為適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的需要，深化教育改革，不少職業(yè)技術(shù)中心隨之興起，下面是小編給大家整理的職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校章程范本，供大家閱讀與參考。
職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校章程范本
第一章 總 則
第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的需要，深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱是xx市職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校(xx信息技術(shù)學(xué)校、xx職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、xx逸夫職業(yè)高級(jí)中學(xué))，簡(jiǎn)稱xx市職教中心學(xué)校;英文譯名為： Vocational Education Center School;主校區(qū)地址：xx市xx區(qū)桑田路885號(hào)，郵政編碼為xxxxx：分校區(qū)地址：xx市xx區(qū)xx路128號(hào)，郵政編碼為xxxxxxx。學(xué)校注冊(cè)域名為。
第三條 學(xué)校是一所公辦的全日制中等職業(yè)教育學(xué)校，為xx市教育局主管的事業(yè)單位，學(xué)制為三到五年。學(xué)校還承擔(dān)了相關(guān)的社會(huì)培訓(xùn)任務(wù)。
第四條 學(xué)校申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記時(shí)的開辦資金為人民幣7957.2萬(wàn)元，學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源為財(cái)政全額撥款。
第五條 學(xué)校的辦學(xué)宗旨：以“精致校園、精細(xì)管理、精品學(xué)校”為抓手，打造“人文校園、智慧校園、生態(tài)校園”的內(nèi)涵建設(shè)目標(biāo)，構(gòu)筑信息技術(shù)、加工制造、交通服務(wù) 、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等四大專業(yè)群的設(shè)備和人才資源高地，為企業(yè)培養(yǎng)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，升學(xué)有門路，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，發(fā)展有基礎(chǔ)”的高素質(zhì)的中級(jí)技能型人才與基層管理人才。同時(shí)，學(xué)校重視中高職一體化辦學(xué)，承擔(dān)著為高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才的使命。
第六條 學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)：確定 “以人為本” “可持續(xù)發(fā)展” “專業(yè)立校” “人才強(qiáng)校” 、“特色興校”的發(fā)展重點(diǎn)，建成國(guó)家中等職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校。
第七條 學(xué)校的愿景：讓每一位職教中心學(xué)生都成為受社會(huì)尊重的人。
第八條 教師發(fā)展目標(biāo)：學(xué)校高度重視教師培養(yǎng)，提高“雙師型”教師的數(shù)量和質(zhì)量，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)出一批市級(jí)“名師”、學(xué)科帶頭人。
第九條 學(xué)校堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為重點(diǎn);堅(jiān)持改革創(chuàng)新，對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，深化文化建設(shè)融通、課程設(shè)置融通、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)域融通、校企評(píng)價(jià)融通的“四融通”人才培養(yǎng)模式;提升“職業(yè)情景化”德育管理品牌，塑造職教“陽(yáng)光學(xué)子”的育人模式。
校訓(xùn)：激發(fā)潛能 成就卓越。確定《騰飛之路》為校歌。每年的11月18日為校慶日。
校標(biāo)：色彩明快的蝶形鵝掌楸葉是校標(biāo)主造型。該造型遠(yuǎn)觀如蝶，增添了鵝掌楸葉的靈動(dòng)和俊逸，溫暖的明黃色賦予校標(biāo)高貴的氣質(zhì)，豐富的專業(yè)課程和雋永的校園文化將引領(lǐng)職教中心學(xué)子“破繭成蝶”，翩躚舞動(dòng)人生路，成為“受社會(huì)尊重的人”。右側(cè)“職教中心”英文首字“VEC” 沉穩(wěn)的中灰色，兩者相映成趣、莊諧生輝，寓意職教中心人以沉著穩(wěn)健的人生態(tài)度開創(chuàng)學(xué)業(yè)和事業(yè)的燦爛輝煌。
第二章 學(xué)校管理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制
第十條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校的法人代表是校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在上級(jí)黨組織和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，按照《章程》自主管理，全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、行政、招生就業(yè)等具體工作。
第十一條 校長(zhǎng)依法行使下列主要職責(zé)：
1、貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針、政策以及上級(jí)教育行政部門的決定和指示;
2、組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;
3、擬定校內(nèi)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，聘任與解聘中層干部;
4、組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià);
5、負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校長(zhǎng)辦公會(huì)議審議重大事項(xiàng)并做出相應(yīng)決定;
6、負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;
7、負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì);
8、依照法律和學(xué)校規(guī)定對(duì)教職工和學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分;
9、擬定和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，管理、使用校舍設(shè)施和經(jīng)費(fèi);
10、負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;
11、負(fù)責(zé)學(xué)校離退休教師的管理工作;
12、協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、企行業(yè)、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
第十二條 學(xué)校建立、健全以黨總支為核心的基層黨組織，確立黨組織在學(xué)校中發(fā)揮政治核心作用，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的'教育、管理，監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。同時(shí)充分發(fā)揮民主黨派、工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)、關(guān)工委等組織的作用，保障學(xué)校工作的健康運(yùn)行。
第十三條 學(xué)校建立工會(huì)組織，在學(xué)校黨支部和市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)工會(huì)會(huì)員的教育管理，參與學(xué)校管理，依法保護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益，組織會(huì)員開展各種形式的文娛、體育活動(dòng)，協(xié)助行政搞好教職工的福利，支持與配合學(xué)校行政實(shí)施各項(xiàng)工作規(guī)劃，籌備教職工代表大會(huì)。工會(huì)委員會(huì)依據(jù)《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》規(guī)定的原則組建。
學(xué)校建立以教師為主的教職工代表大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。凡與教職工利益直接相關(guān)的校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法，須經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過。
第十四條 學(xué)校按照規(guī)定設(shè)置校務(wù)辦公室、教務(wù)處、政教處、科研信息處、人事處、國(guó)際合作與招生就業(yè)處、后勤與現(xiàn)代教育技術(shù)處等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。學(xué)�？筛鶕�(jù)辦學(xué)需要對(duì)職能部門進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
第十五條 學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要和辦學(xué)特色設(shè)置理事會(huì)及行業(yè)專家指導(dǎo)委員會(huì)，作為學(xué)校的咨詢和指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校務(wù)辦公室制定章程，明確以上機(jī)構(gòu)產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、職權(quán)和議事規(guī)則。
第十六條 學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長(zhǎng)召集并主持黨政聯(lián)席會(huì)議審議，經(jīng)集體討論決定并組織實(shí)施。學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議的參加成員由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨總支書記以及黨總支委員組成。
第十七條 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教師、學(xué)生的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供方便。
第十八條 學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度，分別成立校內(nèi)教師和學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)，明確受理申訴的部門和程序，保障教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
第十九條 學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織常規(guī)性的安全演練，加強(qiáng)校舍、消防、飲食衛(wèi)生等全方位的教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。
第二十條 學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，在認(rèn)真聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，循序進(jìn)步。
第三章 教育教學(xué)管理
第二十一條 學(xué)校不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，建立和完善管理機(jī)構(gòu)，成立學(xué)校德育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立政教處及年級(jí)組長(zhǎng)等德育管理機(jī)構(gòu)，注重工作實(shí)效，不斷創(chuàng)新形式，把德育工作作為學(xué)校重要工作任務(wù)。
(一)積極探索自主德育、情景化德育新模式。學(xué)校根據(jù)各學(xué)科教學(xué)自身的特點(diǎn)，充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素，構(gòu)建學(xué)科德育目標(biāo)體系，潛移默化進(jìn)行德育滲透。
(二)加強(qiáng)教職工思想政治、職業(yè)道德教育。充分發(fā)揮教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的作用，形成全員育人機(jī)制。
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及傳統(tǒng)美德教育、感恩教育、心理健康教育和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德品質(zhì)，健全的人格，增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和法制意識(shí)，使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀，正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(四)積極參與社區(qū)教育活動(dòng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育、企業(yè)教育四結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
第二十二條 學(xué)校全面推進(jìn)和實(shí)施職業(yè)素養(yǎng)教育，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我管理、自我適應(yīng)為核心的職業(yè)素養(yǎng)教育體系。增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)，提升學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)校人”向“準(zhǔn)職業(yè)人”的轉(zhuǎn)變。
第二十三條 學(xué)校樹立育人為本的教育思想，努力做好學(xué)生的思想工作，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
第二十四條 學(xué)校設(shè)立的國(guó)際合作與招生就業(yè)處，負(fù)責(zé)國(guó)際合作、招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦工作。
第二十五條 學(xué)校設(shè)立教務(wù)處作為教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，制定教學(xué)管理制度，制定并監(jiān)督、保證教學(xué)計(jì)劃順利實(shí)施;專業(yè)課按專業(yè)，文化課按學(xué)科設(shè)立教研組，組織本教研組教師開展教學(xué)常規(guī)工作及教科研活動(dòng)，積極探索適合學(xué)生成長(zhǎng)的教學(xué)模式，科學(xué)運(yùn)用和推廣現(xiàn)代信息技術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序，按“7S”標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格管理實(shí)訓(xùn)工作。
第二十六條 學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，做精做強(qiáng)信息技術(shù)、加工制造、交通服務(wù)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易四大專業(yè)，提升專業(yè)輻射能力和社會(huì)服務(wù)能力。
第二十七條 學(xué)校加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，按照實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)，頂崗實(shí)習(xí)等分階段實(shí)踐教學(xué)要求，分層次建立校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)基地。加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)的合作，不斷探索校企一體化、資源共享的區(qū)域性實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理新模式，形成校企合作的良好機(jī)制。
第二十八條 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，更新教育觀念，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練，把“校企合作、工學(xué)螺旋推進(jìn)式”作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn);改進(jìn)教學(xué)方式，積極開展項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、任務(wù)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十九條 學(xué)校積極開展創(chuàng)業(yè)教育，通過建設(shè)精品課程，培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)教育師資，舉辦創(chuàng)業(yè)教育特色活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生親自創(chuàng)建小企業(yè)，建立校外創(chuàng)業(yè)基地等舉措，激發(fā)、扶助更多的學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。學(xué)校實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康提升工程，提高學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)子。
第三十條 學(xué)校貫徹落實(shí)國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，遵循課程改革原則，全面安排基礎(chǔ)性課程和拓展性課程，積極開發(fā)校本課程，逐步形成具有本校特色的課程體系。
第三十一條 學(xué)校創(chuàng)新課題研究，形成具有專業(yè)特色的省、市、校三級(jí)、教學(xué)、行政、德育三位一體的課題體系。課題的研究充分考慮前瞻性、創(chuàng)造性和實(shí)效性等原則，根據(jù)職業(yè)教育的要求，針對(duì)職業(yè)教育中普遍存在的突出問題，以校為本，圍繞職業(yè)教育的目標(biāo)、管理、課程、教材、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)組織形式以及考試評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研究和實(shí)踐。
第三十二條 建立發(fā)展性、過程性教學(xué)評(píng)價(jià)體系。學(xué)校建立教育教學(xué)督導(dǎo)的自評(píng)制度，每學(xué)年開展辦學(xué)水平自查自評(píng)活動(dòng)，開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，不斷提高評(píng)估的專業(yè)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
第三十三條 學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中使用國(guó)家規(guī)范化文字，推廣使用普通話。
第四章 校園環(huán)境管理
第三十四條 學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，制定校園建設(shè)的整體發(fā)展規(guī)劃，依條件分步驟合理地進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的現(xiàn)代文明校園。
第三十五條 加強(qiáng)校企文化融合，主動(dòng)汲取優(yōu)秀企業(yè)文化精髓，通過多層次的校企合作，把企業(yè)文化融入到校園文化中，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展歷史及地域特點(diǎn)，圍繞校園歷史傳統(tǒng)和地域文化特色，培育學(xué)校核心文化價(jià)值觀。
第三十六條 全體教職員工要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作環(huán)境，創(chuàng)造文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。
第三十七條 加強(qiáng)校園管理。建立健全衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三十八條 加強(qiáng)行政值班和教師值周工作，實(shí)行“黨員志愿崗”執(zhí)勤制度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德意識(shí)和文明行為習(xí)慣。
第三十九條 建立安全工作網(wǎng)。校內(nèi)設(shè)門衛(wèi)、保安，保證24小時(shí)有人值班。建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，經(jīng)常檢查校舍和設(shè)施，及時(shí)排除隱患，“人防、技防、物防”三位一體打造平安校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題，消除安全隱患。如發(fā)生事故，及時(shí)上報(bào)，確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
第四十條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定“四個(gè)一律”的日常安全管理制度，即外來(lái)人員一律由教職工帶入校園并逐一登記，閑散可疑人員一律禁止進(jìn)入校園，外來(lái)車輛未經(jīng)許可一律禁止進(jìn)入校園，上學(xué)、放學(xué)時(shí)段一律安排教師和保安人員在門口護(hù)送。
第五章 教職工
第四十一條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。
學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件，對(duì)教職工實(shí)行全員聘用合同制，聘任遵循雙方平等自愿的原則，實(shí)行崗位管理。
第四十二條 學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第四十三條 教師應(yīng)自覺遵守《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持正確方向，熱愛職業(yè)教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺為人師表。
第四十四條 學(xué)校實(shí)行教職工聘任制，根據(jù)上級(jí)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際定編、定崗。教職工由校長(zhǎng)聘任，對(duì)不能勝任現(xiàn)職工作的教職工，學(xué)�？刹黄�、解聘或安排其他工作。工資待遇按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由，拒不服從學(xué)校工作安排的教職工，學(xué)校依法報(bào)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)后，予以解聘。學(xué)校實(shí)行專業(yè)技術(shù)人員聘任制度，可根據(jù)實(shí)際情況試行高職低聘、低職高聘。
第四十五條 學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作、生活條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。
第四十六條 學(xué)校教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，積極參加繼續(xù)教育，參加各類政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。根據(jù)新時(shí)期對(duì)教師的要求，學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，采取師徒結(jié)對(duì)等方式加大對(duì)教師尤其是青年教師的培養(yǎng)力度。鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
第四十七條 學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升其敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。
第四十八條 學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行全面考核�？己私Y(jié)果作為教師受聘、任教、晉級(jí)、續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、獎(jiǎng)懲以及評(píng)優(yōu)的基本依據(jù)。
第六章 學(xué) 生
第四十九條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即取得本校學(xué)籍。學(xué)校建立健全的學(xué)籍管理制度。
第五十條 學(xué)生享有國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)章規(guī)定的權(quán)利，享有公平接受學(xué)校教育、平等享用學(xué)校公共教育資源、對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議、對(duì)涉及自身利益的相關(guān)決定表達(dá)異議等權(quán)利。學(xué)生對(duì)所受處分不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
學(xué)生應(yīng)履行國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章規(guī)定的義務(wù)，履行維護(hù)學(xué)校名譽(yù)和利益、愛護(hù)并合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施等義務(wù)。
第五十一條 學(xué)校對(duì)德智體美諸方面表現(xiàn)突出或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，作為授予“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“星級(jí)青年志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)的依據(jù)，并記入學(xué)生個(gè)人檔案。主動(dòng)幫助各方面特別優(yōu)秀的學(xué)生成長(zhǎng)，爭(zhēng)取發(fā)展成為中共黨員。
學(xué)校對(duì)違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生予以批評(píng)教育;對(duì)犯有錯(cuò)誤而又屢教不改的學(xué)生視情況輕重給予公開點(diǎn)名批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看半年等紀(jì)律處分。對(duì)違反治安條例、觸犯刑律的要移交公安及司法機(jī)關(guān)處理。
第五十二條 學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織，保障學(xué)生行使、維護(hù)自主管理及其它合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。
學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校民主管理，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。
第五十三條 學(xué)校依據(jù)《xx市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理辦法》和《xx市職教中心學(xué)校學(xué)分制管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)生檔案資料。
第七章 學(xué)校資產(chǎn)管理
第五十四條 學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，并接受政府職能部門和教育行政部門的審查監(jiān)督。
第五十五條 學(xué)校的校舍、土地資源、設(shè)備設(shè)施和無(wú)形資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分或挪用。
第五十六條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)購(gòu)置、出入庫(kù)、使用、報(bào)損等各項(xiàng)制度。定期清庫(kù)盤點(diǎn)，確保國(guó)有資產(chǎn)不流失、不浪費(fèi)、不損壞。
第五十七條 學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)物的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)物的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。
第八章 學(xué)校與家庭、社會(huì)
第五十八條 學(xué)校依托現(xiàn)代學(xué)校管理體系建立健全學(xué)校理事會(huì)，完善理事會(huì)運(yùn)行、管理機(jī)制，明確學(xué)校理事會(huì)組織機(jī)構(gòu)、人員構(gòu)成及理事主要權(quán)利和義務(wù)。
理事會(huì)成員由上級(jí)管理部門與職能部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師、所在社區(qū)、合作院校、家長(zhǎng)、學(xué)生、合作企事業(yè)單位及相關(guān)教育專家、律師等代表組成。
理事會(huì)成員的主要權(quán)利與義務(wù)：民主參與、決策咨詢、工作評(píng)價(jià)——參與制定和修改學(xué)校章程和重要規(guī)章制度，參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃等方面的咨詢，參與監(jiān)督和評(píng)估學(xué)校工作，協(xié)助學(xué)校協(xié)調(diào)與社區(qū)、企行業(yè)、家長(zhǎng)、教職工代表大會(huì)等諸方面的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源與行業(yè)企業(yè)、社區(qū)資源相互開放與共享，為學(xué)校教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)提供建議和資源，為學(xué)校依法辦學(xué)提供咨詢，進(jìn)行監(jiān)督等。
第五十九條 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。建立家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議，取得支持和幫助。
第六十條 學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃地普及家庭教育知識(shí)，改進(jìn)家庭教育方法，提高家庭教育質(zhì)量。
學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
第六十一條 學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，以良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)在社區(qū)、行業(yè)企業(yè)內(nèi)樹立良好的公共形象。
學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。學(xué)校依托社區(qū)、企行業(yè)，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)、企行業(yè)及進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
第六十二條 學(xué)校提供面向企業(yè)和社會(huì)的職工上崗培訓(xùn)、職工繼續(xù)教育、職工技能等級(jí)培訓(xùn)、中高級(jí)管理崗位培訓(xùn)等多種職業(yè)培訓(xùn)，推進(jìn)國(guó)家終身教育體系建設(shè)。
第六十三條 學(xué)校依靠相關(guān)街道、社區(qū)及派出所共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。
第九章 附 則
第六十四條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)審議，學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議審定，校長(zhǎng)簽發(fā)，并報(bào)xx市教育局核準(zhǔn)之日起實(shí)施。
第六十五條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第六十六條 章程的修改，需由學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議或1/3 以上教職工代表大會(huì)代表提議方可進(jìn)行，經(jīng)教職工代表大會(huì)審議，學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議審定，校長(zhǎng)簽發(fā)后，報(bào)xx市教育局核準(zhǔn)。
第六十七條 本章程的解釋權(quán)屬于學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議。
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