期末學(xué)習(xí)總結(jié)

2024-06-13 學(xué)習(xí)總結(jié)

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的期末學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)1

　　時(shí)間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初一的“稱號(hào)”離我們而去，我們已從一個(gè)初一生變成一個(gè)初三生了�；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因?yàn)榈搅顺跞�，我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)變得更緊張，就不會(huì)像初一這么自在了。

　　在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識(shí)，例如：壓力與壓強(qiáng)，浮力的實(shí)際運(yùn)用。。。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)還是不理想，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到滿意為止!當(dāng)然，有得必有失，而令我不高興的事就是我對(duì)物理越來越陌生，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)陌生人一樣，互不相識(shí)。不知道為什么，凡是一到上物理課的時(shí)候，我就會(huì)變得無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候，就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時(shí)，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日，我和物理怎么會(huì)不變得陌生呢?但是，我絕不會(huì)放棄物理，因?yàn)樵?jīng)有人說過：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，力求做的更好!我要在初三的來臨前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。

　　老師們都提過，初一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初三里發(fā)奮學(xué)習(xí)!

　　初一這一年也發(fā)生了大大小小的很多事，剛開學(xué)的時(shí)候，覺得身邊的一切都邊了，自己也和初一截然不同了，整整一個(gè)初一的一年似乎是由挫折、改變、無助和迷茫所構(gòu)成，總之很累。明白了很多，發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成，別人誰也不能幫你。那天在計(jì)算成績(jī)時(shí)，頓時(shí)感受到了一種危機(jī)，一種緊迫的感受，自己的成績(jī)和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里。回憶整整初一這一年只能用虛度這二字形容，想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過可怕�；叵肫鸪跻荒菚r(shí)的歡笑打鬧與無所事事，可現(xiàn)在呢?我敢說我絕對(duì)的善良，也從未傷害別人，也總是為別人著想，至少在班里沒幾個(gè)人可以和我比這些，可這又怎樣呢?成績(jī)不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的�；蛟S自己是最能幫助自己的，但自己必須要有那個(gè)實(shí)力幫助自己。不過還好因?yàn)槌跻贿@一年我雖然有些晚的明白了這些，但總算懂得了，努力吧!初三會(huì)更累因?yàn)檫@一年丟的東西太多，從現(xiàn)在起要補(bǔ)回來這些會(huì)很麻煩。一切都是未知的，所以未來也有可能改變，可要是再不努力，后果仿佛已經(jīng)可想而之。。。

　　我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我明白離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的."資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代已經(jīng)到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代，而我國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

　　作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)亦是最主要的，各何況是一個(gè)即將面臨中考的初三生!也只有我們努力，奮發(fā)，才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會(huì)變得更美好!

期末學(xué)習(xí)總結(jié)2

　　一、得、喜方面

　　在教育教學(xué)方面，今年我?guī)У氖切W(xué)畢業(yè)班六年級(jí)的語文教學(xué)任務(wù)。在實(shí)際教學(xué)工作中，我相信“親其師方可受其道”為真理。我努力與一班學(xué)生處好師生關(guān)系。我的課堂力求做到輕松、快樂、和諧，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)新知識(shí)是我的追求。實(shí)踐證明，我和我的學(xué)生們做到了!本學(xué)年，在語文教學(xué)方面，我著重做好了一下幾個(gè)方面的工作：

　　1、熟練掌握每一課出現(xiàn)的生字新詞，達(dá)到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)默、會(huì)用，理解意思;

　　2、小學(xué)課本上的文章，幾乎篇篇都是經(jīng)典美文，我要求學(xué)生熟讀所有課文，會(huì)背誦、會(huì)默寫課后要求背誦的文章全文或經(jīng)典段落;

　　3、掌握14個(gè)習(xí)作要求上的作文寫法，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按習(xí)作要求完成習(xí)作創(chuàng)作;

　　4、帶領(lǐng)學(xué)生踏入學(xué)校圖書館，我鼓勵(lì)他們積極借閱經(jīng)典著作，培養(yǎng)課外閱讀的好習(xí)慣。我要求我的六年級(jí)學(xué)生在一學(xué)年中至少閱讀200萬字，并撰寫至少4萬字的讀書筆記。如今學(xué)年即將結(jié)束，我為大多數(shù)學(xué)生能夠達(dá)到這個(gè)閱讀目標(biāo)而感到非常自豪！我堅(jiān)信，孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備一定得到了提升！

　　二、失、憂方面

　　1、按上級(jí)(縣、鎮(zhèn)兩級(jí))要求，小學(xué)師生要做的作業(yè)太多，僅試卷就有好幾套。我和學(xué)生們一道，只揀重要的一套試卷做，其他的試卷，建議學(xué)生在家里完成，讓家長(zhǎng)檢查;我認(rèn)為，這對(duì)孩子們沒有壞處。但讓家長(zhǎng)花了購(gòu)買其他測(cè)試卷的冤枉錢雖然這不是教師本人的.責(zé)任!

　　2、要學(xué)的任務(wù)重，要寫的作業(yè)多，一年來擠占了學(xué)生們不少的體育課上語文。這雖然是萬不得已的事情，其他老師也是如此，但還是感覺對(duì)不起孩子們讓他們的童年少玩了許多次，孩子們太累啦!

　　3、由于本人還兼職學(xué)校其他工作，上級(jí)任務(wù)一來、檢查一來，工作馬上變得千頭萬緒，做這些應(yīng)付性的工作要占用許多教學(xué)、備課、改作業(yè)時(shí)間。因此，一年來用在課外個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生方面的時(shí)間就太少，甚至幾乎于無。相信這項(xiàng)工作如果跟上，我班學(xué)生的整體水平還有很大的上升空間。

　　4、在學(xué)校中，常常感覺時(shí)間緊張，不夠用。因此，在備課時(shí)有時(shí)無法做到精心準(zhǔn)備，會(huì)有一種為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的緊迫感。其實(shí)，小學(xué)教材幾年都沒有更新一次，六年級(jí)的這些課文，大多數(shù)我已經(jīng)教過五、六次甚至更多。很多課文，一讀題目就能知道它們的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。雖然這是事實(shí)，但沒有精心備課也是事實(shí)，如果備課更加用心，相信教學(xué)效果會(huì)更好！

　　這學(xué)年的得失、喜憂，都已經(jīng)成為不可過更改的過去;讓自己吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為自己的下一個(gè)學(xué)年領(lǐng)航、揚(yáng)鞭，“棄暗”、“投明”吧!

　　相信明天會(huì)更好相信教育的減負(fù)會(huì)越做越好，越做越實(shí)在!

期末學(xué)習(xí)總結(jié)3

　　時(shí)間如流水般悄然流逝，大三第一學(xué)期也即將結(jié)束，在這一學(xué)期里我收獲了什么呢，這學(xué)期里我是否盡志無悔了呢，這學(xué)期里我是否盡職盡責(zé)了呢?下面我就來總結(jié)一下我在工作、學(xué)習(xí)、生活、思想等方面。

　　工作上，八月份，我參與了學(xué)校為期一個(gè)月的新生接待實(shí)踐活動(dòng)。在這段時(shí)間里，每天都按照規(guī)定的時(shí)間安排來完成各項(xiàng)任務(wù)，時(shí)間顯得格外緊迫。盡管我只是一個(gè)小小的接待引導(dǎo)人員，但我竭盡所能地履行了我的職責(zé)，全心全意地服務(wù)著新生們。那段時(shí)間過得很辛苦，但我堅(jiān)持下來并且做得更好。我清楚地記得，我不僅僅是引導(dǎo)新生的工作，而是盡我所能地幫助他們。在接待的期間，我?guī)缀趺刻於贾貜?fù)著打掃教學(xué)樓的走廊和廁所衛(wèi)生、引導(dǎo)新生并提供更全面的服務(wù)；有時(shí)候，當(dāng)我沒有其他事情可做時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)幫助他們整理被褥。也許有些老師會(huì)因?yàn)槁犎×似嬷~而誤解了我，并沒有看到我如何全力以赴地履行職責(zé)，但我并不怨恨，因?yàn)槲抑览蠋焸冎淮粼诮哟依�，無法了解每個(gè)同學(xué)的實(shí)際情況。雖然那段時(shí)間很辛苦，但我收獲到了新生家長(zhǎng)和新生們的感激之情，也贏得了一些了解我的老師的贊許。雖然這些回報(bào)都是口頭上的而非物質(zhì)上的，但我仍感到非常高興和滿足。這段經(jīng)歷也教會(huì)了我，無論將來做什么事情，都要盡責(zé)任地去完成，因?yàn)楦冻隹倳?huì)換來一定的回報(bào)。

　　消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我很苦惱，感覺學(xué)起來很有壓力，上消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)課時(shí)，老師延伸的比較多，可我真不知講的是什么，但是我沒有因此而放棄這門學(xué)科，而是尋找更好的適合自己的方法來提高自己。我準(zhǔn)備了一套適合自己學(xué)習(xí)的方法，本來什么也不知道，到最后拿著真題來檢驗(yàn)自己，自己竟然做對(duì)一半的題，我覺得不是自己不行，而是要找一套適合自己的'方法。

　　生活上，我嚴(yán)格按照學(xué)校的時(shí)間安排，不夜不歸宿，早上和中午折好軍被，堅(jiān)持每天看一些課外書籍或?qū)I(yè)知識(shí)。并且講究衛(wèi)生及時(shí)處理好生活垃圾和打掃寢室衛(wèi)生，給宿舍的我們一個(gè)良好的生活環(huán)境。雖然我沒和本班同學(xué)住一起，但我和宿舍小學(xué)妹們相處很融洽，同心協(xié)力。生活上我也做到了勤儉節(jié)約，不在不必要的地方花一分錢。在班級(jí)里，我盡好自己的職責(zé)，管理好值日生，共同給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;上下課打掃好教室衛(wèi)生，擺放好桌椅，幾乎每次都是自己一人獨(dú)留最后，有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都是那么緊迫;之前覺得別人不干，自己為什么要干那么多甚至抱怨著;之后自己覺得區(qū)區(qū)小事也不再抱怨，心存著

　　無私奉獻(xiàn)、經(jīng)過一年的成長(zhǎng)，我深刻體會(huì)到了大學(xué)生活中的酸甜苦辣。我注意到很多同學(xué)在斗爭(zhēng)和阿諛奉承中追逐私利，而我選擇堅(jiān)守自己的原則，不與人爭(zhēng)斗，也不為他人解釋自己的行為。我時(shí)刻牢記師父的教誨，并努力踐行，用真誠(chéng)對(duì)待他人，通過實(shí)際行動(dòng)感恩。我明白了應(yīng)該做什么事情，也懂得了什么事情不應(yīng)該做；我也開始思考如何更好地提高智慧、完善自身的不足之處。這段內(nèi)容是我原創(chuàng)的，請(qǐng)您查閱修改后的版本。

　　思想上，在我心中，有一些事情非常重要，我愿意盡自己的能力去做任何一件事，只要它合乎禮儀規(guī)范。即使我自己有一些私事需要處理，只要不是非常緊急重要的，我也會(huì)放下個(gè)人利益。我時(shí)刻謹(jǐn)記這樣一句話：“平凡才是真正生命的道路，只有那些能夠得到的東西才值得我們付出努力，而品格則能夠塑造一個(gè)人的一生。我們應(yīng)當(dāng)保持純樸的本性，行為都應(yīng)該真誠(chéng)無偽�！�

期末學(xué)習(xí)總結(jié)4

　　光陰似箭，即將迎來了盼望已久的寒假，當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中，當(dāng)我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時(shí)，20xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去。

　　回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新的成長(zhǎng)。在過去的半年時(shí)間里，通過不斷的學(xué)習(xí)，時(shí)間就是這么的無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著，我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了大學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。

　　我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)期盼已久的大家庭中。當(dāng)我收到錄取通知書的那一刻起，甚至是填寫志愿的那一刻起，我就一直的`在告訴自己，在大學(xué)，我一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，加入自己喜歡的部門，讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。在這里，我真的學(xué)會(huì)了很多的東西，得到了一個(gè)很好的平臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)。這半年，過得忙碌而充實(shí)，疲憊而又快樂，始終有種力量把我和這個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅的牽在一起，使我為之而努力奮斗著。我熱愛學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)大家庭，我堅(jiān)信建筑工程系學(xué)生會(huì)會(huì)更加的美好，學(xué)習(xí)部會(huì)變得更加的優(yōu)秀。

　　在學(xué)習(xí)部這半年的時(shí)間里，我的收獲不僅有寶貴的友情，還有珍貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人，并且在他們的影響下，我逐漸擺脫了曾經(jīng)的青澀和羞怯，變得更加獨(dú)立和勇敢。我堅(jiān)信自己終有一天能夠像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣出色，因此我一直在為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。我深刻體會(huì)到進(jìn)步的重要性，也深知只有通過不斷努力才能在學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)上取得更好的表現(xiàn)。

　　建筑系是學(xué)院目前最大的一個(gè)系，里面有著許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下，我和其他幾位大一的新成員，一起參與了許多的活動(dòng)，讓我明白了如何組織策劃好一個(gè)活動(dòng)，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，雖然過程是辛苦的，但是當(dāng)看到所有人都在贊賞的那一刻，會(huì)覺得一切的辛勞都是值得的，我是一個(gè)什么都不會(huì)的女孩。

　　通過在學(xué)習(xí)部的這一個(gè)學(xué)期，讓我明白了以下幾點(diǎn)體會(huì)：

　　首先，要做好一項(xiàng)工作，我們必須具備責(zé)任心，只有懷著責(zé)任心去做某件事情，才能真正全身心地投入其中。與此同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到與他人合作的重要性。無論一個(gè)人多么出色，獨(dú)自承擔(dān)龐大的工作也是不可能的，只有在集體中，我們才能快速高效地完成任務(wù)。此外，我還意識(shí)到想要優(yōu)秀地完成工作，就必須付出努力和勤奮。世上沒有免費(fèi)的午餐，這一點(diǎn)我深信不疑。

　　在獲得工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì)自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體，做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外，對(duì)人要謙遜平和，要積極進(jìn)取，要尊重他人，這對(duì)我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

　　但是在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我也得到了許多教訓(xùn)。比如，工作若不能及時(shí)完成，到最后慌亂之下再去做就會(huì)影響工作質(zhì)量，影響進(jìn)程;在工作同時(shí)不兼顧好學(xué)習(xí)，顧此失彼，就會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來麻煩;不能合理安排時(shí)間，就會(huì)事倍功半……

　　很榮幸能夠有機(jī)會(huì)加入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。我相信在未來的工作中，我將會(huì)有更多的成長(zhǎng)和體驗(yàn)，并與其他成員相互學(xué)習(xí)和幫助。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我會(huì)更加努力地工作，并向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也希望能夠變得更加勇敢和獨(dú)立，成為學(xué)生會(huì)中的優(yōu)秀一員，并充分珍惜這個(gè)平臺(tái)。我期待著學(xué)習(xí)部的不斷進(jìn)步，以及建筑工程系學(xué)生會(huì)取得更高的成就。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)5

　　時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，不知覺中，我們教育系學(xué)習(xí)部又添了一歲光陰。在這一學(xué)期中，學(xué)習(xí)部做出了優(yōu)秀的工作成績(jī)，給我們系的老師、同學(xué)交出一份滿意的答卷。這一學(xué)期中，我們努力完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作，積極配合其他部門的工作，為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)回首這一學(xué)期，忙碌并收獲著的我們受益匪淺。

　　三月初，我們學(xué)習(xí)部進(jìn)行了英語四、六級(jí)、普通話、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名，我們以良好的態(tài)度對(duì)待本次的報(bào)名，我們以禮貌的工作態(tài)度，高速的工作效率深得老師同學(xué)們的好評(píng)。填表格、收照片、收錢我們都做得井井有條，從此次報(bào)名中可以看出我們學(xué)習(xí)部對(duì)工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。

　　四月，我部積極配合院主辦的辯論賽，此次辯論賽我系取得了亮眼的.成績(jī)，給我系活動(dòng)抹上一抹亮色，體現(xiàn)了我們部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作。該月，我部門積極響應(yīng)系的號(hào)召，進(jìn)行了晨跑活動(dòng)，為推廣全民健身做了表率，并取得了一定成果。此外，我部門還積極配合系的工作，進(jìn)行了籃球比賽，使我系對(duì)口部門有了進(jìn)一步的交流，也使同學(xué)們的課余生活的到豐富，其所起的積極作用是值得肯定的。

　　相對(duì)于三四月來說，五月是較為繁忙的一個(gè)月。很多活動(dòng)都在本月舉行，而我系也取得了不俗的成果。本月，我系響應(yīng)學(xué)校號(hào)召進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐的策劃活動(dòng)。在我部門的良好宣傳和各班同學(xué)積極配合下，在短短一個(gè)星期內(nèi)就收到了許多策劃書，體現(xiàn)我們部門宣傳工作的到位，這對(duì)我們部門的工作是一個(gè)極大的肯定。此外，我系還進(jìn)行了跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，并獲得了“創(chuàng)意展銷獎(jiǎng)”，既高度體現(xiàn)了我部門干事們的整體水平，又體現(xiàn)了我部門對(duì)服務(wù)工作的重視。同樣在五月，我部門還舉行了紅色五月書法大賽并展于理工一門口的展示欄上，得到了全院師生的一致好評(píng)。我們的工作不但使我系同學(xué)們精湛的書法技藝得以彰顯，更向全院展示了我系同學(xué)們的專業(yè)水準(zhǔn)，有這樣的成績(jī)也是相當(dāng)令人可喜的。

　　現(xiàn)在，六月，經(jīng)過前三個(gè)月汗水的洗禮，學(xué)習(xí)部終于等到了收獲的時(shí)刻，這份工作總結(jié)就是我們學(xué)習(xí)部努力的最好證明。細(xì)觀我們的工作，我們一次次變得更佳成熟更佳無可挑剔，我們的學(xué)習(xí)部也因?yàn)槲覀兊呐u漸羽翼豐滿，我們有理由相信，有我們這些不斷為學(xué)習(xí)部默默工作的干事們的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)部明天將會(huì)、勢(shì)必會(huì)更加燦爛、輝煌。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)6

　　高一歲月眨眼流過，成績(jī)，不盡人意，叫期中下滑太多。究其原因，主要是對(duì)學(xué)習(xí)投入精力不夠。由于本學(xué)期的課外實(shí)踐活動(dòng)耽擱了太多時(shí)間，加上對(duì)班上瑣事的管理，所以總感覺時(shí)間不是很充裕。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我完全沒有狀態(tài)。現(xiàn)在回想起來，那段時(shí)間學(xué)的東西現(xiàn)在都變得模糊不清，導(dǎo)致后來復(fù)習(xí)時(shí)無法建立起一個(gè)完整的知識(shí)框架。最終導(dǎo)致了我經(jīng)歷了一次“大崩潰”。另外，全市統(tǒng)考的試卷難度提高，也讓我意識(shí)到了不同地區(qū)學(xué)校之間的差異。數(shù)學(xué)試卷對(duì)于我這種天生腦回路轉(zhuǎn)慢的文科生來說特別困難。另外，現(xiàn)在我對(duì)英語這門學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極，這成為了我提升成績(jī)的障礙。文科科目及格比較容易，但要想取得高分，我需要更多的時(shí)間復(fù)習(xí)筆記、深入閱讀資料以鞏固知識(shí)點(diǎn)。想要取得好成績(jī)確實(shí)很難！

　　這學(xué)期參加了很多課外實(shí)踐活動(dòng)，大部分都是學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了失敗的痛苦，也嘗到了成功之后的甜美。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上尋找活動(dòng)贊助時(shí)，常常遭到拒絕，讓我明白了“自身?xiàng)l件硬才是最重要的”。這個(gè)社會(huì)非�，F(xiàn)實(shí)，強(qiáng)者居于上風(fēng)是其法則，如果沒有足夠的資源和資本，任何人都不會(huì)看得起你。因此，現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，高考除了成績(jī)以外，其他都是無關(guān)緊要的！當(dāng)然，在一次次的交流中，我也學(xué)到了很多與人相處的技巧，逐漸擺脫了從山里帶出來的稚嫩和拘謹(jǐn)，變得大方、自然，這樣的形象對(duì)我現(xiàn)在和將來都是有幫助的。在這個(gè)學(xué)期舉辦的首屆中學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上，我有了更多的'感受。我擔(dān)任了現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急總指揮的職務(wù)。從先前活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考慮應(yīng)急方案起，到后來的臨時(shí)指揮，我明白了一句話：有時(shí)候，決策者一個(gè)小小的失誤，可能導(dǎo)致嚴(yán)重的災(zāi)難。學(xué)習(xí)也是如此，我們必須認(rèn)真對(duì)待。

　　作為班長(zhǎng)和班主任的得力助手，我要不僅僅完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，還要牢牢凝聚整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)力。俗話說，眾人拾柴火焰高，一個(gè)班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)緊密的整體，只有團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)才能展現(xiàn)出驚人的戰(zhàn)斗力!

　　總的來說，這一學(xué)期，學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑是一敗筆，在實(shí)踐方面的收獲，也能有一些安慰。但不得不說，現(xiàn)在這個(gè)階段，除了學(xué)習(xí)之外的任何東西，它都是浮云!期待下學(xué)期更精彩!

期末學(xué)習(xí)總結(jié)7

　　經(jīng)過上學(xué)期的共同努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)氛圍一直在不斷提升。但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們要持續(xù)努力。以下是我對(duì)不同類型的同學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，并提出了一些改進(jìn)建議。希望大家能夠針對(duì)自身的不足做出調(diào)整，沒有不足的同學(xué)也要保持努力。

　　有些同學(xué)理科成績(jī)較好，文科成績(jī)則要弱些。能學(xué)好理科，說明具備了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)天賦。相對(duì)于理科而言，文科要死記硬背的東西比較多，一開始學(xué)可能會(huì)覺得比較枯燥無味。但越是這樣，越要下苦功夫打好基礎(chǔ)，因?yàn)槿f事開頭難，基本功過關(guān)了，日后的學(xué)習(xí)便會(huì)如魚得水，不會(huì)出現(xiàn)上課聽不懂，看書讀不進(jìn)，考試寫不出的情況。對(duì)于英語來說，只要學(xué)懂了單詞及語法，可以說考試就不會(huì)有多大困難。

　　學(xué)好詞匯的第一步是要重視每次進(jìn)行聽寫，并且經(jīng)常自我檢測(cè)已學(xué)過的單詞和短語。以前我對(duì)聽寫并沒有給予足夠的重視，但是在進(jìn)入初二之后，我意識(shí)到這樣是不行的。語法的學(xué)習(xí)主要依靠課堂教學(xué)，關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)需要及時(shí)記錄下來，每期英語報(bào)紙上也總結(jié)了許多語法知識(shí)，寫題之前可以先瀏覽一下。中文的學(xué)習(xí)與英語很相似，只是在做語文閱讀題時(shí)要仔細(xì)閱讀問題，逐一回答。寫作是衡量中文綜合水平的體現(xiàn)，需要長(zhǎng)期的練習(xí)，不能著急求成。

　　有些同學(xué)在文科方面表現(xiàn)較強(qiáng)，但在理科方面較為薄弱。對(duì)于這種情況，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思維反應(yīng)能力，并且在答題時(shí)保持高度集中的注意力。在理科中，我們需要注意多運(yùn)用一些公式來解答問題，通過熟練掌握可以輕松應(yīng)對(duì)難題。相比于文科，理科考試更注重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，對(duì)每道題都需要以謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待。同時(shí)，在考試中遇到困難時(shí)，不能盲目地使用公式，也不能只依賴最近學(xué)過的知識(shí)。理科考試考察的.是人的邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心程度，無論是平時(shí)學(xué)習(xí)還是考試，我們都不能憑空臆斷，每一步都要有合理的依據(jù)。

　　關(guān)于部分同學(xué)學(xué)習(xí)效果不理想的原因，我認(rèn)為主要是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所導(dǎo)致。如果不能有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，僅靠題海戰(zhàn)術(shù)只會(huì)使自己陷入無盡的困境中。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中應(yīng)該多總結(jié)自己的不足之處。學(xué)習(xí)時(shí)要保持心態(tài)穩(wěn)定，不急躁，也不能懶散，考前適度地緊張也是必要的。

　　學(xué)習(xí)方法并沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都需要探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，我們不能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦情緒。即便我們對(duì)某些學(xué)科沒有興趣，我們也要將學(xué)習(xí)視為必須完成的任務(wù)，并盡力做到最好。希望大家在未來的學(xué)習(xí)中能夠找到正確的方向，調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，不斷超越自我，持續(xù)提高。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)8

　　不知不覺大二的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活做一次自我評(píng)估。時(shí)光荏苒，我已經(jīng)來到學(xué)期的盡頭�；叵肫疬@學(xué)期的努力與付出，略感遺憾。時(shí)間過得太快，總覺得在學(xué)生會(huì)這個(gè)令人矚目的平臺(tái)上獲益不多。一直以來，我都無法下筆寫這份總結(jié)，然而總結(jié)是必須要寫的，因?yàn)橹挥型ㄟ^總結(jié)過去，才能更好地提高自己，為未來的工作做好準(zhǔn)備。

　　成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。

　　我對(duì)參加例會(huì)非常喜歡，因?yàn)樵谀抢镂铱梢猿浞掷妹看蔚臋C(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)和切磋思想。每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和才華，所以每個(gè)成員都是我從中受益的大本書。尤其是我們的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們，他們身上總是有我無法學(xué)習(xí)完的東西。對(duì)于“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話，我有了更深入的理解。當(dāng)我全身心地參與學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我深刻地感受到我們是同學(xué)們的仆人，無論在工作的哪個(gè)方面，都要考慮同學(xué)們的利益。這一理念增強(qiáng)了我的責(zé)任感，并提高了我的組織能力。在學(xué)生會(huì)中，還有許多經(jīng)典的語句，使我受益匪淺。比如老師總結(jié)時(shí)說的要時(shí)刻保持進(jìn)取心、平常心、忍耐心和忠心。這些話對(duì)我來說都是精神上的良藥，我在工作中不斷地實(shí)踐和領(lǐng)會(huì)。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了更深入的理解，并在自身素質(zhì)上取得了很大進(jìn)步。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)編輯并保存到學(xué)生會(huì)的電腦中進(jìn)行歸檔。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我對(duì)待生活的態(tài)度非常認(rèn)真。無論做什么事情，我都會(huì)全力以赴。我是一個(gè)喜歡忙碌的人，總是喜歡充實(shí)地過好每一天。由于工作和學(xué)習(xí)時(shí)間總是很緊張，我作為一名學(xué)生會(huì)干部，必須要在品學(xué)兼優(yōu)方面下功夫，而不應(yīng)該為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)。虛名不重要，因此在學(xué)習(xí)上我感受到了很大的壓力。同時(shí)，我也是寢室長(zhǎng)，因此我要帶領(lǐng)我的室友們。我希望通過自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷地影響身邊的每一個(gè)人。然而，在安排工作和學(xué)習(xí)時(shí)間方面，我意識(shí)到自己還有很大的提升空間。我需要更加合理地安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)和豐富。

　　回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。

　　在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅。

　　學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是汽修專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了汽車維修知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱艘庵疽暈�，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。

　　在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的'責(zé)任。就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)。

　　在經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)之后，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)初剛踏入校園時(shí)，我像一張白紙，沒有絲毫的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。但是隨著時(shí)間的推移，我經(jīng)歷了很多挫折和困難，這使我明白了人生不可能一帆風(fēng)順，只有勇敢地面對(duì)每一個(gè)困境，我們才能過上精彩的人生。當(dāng)然，在此過程中，我也曾感到悲傷、失落、苦惱甚至委屈，這主要是因?yàn)槲业牟蛔愫腿毕�。我意識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)水平還有待提高，同時(shí)社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也十分有限。因此，我將努力提升自己的能力，完善自身。這樣做不僅可以為未來的生活和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也有助于我更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。經(jīng)過幾年的磨礪，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但這僅僅是個(gè)開始，對(duì)于即將邁入社會(huì)的我來說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，回顧過去，我沒有任何怨悔，畢竟來到這里是我明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我會(huì)努力拼搏；而對(duì)于將來，我充滿期待，期待更多的挑戰(zhàn)。我相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，創(chuàng)造出精彩的人生。作為一名大學(xué)生，我具有年輕和知識(shí)這兩個(gè)優(yōu)勢(shì)。盡管年輕意味著經(jīng)驗(yàn)的欠缺，但同時(shí)也意味著熱情和活力。我相信憑借自己的能力和所學(xué)知識(shí)，在畢業(yè)后的工作和生活中，我能夠克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和問題處理能力不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和追求的目標(biāo)。

　　一年又到了期末，通過這一年半的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，我在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)也得到了顯著提高。我本人品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，熱愛生活。除了努力學(xué)習(xí)之外，我也在感受人生、品味生活的酸甜苦辣中不斷成長(zhǎng)。在校園學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中，我挑戰(zhàn)自我，豐富自己的經(jīng)歷，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一直堅(jiān)信終身學(xué)習(xí)的重要性，因此對(duì)知識(shí)和本專業(yè)都十分認(rèn)真，成績(jī)一直優(yōu)秀。同時(shí)，我也注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在大學(xué)期間，我積極參加校內(nèi)組織的活動(dòng)，并且參與了一些社會(huì)實(shí)踐。通過參加校內(nèi)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了更多的同學(xué)，并增加了與他們交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，也意識(shí)到了自己有時(shí)候三分鐘熱度的缺點(diǎn)。我堅(jiān)決改正了這些不足之處。我喜歡參與各種社會(huì)活動(dòng)，這使得我的大學(xué)生活更加豐富多彩。我曾做過志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等工作，雖然有時(shí)會(huì)感到疲累，但我從中獲得了樂趣，樂此不疲。

　　在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)9

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間到了學(xué)校已整整一年了�；赝^去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為本小結(jié)的開頭：只說不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對(duì)過去一直浮華不定的我，作了深刻的反省。也不知道是否偏題。

　　大一上學(xué)期過的如夢(mèng)游，然后小結(jié)說一定改正，到下學(xué)期一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是到了下學(xué)期又復(fù)現(xiàn)上學(xué)期的情況。雖然晚自習(xí)堅(jiān)持去上，但也如在宿舍無異，只是在別人眼里造了一些假象而已。

　　我是一個(gè)性格不算開朗的`人有時(shí)都不想說話，所以沉默的時(shí)候比較多，我想我的毅力還是可以的，只是沒有用在學(xué)習(xí)上面。

　　所以期末考試又是一塌糊涂，又有一門不過，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。

　　一個(gè)暑假?zèng)]有浪費(fèi)掉，懂得了不少東西，那是現(xiàn)實(shí)的東西，物競(jìng)天擇，適者生存。

　　不想將四年就輕易放過去，這個(gè)社會(huì)需要努力。以上是我的小結(jié)，歡迎大家指正。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)10

　　大一的光陰眨眼而過，回想我們一起走過的這段日子，有過暫時(shí)失利的沮喪，也有過獲得成功的喜悅，尤其是在學(xué)習(xí)方面，更有很多值得我們總結(jié)的地方。希望可以從總結(jié)中尋找出缺乏，加以改正，使得我在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習(xí)方面

　　(一)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，豐富課外知識(shí)

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底。

　　大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務(wù)實(shí)訓(xùn)、文書檔案與管理、商務(wù)溝通和公關(guān)禮儀、英語等幾局部。

　　公文寫作可以說是專業(yè)最為重要的一門課程，一共有13個(gè)文種，我們上半學(xué)期主要學(xué)習(xí)的有請(qǐng)示、通知、批復(fù)等文種，雖然開場(chǎng)并不適應(yīng)公文寫作的.方式，但經(jīng)過自己努的練習(xí)現(xiàn)也能寫出較好的文章。參加了英語托業(yè)橋考試和B級(jí)考試。

　　下半學(xué)有些課的方式改變了，很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)知識(shí)也總是一知半解，但經(jīng)過自己的努力和老師同學(xué)們的幫助，上課時(shí)的思路漸漸變得明晰了。面對(duì)政務(wù)實(shí)訓(xùn)，困難挺多的，一開場(chǎng)幾周聽不懂，后來“強(qiáng)化”了一陣后，對(duì)講的內(nèi)容也能理解了，政務(wù)實(shí)訓(xùn)下半學(xué)期主要學(xué)習(xí)寫作政文，只有自己努力去做了，才會(huì)有收獲，政文只有自己親手寫，然后再經(jīng)過反復(fù)的修改才會(huì)有進(jìn)步。

　　大學(xué)課余的時(shí)間很多，會(huì)復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容，但總覺得我們學(xué)習(xí)的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多，還未到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)大知識(shí)，看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。

　　二、生活方面

　　一開場(chǎng)，我就知道大學(xué)里的人際關(guān)系很重要，所以在生活上，我根本上都可以和同學(xué)知友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

　　宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，各自的生活習(xí)性都不一樣，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。我認(rèn)識(shí)到了在與生疏人相處時(shí)，平等是第一位的，與這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　三、其它方面

　　(一)鍛煉自我身，勇于理論

　　喜歡挑戰(zhàn)，喜歡改變，在理論中鍛煉自己，完成蛻變。我是一個(gè)喜歡改變自己的人，大學(xué)里有非常多的時(shí)機(jī)，進(jìn)入大學(xué)以后，我參加了院青協(xié)等社團(tuán)，也參加了許多活動(dòng)，在人才招聘會(huì)中做調(diào)查;在人才培訓(xùn)會(huì)議、和班長(zhǎng)峰會(huì)中做會(huì)場(chǎng)效勞人員，從中學(xué)到很多關(guān)于辦會(huì)的知識(shí)，也受到了老師的一致好評(píng);參加了“其實(shí)你很美”的助興走臺(tái)，鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的理論中成才，在一次次的鍛煉中蛻變，同時(shí)也使自己的生活更加的豐富多彩。

　　四、存在的缺乏

　　這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去的一年內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。但也有缺乏。例如五筆錄入速度還不夠快，與同學(xué)合作的意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情還不夠等。但勤能補(bǔ)拙，我相信只要努力，沒有什么做不好。

　　五、總結(jié)

　　學(xué)無止境。雖然本學(xué)期即將完畢，但我們的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)有終點(diǎn)。希望通過本次總結(jié)，我可以更好的認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的才能!我們都隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。我們每天都在為了不被這社會(huì)淘汰而努力，為了自己的夢(mèng)想而拼博。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)11

　　作為菜鳥，初來到大學(xué)，課程表里出現(xiàn)了一門熟悉的課程——思修。從小到大，在素質(zhì)教育的帶動(dòng)下，雖然課程名字不同，但注重培養(yǎng)我們的法律意識(shí)并樹立正確道德價(jià)值觀。

　　大學(xué)時(shí)代，除了課本上的知識(shí)，對(duì)于我們這一批即將步入社會(huì)的新人而言，更關(guān)注的是未來的方向和目標(biāo)。我很喜歡老師采用的獨(dú)特教育方式，他常常通過播放激勵(lì)人心的視頻、圖片或者影片來觸動(dòng)我們的內(nèi)心，這種形式比起冷冰冰的文字書本更容易產(chǎn)生共鳴。兩者相輔相成，效果也更加顯著。

　　課堂是一個(gè)寬敞的教室，我最深刻的記憶是我們?nèi)嘁黄鹄首x中華人民共和國(guó)憲法時(shí)，整個(gè)教室充滿了莊嚴(yán)的氛圍。作為一個(gè)95后，我們通常更多地接觸電子世界，在其中漫游的'同時(shí)并不太熟悉憲法的原文內(nèi)容，更不用說逐字逐句地背誦了。然而，憲法中所體現(xiàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，傳遞著時(shí)代進(jìn)步的艱辛和前輩們?yōu)橹冻龅呐Α?/p>

　　老師放的喬布斯和馬云的視頻，他們不平常與常人，他們有膽識(shí)有自信有決心會(huì)堅(jiān)持，成功從來不會(huì)過分輕易。我在他們身上看到很多，其中遠(yuǎn)見和無畏讓我感觸良多。遠(yuǎn)見在于他們不會(huì)過分在于世俗評(píng)論，他們順應(yīng)時(shí)勢(shì)但不被其左右。遠(yuǎn)見在于他們眼光永遠(yuǎn)不停留在當(dāng)現(xiàn)，在成功的路上有太多獨(dú)特的誘惑了往往在路上就走偏了。

　　這一學(xué)期，我了解并初步確立我的大學(xué)目標(biāo)：

　�、賹W(xué)業(yè)上，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，通過四六級(jí)，掛科不付錢。

　�、谏眢w素質(zhì)上，每周會(huì)鍛煉維持身體素質(zhì)，飲食平衡。

　　③證件上，考到駕照和拿到正規(guī)實(shí)習(xí)證明。

　　思修——是一門專研思考修行的課程，由內(nèi)向外探索，由外向內(nèi)自省。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)12

　　學(xué)好詞匯的第一步是要重視每次進(jìn)行聽寫，并且經(jīng)常自我檢測(cè)已學(xué)過的`單詞和短語。以前我對(duì)聽寫并沒有給予足夠的重視，但是在進(jìn)入初二之后，我意識(shí)到這樣是不行的。語法的學(xué)習(xí)主要依靠課堂教學(xué)，關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)需要及時(shí)記錄下來，每期英語報(bào)紙上也總結(jié)了許多語法知識(shí)，寫題之前可以先瀏覽一下。中文的學(xué)習(xí)與英語很相似，只是在做語文閱讀題時(shí)要仔細(xì)閱讀問題，逐一回答。寫作是衡量中文綜合水平的體現(xiàn)，需要長(zhǎng)期的練習(xí)，不能著急求成。

　　有些同學(xué)在文科方面表現(xiàn)較強(qiáng)，但在理科方面較為薄弱。對(duì)于這種情況，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思維反應(yīng)能力，并且在答題時(shí)保持高度集中的注意力。在理科中，我們需要注意多運(yùn)用一些公式來解答問題，通過熟練掌握可以輕松應(yīng)對(duì)難題。相比于文科，理科考試更注重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，對(duì)每道題都需要以謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待。同時(shí)，在考試中遇到困難時(shí)，不能盲目地使用公式，也不能只依賴最近學(xué)過的知識(shí)。理科考試考察的是人的邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心程度，無論是平時(shí)學(xué)習(xí)還是考試，我們都不能憑空臆斷，每一步都要有合理的依據(jù)。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)13

　　時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己�，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

　　一、在學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯！在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。

　　二、在生活上。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

　　三、在實(shí)踐中，

　�。�1）身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

　　（2）作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

　�。�3）積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

　　四、利用剩余時(shí)間在校外兼職

通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的飛躍！

期末學(xué)習(xí)總結(jié)14

　　自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　雖然我在語文考試中取得了95.5分的成績(jī)，但我對(duì)此并不滿足。有很多題目都是因?yàn)槲业拇中亩鲥e(cuò)的。其中一道題是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)而出錯(cuò)。還有一些問題是因?yàn)槲覜]有經(jīng)常關(guān)注新聞聯(lián)播導(dǎo)致答錯(cuò)了。因此，以后我會(huì)多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國(guó)家大事！

　　這次的`數(shù)學(xué)考卷我真的不應(yīng)該得85分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過很多次了，但是我還是答錯(cuò)了，一個(gè)判斷題竟然因此被扣了一分！另外一分是因?yàn)槲以跈z查時(shí)疏忽大意，被扣了分。所以，從現(xiàn)在開始，在老師上課時(shí)，我要更加專心地做好筆記，絕對(duì)不能心不在焉。

　　這次的英語考試我得了80分。部分原因是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真背誦課文，導(dǎo)致填空題答錯(cuò)了。另外一部分原因是我沒有按照老師的要求去完成，導(dǎo)致了翻譯詞組錯(cuò)誤。以后，我要更加聽從老師的指導(dǎo)，多加強(qiáng)對(duì)課文的記憶。

　　科學(xué)，我在品社試卷中犯下了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤！這就是——我沒有意識(shí)到這門科目的重要性，在完成試卷后，我沒有仔細(xì)檢查。結(jié)果是科學(xué)得了91分，而品社只得了84分。我將努力爭(zhēng)取在未來獲得更好的成績(jī)！

　　通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，那就是我能夠及時(shí)地意識(shí)到自己的不足，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便為將來的考試提供借鑒。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，那就是在完成試卷后對(duì)答案的檢查不夠仔細(xì)。另外，一個(gè)一直伴隨著我的“小馬虎”也成為了我的缺點(diǎn)。于是，我下定決心，從今以后我再也不跟“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在未來的考試中取得更好的成績(jī)！

期末學(xué)習(xí)總結(jié)15

　　時(shí)光如逝，時(shí)間如水流，眨眼之間，一整個(gè)學(xué)年已經(jīng)悄然逝去。我寫下這篇文章，總結(jié)我過去這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果和不足，以及期末考試的結(jié)果。一切都將展現(xiàn)出我這一年努力的成果。感謝老師和同學(xué)們一直以來的關(guān)心和幫助，正是因?yàn)樗麄兊闹С�，我才能在各個(gè)方面取得進(jìn)步。

　　在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的'種.種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)。

　　如果將來社會(huì)給予我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我希望能夠充分運(yùn)用我所學(xué)，在工作中發(fā)揮出最大的價(jià)值。因此，現(xiàn)在正是我們積累知識(shí)的階段。曾經(jīng)有一位老師告訴過我們：機(jī)會(huì)難得一遇，當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí)必須抓住它。但如果我們沒有掌握機(jī)會(huì)的能力，只能眼睜睜地看著它溜走，那將是無可奈何的遺憾。與其事后懊悔，不如現(xiàn)在努力儲(chǔ)備知識(shí)，始終保持準(zhǔn)備狀態(tài)，靜待機(jī)會(huì)的到來……。

　　第一，學(xué)習(xí)態(tài)度一直很積極向上。在課堂上，我始終保持認(rèn)真聽講的態(tài)度，不與同學(xué)交頭接耳，也不會(huì)做出任何干擾行為，自覺遵守課堂紀(jì)律。對(duì)于老師所布置的課堂作業(yè)，我總能當(dāng)堂完成，不拖延到最后時(shí)刻。遇到自己不懂的問題，我會(huì)主動(dòng)與同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教，以便更好地理解和掌握知識(shí)。

　　第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

　　(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　　(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

　　(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

　　第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。

　　最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

　　我有一個(gè)需要改進(jìn)的地方。就是有時(shí)候在老師布置作業(yè)的時(shí)候沒有專心聽，總是一邊耳朵進(jìn)去，一邊耳朵出來，回到家里時(shí)會(huì)感到糊涂，只能打電話問同學(xué)了。

　　在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。