家長為我們發(fā)言,他們現(xiàn)身說法,談?wù)勛约航逃⒆拥某晒?jīng)驗。他們的孩子很優(yōu)秀,他們家長也做得很優(yōu)秀。
孩子們的優(yōu)秀和家長的教育以及擁有一個和睦寬松,人文氛圍的家庭環(huán)境分不開的,與父母辛勤付出分不開的,也與我們八(3)班的各位老師勤敏工作分不開的。作為班主任我義不容辭地為這六十五個孩子努力工作,為他們工作,雖辛苦但是很快樂著,因為我直接服務(wù)對象是六十五個孩子,間接服務(wù)的對象是六十五個家庭,深感責(zé)任重大。講得遠一點,我是為我們的社會服務(wù),為國家服務(wù)。拿工資就得為我們社會干點什么。下面是我就八年級以來班級孩子的學(xué)習(xí)成長給家長談幾點想法和意見。
一個故事:1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋大學(xué)的校友當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。”
后來,這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
故事啟示:孩子的成長不需要我們父母的做出如何驚天動地的行為,只需要我們用心,只需要我們用恒心堅持,只需要我們永不放棄,只需要我們不厭其煩,只需要我們在孩子失敗時,給與安慰和耐心的.分析,只要我們孩子成功時,給予一兩句表揚的話語,只需要在他們迷茫時,我們指點迷津。
不知道大家是否記得:錢雪瑩媽媽上次家長上的發(fā)言,她說,教育孩子我們需要重視孩子的“健康”他們的身心健康,我們家長應(yīng)該給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多溝通,多鼓勵,少批評,我們家長應(yīng)該積極配合老師和學(xué)校。高秋男爸爸說過。正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成會讓其受用終身,教育孩子的前提是了解孩子。“賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗”。這些經(jīng)驗永遠值得我們其他家長借鑒和學(xué)習(xí)。我們家長應(yīng)該堅定信念:成功并不像你想像的那么難。山的那邊就是彩虹。我們在八年級的最后兩個月里,我們多付出一點,對孩子多關(guān)心一點,和孩子多溝通一點,讓我們孩子成功度過八年級的最后時光,為他們的九年級生活打下堅實的基礎(chǔ)。
一個現(xiàn)象:人們發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。
最后結(jié)網(wǎng)成功。
故事啟示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的奇跡只有做事很執(zhí)著的人才可以造成的。
這個故事給與我們班級的孩子從分數(shù)上看去不是很優(yōu)秀的孩子家長,一個孩子的成績永遠只是一時的雖然對我們來說很重要,我們家長應(yīng)該擁有蜘蛛的心態(tài),我想蜘蛛在從地面爬行時一定會遇到很多挫折很困難,一點失敗很多次,一定也粗心過,一不小心把自己的網(wǎng)粘在地上前功盡棄,甚至毀于一旦,我們家長教育孩子也會遇到這樣那樣的困難,比如這次物理砸了,那次數(shù)學(xué)沒考好,這一段時間學(xué)習(xí)態(tài)度變壞了,在家里講話態(tài)度不好,頭發(fā)留長了,喜歡和某個同學(xué)穿一件相似的衣服,和某個班級的習(xí)慣很差的小學(xué)同學(xué)來往,女孩子的發(fā)型改變了,最近完成作業(yè)時間拉長了,完成作業(yè)之后沒事可干了,雙休日的作業(yè)不能按質(zhì)按量完成了。這些種種現(xiàn)象都是值得我們成績中等生的孩子家長注意觀察。和細心溝通的,往往學(xué)習(xí)成績越差,學(xué)習(xí)興趣越是淡然的孩子越是容易染上這些壞習(xí)慣。他們的態(tài)度就是容易飄或不定。這些孩子的家長需要勤奮、敏感、沉默而堅韌的蜘蛛精神,為我們孩子未來無論做出怎樣的奉獻都是應(yīng)該的,都是值得的,都是有意義的事情,因為孩子永遠是你們的,過去今天和未來。孩子的成長就是我們的快樂,就是我們的幸福。讓我老師和家長共同努力做好這份神圣而艱巨的教育工作。
一種原理:一家四口人,爺爺老了,手抖,吃飯時總是把碗打碎,父親專門制了一個木碗,小孩看見了,也找來木頭雕一木碗,問他做什么!澳銈円矔,我給你們做的呀!”榜樣的力量是無窮的,中央電視臺的那一則廣告“給母親洗腳”多令人感動,看到母親天天給奶奶洗腳,孩子也跌跌蕩蕩的端來一盆水,笑盈盈的送給母親,您也洗腳。這就是榜樣。教育者的以身示范是多么重要,你的行為潛移默化地影響著孩子。所以為師者,為父母者都應(yīng)該為自己,做一筆超值的存款,為孩子樹立一個榜樣。
木碗原理:榜樣的力量在教育中起到無法比擬的作用,尤其是做人的道理。孩子的成長她的很多時間是和父母在一起的,我們父母在做人的道理上,家長應(yīng)該以身垂范,尤其是我們最近在對孩子進行感恩教育,如果我們的家長在尊重孩子的爺爺奶奶方面做得更好,我們會教育自己的孩子尊重孝敬我們。
從上學(xué)期以來,我們班級先后選出幾十位孩子走上講臺給同學(xué)朗讀感恩父母和親人的美文,將近一百篇,這些都是我們部分孩子從書店里買來書籍。從昨天開始我們學(xué)習(xí)孩子們自己寫的作文,主題是感恩父母,最近半個月請你們給孩子講一講孩子成長過程中發(fā)生事情,讓孩子真切體會父母養(yǎng)育他們的艱辛,我們要召開這個主題班會,希望家長積極支持讓我們把這次班會開得成功,讓孩子接受良好的教育,也希望家長們在生活中培養(yǎng)孩子尊重親人,孝敬老人,尊敬師長的情感。(我也讀自己發(fā)表的感恩父母的文字)。
每一個孩子都家庭的期望,社會的未來,父母的期待,讓我們攜起手來為您的孩子,我的學(xué)生,成長做出一份本該做出的貢獻。
謝謝大家,我的發(fā)言完了!
家長會班主任致辭 16
各位家長:
大家好!感謝您在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。首先,請允許我代表我班所有科任教師對您的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,孩子們一年級的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,過去的一年里,孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。親愛的父母們,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的孩子,在這里,我真誠地說:謝謝,辛苦了!家長和朋友們,當(dāng)你走進我們的學(xué)校時,你可能會感到非常舒適。學(xué)校美麗的校園環(huán)境是教育人們的好地方。當(dāng)你坐在孩子的座位上時,桌椅讓你眼前一亮。親愛的父母們,你們應(yīng)該感受到孩子有多幸福?傊康氖且恢碌,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會的主要目的是讓家長更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系。我希望家長能進一步配合教師,做好一些工作,讓孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!
一、班級介紹
我們班有x名學(xué)生,x名男生,x名女生。在班級管理中,我嚴(yán)格遵循班級管理制度。
孩子們進入小學(xué)快一年了?偟膩碚f,學(xué)生們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。從一年級入學(xué)時注意力不集中到現(xiàn)在,他們基本上可以跟上老師的想法或積極思考。特別是,當(dāng)學(xué)校進行課堂評估時,每個人的集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律也有了明顯的進步,學(xué)習(xí)也很認真,作業(yè)完成得又快又好,我不會一一舉例。
二、教育孩子的方法
首先,父母應(yīng)該更多地了解、理解和尊重孩子。第一,平等。每個孩子都是新鮮的個體。雖然他們很年輕,但他們有思想和頭腦。我們成年人不妨蹲下來和他們交談。因此,作為教師和家長,我們應(yīng)該尊重每個孩子的個性和生活。每個孩子都是一道美麗的風(fēng)景,他在某種程度上可能不如別人,但在另一方面,他是優(yōu)越的。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。如果孩子在學(xué)習(xí)上盡了最大努力,父母就不必太苛刻。
第二,溝通。試著在平等的基礎(chǔ)上進行更多的交流。例如,孩子們回家問:今天快樂嗎?學(xué)校里有什么新鮮事?你喜歡班上的哪個學(xué)生,他值得學(xué)習(xí)什么方面?你的教科書里有什么漂亮的短文,讀兩篇漂亮的文章來解決我的無聊,等等。普通的對話會引起孩子們的興趣,產(chǎn)生一種親密感。
第三,容忍。容忍他的合理性錯誤,不要遏制他的個性。孩子犯了錯誤,允許他為自己辯護,讓孩子說完話。曾經(jīng)有一個孩子喜歡動手。有一次他把媽媽剛買的新表當(dāng)玩具拆了。媽媽生氣了,狠狠地打了孩子一頓。碰巧老師來家訪,媽媽批評孩子拆表的錯誤。沒想到老師幽默地回答:恐怕中國的愛迪生會被你扼殺。媽媽感到難以理解。老師說:孩子的行為雖然不理性,但卻有創(chuàng)造力。你不應(yīng)該打罵他。老師建議采取補救措施,帶孩子去鐘表店,滿足他的好奇心。
第四,鼓勵。有時父母的一句話,一只眼睛,一個動作可能會對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是難忘的。積極的鼓勵和欣賞是促進兒童成功的有效途徑。比如考試不及格,與其嘲諷他:看你這樣,還有什么前途?最好換個角度,效果會大不相同:這么難的題目,也得了60多分,好!如果父母在孩子的生活和學(xué)習(xí)中安排太多,孩子沒有自理能力作為基礎(chǔ),自然無法建立獨立學(xué)習(xí)的能力。于是,家長越著急,孩子越不急,反正一切都由別人替自己操心。結(jié)果,父母很累,但孩子沒有長大。
第二:我想請家長盡可能多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,讓他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,特別注意以下幾個方面:
1、不要讓他們長時間看電視,距離要遠,內(nèi)容要有選擇。
現(xiàn)在有些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時要多注意讓孩子參加家務(wù)。
3、不要給孩子太多的零花錢。尤其是不要給孩子買危險的玩具,平時注意看孩子的書包,可能會發(fā)現(xiàn)一些問題。
讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要照顧孩子,還要努力讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要克制,還要努力得到回報,讓孩子學(xué)會愛父母、愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等良好心理品格的現(xiàn)代人。
5。家長應(yīng)鼓勵孩子多運動,使孩子健康有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵孩子堅持鍛煉,這樣可以保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時,家長和孩子一起參加鍛煉,可以增進親子關(guān)系,玩得更開心,有利于身心健康。
三、如何幫助孩子學(xué)習(xí)
1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
頑皮是孩子的'天性,大多數(shù)孩子缺乏自我控制,所以父母通常需要敦促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)良好的家庭作業(yè)習(xí)慣,寫作姿勢。家長敦促他們做作業(yè),及時檢查作業(yè),及時向他們解釋他們沒有學(xué)到的知識。認真完成日常作業(yè)是學(xué)習(xí)的基本保證。對于學(xué)習(xí)相對落后的學(xué)生,我總是利用課外時間來彌補他。然而,課外時間有限,更多的學(xué)生需要補課,教師的精力有限,這需要家長的積極合作。有時,一個孩子突然在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步,老師感到非常高興。一旦孩子的學(xué)習(xí)退步,問原因,父母最近通常很忙,沒有時間照顧他。學(xué)生學(xué)習(xí)退步老師利用業(yè)余時間補課。老師不希望學(xué)生掉隊。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)孩子們每周回家做作業(yè)時,他們應(yīng)該采取這種方法:首先復(fù)習(xí)本周所學(xué)的知識,理清上下文;然后做本周的作業(yè)并檢查;最后,預(yù)覽下周要學(xué)習(xí)的知識。如果我們采用這種方法并堅持下去,我相信孩子們的學(xué)習(xí)會有很大的進步。
3、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。
孩子問題孩子不懂,家長要耐心解釋問題的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是父母不應(yīng)該直接告訴他答案。我想只要你把問題解釋清楚,孩子就能自己回答。我發(fā)現(xiàn)成績不理想的孩子往往依賴性很強,不愿意獨立思考。他們要么在課堂上等老師解釋,要么轉(zhuǎn)身指望其他學(xué)生。這些學(xué)生在家做作業(yè)一定很拖延。家長要注意正確的引導(dǎo)。
4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
讓學(xué)生靜下心來,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成日常閱讀的習(xí)慣,擴大知識面。有些學(xué)生成績不理想,但思想需要進步,愿意學(xué)習(xí),每次考試成績不理想,不是因為孩子的基礎(chǔ)知識不好,而是因為他們的閱讀能力不高,每次考試在閱讀問題和解決問題,導(dǎo)致成績不理想,孩子只讀更多才能更好地掌握知識,所以這需要加強孩子的閱讀能力,讓他們對書更樂觀,多學(xué)習(xí)課外知識。親愛的家長們,你們可以買更多的課外書籍,讓你們的孩子多讀書,這也有利于孩子以后的作文學(xué)習(xí)。
5、家庭環(huán)境
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的質(zhì)量直接影響兒童的健康成長。好不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指良好的家庭風(fēng)格。心理學(xué)家說:如果孩子生活在批評中,學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵意中,學(xué)會戰(zhàn)斗;如果孩子生活在鼓勵中,學(xué)會自信;如果孩子生活在流行的環(huán)境中,學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,他會覺得生活在一個多么美麗的世界里。
四、學(xué)校各項規(guī)章制度
衛(wèi)生習(xí)慣的形成。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,我希望你敦促他們經(jīng)常換衣服,經(jīng)常洗頭,經(jīng)常理發(fā),讓孩子學(xué)會謙虛,學(xué)會文明禮儀,做一個文明禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。一旦孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,他們將終生受益。
因為我們學(xué)校前面是一條主要的交通道路,各種各樣的車輛來來往往。我們應(yīng)該注意學(xué)校的安全,放學(xué)后整齊地排隊離開校園,不要呆在路上,不要玩,放學(xué)后直接回家,我相信父母和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭、學(xué)校和國家的希望。
五、家長注意事項
1、合理安排作息時間;
2、每周一穿校服參加升旗儀式,每天戴紅領(lǐng)巾。
3、多注意孩子的衛(wèi)生。
4、傳染病流行時,發(fā)現(xiàn)孩子有情況,配合學(xué)校在家休息,康復(fù)后回學(xué)校。
5、雨天雨具安全,接送安全。
6、檢查孩子的家庭作業(yè)。
六、總結(jié)
為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,家長們要做的就是和孩子一起學(xué)習(xí),一起進步,一起成長。我希望這次家長會真實有效。我談了這么多,希望能幫助我們的父母幫助孩子學(xué)習(xí)。有人說:要把培養(yǎng)孩子作為一項偉大的事業(yè),讓我們?yōu)檫@項偉大的事業(yè)共同努力,成為孩子成長的領(lǐng)導(dǎo)者,共同托起明天的太陽!
好了,再次感謝家長們的光臨。
家長會班主任致辭 17
尊敬的各位家長:
中午好!
今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。
各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已經(jīng)成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子簡單粗暴……在家庭教育上形成一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來負面影響,這必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題!币虼,我覺得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點,也許會使自己的孩子有長足的進步:
一、班級情況分析
本班有43名學(xué)生,男生20人,女生23人。人們常說字如人臉,我先說說學(xué)生寫字情況。整體來看,女生寫字都比較好,而男生寫字好的不多。本學(xué)期開學(xué)后,對學(xué)生嚴(yán)格要求,學(xué)生寫字都有所進步。希望各位家長在家里及時督促孩子堅持寫規(guī)范字、寫端正字。其次,紀(jì)律方面,我班學(xué)生都遵守紀(jì)律,但個別學(xué)生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。學(xué)習(xí)方面,要求學(xué)生提前預(yù)習(xí),但是不知道復(fù)習(xí),作業(yè)上遇到困難連書都懶得翻看,只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí)的自覺性。作業(yè)方面,在校時大部分學(xué)生能按時完成,個別學(xué)生無法按時完成。原因有:
1、注意力不集中,
2、寫字速度慢?偟膩碚f,我認為我班的生都是好孩子,遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)。只是有些小缺點。
針對以上情況,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)有所成,健康成長。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子
在學(xué)校,大部分孩子能認真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認真,老師會讓他重寫,直到寫好為止。個別學(xué)生貪玩,學(xué)習(xí)不夠主動,為了玩,連飯都不吃(湯永濤,楊斌,湯正祥)。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。特別是住校生每個星期都不按時完成作業(yè),有的甚至不做,星期天到校后四點才做。放中秋節(jié)假的那個星期,假期最長,但不做作業(yè)的學(xué)生最多,特別是沈光琪和楊斌一樣作業(yè)都不做。針對不完成作業(yè)的情況,去年就召開過家長會,還請了幾位家長到校陪做。這些學(xué)生不理解父母的苦衷,太貪玩,學(xué)習(xí)上不夠主動,當(dāng)然家長也督促不到位。我非常理解做父母的心情,你們白天要干活,晚上還要做很多家務(wù),非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)看到孩子一點點地長大,一點點地進步時,我們的內(nèi)心是非常開心的。我想,可能是有些家長農(nóng)活太忙吧,因此,對于孩子的學(xué)習(xí)沒有太多的時間去過問。其實,現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,多督促孩子。我想每個星期抽出30至40分鐘,還是可以的。例如,在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容,查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個小時課文(或預(yù)習(xí),或復(fù)習(xí))。雙休日有時間,可以幫助他默寫一下詞語,溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
三、從“思想、行為習(xí)慣”方面引導(dǎo)孩子。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,學(xué)校要求學(xué)生早上不能遲到,來了以后就讀書,但部分學(xué)生來到教室后在講話,養(yǎng)精神,好像還沒睡醒一樣。作為家長,我們平時要督促孩子按時睡覺,按時起床。教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先,家里要有一個愛學(xué)習(xí)、求上進的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。
最近,我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,連自己的書柜都是亂糟糟的,星期天到校后忘記帶書和作業(yè)本,這是一種習(xí)慣問題。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己整理床,洗衣服,洗被子。此外,我們還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,比如上課前做好預(yù)習(xí),上課要專心聽講,積極思考,主動發(fā)言,課后及時鞏固訓(xùn)練,課后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。要養(yǎng)成認真檢查的習(xí)慣。閱讀課外書時遇到生字、生詞,自己動手查字典。遇到不懂的問題要請教他人。直到弄懂為止?傊囵B(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
四、要相信鼓勵孩子,對孩子的教育是個長期堅持的過程。
父母對孩子的成長付出了太多的心血,有些時候真的是因為很忙或者其他原因,忽視了孩子的學(xué)習(xí)?墒窃捳f回來,作為家長掙錢就是為了孩子,你留給孩子萬貫家產(chǎn),也比不上留給她掙錢的能力和處事學(xué)習(xí)的能力。是,有時,我們付出了那么多,可是孩子好像根本沒進步,不免會急躁。但是他真的一點沒進步嗎?我們可以從小的'方面去發(fā)現(xiàn)他的進步,比如今天的作業(yè)比昨天認真了一點點,哪怕這一點連他自己都沒有發(fā)現(xiàn),只要家長去真誠的鼓勵他一番,我相信第二天的作業(yè)會有明顯的進步。我們得對他們嚴(yán)格要求,同時又要相信孩子,鼓勵孩子。今天就給家長布置一項作業(yè):回家之后表揚一下您的孩子,老師在學(xué)校夸他表現(xiàn)很好。你再注意看看他的表現(xiàn)。
五、家長的榜樣作用十分重要
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。不要當(dāng)看到成績時,憤怒的質(zhì)問孩子,你冷靜想一想原因。也要想一想:自己作為家長,是不是做到了對孩子的學(xué)習(xí)認真負責(zé)?有沒有因為事情多而放松了對孩子的學(xué)習(xí)?成績不好有很多原因。而且你不要老是羨慕表現(xiàn)好的孩子,你要看到她們的父母在背后付出的心血和汗水。他們是從孩子很小時就注意教育了,每天對孩子的作業(yè),知識掌握情況,和同學(xué)的交往情況,孩子的興趣以及各項表現(xiàn),這些父母都很有數(shù)。你知道孩子的興趣嗎?知道孩子的朋友是誰嗎?知道孩子今天在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?知道孩子最近有什么學(xué)習(xí)或生活上的困擾嗎?他們不是只知道吃好喝好的孩子,現(xiàn)在的孩子還需要您更多的監(jiān)督指導(dǎo)幫助。而且父母是孩子的第一任老師,你對孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應(yīng)付了,
他明天接著就學(xué)會了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí),明天他同樣會以很差的成績應(yīng)付你。我們作為老師家長,都要給孩子做表率。
六、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
作為語文老師兼任班主任的我,接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言,F(xiàn)在的孩子很會“說“,有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是訓(xùn)練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說“的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),全憑自己刻苦讀書。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣”。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找他感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān),多讀一定會寫得很美。因為,“不積跬步,無以致千里”,量的積累才有質(zhì)的提升。沒有大量的語言積累,學(xué)生是無法寫好作文的。
七、關(guān)于安全教育
由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲。另外,為了培養(yǎng)孩子的自主能力,也為了孩子的安全,懇請各位家長在學(xué)校50米外接送孩子。你們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的行為,無疑是給孩子最好的無聲教育。
八、零花錢的使用
學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué),家長要引導(dǎo)孩子不亂花錢,不在任何小攤小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易,再富不要富孩子,要讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué),給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等有意義的地方,這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì)。
九、家庭教育表揚與批評相結(jié)合
除此之外,在家庭教育中還要注意兩個問題。一個是要用一分為二的方法去分析孩子,既要看到優(yōu)點、又要看到缺點。看到優(yōu)點,就及時表揚;看到缺點就及時批評,不能一味表揚,也不能一味批評,應(yīng)該表揚與批評相結(jié)合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時,不要說得完美無缺,批評時,不能簡單粗暴,說得一無是處。另一個問題是家長對孩子的教育要一致,有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一,比如,孩子有了缺點,爸爸批評,媽媽袒護,而且常常為此爭吵,這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。
十、對家長的幾點建議
1、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。
、僭绯孔尯⒆影磿r起床,7:40到校,下午1:40到校,做到不遲到。
②周末對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高。
2、做到有事、有病提前請假,去赴宴盡量不要誤課,有事多和老師溝通。
3、提醒孩子注意安全,不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服,不要讓孩子到人多的地方去,不要接觸發(fā)病人。有病及時領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強營養(yǎng),早上必須讓孩子早起吃好飯,上學(xué)時為孩子準(zhǔn)備一瓶溫開水,適時給孩子增減衣服,防止生病,愿每個孩子都健康成長。
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
①愛惜學(xué)習(xí)用品。會整理自己的學(xué)習(xí)用品,書本不卷角。
、谧杂X學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天回家先寫作業(yè),寫完后再做些有意義的活動。讓學(xué)生勞逸結(jié)合,看電視時間適度。
、蹘秃⒆羽B(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
A、預(yù)習(xí)要求:熟讀課文;看拼音認準(zhǔn)“會認字”和“會寫字”,并會組詞說話。
B、復(fù)習(xí)要求:“會認字”組詞;“會寫字”提寫;文中號的背會、寫會;練習(xí)冊上的題讀、背、做。
④閱讀的好習(xí)慣。小學(xué)生要有一定的閱讀量,大學(xué)者季羨林也主張小學(xué)生多讀書,多積累古詩文。諸如同步閱讀、小學(xué)生報四大名著等,每天讓孩子讀1至2篇,給孩子提些問題,讓他邊讀邊思考,這樣可提高學(xué)生的閱讀能力。還可以讓孩子讀后摘抄一些好詞、好句、好段,讓學(xué)生多積累,為今后寫日記、寫作文打好堅實的基礎(chǔ)。
5、每天檢查學(xué)生作業(yè),并給孩子簽字。檢查孩子讀生字詞和課文,再讓孩子預(yù)習(xí)下一課。
6、及時給孩子買些好的學(xué)習(xí)資料。
7、正確對待學(xué)生考試成績,不以成績論英雄。的確,分數(shù)的多少,反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,但我們更應(yīng)理性地去分析卷面上的分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都不會,作為家長應(yīng)冷靜對待,關(guān)鍵是要靜下心來和孩子一道認真檢查試卷,幫助孩子查找問題,分析失分原因,督促孩子改正,使孩子不斷進步。
8、注意培養(yǎng)孩子勞動觀念。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的家務(wù)活,如洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服等。
(7)孩子有事不能來校上學(xué)要及時打電話跟我說一聲。我的電話是
。8)對于孩子玩電腦要嚴(yán)格控制。我在班里曾多次要求學(xué)生在上學(xué)期間每天玩電腦不能超過一個小時,而且強調(diào)不能去玩大型互動游戲。我還建議上網(wǎng)經(jīng)常上三人行中的班級網(wǎng)站。
各位家長,以上講了這么多,都是希望各位家長在以后能更好地監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。憑良心說,自從接了這個班的班主任工作后,我認為我已經(jīng)很努力在做班級管理工作了,不過,肯定還有做得不到位的地方,在我以后的工作中,如果對于您的小孩在哪方面我有疏忽的地方,請您在諒解我的同時提醒我一下。
最后,我希望家長、學(xué)校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”。同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負責(zé)。
謝謝大家!
家長會班主任致辭 18
各位家長:
晚上好!冬日的暖陽送來了小學(xué)階段的最后一次家長會,感謝各位家長的到來,感謝你們對我工作的支持,希望這次家長會能讓大家有所收獲。
在我們相處的四年里,家長們總是默默無聞、努力地支持著我,信任著我,使我能順利地開展工作,金無足赤,人無完人,有時候工作中難免也會出現(xiàn)一些情緒化的行為,做出一些錯誤的判斷。但是,你們總是用寬容的態(tài)度支持著我。借這個機會,我由衷地向你們表示感謝。如果在工作中給你造成了一定的誤會,敬請諒解。
這次的家長會有三個內(nèi)容,第一,我們有幸邀請了五位優(yōu)秀學(xué)生的家長為我們作成功教育經(jīng)驗交流;第二由我向大家簡單地匯報一下孩子這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況然后一起探討對孩子青春期、叛逆期的教育。第三部分自由交流。
我們班的優(yōu)秀學(xué)生比較多,比如林琳、胡經(jīng)朝、陳姿伊、吳伉、王昶,不管是他們對學(xué)習(xí)重要性的認識、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,還是成績的取得,都可稱得上是我們班的領(lǐng)頭羊。下面我們歡迎這些家長為我們交流他們教育子女的成功經(jīng)驗。
謝謝他們精彩的發(fā)言,使我們受益匪淺。當(dāng)然像這樣優(yōu)秀的孩子還有很多,如趙子晗、陳吳芳、裴婧言、周嘉穎、周港輝、蔣晗、鐘巧琳、張潔瑩、陸雨東、王穎超、汪依云。是的,父母就是孩子的一面鏡子,孩子習(xí)慣的養(yǎng)成、成績的取得離不開父母的辛勤耕耘,
下面我將對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況作一番簡單的小結(jié)。一年來,在各位家長、老師的努力下,孩子的聽說讀寫能力都有了不同程度的提高,這學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)習(xí)慣明顯進步的有:相信這些同學(xué)在家長的細心督促下會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。再來說說孩子們的作業(yè)情況,不管是作業(yè)的格式還是作業(yè)的內(nèi)容基本上每天都能做到規(guī)范、整潔的孩子有:
我拿來了幾本孩子的作業(yè)本,家長們可看一下。接下來讓我們來看看孩的期中考試情況,考上優(yōu)秀率的是這些孩子:
其中90分以上的有:林琳、鮑智勇考取了班級的最高分96分。
讓我們一起來看看孩子的試卷情況,從試卷上看,孩子們主要存在著這些問題:
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.作業(yè)不催就不訂正或不完成,催一兩遍都沒感覺。就說考試吧,也有幾個同學(xué)不把它當(dāng)回事,思考不深入,試卷上都是潦草的字跡。
2、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都沒有積極性。就說背書這項重要的學(xué)習(xí)任務(wù),就算成績比較好的同學(xué),背誦起來也是模模糊糊一大片,反映在試卷上不是漏字、添字就是將就著寫,這樣的話很難得高分,而且會養(yǎng)成粗心、馬虎的習(xí)慣。在學(xué)校里,我不可能一個一個檢查背誦,這樣作業(yè)基本上在家里完成,希望家長嚴(yán)格地監(jiān)督孩子完成。告訴孩子不管是書面作業(yè)還是口頭作業(yè)都要一絲不茍地完成。養(yǎng)成腳踏實地、孜孜不倦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。近段時間我們學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定,必須在下午4點放學(xué),4點半檢查清校,如還有學(xué)生一律扣班級分,所以在校我根本沒時間輔導(dǎo)孩子,孩子們?nèi)绻鳂I(yè)馬虎或沒完成,在校沒時間補上,那么日積月累,孩子的成績肯定每況愈下。所以希望家長能重視孩子的作業(yè)情況,幫幫你的孩子。
3、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。總是與比自己差的同學(xué)相比,各位家長可給孩子規(guī)定一個考試的目標(biāo)分數(shù),用獎懲的方式激勵孩子。
4、閱讀不夠廣泛,積累不夠豐富。家長在督促孩子及時完成作業(yè)后,一定要讓孩子有一定的看書時間,博覽群書不僅豐富積累,提高閱讀能力,還可提高寫作能力,廣泛閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵。實踐證明,語文成績遙遙領(lǐng)先的都是嗜書如命的孩子。
接下來我來講講對孩子們的思想教育情況。
這學(xué)期的11月份,我們舉行了野炊活動,孩子們興致勃勃地在西溪邊展現(xiàn)自己的拿手菜,其中我看到一組準(zhǔn)備了很多的食物進行燒烤,根據(jù)我的經(jīng)驗,覺得要把這些食物烤熟是一件很難的事,有可能會乘興而來,敗興而歸,作為小學(xué)階段的最后一次野炊,我希望給孩子留下美好的回憶。于是我就幫著這組的孩子燒火,食物在燒烤架上漸漸熟了,孩子們爭先恐后地搶著吃,供不應(yīng)求,往往食物還沒熟透就有孩子問我:可以吃了嗎?現(xiàn)在可以了嗎?看到孩子們吃得這么歡,我的心里也很欣慰,畢竟我也是一位媽媽。這天,我儼然放下了老師的架子,盡心盡力地幫著孩子。慢慢的,孩子們基本上填飽了肚子,只剩兩三只蝦擱在上面,我打算翻個面,還沒碰到,就聽到一句喊叫:“我要吃——”頓時,我心潮騰涌、感慨萬千,我想:孩子們你們的心中就只有自己嗎?在這兒如此,在家更是如此。當(dāng)然,為了不掃孩子的興,我沒有當(dāng)面指出。
然而,這次野炊孩子們的表現(xiàn)帶給我很多的思考,野炊準(zhǔn)備了一個禮拜,卻還有同學(xué)只買熟食,一個禮拜的時間夠?qū)W習(xí)一種簡單的食物烹飪了;很多孩子自我為中心,走到那兒就自顧自吃零食,絲毫不顧及其他人,就等著別人的食物,還冠冕堂皇地說:我不會炒。毫無愧疚之意。這讓我不得不反思我們的家庭教育,當(dāng)然也包括我對我自己孩子的教育。孩子是寶貝,是家里的小太陽,這無可厚非,但關(guān)鍵是讓我們?nèi)绾稳畚覀兊暮⒆,是無限制地滿足她的欲望,對孩子的要求不說半個“不”字嗎?是一直圍在孩子的身邊,愿做她忠實的奴仆嗎?孩子成長的過程,就是逐漸強壯、獨立、融入社會的預(yù)演,現(xiàn)在和父母的關(guān)系如何,將來也會體現(xiàn)在同事、領(lǐng)導(dǎo)、朋友身上,一切以自我為中心,就會對自己和他人的關(guān)系產(chǎn)生錯覺。一旦進入社會,孩子就會發(fā)現(xiàn),沒有人會無條件地包容你,自己的價值觀和行為習(xí)慣并不能為社會所容,那么到那是孩子的打擊是多么的沉重,社會對孩子來說會是多么的殘酷。所以教給孩子生活的方式,并在生活中實踐吧!孩子大了終究要飛,你不可能陪她、給予她一輩子,想想她以后會遇到什么,那么現(xiàn)在想想你應(yīng)該給予她什么。
現(xiàn)在我們的'孩子已經(jīng)12、13歲了,13歲開始就進入了青春期,青春期的孩子處于身心迅速發(fā)育的階段,大腦逐漸發(fā)育成熟并趨于健全,它的功能也越來越發(fā)達。這時候孩子思維的判斷能力、分析能力也明顯比以前有了增進,他們不再滿足于父母和老師們傳授的知識,而是積極地開始尋找更多新鮮的、與眾不同的事物和想法,這使他們的思維范圍也越來越廣泛和豐富。這是值得高興、慶祝的事。
孩子進入青春期后,情緒上呈現(xiàn)出與以前不同的特點:一方面他們的情緒具有較強的爆發(fā)性和沖動性,遇到不如意的事情會變得容易發(fā)脾氣,而且發(fā)脾氣的時候呈現(xiàn)出如火山爆發(fā)式的特征,往往因為一句話或一件小事,他們就可能在毫無征兆的情況下發(fā)火,但是來得快去得也快,事后也說不清當(dāng)時為什么要那么沖動。另一方面表現(xiàn)為他們不愿將心中的秘密與父母交談,有意躲避父母、老師的監(jiān)督,開始不聽話,特別是遇到不如意的事情時,往往做出一些與本來意愿相反的舉動,容易產(chǎn)生逆反心理。
這些在我們六年級的孩子身上得到了很好的驗證。自從進入六年級以來,各班一部分孩子的行為發(fā)生了翻天覆地的變化,幾乎每隔兩三天就有令人頭疼的事發(fā)生,不是逃課,就是與同學(xué)、老師吵架,還有經(jīng)常叫來初中生敲詐勒索、打群架,事后分給初中生一點好處。變得惡所欲為,根本不把老師和家長放在眼里,更可惜的是這一部分人還帶壞了原本本分的一部分孩子,所以從現(xiàn)在開始,家長要密切注意孩子的一切行為,對于孩子的出格行為要懸崖勒馬,防止孩子越走越遠,越陷越深。
這個時期,父母若對孩子指導(dǎo)不當(dāng),會嚴(yán)重影響日后與孩子的感情交流。孩子一旦進入青春期,如果家長還是一如既往地強勢的話,勢必會引起孩子的逆反心理,造成兩代人的溝通困難。這個時期,父母應(yīng)放下架子,蹲下來與孩子平起平坐,做孩子的朋友,和孩子一起順利地度過青春期、逆反期。
要成為孩子的朋友首先要有一個溫馨和睦的家庭,無論是和長輩還是孩子都是平等的關(guān)系,有事情大家一起商量,有困難一起面對。讓孩子以主人翁的態(tài)度真正參與到家庭中來,父母的喜怒哀樂都可以與孩子交流,這樣孩子也會向你敞開心扉,從而增進親子關(guān)系,了解孩子,對孩子的行為防患于未燃。
和孩子成為朋友——家長言傳身教。在日常生活中,時時處處起到表率作用,努力克服以往不良行為習(xí)慣。要求孩子做到的,自己首先要做到;要求孩子不做的,自己首先不做。以良好的習(xí)慣,美好的心靈,文明的行為,優(yōu)良的品質(zhì),為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,使孩子在潛移默化中得到熏陶、受到啟發(fā)。
和孩子成為朋友——尊重孩子。努力給孩子一個自由的空間,允許孩子有自己的想法,當(dāng)孩子的想法與家長不一致時,會耐心地傾聽,盡可能的讓孩子通過自己的行動去了解他的想法有什么不周到的地方,這樣會有助于培養(yǎng)他思考問題的能力和獨立自主的能力。答應(yīng)孩子的要求家長必須做到,這段時間我們學(xué)了很多有關(guān)誠信的內(nèi)容,孩子們深知誠信的可貴,很多的孩子從作文中反映家長說話不算數(shù)帶給了他們很大的煩惱,并發(fā)誓以后再也不相信父母了,很不容易建起的親子關(guān)系,或許就會因為這一次的食言而亮起黃燈,這樣以后教育孩子就會增加難度。這個年齡的孩子,不喜歡父母用命令的口吻對他們說話。他們心情好的時候,會聽父母的話。他們心情不好的時候,是堅決不聽父母的話。所以有些家長與孩子會經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,覺得孩子變了,不把自己當(dāng)父母了。很多時候,只要改變說話的口氣,以商量的口吻和孩子們溝通。孩子會接受你的意見的。
不同的年代,有不同的流行元素、不同的生活方式。孩子與父母畢竟是兩代人,在觀點、言行、對事物態(tài)度上難以達到一致也是很正常的。作為家長,應(yīng)尊重孩子的選擇,允許他們有自己的生活方式、態(tài)度,而不能規(guī)定孩子必須要遵循父母的生活方式和態(tài)度。只有尊重,才有理解,才能打破兩代人溝通的障礙,讓父母既是孩子的家長,也是孩子的朋友。
家長會班主任致辭 19
親愛的父母:
下午好。
首先,我要感謝在座的所有家長,在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。時光飛逝,F(xiàn)在是五年級,再過幾個月就是六年級了。今天,我想借此機會和我的父母談?wù)勊麄兒⒆拥臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
一、班級學(xué)習(xí)情況
1、我教這個班快兩年了。有很多同學(xué)各方面表現(xiàn)都很好。有很多名字。這些學(xué)生學(xué)習(xí)努力,成績好;上課認真,從不做與上課無關(guān)的事,既遵守紀(jì)律,又專心學(xué)習(xí),積極思考發(fā)言;作業(yè)認真按時完成,字跡端正,準(zhǔn)確率高,作業(yè)批改及時。
2、但是相當(dāng)多的學(xué)生有問題。
如:自制力差,聽課注意力不集中,自己做小動作專注于事情,或者在書上畫寫與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,他完全不知道老師和學(xué)生在說什么;
比如學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,把學(xué)習(xí)當(dāng)成別人的事,而不是自己的事。具體表現(xiàn)就是作業(yè)沒有按時完成,他對玩很感興趣。作業(yè)做完了,他在玩,他想多玩。他不愿意修改作業(yè)。放學(xué)后他留下來,老師不注意就跑了。
二、期中考試和作業(yè)
1、期中考試成績分析。
2、此期間的操作設(shè)置和要求。
這學(xué)期,家里數(shù)學(xué)作業(yè)完成的不好。忘記寫作業(yè)帶回家的現(xiàn)象很多。家里作業(yè)質(zhì)量不好,很多都沒簽。
三、建議
教育好學(xué)生是我們老師和家長的共同責(zé)任。我們的學(xué)校和老師會盡最大努力做好每一份工作,教育好每一個孩子。但是學(xué)校教育不是一切。不要把所有的希望都寄托在學(xué)校教育上。學(xué)校教育只能起主導(dǎo)作用,即把握學(xué)生發(fā)展的大方向,提供學(xué)習(xí)知識的環(huán)境,發(fā)揮學(xué)校教育的作用。關(guān)鍵在于家庭教育配合的如何。如果配合的好,會起到很大的作用,反之亦然。以下是一些建議
1、對于認真學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,可以把更多的時間花在其他方面的發(fā)展上,而不是一味的給他們施加壓力,讓他們失去學(xué)習(xí)的信心,可以給他們留下更多的時間自由支配和發(fā)展自己的特長。
2、對于無意識學(xué)習(xí),成績不理想的同學(xué),
首先是熱情支持。父母在很多方面支持孩子學(xué)習(xí),比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。少看電視,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);兒童學(xué)習(xí)的文具和書籍應(yīng)隨時添加到其中。同時注意孩子生活中的衣、食、住、行,讓孩子時刻感受到父母對他們的關(guān)愛。
第二,認真督促。由于孩子自制力差,家長必要的'監(jiān)督不容忽視。當(dāng)孩子放學(xué)后扔掉書包,或者邊看電視邊做作業(yè)時,父母應(yīng)該說服孩子引導(dǎo)他們注意學(xué)習(xí)。
第三是仔細檢查。文化程度低的家長不一定能看懂孩子的作業(yè),但也要認真檢查作業(yè)本。
因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)書寫馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
第四是積極配合。有些父母認為孩子送到學(xué)校就由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。
總之,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!謝謝大家!
家長會班主任致辭 20
尊敬的各位家長、朋友:
你們好!
我是五(6)班的班主任。首先,請允許我代表我班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學(xué)生來講,只要自己的家長身在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí),去實現(xiàn)自己的理想。
召開這次家長會的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
本班現(xiàn)有學(xué)生50人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,也很聽老師的話但部分學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想!語文教學(xué)中學(xué)生最難的就是閱讀和寫作上,那這方面就要求家長多多管教,讓孩子多看書,豐富自己內(nèi)心世界的書籍,而且還有和孩子多多的交流,因為說是為了寫而起步,時不常的和孩子拉拉家常,講講學(xué)習(xí)以外的話題,有時候這對孩子也是一種間接的幫助。同時我希望家長與我一起共同教育學(xué)生,學(xué)會做人,健康成長。相信大家都知道,孩子是父母的第一任老師。
作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不虛求榮譽,只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。多方面的鍛煉學(xué)生,讓他們在身心上都得提高的,讓學(xué)生養(yǎng)成基本的獨立自理能力。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,只要孩子一天比一天進步足矣。
一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點過于偏了,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么學(xué)生之間成績相差有的很大呢?我認為這其中關(guān)鍵在于家庭教育。清華大學(xué)一位教授說過這樣一段話"0 0后孩子的父母在事業(yè)上可以做到100分,但是在教育子女上及格的寥寥無幾。有的家長,到現(xiàn)在為止還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長呢?在品行,性格,學(xué)習(xí)方面又怎樣對孩子進行良好的教育和影響呢?"
借此我想向各位家長提一下建議:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,有沒有完成老師布置的作業(yè)等。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯
報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長則要更多的和教師進行交流溝通。
五、不要過分嬌慣孩子
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且孩子手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。各位家長:我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。
六、關(guān)于校車問題
接教育局通知校車至20xx年起所有學(xué)校的大巴車通通調(diào)整為50多座,同時不允許超載一人,所以在校車的調(diào)整上有一些改變。大家都知道學(xué)生的安全重于一切,我們將采取嚴(yán)格的措施堅決保證學(xué)生的安全。最重要的是希望乘車的學(xué)生按時到點候車。不是校車不等是等不起,因為你等一分鐘他等一分鐘時間累加起來就多了,這樣不但影響了學(xué)校校車的正常運轉(zhuǎn),更加影響了學(xué)生上學(xué)。
最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴尊敬的各位家長:
你們好!今天上午,我們后白中心小學(xué)在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會。首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位不顧天氣嚴(yán)寒,能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的`歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿!笆箤W(xué)生成才,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨!盀楹蟀祖(zhèn)的教育多做一些工作,為后白鎮(zhèn)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:
一、開家長會的目的。
1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。
2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是學(xué)校為了收錢的錯誤認為。
3、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。
二、家長對自己的孩子要有正確的認識。
1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有點焦急萬分,甚至不停地訓(xùn)斥。其實,在今后幾十年的時間里,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。
2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點家長要有思想準(zhǔn)備,不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、缺點不少。孩子上學(xué)后,家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準(zhǔn)備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達,效果反而不好。
三、家長現(xiàn)狀分析。
從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙,沒有時間到校。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認為一切都是學(xué)校的責(zé)任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。
四、對家長的幾點要求。
1、家長是學(xué)生的監(jiān)護人,接送孩子上學(xué)放學(xué),提供物質(zhì)保障,負責(zé)其人身安全與生存問題是所有家長應(yīng)盡的義務(wù)。
2、家長是學(xué)生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化,堅持下來。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了,其實,現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高,是高中、大專的還很少。一般來說,有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù),在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
4、家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,一出學(xué)校大門就是馬路,隱藏著許多安全隱患。因此,廣大家長要加強對孩子的安全教育,最大程度地避免意外事故的發(fā)生。
。1)人身安全。一是教育孩子在上學(xué)、放學(xué)的路上不逗留,正確行走,不在路邊、水邊玩耍;二是教育孩子不要玩危險性的游戲。
。2)飲食安全。一是注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是個人衛(wèi)生更要強化;二是要求學(xué)生盡量不要在攤點上購買食品。
五、關(guān)于學(xué)校安全工作和規(guī)范管理的幾個方面:
1、首先,來談?wù)劙踩珕栴}。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們在句容市教育局和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)支持下,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,在原來安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上,完善了周界警報系統(tǒng)。在安全教育方面,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學(xué)期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。
2、關(guān)于規(guī)范早晨到校的問題,不得不著重提出。對于“不過早到校”,學(xué)校深入已經(jīng)三令五申,但收效甚微。家長朋友們,江蘇省教育廳頒布的“五嚴(yán)”規(guī)定中明確指出:小學(xué)生在校集體活動時間不得超過6小時,集體活動時間是指由教師組織的面向全體學(xué)生的集體活動,包括晨會、夕會和各科課堂教學(xué)、課間休息時間。根據(jù)規(guī)定及實際情況,我校集體活動時間是上午8點20分到11點15分,下午12點30分到3點35分。教師上班時間是7點50,值日教師到崗時間是7點半。因此,校方7點半開校門,值日教師到崗,學(xué)生方可陸續(xù)進入校門,進行上交作業(yè)、保潔區(qū)清掃等工作。有了值日教師巡視,能保障到校學(xué)生的活動安全。但我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點半前到校的學(xué)生不在少數(shù),這就讓學(xué)校進入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值日教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調(diào)各位家長7點半以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,定定心心用好早餐,如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣,可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習(xí)慣。請各位家長務(wù)必配合,以保障孩子的安全。
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