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感恩的國旗下講話稿

2021-11-16 稿件

  現(xiàn)如今,我們?cè)絹碓叫枰v話稿,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的2021年有關(guān)感恩的國旗下講話稿1200字(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  感恩的國旗下講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,我很高興能作為高三青海班畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。當(dāng)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,當(dāng)三年的時(shí)光悄然遠(yuǎn)近,當(dāng)一場(chǎng)華美的宴會(huì)即將曲終人散,我們20xx屆青海班的學(xué)子們由衷的感謝母校的精心栽培,感謝老師的孜孜不倦,感謝本地同學(xué)們的關(guān)心幫助。

  感慨時(shí)光如匆匆白駒過隙。三年前,我們從兩千多公里以外的青海,帶著家鄉(xiāng)父老的期望,帶著對(duì)未來的憧憬,毅然啟程來到江寧高中這所美麗的校園。雖然一開始我們對(duì)高中學(xué)習(xí)、生活有些不適應(yīng),但在老師們、父母般的關(guān)心下,我們逐漸克服困難,走上正軌。猶記得多少休假日,老師們不辭辛苦,為我們指點(diǎn)迷津,放棄了與家人團(tuán)聚的歡樂,卻無半點(diǎn)怨言。一抹抹溫暖的微笑、一句句鼓勵(lì)的話語,使原本枯燥的課堂變得充滿朝氣和趣味。三年時(shí)光,在老師們悉心的澆灌與培育下,終于有了一粒粒種子的生根發(fā)芽,一顆顆樹苗的茁壯成長(zhǎng)。今天,我代表全體青海班畢業(yè)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了!

  我想母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我們生命中無法抹去的記憶;厥兹陼r(shí)光,那窗明幾凈的教室中,常傳出我們瑯瑯的讀書聲,那綠草如茵的操場(chǎng)上,時(shí)刻活躍著我們矯健的身姿,那深藏古今中外,文學(xué)讀物的圖書館,常常是我們駐足的最佳去處。是母校賦予我們生命新的意義,指導(dǎo)我們走好人生每一步。有人說,生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷。三年里,我們?cè)讲降竭_(dá)雨花臺(tái)、黃龍峴、方山,領(lǐng)略自然風(fēng)光,也曾駐足玄武湖畔玩耍游戲,欣賞山水美景;我們?cè)H臨中山陵、總統(tǒng)府談古論今,也曾漫步明文化村,仰望天下第一碑材的雄壯與壯觀。母校帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們擁有了豐富的人生閱歷。更不用說母校豐富多彩的學(xué)生活動(dòng):五月藝術(shù)節(jié)我們獨(dú)特舞姿曾讓人震撼;一二.九合唱我們高昂嘹亮的歌聲響徹云霄;運(yùn)動(dòng)會(huì)上一個(gè)個(gè)矯健輕盈的步伐亮出了我們的精神;文化小屋我們的民族風(fēng)格表現(xiàn)的漓漓盡致,太多太多美好的回憶,已深深地篆刻在了我們的腦海當(dāng)中。同樣,在這三年里,我們也經(jīng)歷了許多挫折與失敗,在迷茫中漸漸認(rèn)清了自己。三年里,我們昂揚(yáng)斗志、拼盡心力,為高考的到來做了最充分的準(zhǔn)備。

  我們?cè)脒^,高三到底意味著什么?堆疊如山的試卷,做不完的習(xí)題,還是夜晚瞌睡練練,卻又不得不提起筆來的辛酸。而今這一切驀然落幕之時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),有了學(xué)校的關(guān)心,老師們的陪伴,同學(xué)間深厚的友誼,這一切辛苦而快樂、充實(shí)而美麗。三年歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽起來似乎很漫長(zhǎng),以前總覺得太慢太慢,而今真正面對(duì)離別,我們又萬分不舍。但我們不惆悵,因?yàn)槲覀冎离x別是為了更好的相遇,因?yàn)槲覀冎烙行〇|西在我們的生命中,如同風(fēng)吹過青山,燕飛過屋。祝愿母校在未來的日子人才薈萃、桃李成行;祝愿全體高三的江蘇同學(xué)在高考中金榜題名,再創(chuàng)輝煌;也祝愿我們84名青海班學(xué)子不負(fù)眾望,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T龉,為自己的高中生涯劃下一個(gè)圓滿的句號(hào)。最后,再次感謝美麗的母校,給了我們知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師諄諄教誨和無私關(guān)愛。

  謝謝大家!

  感恩的國旗下講話稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  你知道感恩節(jié)是什么日子嗎?是否了解其起源?告訴你吧,1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)這天,家家戶戶團(tuán)圓,舉國歡慶,他們?cè)诟兄x上帝賜予的豐盛豐收,感謝自己所擁有的一切。我今天在國旗下講話的內(nèi)容就是“常懷感恩之心”。

  也許有人會(huì)想,有那么多事情可以讓我們感恩?是否需要專門安排一個(gè)感恩節(jié)?這是席勒的名言:“只要你愿意,你都能找到它!痹谶@兒,我要講一個(gè)關(guān)于同學(xué)的故事。有一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家中被盜,一位朋友聞?dòng)崒懶虐参克,他在回信中寫道:“感謝上帝:因?yàn)榈谝,小偷偷到的只是我的東西,并沒有傷害我的生命;第二,小偷只偷走了我的部分,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,小偷偷走了我的部分,而不是我。羅斯福在面對(duì)盜賊時(shí),沒有怨天尤人,反而找出了感恩的三個(gè)理由,這是怎樣的氣度與智慧?當(dāng)我們享受快樂的時(shí)候,怎能不學(xué)會(huì)感恩?

  學(xué)生們,你們還記得嗎,無論刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽早早把你們送到學(xué)校?每晚睡覺后,媽媽都會(huì)幫你收拾書,文具?每天放學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)來學(xué)校接你,噓寒問暖。你們還記得嗎?下雨天媽媽冒雨來到學(xué)校給你們送傘……也許你們一點(diǎn)也沒有注意,也許你們認(rèn)為是應(yīng)該的,因?yàn)樗悄銈兊陌职謰寢專麄兪悄銈兝硭?dāng)然的朋友。因此,當(dāng)有一天爸爸送你去學(xué)校晚了,沒有空兒接你去學(xué)校,讓你自己走回家,或者無意中漏了一本書,沒有裝在書包里,你就會(huì)大發(fā)牢騷,甚至對(duì)父母大喊大叫。這時(shí)候,你是否意識(shí)到,這本應(yīng)由你自己完成的事,一直都是父母在為你操勞。您是否再一次感覺到,為您付出的父母此時(shí)的失落感?

  嗯,我覺得氣氛好像有點(diǎn)沉悶?礃幼哟蠹业那榫w有些復(fù)雜,有些人可能會(huì)把自己的行為對(duì)號(hào)入座,在反省,在自責(zé)。老師對(duì)此感到很高興。不過,大家也不要認(rèn)為自己犯下了太大的錯(cuò)誤,因?yàn)槠鋵?shí)同學(xué)們都有一顆感恩的心。您是否還記得,母親節(jié)時(shí)您給母親的賀卡,教師節(jié)時(shí)您給老師的祝福,您默默地把您自己做的賀卡放在老師桌上,端午節(jié)時(shí)甚至有同學(xué)把自家包的粽子帶到老師面前品嘗,每天您都對(duì)老師說:“老師好,老師辛苦了。”等等,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能讓父母高興,高興;讓老師感動(dòng),高興。學(xué)生們,你們已經(jīng)很好了,因?yàn)閺男【陀辛艘活w感恩的心,只是你們還小,需要時(shí)時(shí)提醒,需要有人督促而已,那么在學(xué)校,就請(qǐng)我們的老師做你們的監(jiān)督員,讓大家在生活中,在學(xué)習(xí)上少一分抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,隨時(shí)都可以有一顆感恩的心——感謝爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感謝老師給我們的教誨與溫暖;感謝同學(xué)給我們的友愛與幫助;感謝每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能夠在一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí);感謝創(chuàng)造這一切的人!

  學(xué)生們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,給爸爸媽媽一個(gè)真誠的微笑,給朋友一雙支持我們的友誼之手,給陌生人一份心靈的溫暖。別讓愛我們的人傷心,也別讓愛我們的人失望。如果我們常懷著一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生原來是那么的和諧與美好!

  感謝校長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì),也謝謝大家的聆聽!感謝各位!

  感恩的國旗下講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高一(三)班的xx,今天我講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩,體味幸福。

  讓我先來給大家講一個(gè)故事——有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的`考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我無意中看到的?梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),洗腳真的是微不足道的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對(duì)身邊事物的感恩。

  我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

  也許,你來自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;

  也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

  如果你是一個(gè)懂得感恩的人,像這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會(huì)的關(guān)愛!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂就會(huì)充盈你的每一天!

  “一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好的日子。

  英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,有所保留,有所觸動(dòng),人生才會(huì)充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動(dòng)。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

  感恩的國旗下講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我講話的主題是:感恩母校,放飛理想。

  7月19日,在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著來自全國各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里,當(dāng)北京大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間,我仿佛全身的力氣都被抽空了一般,倒在了桌子上。那個(gè)時(shí)侯,我深深的呼出了一口氣,仿佛將五年來的辛酸,五年來的壓力都深深地呼了出來。五年了,自從選擇走上競(jìng)賽之路至今,已然過去了五個(gè)春秋,這五年來,不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn),甚至腰酸背痛到了深夜四點(diǎn)還對(duì)著屏幕機(jī)械地敲擊著鍵盤;五年來,多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機(jī)房,忍受著寂寞,只為了最初的夢(mèng)想;五年來,歷經(jīng)無數(shù)次考試,輾轉(zhuǎn)各大高校的信息學(xué)題庫,享受著自己id號(hào)后面做題量單調(diào)的增長(zhǎng),也獨(dú)自承受著,面對(duì)調(diào)試幾小時(shí)也無法出解的程序,焦頭爛額的自己。如今,彈指一揮間,五年來的馬拉松,終于在最后穿越了終點(diǎn)線,給自己,給父母,給學(xué)校,交上了一份答卷。

  五年過去了,我最不后悔的有三個(gè)選擇,選擇了時(shí)代,選擇了附中,選擇了信息學(xué)競(jìng)賽。如今,看著一個(gè)個(gè)身著嶄新校服,意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁想起五年前,我們也是這般滿懷憧憬地踏入時(shí)代校門,成為了一名光榮的時(shí)代人。

  進(jìn)入時(shí)代的第一課,便是為期一周的軍訓(xùn),而“時(shí)代人”的理念也是從那一課起,銘刻于我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子的心中,當(dāng)初的汗與淚都隨時(shí)間風(fēng)干在了軍訓(xùn)基地,但是嚴(yán)于律己的時(shí)代精神與身為時(shí)代學(xué)子的驕傲,卻貫徹于時(shí)代三年的學(xué)習(xí),甚至整個(gè)人生。

  而正式進(jìn)入時(shí)代學(xué)習(xí)的每一天,都忙碌而充實(shí),每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著知識(shí)的精華,享受著求知的喜悅。合理安排作息時(shí)間,自主規(guī)劃學(xué)習(xí)方案,以及勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,這是每一個(gè)時(shí)代學(xué)子必備的基本能力,然而在老師的引導(dǎo)下,時(shí)代學(xué)生更是具有自主學(xué)習(xí)的素質(zhì),時(shí)代注重培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力,更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類競(jìng)賽的學(xué)習(xí),也正是因?yàn)樯碓跁r(shí)代,才使我有機(jī)會(huì)在初中便接觸到計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,從一個(gè)對(duì)信息學(xué)一無所知的菜鳥到一個(gè)熱愛信息學(xué)的競(jìng)賽選手,更讓我比全國大多數(shù)的信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,贏在了起跑線上。

  銘刻心中的時(shí)代精神,在如愿進(jìn)入附中學(xué)習(xí)后,仍繼續(xù)推動(dòng)著我們勇往直前,而在時(shí)代打下的扎實(shí)基礎(chǔ),也使我們能夠更快地適應(yīng)附中的學(xué)習(xí)氛圍。

  附中是一個(gè)廣闊的平臺(tái),這里開展了數(shù)理化各科競(jìng)賽,開辦了模聯(lián)等社團(tuán),還有諸如學(xué)生會(huì)等各種可以大施拳腳的地方。附中重視各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽的開展,提供了大量的資源,不僅所有競(jìng)賽都有著優(yōu)秀的導(dǎo)師,而且不少競(jìng)賽還有著自己獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室,附中對(duì)競(jìng)賽的政策也為競(jìng)賽選手提供了不少便利。在這里,天文競(jìng)賽與天文社教你如何辨識(shí)這浩瀚的星河;信息競(jìng)賽讓你站在時(shí)代最前線,用代碼解析這數(shù)據(jù)的世界;數(shù)理化生競(jìng)賽賜予你理性的眼睛,看穿這世界的本源;附中學(xué)子能夠根據(jù)自己的興趣來鍛煉自己的能力,不同視覺、不同角度,由內(nèi)而外,讓你充分感悟這個(gè)世界。正是源于身為附中學(xué)子的一員,才使我能夠有機(jī)會(huì)面臨一個(gè)個(gè)接踵而至的挑戰(zhàn),歷經(jīng)省賽,省選,最終站在全國賽的賽場(chǎng)上,放飛自己的理想。

  感恩的國旗下講話稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。

  鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人?涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對(duì)老師最好的感恩。

  我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂時(shí)與我們一同快樂,悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開云霧,是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫柟狻?/p>

  我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。

  在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請(qǐng)他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。

  對(duì)我們而言感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,說聲:爸媽,您辛苦了。感恩就是在老師上課疲憊時(shí),端上一把椅子,或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:老師好。感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個(gè)微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會(huì)更加的和諧。

  一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報(bào),助人為樂,會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。

  所以學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧

  我的演講完了,謝謝。

  感恩的國旗下講話稿6

親愛的老師和同學(xué)們:

  老師像蠶一樣,吐出圣潔的銀絲,為我們編織夢(mèng)想的衣服;老師就像蠟燭,點(diǎn)燃智慧之光,引領(lǐng)我們走向金色宮殿。所以,我們要感謝老師,是老師把我們無知的帶入了知識(shí)的海洋;感恩的老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩的老師用母親的溫暖點(diǎn)亮了我們的心。

  從一年級(jí)到五年級(jí),教我的老師很多。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,很多老師已經(jīng)漸漸淡忘,但只有洪老師,我還歷歷在目。原因是:她的文字讓我的文字變得優(yōu)美工整。你想知道發(fā)生了什么嗎?那就往下看!

  高一的時(shí)候,我的字寫的很爛,老師也曾經(jīng)說過我的一些話,但是我總是左耳進(jìn)右耳出,完全沒有把老師的話放在心上。字還是差。

  一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一份《龐中華字帖》,遞給我,說:你的字寫得不夠好,你理解得很好,項(xiàng)目的正確性很好。如果把字寫好,那就更好了。老師這里有這個(gè)字帖,拿去練!”我欣然答應(yīng)接管字帖。

  回到家,我把字帖扔到抽屜里,就放在一邊。

  過了一段時(shí)間,我的字一點(diǎn)都沒變。有一次,洪老師親自發(fā)作業(yè)來找我,突然大聲說:“梅辛,我給你的字帖你練過沒有?”但是,你的速度夠慢了。在我看來,練好了,蝸牛就長(zhǎng)大了,跑冠軍!”全班哄堂大笑,尤其是我的老對(duì)手。他趁機(jī)說:“哎呀,班長(zhǎng)字怎么這么好?還不如我的字寫的好!“聽到這里,我的臉火辣辣的,我想:老師,老師,你怎么能在所有人面前說我?這讓我很沒面子!好吧,我一定要把字寫好,讓你刮目相看!

  回到家,我翻箱倒柜,終于找到了字帖。我打開一看,認(rèn)真寫了起來。從那天開始,我每天花一個(gè)小時(shí)練習(xí)。一開始是抄的,后來買了紙自己寫的。感覺自己的字一天比一天好。努力有回報(bào)。在一次寫作比賽中,我獲得了低年級(jí)組的第一名。

  我拿著獎(jiǎng)狀來到洪老師面前,自豪地說:“老師,這次獲獎(jiǎng)都是因?yàn)槟。非常感謝!”洪老師沒說什么,只是沖我笑了笑。

  走出辦公室的時(shí)候,突然聽到隔壁班洪老師和王老師的對(duì)話。王老師說:“喂,洪老師,這次第一名是你們班的梅辛!你不是說她寫得不好嗎?”洪老師高興地說:“對(duì),就是她!我激越地刺激她,我知道她會(huì)下定決心努力練習(xí)。你看,就是有用!”哦,我明白了。洪老師為我做的一切,我卻一直恨她。我真的不應(yīng)該!

  我趕緊跑回辦公室,向老師認(rèn)錯(cuò)。洪老師一點(diǎn)也不生氣。她摸著我的頭說:“梅辛,只要你把字寫好,這就是對(duì)老師最好的獎(jiǎng)勵(lì)!”我再也忍不住流淚,終于熱淚盈眶。

  花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。而我要感謝我的老師,因?yàn)樗o了我知識(shí),給了我關(guān)懷,給了我飛翔的翅膀!

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2021年有關(guān)感恩的國旗下講話稿1200字(精選6篇)

感恩的國旗下講話稿

2021-11-16 稿件

  現(xiàn)如今,我們?cè)絹碓叫枰v話稿,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的2021年有關(guān)感恩的國旗下講話稿1200字(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  感恩的國旗下講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,我很高興能作為高三青海班畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。當(dāng)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,當(dāng)三年的時(shí)光悄然遠(yuǎn)近,當(dāng)一場(chǎng)華美的宴會(huì)即將曲終人散,我們20xx屆青海班的學(xué)子們由衷的感謝母校的精心栽培,感謝老師的孜孜不倦,感謝本地同學(xué)們的關(guān)心幫助。

  感慨時(shí)光如匆匆白駒過隙。三年前,我們從兩千多公里以外的青海,帶著家鄉(xiāng)父老的期望,帶著對(duì)未來的憧憬,毅然啟程來到江寧高中這所美麗的校園。雖然一開始我們對(duì)高中學(xué)習(xí)、生活有些不適應(yīng),但在老師們、父母般的關(guān)心下,我們逐漸克服困難,走上正軌。猶記得多少休假日,老師們不辭辛苦,為我們指點(diǎn)迷津,放棄了與家人團(tuán)聚的歡樂,卻無半點(diǎn)怨言。一抹抹溫暖的微笑、一句句鼓勵(lì)的話語,使原本枯燥的課堂變得充滿朝氣和趣味。三年時(shí)光,在老師們悉心的澆灌與培育下,終于有了一粒粒種子的生根發(fā)芽,一顆顆樹苗的茁壯成長(zhǎng)。今天,我代表全體青海班畢業(yè)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了!

  我想母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我們生命中無法抹去的記憶;厥兹陼r(shí)光,那窗明幾凈的教室中,常傳出我們瑯瑯的讀書聲,那綠草如茵的操場(chǎng)上,時(shí)刻活躍著我們矯健的身姿,那深藏古今中外,文學(xué)讀物的圖書館,常常是我們駐足的最佳去處。是母校賦予我們生命新的意義,指導(dǎo)我們走好人生每一步。有人說,生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷。三年里,我們?cè)讲降竭_(dá)雨花臺(tái)、黃龍峴、方山,領(lǐng)略自然風(fēng)光,也曾駐足玄武湖畔玩耍游戲,欣賞山水美景;我們?cè)H臨中山陵、總統(tǒng)府談古論今,也曾漫步明文化村,仰望天下第一碑材的雄壯與壯觀。母校帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們擁有了豐富的人生閱歷。更不用說母校豐富多彩的學(xué)生活動(dòng):五月藝術(shù)節(jié)我們獨(dú)特舞姿曾讓人震撼;一二.九合唱我們高昂嘹亮的歌聲響徹云霄;運(yùn)動(dòng)會(huì)上一個(gè)個(gè)矯健輕盈的步伐亮出了我們的精神;文化小屋我們的民族風(fēng)格表現(xiàn)的漓漓盡致,太多太多美好的回憶,已深深地篆刻在了我們的腦海當(dāng)中。同樣,在這三年里,我們也經(jīng)歷了許多挫折與失敗,在迷茫中漸漸認(rèn)清了自己。三年里,我們昂揚(yáng)斗志、拼盡心力,為高考的到來做了最充分的準(zhǔn)備。

  我們?cè)脒^,高三到底意味著什么?堆疊如山的試卷,做不完的習(xí)題,還是夜晚瞌睡練練,卻又不得不提起筆來的辛酸。而今這一切驀然落幕之時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),有了學(xué)校的關(guān)心,老師們的陪伴,同學(xué)間深厚的友誼,這一切辛苦而快樂、充實(shí)而美麗。三年歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽起來似乎很漫長(zhǎng),以前總覺得太慢太慢,而今真正面對(duì)離別,我們又萬分不舍。但我們不惆悵,因?yàn)槲覀冎离x別是為了更好的相遇,因?yàn)槲覀冎烙行〇|西在我們的生命中,如同風(fēng)吹過青山,燕飛過屋。祝愿母校在未來的日子人才薈萃、桃李成行;祝愿全體高三的江蘇同學(xué)在高考中金榜題名,再創(chuàng)輝煌;也祝愿我們84名青海班學(xué)子不負(fù)眾望,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T龉猓瑸樽约旱母咧猩膭澫乱粋(gè)圓滿的句號(hào)。最后,再次感謝美麗的母校,給了我們知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師諄諄教誨和無私關(guān)愛。

  謝謝大家!

  感恩的國旗下講話稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  你知道感恩節(jié)是什么日子嗎?是否了解其起源?告訴你吧,1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)這天,家家戶戶團(tuán)圓,舉國歡慶,他們?cè)诟兄x上帝賜予的豐盛豐收,感謝自己所擁有的一切。我今天在國旗下講話的內(nèi)容就是“常懷感恩之心”。

  也許有人會(huì)想,有那么多事情可以讓我們感恩?是否需要專門安排一個(gè)感恩節(jié)?這是席勒的名言:“只要你愿意,你都能找到它!痹谶@兒,我要講一個(gè)關(guān)于同學(xué)的故事。有一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家中被盜,一位朋友聞?dòng)崒懶虐参克,他在回信中寫道:“感謝上帝:因?yàn)榈谝唬⊥低档降闹皇俏业臇|西,并沒有傷害我的生命;第二,小偷只偷走了我的部分,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,小偷偷走了我的部分,而不是我。羅斯福在面對(duì)盜賊時(shí),沒有怨天尤人,反而找出了感恩的三個(gè)理由,這是怎樣的氣度與智慧?當(dāng)我們享受快樂的時(shí)候,怎能不學(xué)會(huì)感恩?

  學(xué)生們,你們還記得嗎,無論刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽早早把你們送到學(xué)校?每晚睡覺后,媽媽都會(huì)幫你收拾書,文具?每天放學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)來學(xué)校接你,噓寒問暖。你們還記得嗎?下雨天媽媽冒雨來到學(xué)校給你們送傘……也許你們一點(diǎn)也沒有注意,也許你們認(rèn)為是應(yīng)該的,因?yàn)樗悄銈兊陌职謰寢,他們是你們理所?dāng)然的朋友。因此,當(dāng)有一天爸爸送你去學(xué)校晚了,沒有空兒接你去學(xué)校,讓你自己走回家,或者無意中漏了一本書,沒有裝在書包里,你就會(huì)大發(fā)牢騷,甚至對(duì)父母大喊大叫。這時(shí)候,你是否意識(shí)到,這本應(yīng)由你自己完成的事,一直都是父母在為你操勞。您是否再一次感覺到,為您付出的父母此時(shí)的失落感?

  嗯,我覺得氣氛好像有點(diǎn)沉悶?礃幼哟蠹业那榫w有些復(fù)雜,有些人可能會(huì)把自己的行為對(duì)號(hào)入座,在反省,在自責(zé)。老師對(duì)此感到很高興。不過,大家也不要認(rèn)為自己犯下了太大的錯(cuò)誤,因?yàn)槠鋵?shí)同學(xué)們都有一顆感恩的心。您是否還記得,母親節(jié)時(shí)您給母親的賀卡,教師節(jié)時(shí)您給老師的祝福,您默默地把您自己做的賀卡放在老師桌上,端午節(jié)時(shí)甚至有同學(xué)把自家包的粽子帶到老師面前品嘗,每天您都對(duì)老師說:“老師好,老師辛苦了!钡鹊,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能讓父母高興,高興;讓老師感動(dòng),高興。學(xué)生們,你們已經(jīng)很好了,因?yàn)閺男【陀辛艘活w感恩的心,只是你們還小,需要時(shí)時(shí)提醒,需要有人督促而已,那么在學(xué)校,就請(qǐng)我們的老師做你們的監(jiān)督員,讓大家在生活中,在學(xué)習(xí)上少一分抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,隨時(shí)都可以有一顆感恩的心——感謝爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感謝老師給我們的教誨與溫暖;感謝同學(xué)給我們的友愛與幫助;感謝每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能夠在一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí);感謝創(chuàng)造這一切的人!

  學(xué)生們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,給爸爸媽媽一個(gè)真誠的微笑,給朋友一雙支持我們的友誼之手,給陌生人一份心靈的溫暖。別讓愛我們的人傷心,也別讓愛我們的人失望。如果我們常懷著一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生原來是那么的和諧與美好!

  感謝校長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì),也謝謝大家的聆聽!感謝各位!

  感恩的國旗下講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高一(三)班的xx,今天我講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩,體味幸福。

  讓我先來給大家講一個(gè)故事——有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的`考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我無意中看到的?梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),洗腳真的是微不足道的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對(duì)身邊事物的感恩。

  我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

  也許,你來自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;

  也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

  如果你是一個(gè)懂得感恩的人,像這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會(huì)的關(guān)愛!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂就會(huì)充盈你的每一天!

  “一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好的日子。

  英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,有所保留,有所觸動(dòng),人生才會(huì)充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動(dòng)。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

  感恩的國旗下講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我講話的主題是:感恩母校,放飛理想。

  7月19日,在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著來自全國各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里,當(dāng)北京大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間,我仿佛全身的力氣都被抽空了一般,倒在了桌子上。那個(gè)時(shí)侯,我深深的呼出了一口氣,仿佛將五年來的辛酸,五年來的壓力都深深地呼了出來。五年了,自從選擇走上競(jìng)賽之路至今,已然過去了五個(gè)春秋,這五年來,不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn),甚至腰酸背痛到了深夜四點(diǎn)還對(duì)著屏幕機(jī)械地敲擊著鍵盤;五年來,多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機(jī)房,忍受著寂寞,只為了最初的夢(mèng)想;五年來,歷經(jīng)無數(shù)次考試,輾轉(zhuǎn)各大高校的信息學(xué)題庫,享受著自己id號(hào)后面做題量單調(diào)的增長(zhǎng),也獨(dú)自承受著,面對(duì)調(diào)試幾小時(shí)也無法出解的程序,焦頭爛額的自己。如今,彈指一揮間,五年來的馬拉松,終于在最后穿越了終點(diǎn)線,給自己,給父母,給學(xué)校,交上了一份答卷。

  五年過去了,我最不后悔的有三個(gè)選擇,選擇了時(shí)代,選擇了附中,選擇了信息學(xué)競(jìng)賽。如今,看著一個(gè)個(gè)身著嶄新校服,意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁想起五年前,我們也是這般滿懷憧憬地踏入時(shí)代校門,成為了一名光榮的時(shí)代人。

  進(jìn)入時(shí)代的第一課,便是為期一周的軍訓(xùn),而“時(shí)代人”的理念也是從那一課起,銘刻于我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子的心中,當(dāng)初的汗與淚都隨時(shí)間風(fēng)干在了軍訓(xùn)基地,但是嚴(yán)于律己的時(shí)代精神與身為時(shí)代學(xué)子的驕傲,卻貫徹于時(shí)代三年的學(xué)習(xí),甚至整個(gè)人生。

  而正式進(jìn)入時(shí)代學(xué)習(xí)的每一天,都忙碌而充實(shí),每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著知識(shí)的精華,享受著求知的喜悅。合理安排作息時(shí)間,自主規(guī)劃學(xué)習(xí)方案,以及勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,這是每一個(gè)時(shí)代學(xué)子必備的基本能力,然而在老師的引導(dǎo)下,時(shí)代學(xué)生更是具有自主學(xué)習(xí)的素質(zhì),時(shí)代注重培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力,更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類競(jìng)賽的學(xué)習(xí),也正是因?yàn)樯碓跁r(shí)代,才使我有機(jī)會(huì)在初中便接觸到計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,從一個(gè)對(duì)信息學(xué)一無所知的菜鳥到一個(gè)熱愛信息學(xué)的競(jìng)賽選手,更讓我比全國大多數(shù)的信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,贏在了起跑線上。

  銘刻心中的時(shí)代精神,在如愿進(jìn)入附中學(xué)習(xí)后,仍繼續(xù)推動(dòng)著我們勇往直前,而在時(shí)代打下的扎實(shí)基礎(chǔ),也使我們能夠更快地適應(yīng)附中的學(xué)習(xí)氛圍。

  附中是一個(gè)廣闊的平臺(tái),這里開展了數(shù)理化各科競(jìng)賽,開辦了模聯(lián)等社團(tuán),還有諸如學(xué)生會(huì)等各種可以大施拳腳的地方。附中重視各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽的開展,提供了大量的資源,不僅所有競(jìng)賽都有著優(yōu)秀的導(dǎo)師,而且不少競(jìng)賽還有著自己獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室,附中對(duì)競(jìng)賽的政策也為競(jìng)賽選手提供了不少便利。在這里,天文競(jìng)賽與天文社教你如何辨識(shí)這浩瀚的星河;信息競(jìng)賽讓你站在時(shí)代最前線,用代碼解析這數(shù)據(jù)的世界;數(shù)理化生競(jìng)賽賜予你理性的眼睛,看穿這世界的本源;附中學(xué)子能夠根據(jù)自己的興趣來鍛煉自己的能力,不同視覺、不同角度,由內(nèi)而外,讓你充分感悟這個(gè)世界。正是源于身為附中學(xué)子的一員,才使我能夠有機(jī)會(huì)面臨一個(gè)個(gè)接踵而至的挑戰(zhàn),歷經(jīng)省賽,省選,最終站在全國賽的賽場(chǎng)上,放飛自己的理想。

  感恩的國旗下講話稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。

  鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人?涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)АJ抢蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對(duì)老師最好的感恩。

  我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂時(shí)與我們一同快樂,悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開云霧,是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫柟狻?/p>

  我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。

  在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請(qǐng)他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。

  對(duì)我們而言感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,說聲:爸媽,您辛苦了。感恩就是在老師上課疲憊時(shí),端上一把椅子,或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:老師好。感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個(gè)微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會(huì)更加的和諧。

  一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報(bào),助人為樂,會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。

  所以學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧

  我的演講完了,謝謝。

  感恩的國旗下講話稿6

親愛的老師和同學(xué)們:

  老師像蠶一樣,吐出圣潔的銀絲,為我們編織夢(mèng)想的衣服;老師就像蠟燭,點(diǎn)燃智慧之光,引領(lǐng)我們走向金色宮殿。所以,我們要感謝老師,是老師把我們無知的帶入了知識(shí)的海洋;感恩的老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩的老師用母親的溫暖點(diǎn)亮了我們的心。

  從一年級(jí)到五年級(jí),教我的老師很多。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,很多老師已經(jīng)漸漸淡忘,但只有洪老師,我還歷歷在目。原因是:她的文字讓我的文字變得優(yōu)美工整。你想知道發(fā)生了什么嗎?那就往下看!

  高一的時(shí)候,我的字寫的很爛,老師也曾經(jīng)說過我的一些話,但是我總是左耳進(jìn)右耳出,完全沒有把老師的話放在心上。字還是差。

  一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一份《龐中華字帖》,遞給我,說:你的字寫得不夠好,你理解得很好,項(xiàng)目的正確性很好。如果把字寫好,那就更好了。老師這里有這個(gè)字帖,拿去練!”我欣然答應(yīng)接管字帖。

  回到家,我把字帖扔到抽屜里,就放在一邊。

  過了一段時(shí)間,我的字一點(diǎn)都沒變。有一次,洪老師親自發(fā)作業(yè)來找我,突然大聲說:“梅辛,我給你的字帖你練過沒有?”但是,你的速度夠慢了。在我看來,練好了,蝸牛就長(zhǎng)大了,跑冠軍!”全班哄堂大笑,尤其是我的老對(duì)手。他趁機(jī)說:“哎呀,班長(zhǎng)字怎么這么好?還不如我的字寫的好!“聽到這里,我的臉火辣辣的,我想:老師,老師,你怎么能在所有人面前說我?這讓我很沒面子!好吧,我一定要把字寫好,讓你刮目相看!

  回到家,我翻箱倒柜,終于找到了字帖。我打開一看,認(rèn)真寫了起來。從那天開始,我每天花一個(gè)小時(shí)練習(xí)。一開始是抄的,后來買了紙自己寫的。感覺自己的字一天比一天好。努力有回報(bào)。在一次寫作比賽中,我獲得了低年級(jí)組的第一名。

  我拿著獎(jiǎng)狀來到洪老師面前,自豪地說:“老師,這次獲獎(jiǎng)都是因?yàn)槟。非常感謝!”洪老師沒說什么,只是沖我笑了笑。

  走出辦公室的時(shí)候,突然聽到隔壁班洪老師和王老師的對(duì)話。王老師說:“喂,洪老師,這次第一名是你們班的梅辛!你不是說她寫得不好嗎?”洪老師高興地說:“對(duì),就是她!我激越地刺激她,我知道她會(huì)下定決心努力練習(xí)。你看,就是有用!”哦,我明白了。洪老師為我做的一切,我卻一直恨她。我真的不應(yīng)該!

  我趕緊跑回辦公室,向老師認(rèn)錯(cuò)。洪老師一點(diǎn)也不生氣。她摸著我的頭說:“梅辛,只要你把字寫好,這就是對(duì)老師最好的獎(jiǎng)勵(lì)!”我再也忍不住流淚,終于熱淚盈眶。

  花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。而我要感謝我的老師,因?yàn)樗o了我知識(shí),給了我關(guān)懷,給了我飛翔的翅膀!

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