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新生入學(xué)教育講話稿

2022-07-07 稿件

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于新生入學(xué)教育講話稿(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

  新生入學(xué)教育講話稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸代表大一新生在這里發(fā)言。

  還記得入學(xué)報到的那天,學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覠崆榉⻊?wù)傳遞最真摯的祝福,讓我對今后的大學(xué)生活充滿期待和向往。回首往昔,那時的我們還在考場為自己的理想奮力拼搏,而今天來自五湖四海的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄。依稀記得,三年前稚氣的我們(yōu)閷崿F(xiàn)人生的跨越埋頭苦讀,一年前的高考成為我們圓夢的舞臺;而今天,我們的夢想將在新的驛站——金陵科技學(xué)院再次放飛,我們的旅程將在這里繼續(xù)延長,青春的夢想將在這里大放異彩! 總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。在經(jīng)歷高考的背水一戰(zhàn)后,我們背上重重的行囊,離開家來到這所充滿活力的學(xué)!鹆昕萍紝W(xué)院,迎來充滿著機遇與挑戰(zhàn)的大學(xué)生活;叵肫鹗盏戒浫⊥ㄖ獣哪翘,懷著憧憬的我上網(wǎng)百度了我們學(xué)校,校訓(xùn)也在那時候深深印刻在我的心里——厚德興業(yè)。雖然之前對大學(xué)生活早生向往,但真正實踐起來總會比憧憬中的殘酷一些。在起點與目標之間的這段路程里,需要我們腳踏實地地去走。在未來的四年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)金科的真風(fēng)采!

  大學(xué)生活是塊嶄新的畫布,在這里我們可以選擇不同的底色能描繪出不同的生活。曾經(jīng)的大師蔡元培先生對學(xué)生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。我想剛剛?cè)雽W(xué)的我們,應(yīng)該盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,規(guī)劃好自己的人生,樹立遠大的思想和奮斗目標,在這四年里為自己將來的人生之路打下堅實的基礎(chǔ)。首先,學(xué)好專業(yè)課知識,積極開闊視野,多多地參加學(xué)生組織和活動,要有勇氣和信心去挑戰(zhàn)和鍛煉自己。其次,要有獨立思考的能力,不盲目跟風(fēng);勇于創(chuàng)新,因為創(chuàng)造力將使你成為不可替代的人。此外,我們還要學(xué)會擁有一顆強大的內(nèi)心,良好的心理素質(zhì)能夠讓你更好地面對成功和失敗。同時,團隊合作能力的鍛煉也是必不可少的,這一點你們可以通過參加學(xué)生組織鍛煉自己。

  現(xiàn)在的我們正是“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”, 在未來大學(xué)時光里,或許會有些許迷茫,但逆風(fēng)的方向更適合飛翔。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過知識的磨礪,我們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。讓我們用每一天的努力接近心中的夢想,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛煉我們明日的輝煌,因為它將是日后能夠幫助我們用雙腳站在大地上的強大力量。未來的三年里我們將共同走過,都有著相同的追求:三年后我們離開這片土地時,回眸這段難忘歲月,能夠坦然的說:無悔,青春!我們要堅信:將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你。

  謝謝大家!

  新生入學(xué)教育講話稿 篇2

同學(xué)們,大家晚上好!

  我姓溫,和大多數(shù)同學(xué)一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子,來到擁有多年辦學(xué)資歷、在醫(yī)學(xué)界有相當影響力的西安醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕,新的人生目標也即將啟航。今后的三年是我們?nèi)松凶顬閷氋F、最有價值的三年,同學(xué)們將在醫(yī)學(xué)院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水,走向新的成功與輝煌。在此,我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學(xué)歲月。

  第一,每位同學(xué)從踏進西安醫(yī)學(xué)院大門的時候就應(yīng)該思考一個問題:我來到這里是為了干什么的,走出西安醫(yī)學(xué)院我想干什么。只有認真回答這個問題,大家才能在今后的大學(xué)生活中有明確的目標和任務(wù),始終堅持自己正確的生活航向,才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊,才不至于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和別的浪費生命的事情中。(自由發(fā)揮,講你考四六級、考研的事情,比如占座位,天天去自習(xí)室等等) 第二,我們要正確對待這個塵土飛揚、交通不便、遠離市區(qū)的新校區(qū)。有些同學(xué)剛來報道,一看這環(huán)境,大喊一聲:天哪!大學(xué)怎么會是這樣?我要告訴你的是:“大學(xué)者,大師,大學(xué)問之謂也,非高樓大廈,也不是西安的東大街和北大街! 我是在蘇州大學(xué)念的研究生,蘇州大學(xué)的校區(qū)很多,而且每個校區(qū)都美的讓人陶醉,但是不幸的事情卻發(fā)生在了我的身上,我們那一批新生被安排在蘇州大學(xué)的新校區(qū),當時那個校區(qū)建在的工業(yè)園區(qū)的最里面,周圍一片荒涼,通往市中心的路上只有一輛178公交車,除了學(xué)校的餐廳,你找不到可以去吃小吃的地方,所謂的湖也只是一個土坑,沒有一滴水,剛?cè)サ哪且惶欤吹侥菢拥膱鼍,我心里很不舒服,甚至有點痛恨,我就給同學(xué)打電話,說自己被發(fā)配到荒郊野外,而不是蘇州天堂,當時我同學(xué)給我說了這樣一句話,他說你是去學(xué)習(xí)的不是去享受生活的,而且面對一個陌生的環(huán)境,你如果想快樂的生活那就看他好的一面,并且將這種好放大,忽略不好的一面。就這樣我轉(zhuǎn)變的自己的觀點,三年后離開的時候,我有很多的不舍,因為那里后來修得很美,環(huán)境很好,還有把我當女兒一樣看待的導(dǎo)師,待我如姊妹的同學(xué)。離校的時候,我們每個人都是哭著離開的。(也可以講西區(qū))

  第三,同學(xué)們應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的差別。大學(xué)的學(xué)習(xí)目的、方式,和大學(xué)之前的中小學(xué)相比,發(fā)生了本質(zhì)的變化,它更多的是對一種能力的培養(yǎng),不再是為了中考、高考而拼命,而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準備。所以大學(xué)的老師不會和以前的高中老師一樣,逼迫你去學(xué)習(xí)、逐一分析你們的考試成績,大學(xué)的老師只是給你提供一個學(xué)習(xí)方向,至于怎么學(xué),學(xué)到什么程度,那只能靠你自己,你要有自己的目標,正所謂“師傅領(lǐng)進門,學(xué)藝在自身!

  第四,同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué),需要一個過渡期,但是在這個過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動去調(diào)整和適應(yīng)。可能很多同學(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好,或者生活條件艱苦等等。請大家記住,不管任何時候,一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好:順著環(huán)境的人是能人,逆著環(huán)境的人是蠢人,創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們,我們現(xiàn)在都不是偉人,但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的,所以,我們即使現(xiàn)在做不了偉人,我們也不愿做蠢人,我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。(講講你是怎樣適應(yīng)得,由懷念過去到喜歡大學(xué))二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)依然是第一位的,學(xué)習(xí)是我們的天職,是我們的主要任務(wù),大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。

  有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性:孩子要出遠門,媽媽主張給孩子多帶些干糧,爸爸則主張給孩子帶一支好的,無論孩子走到哪里,都能憑手中的獲得食物,對于孩子遠比干糧重要。“”對于我們來說,就是學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的技能,只有會使用“獵”的人,才能不斷進步,不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。三是做人和做事能力!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。作為大學(xué)生,要先會做人,才會做事,進而才能做貢獻。無法想象,一個人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助,人品這個東西裝不來、藏不住,處得久了,人人心里都會有一桿秤。所以,我們要真心地對待他人、尊重他人,學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會幫助。

  最后,要有獨立的生活自理能力。離開父母,來到這個離家很遠的集體中,衣食住行的安排都需要自己去細心打理。自己照顧自己,自己洗衣服,保持內(nèi)務(wù)的整潔,獨立的面對一些矛盾、疾病,不要動不動就在電話里哭著說想家想媽媽,免得家里人擔(dān)心。

  好了,我祝愿大家在以后的大學(xué)生活中身體健康,學(xué)習(xí)進步,生活愉快!

  新生入學(xué)教育講話稿 篇3

初一的全體同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先,我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學(xué)考入理想的高一級中學(xué)。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在靈源初中獲得成功。

  同學(xué)們,你們今天又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

  為了把好源頭,使你們有一個良好的開端,今天學(xué)校安排對分年級召開師生大會,教育學(xué)生收假收心,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為初一新生我們要進行的是入學(xué)教育,作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級制定的奮斗目標是:紀律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說:“什么是教育?簡單的說就是養(yǎng)成習(xí)慣!倍(xí)慣則是日積月累的細節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處入手”在一舉一動,一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步,為此我給同學(xué)們及家長提出三點要求和建議:

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學(xué)屬于佼佼者,自信滿滿的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、以新的行為規(guī)范要求自己

  對初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學(xué)校走到一起,大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了,快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己,自己嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并逐一落實到位。特別注意以下幾點:

  1、注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無袖衣、拖鞋上課,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長指甲、涂指甲油。

  2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見老師要問好。

  3、愛護校園及班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。

  4、愛護公物,損壞按規(guī)定由損壞者賠償。

  5、遵守上課紀律,上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。

  6、杜絕吸煙,喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長領(lǐng)回家。

  7、準時到校、按時回家。上學(xué)期間不得擅自出校門,只有班主任準假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。

  8、獨立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成,書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。

  9、合理娛樂、健康成長:校內(nèi)不帶手機,不帶MP3、MP4,若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學(xué)生成長的小說與雜志,不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學(xué)校處理。

  10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展:積極參加學(xué)校、班級各項課外活動,積極參加體育鍛煉,認真上好體育課。

  11、按章行駛、安全第一:上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛,不踩時、不踩點,校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學(xué)。

  三、注意方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

  同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標。

  三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議,這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  同學(xué)們,讓我們從今天開始一起為理想努力吧! 謝謝大家!

  新生入學(xué)教育講話稿 篇4

同學(xué)們、老師們:

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們迎來了1000名朝氣蓬勃的2010級新同學(xué)。你們的到來,為學(xué)院發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的校園增添了亮麗的色彩。在此我代表全院師生,對你們表示最熱烈的歡迎,歡迎你們成為北京社會管理職業(yè)學(xué)院大家庭中的一員!

  北京社會管理職業(yè)學(xué)院是中華人民共和國民政部主辦的高等職業(yè)院校,依托民政部管理干部學(xué)院建設(shè)而成。自民政部管理干部學(xué)院于1984年成立以來,已先后培養(yǎng)畢業(yè)生和培訓(xùn)學(xué)員10萬余人,學(xué)子遍布全國民政戰(zhàn)線,被譽為“民政人才的搖籃”。近年來,學(xué)院緊緊圍繞發(fā)展主線,按照“質(zhì)量立校、人才興校、特色辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路,改革創(chuàng)新,銳意進取,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高、各項事業(yè)不斷進步,畢業(yè)生受到社會廣泛歡迎,2010屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達到95%以上。目前學(xué)院設(shè)有社會工作、假肢矯形器設(shè)計與制造、兒童福利服務(wù)與管理、老年福利服務(wù)與管理、家政服務(wù)與管理、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理、物業(yè)管理等10多個特色專業(yè),學(xué)院建有10個實訓(xùn)中心56個實訓(xùn)室,并與全國各地民政部門協(xié)作共建了110個校外實訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)有專任教師近97人,其中具有博士、碩士學(xué)位的占70%以上,雙師素質(zhì)教師比例接近60%。學(xué)院還通過專升本、中外教育合作交流等渠道為畢業(yè)生提供學(xué)歷晉升的機會。2010年我院推薦參加專升本考試的畢業(yè)生錄取率達50%以上。學(xué)院還與日本東京福祉大學(xué)、英國桑德蘭大學(xué)、美國夏威夷大學(xué)、香港理工大學(xué)等建立了校際合作關(guān)系,為畢業(yè)生出國深造、提升學(xué)歷層次創(chuàng)造了有利條件。

  學(xué)院近年來的大發(fā)展有賴于全院師生員工艱苦不懈、堅忍不拔的努力,同時也得益于學(xué)院的辦學(xué)方向適應(yīng)了社會發(fā)展的需要。作為一個后發(fā)展中國家,中國社會目前正處于重大轉(zhuǎn)型時期,各種社會矛盾和社會問題時空壓縮、集中呈現(xiàn),經(jīng)濟體制深刻變革,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,貧富差別、城鄉(xiāng)差別不斷擴大,經(jīng)濟高速發(fā)展和社會建設(shè)相對滯后的矛盾日益突出。加強社會建設(shè)、社會管理和社會服務(wù)工作已成為國家迫在眉睫的戰(zhàn)略性選擇。而加強社會建設(shè)、社會管理、社會服務(wù)工作,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。同學(xué)們來自祖國的天南海北、四面八方,共同匯聚到北京社會管理職業(yè)學(xué)院的旗幟下,因為我們有著共同的理想和追求:經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)和錘煉,成為合格的社會建設(shè)、社會管理和社會服務(wù)的高技能人才,為中國社會的和諧與進步貢獻自己的力量。

  要實現(xiàn)這一理想,首先需要我們建立起對所學(xué)專業(yè)的熱愛,因為熱愛是最好的老師,熱愛是學(xué)習(xí)的動力源泉。而要建立起對專業(yè)的熱愛需要我們充分認識和理解所學(xué)專業(yè)的價值和意義,我們專業(yè)的價值就體現(xiàn)在社會和諧與進步需要我們,社會和諧與進步需要社會建設(shè)、社會管理、社會工作的高技能人才。一個能夠滿足社會需求、有益于社會的人就是一個有價值的人。

  其次我們要樹立起信心,我們很多同學(xué)可能沒有考出一流的高考分數(shù),但你們卻可能有更強的社會認知能力和實踐能力,更健全的心智和更高的情商,更堅韌的意志、品格和恒心,可能具有別人無可比擬的成為高技能人才的優(yōu)勢。尺有所短、寸有所長,天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛能,揚長避短,每個人都可以有一個成功的人生。大學(xué)尤其是高職院校的學(xué)習(xí)重點不再是記憶和背誦,更重要的是理解能力、動手能力和創(chuàng)新能力,我們要通過學(xué)習(xí)方式的改變釋放出我們的潛能和優(yōu)勢,樹立起我們學(xué)習(xí)的信心。

  第三是要培養(yǎng)我們的愛心。我們的很多專業(yè)和社會服務(wù)密切相關(guān),我們的多數(shù)畢業(yè)生將來可能會從事于和投身于服務(wù)弱勢人群和特殊人群的工作。無論是從事老人服務(wù)管理還是兒童服務(wù)管理,康復(fù)服務(wù)還是災(zāi)害救助,殯葬管理還是社區(qū)管理,都需要我們具有比平常人更多的愛心,可以說沒有愛心的人就不是一個合格的社會建設(shè)和社會服務(wù)的人才,只有真正具有愛心的學(xué)生才是一個合格的北京社會管理職業(yè)學(xué)院的學(xué)生。

  第四是提高我們的能力。能力是建設(shè)理想大廈的基礎(chǔ),沒有能力做保障的理想只能是空中樓閣。作為高職院校的學(xué)生我們要刻苦學(xué)習(xí)、敏于思考、勤于實踐,知識與技能并重,希望大家經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),練就服務(wù)社會的過硬本領(lǐng),為我們的理想插上堅強的翅膀。

  同學(xué)們,從中學(xué)步入大學(xué)是你們?nèi)松男缕瘘c,北京社會管理職業(yè)學(xué)院是你們開始新的人生征程、放飛夢想的地方。祝愿你們在這里度過自己人生中最充實、幸福、難忘的三載時光,然后以全新的姿態(tài)和全新的面貌走向社會,創(chuàng)出自己的一番事業(yè)。學(xué)院將為你們今天做出的努力和明日取得的成就感到驕傲和自豪。

  謝謝。

  新生入學(xué)教育講話稿 篇5

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年入學(xué)教育大會。同學(xué)們,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們有目共睹全體 班主任老師早起晚歸,全天和同學(xué)們在一起,盡職盡責(zé);年級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)對工作細心指導(dǎo),認真負責(zé);一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

  作為學(xué)生代表,我們承諾:

  一、爭做文明守紀的好孩子,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。嚴守學(xué)校紀律,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,做文明學(xué)生,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,不打架,不吸煙。

  二、爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

  三、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。

  四、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名學(xué)習(xí)堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。

  最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!

  謝謝大家

  新生入學(xué)教育講話稿 篇6

同學(xué)們:

  大家好! 首先老師真誠地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué)校的學(xué)生!大家又邁出了自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

  一、重新定位,打造自己。

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但同學(xué)們來自四面八方,新集體里人才濟濟,以前出色的你可能不再拔尖,還可能評不上班干部,成績可能會不盡人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們是一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低地自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。

  二、課程增加,改變學(xué)法。

  小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,八年級將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師給大家講一個案例:小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來,老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  第一,要主動適應(yīng)老師的授課方式。

  中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二,要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。

  要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外,還要有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  第三點建議:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往。

  首先我給同學(xué)們講一個案例:XX是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的XX比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

  XX同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此,我希望我們的新同學(xué)不要象XX,要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

  四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任或紀檢委員要例行檢查,每周學(xué)校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;校牌每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分)

  第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。

  第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

  接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。

  下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

  課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

  有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。

  果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

  下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

  美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

  同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  新生入學(xué)教育講話稿 篇7

初一的全體同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我代表全校老師真誠的祝賀在場的1260余名新同學(xué)幸福地成為懷化四中的學(xué)生!這將是你們放飛夢想的地方!初中階段是你們進入高一級學(xué)校的加油站,也是輝煌人生筑夢的開始。在中學(xué)的生活中,你們將百尺竿頭,更進一步!同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點,你們正步入人生旅途的“黃金時期”。

  同學(xué)們,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚,不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。我們為大家安排入學(xué)教育,目的是希望大家從現(xiàn)在開始,懂得自己所肩負的責(zé)任,樹立遠大理想,養(yǎng)成擔(dān)當品質(zhì),磨練堅強意志,培養(yǎng)良好習(xí)慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,使每個同學(xué)成為一名合格,進而優(yōu)秀的初中生,為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議。

  一、一切從新開始,打造全新的自己

  初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的中學(xué)生了。

  不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F(xiàn)在,你們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)充滿了夢想。

  同學(xué)們,你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學(xué)面前,就必須做好兩個方面:紀律和習(xí)慣。

  1、進入初中,就是一個新的環(huán)境,接觸新的人,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,進入一個新的環(huán)境,應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。因此,你要時時刻刻約束自己的行為。

  2、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人,也是能指點你前進和做人的長者,因此尊重老師要牢記,看見老師問聲好。

  3、以新的行為規(guī)范要求自己,到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,紀律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己,該做什么,不該做什么,例如,違反記律、頂撞老師、打架都會受到學(xué)校的嚴肅處理。一切都要自覺、自立,一定要約束好自己。

  同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  二、珍愛生命,健康成長

  人的生命只有一次,你是父母的唯一,所以我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中,必須要注重安全,積極參加體育鍛煉,增強我們的體質(zhì)。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則、不私自下水游泳,在這兩天的入學(xué)教育中我們將全面告知同學(xué)們懷化四中的校紀校規(guī)、行為準則、注意哪些安全事項,希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守!預(yù)祝同學(xué)們在懷化四中度過快樂、健康、平安的三年。

  最后,希望你們珍在懷化四中三年里的分分妙妙時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

  新生入學(xué)教育講話稿 篇8

各位同學(xué):

  大家下午好!剛結(jié)束了國慶七天假期,我們又回到了學(xué)校,細細回想,從開學(xué)至今已經(jīng)一月有余,同學(xué)們一個月前,你們攜帶著父母的祈盼,攜帶著對末來人生的懷想、憧憬,從四面八方來到天星橋中學(xué),開始你們高中學(xué)習(xí)生涯。一個月了,高一年級的同學(xué)們,你們準備好了嗎?你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎?你們適應(yīng)了嗎?你們已進入角色了嗎?你們上路了嗎?一個月了,高一年級的有些同學(xué),你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時不待人。為此,今天我們天星橋中學(xué)專門召開“高一年級學(xué)習(xí)教育動員大會”,其目的就是幫助同學(xué)們真正認識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。下面大會進行第一項:我首先介紹出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo):天星橋中學(xué)總支書記,校長向躍進同志。天星橋中學(xué)主管教學(xué)工作的徐健磊校長、天星橋中學(xué)主管學(xué)生工作的陳麗蓉校長、天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任、天星橋中學(xué)高XX級。讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

  一、“優(yōu)秀”作為天星橋中學(xué)的“二字”教育理想,吸納優(yōu)秀、培養(yǎng)優(yōu)秀、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學(xué)基本辦學(xué)指導(dǎo),對優(yōu)秀理應(yīng)大力宏揚,從精神的、從物質(zhì)的,使優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,使優(yōu)秀成為一種芬圍,使優(yōu)秀成為一種向往、使優(yōu)秀成為一種趁勢,下面大會進行第二項:請徐健磊校長宣布,天星橋中學(xué)對高一年級優(yōu)秀新生代表進行表彰和頒發(fā)獎學(xué)金的決定。多么令人鼓舞的獎勵,我希望在下次高一年級的大會上,有更多的人受到表彰,學(xué)校也希望向更多的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金。

  二、同學(xué)們,從初中到高中,你們實現(xiàn)了人生一次重要的跨越,高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結(jié)束,意味著以后的路,真的要靠你們自已去走。這三年,你們將由十五、六歲的花季,走向十八、九歲的成年成熟;這三年,你們舊有的學(xué)習(xí)舞臺將要折除,新的學(xué)習(xí)舞臺將要由你們重新搭建;這三年,從某種角度講是你們真正擁有人生之夢的三年,誰都希望自已的未來充滿光明,誰都希望自己的未來有品味和檔次。這三年,天星橋中學(xué)與你們同行,老師與你們朝夕同伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,強大的教學(xué)支持更是你們成功的保證,下面大會進行第三項:有請學(xué)校向校長致詞。感謝向校長熱忱洋溢的講話,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教悔,

  三、良好的校風(fēng)班風(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng)、嚴格有序的紀律、規(guī)律的生活;知校規(guī)、懂校規(guī)、守校規(guī)是對每一個高一學(xué)生的基本要求,更是你們是進行高中學(xué)習(xí)的重要保證。下面大會進行第四項:請?zhí)煨菢蛑袑W(xué)學(xué)生處張偉主任就學(xué)校紀律、學(xué)生管理等方面,給同學(xué)們進行講解并提出要求。

  四、同學(xué)們,年級、班級是你們每天學(xué)習(xí)、生活的地方,學(xué)校的管理和年級、班級的管理是相輔相存,相互補充,學(xué)校管理主要通過日常的年級、班級管理來體現(xiàn)、來實施。

  下面大會進行第五項:請高一年級主任張洋成老師,宣布高XX級學(xué)生管理條例。同學(xué)們,高中生活之窗正徐徐向你們打開,學(xué)校希望從窗外透進的是縷縷陽光,而不是陰埋,高一年級正是你們末來騰飛的起點,良好的開端就意味著成功的一半,萬事開頭難。把握好了高一,末來的高中學(xué)習(xí)可能就比較順利、順心。放松了高一,末來的高中學(xué)習(xí)可能就是又跌跌撞撞,步履維艱。說得更極端一點,放棄了高一,就意味著放棄了高中。高一年級的同學(xué)們,你們都應(yīng)該想一想過去、想一想未來、成其應(yīng)該想一想現(xiàn)在你應(yīng)該怎么辦?同學(xué)們,人生只有一個高一,只有一個高中,人生中之所以有遺憾,其原因就在于:有些事可能重來,而有些事一但過去,就永不能再現(xiàn)。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅實的高一,而不是成為你們?nèi)松z憾的高一。高一年級的全體同學(xué)們,家長與你們同行,學(xué)校與你們同行、老師與你們同行、我們都與高一同行。學(xué)校希望同學(xué)們在高一學(xué)習(xí)生活中,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)角色,強化高中意識、嚴守紀律,珍分惜秒,好學(xué)好問、苦干苦練,你追我趕,奮力前行,用智慧和汗水鑄就天星橋中學(xué)高一年的輝煌,鑄就你們高中學(xué)習(xí)的輝煌。最后,我把詩人艾青的`一句詩送給大家:或許,這是一個夢想;或許,這是一個希望!我相信,這個希望一定能實現(xiàn)!

  新生入學(xué)教育講話稿 篇9

各位新同學(xué):

  你們好!炎炎的夏日已經(jīng)過去,收獲的秋天已經(jīng)來臨,在這美好的日子里,我們在座的各位跨入了人生學(xué)習(xí)的一個新的階段,我們學(xué)校迎來了20xx級的新同學(xué)們。雖然你們之間曾經(jīng)相識或不相識,但大家都有一個共同的特點:新的起點,新的學(xué)習(xí),新的奮斗,新的目標——一個字:新。首先,我們以熱烈的掌聲歡迎大家開始新的征程。

  在座的各位是懷著對陽光中學(xué)無限的憧憬和向往來到這里,希望大家通過三年的學(xué)習(xí)、鍛煉,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的“四有”新人,希望大家將來都成為祖國的棟梁之材,成為二十一世紀民族偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人。具體來說,經(jīng)過三年或六年的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué):目標——理想大學(xué)——有用人才。

  古人云:沒有規(guī)矩不成方圓。這里的規(guī)矩就是紀律。任何一個人必須接受一定規(guī)范的約束,學(xué)生就應(yīng)當遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》以及學(xué)校的一切具體規(guī)章制度,將來投身到社會中就應(yīng)該遵守國家的法律,這一切都必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。

  (一)學(xué)校常規(guī):

  陽光中學(xué)是一所全日制中學(xué),現(xiàn)有班級76個,學(xué)生4300多,教職工300多人,成為全市最大的民辦學(xué)校。中考、高考在全市占據(jù)顯赫位置。

  1、學(xué)校十多年堅持兩周放一次的學(xué)生休息制度,大、小星期分開,大禮拜的星期五下午兩節(jié)課后放假休息,休息兩天。小禮拜周六和周日上午上課,周日下午休息,學(xué)生自由活動。

  2、學(xué)校實行身份管理,走讀學(xué)生必須憑出入證進出校園,住宿生憑住宿證進出公寓,證件丟失及時辦理。

  3、初二晚上上兩節(jié)晚自習(xí),高二上三節(jié)晚自習(xí),畢業(yè)年級住宿學(xué)生十月份后上四節(jié)晚自習(xí)。

  4、學(xué)校堅持月考制度,每學(xué)期4次大考,2次月考和期中、期末,進行分析,召開家長會,向家長匯報學(xué)生的品德、紀律、學(xué)習(xí)。

  5、學(xué)校對班級實行班級量化考核,每周對各班的表現(xiàn)進行綜合考核,評選出文明班級,周一升旗儀式上進行表揚,頒發(fā)流動紅旗。

  6、陽光中學(xué)對學(xué)生進行末位淘汰制,每學(xué)期都對那些“雙差生”(學(xué)習(xí)差、紀律差)進行清退。

  7、嚴禁學(xué)生帶手機及電子娛樂產(chǎn)品進入校園。

  (二)注重形象

  形象就是一個人在別人心中的形象。

  對中學(xué)生的形象,就是要求學(xué)生就應(yīng)該象個學(xué)生的樣子。那么陽光中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該做到怎樣的形象儀表呢?

  根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條的規(guī)定:穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

  “穿戴整潔”,所謂穿戴,就是穿著和佩戴,所謂整潔,既是規(guī)整,干凈,也就是衣領(lǐng)要翻好,紐扣要扣齊,腰帶要系好等,作為中學(xué)生不穿奇裝異服,特別不能袒胸露背,特別強調(diào)以下幾點:

  1、不得穿拖鞋、背心,短褲在校園走動,更不能穿拖鞋、背心進教室。

  2、體育課、早操、課間操、課外活動不能穿裙子、拖鞋等不適于運動的服裝。

  3、女生不能穿短裙,不能穿露臍裝,不許燙發(fā)、染發(fā),不留長指甲、不染指甲。

  4、每周的前三天必須穿校服,不許在校服上亂寫亂畫,污損校服,保證校服的干凈整潔。

  開學(xué)后,將對學(xué)生形象及儀容儀表進行大檢查,平時不定時進行形象檢查,對不符合要求的學(xué)生進行嚴肅處理,直至改正。

  (三)舉止文明

  舉止文明,就是指一個人要有教養(yǎng)。

  《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第四條規(guī)定:舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動或場所。

  1、見到老師要問好,要舉止端莊、語言文明。

  2、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢正確。即,坐有坐相,站有站樣,走路不能拖拖踏踏,腳步要輕快,上下樓梯靠右行,不擁擠,注意安全。

  3、嚴禁打架斗毆。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互相謙讓,如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要學(xué)會調(diào)節(jié),多為對方著想,往往是“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。就是同學(xué)之間的關(guān)系自己不能處理好,也要找老師幫助解決。學(xué)校規(guī)定,凡是打架斗毆,當事雙方根據(jù)責(zé)任大小,將給予嚴厲的紀律處分,直至開除學(xué)籍,造成傷害后果的承擔(dān)一切責(zé)任,并將處分記入學(xué)籍檔案,在畢業(yè)前,未撤銷處分的,將直接影響畢業(yè)證書的發(fā)放和高、中考升學(xué)。

  3、嚴禁進電子游戲廳或網(wǎng)吧。國務(wù)院頌布的《上網(wǎng)營業(yè)場所管理條例》明文規(guī)定,嚴禁未成年人進入網(wǎng)吧。打電子游戲或進入網(wǎng)吧嚴重影響你們的健康成長,第一,有的電子游戲內(nèi)容本身不健康,目前,宣揚兇殺、格斗甚至色情暴力的游戲較多,而真正陶冶情操的游戲很少,就是有大家也不喜歡玩。第二,游戲廳的環(huán)境(光線、空氣)惡劣,

  不利于同學(xué)們身體健康成長。第三,極大影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)精力“玩物喪志”,有很多實例說明玩游戲使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績猛降,使身體受到摧殘,甚至導(dǎo)致犯罪,毀了一輩子。第四,極易引發(fā)糾紛。因此,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第三十六條規(guī)定,遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進營業(yè)性網(wǎng)吧。

  4、嚴禁盜竊、小偷小摸。從小不改,必將走上邪路,甚至觸犯法律。常言道,一個雞蛋吃不飽,強盜名聲背到老。希望同學(xué)們加強思想修養(yǎng),如發(fā)現(xiàn)小偷小摸現(xiàn)象,學(xué)校將一查到底,嚴肅處理,不要有僥幸心理,要知道這樣一個道理:要想人不知,除非己莫為。常言道:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。

  5、不說臟話,學(xué)校是文明場所,文明規(guī)范的語言反映出中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌,在任何場所、每時每刻都應(yīng)該注意語言文明,不講粗話、臟話,不喊污辱性的綽號,社會上有的人看起來,很不錯,穿的整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,可是一出口臟話連,媽、爹直叫,真是令人搖頭。

  (四)禮貌待人

  《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條:平等待人,與人為善,尊重他人人格、宗教信仰、民族習(xí)慣,謙恭禮讓、尊老愛幼,幫助殘疾人。我加一句:要富有同情心,不要做一個冷血動物。

  第9條:尊重教職工,見面行禮主動問好。回答師長問話要起立,給教師提意見要態(tài)度誠懇,進入老師辦公室要打報告。

  第10條,同學(xué)之間要互相尊重,團結(jié)互助,理解寬容,真誠相待,正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。

  強調(diào),同學(xué)之間要正常交往,兩條規(guī)定:

  一是嚴禁和其他年級、其他班級的不良學(xué)生進行不正常交往。比如有人約你去干一件不該干的事,你一定要分清是非,決不能同流合污,同學(xué)之間講哥們義氣,姐妹義氣,嚴禁搞結(jié)拜兄弟姊妹,嚴禁竄班竄級、竄樓院竄寢室。

  二是倡導(dǎo)同學(xué)之間特別是男女同學(xué)之間正常交往,有什么事在公共場所禮直氣壯的講,嚴禁在陽暗角落里交流、交談。

  三是知錯就改,多做自我批評。多檢查自身的毛病。孔子曰:吾日三省吾身。即是說每天多次反省自己有什么做得不對的地方,便于知錯就改,彌補自身的不足,不要在學(xué)習(xí)上或生活上一出現(xiàn)問題就找客觀原因,找別人的原因,把自己推得干干凈凈,這樣不便于自身的成長。

  (五)勤奮學(xué)習(xí)

  勤奮學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績,是第個學(xué)生的中心任務(wù)。要求:

  1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,充分認識到學(xué)習(xí)班是我們現(xiàn)分階段的主要任務(wù),為了我們今后能在社會上立足,為祖國的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻,我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,

  同時現(xiàn)階段上是我們學(xué)習(xí)知識的最佳時間,希望大家珍惜時間,不虛度光陰,刻苦用功,爭取優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報。

  2、盡快適應(yīng)初、高中的學(xué)習(xí)。高中階段和初中階段,初中和小學(xué),無論是課程的設(shè)置,還是學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度、難度和廣度都較前一階段有質(zhì)的飛躍,要引起高度的重視。

  抓好入門階段的學(xué)習(xí),一開始就不要掉以輕心,如果一開始就把基礎(chǔ)搞丟了,后來才去補那是很困難的,你們可以問一問高年級的學(xué)友,有的同學(xué)有深刻的體會。

  注意學(xué)習(xí)的計劃性,學(xué)會管理時間,提高學(xué)習(xí)效率。積極主動的學(xué)習(xí)。

  (六)講究衛(wèi)生

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮和其它廢棄物品,不吸煙,不喝酒。

  1、個人衛(wèi)生:勤洗頭、勤洗澡、勤換洗衣服、勤剪指甲,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不亂吃零食。

  2、公共衛(wèi)生:一是按時徹底大掃除,每周一的課外活動時間是清潔衛(wèi)生大掃除時間,包括公共區(qū)域和教室內(nèi)外的區(qū)域。教室是每天下課外活動打掃,保證教室、宿舍隨時隨地干凈整潔。

  二是清潔衛(wèi)生的保持要好。

  具體說:

 、俨晃鼰煟

 、诓缓染;

 、鄄浑S地吐痰;

  ④不吃零售;

 、莶粊y拋果皮、紙屑、雜物;

 、薏幌虼巴鈷仏|西;

 、卟浑S地大小便、上廁所要到位;

 、嘧⒁庥醚坌l(wèi)生,保護視力。

  (七)勤勞儉樸

  生活有規(guī)律,遵守學(xué)校的作息制度,學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。積極努力地承擔(dān)收拾房間、洗衣,回家要做飯、洗刷餐具和打掃清潔衛(wèi)生等家務(wù)勞動。生活節(jié)儉、不擺闊氣、不比吃穿、不亂花錢、不吃零食、不向家長提出過高的生活要求,不能主動要求家長送飯送菜。

  (八)積極鍛煉

  積極參加文娛、體育活動,不斷增強身體素質(zhì),提高活動能力。

  1、按時出操,早上不睡懶覺,認真做操,提高做操質(zhì)量。

  2、積極認真上好體育課、遵守體育課的要求,如不穿皮鞋、高跟鞋,不穿裙子等。

  3、積極參加體育課外活動,在規(guī)定的時間按時參加,同時在活動中要遵守紀律。

  (九)愛護公物,節(jié)約水電

  桌凳、教室的各種財產(chǎn),實行承包制,一包三年,中途轉(zhuǎn)學(xué)及畢業(yè)時,學(xué)校將進行財產(chǎn)清理,損壞東西要按價賠償,不能在桌子上亂刻亂畫,如有損壞要及時修理。

  不能用腳踢,一但損壞要照價賠償。愛護校園花草樹木、標語、墻壁,不能奪墻壁或黑板上亂涂亂畫等。

  個人財物注意保管,不能帶貴重物品進入校園,身上的錢不能過多,有剩余的錢就放在老師處代管,生活費一帶到學(xué)校就盡快充在卡上,保管好飯卡,一但丟失,要及時掛失。

  愛護花草、樹木,不亂踩草坪、不破壞操場設(shè)施。

  (十)文明就餐

  1、要自覺排隊進行飯菜的購買,注意飯菜質(zhì)量和價格,如有漲價或變相漲價及時向總務(wù)處反應(yīng)。

  2、買飯要注意節(jié)約,堅決制止浪費。

  3、吃完飯后要及時將自己的餐盤、碗筷放回回收處,保證餐桌的整潔,以便后續(xù)學(xué)生就餐。

  4、吃飯注意葷廋搭配,多吃熱菜。

  (十一)重視安全

  1、要樹立自己的安全自己負責(zé),要培養(yǎng)責(zé)任意識,時時處處注意安全。

  2、不許騎車帶人,不許將存在安全隱患的車輛騎進校園,進出校門要下車。

  3、要自覺遵守交通法規(guī),不橫穿馬路,不騎飛車,不闖紅燈,不雙手拖把。

  4、不到存在安全隱患的地方去,不玩火、不玩電、不起哄、不追逐打鬧。

  5、住宿生不私拉私接電源,打開水注意安全,防止燒傷燙傷。

  6、離家較遠的同學(xué)放學(xué)要結(jié)伴而行,尤其是晚自習(xí)后,盡可能讓家長進行接送。

  7、因病因事需離開學(xué)校必須履行請假手續(xù),不許無故缺勤缺課。

  8、如果遇到不安全的事件要及時報告老師和學(xué)校。

  今天,我們在這里比較詳細的宣講的學(xué)校的紀律要求和規(guī)定,希望大家嚴格遵守。我相信,大家經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),一定能受到良好的教育,不斷進步,健康成長,不辜負父母、老師的期望,成為一名優(yōu)秀的人才。今天我們以陽光中學(xué)為榮,明天陽光中學(xué)將因為你而驕傲!

  謝謝大家!

  新生入學(xué)教育講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天非常高興我們xx人有這個機會聚在一起。首先,我做個自我介紹。我叫xx,今年25歲。高中畢業(yè)于xx省xx中學(xué),高三加入了中國共產(chǎn)。本科畢業(yè)于xx大學(xué),碩士畢業(yè)于xx大學(xué),學(xué)習(xí)的是國際農(nóng)業(yè)發(fā)展。20xx年上半年,我以訪問研究學(xué)者的身份赴xx大學(xué)完成了碩士論文。回國后,通過應(yīng)聘,選擇了在xx大學(xué)xx學(xué)園做一名輔導(dǎo)員。了解我經(jīng)歷的人,經(jīng)常會問我:“為什么不繼續(xù)讀博?為什么不留在國外?”等等問題。甚至有人心里還在想,我這只海龜是不是已經(jīng)成了海帶,找不到工資待遇更好的工作,所以選擇了輔導(dǎo)員這個職業(yè)。我可以向同學(xué)們透露,今年6月份,我從xx回來的兩周之內(nèi),就已經(jīng)有了三個offer,最終選擇了xx,并不是為了在這里說明選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)有多么高尚,而是為了和大家分享我今天想說的主題:選我所愛,愛我所選。

  人生是一個不斷選擇的過程。面對選擇,你自身的情況只有自己最清楚。無論選擇什么專業(yè)或職業(yè),一定要符合自己的興趣和能力,這樣才能最大限度的發(fā)揮自己的潛能。從小到大,我擔(dān)任了十幾年的主要學(xué)生干部,享受這種為同學(xué)們服務(wù)的成就感,也喜歡這種充實而多彩的生活,所以我熱愛從事學(xué)生工作。大家都熟悉保爾的一段名言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們的只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過,當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥!彼晕覀円龅木褪歉约旱南敕ㄗ,選你所愛,讓自己的一生過得精彩和充實。

  但有句俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。作為一名剛工作不久的輔導(dǎo)員老師來說,面對的工作強度和煩瑣程度還是不小的。然而,xx學(xué)園其他老師們的真切關(guān)懷,以及學(xué)長對待工作認真負責(zé)的精神,讓我收獲的是感動!特別是學(xué)長組的成員們,為了迎新工作,他們多少次忙得忘記吃飯,多少次熱得汗流浹背。在此,我建議,我們把今天最熱烈的掌聲送給他們!我期待著、我也相信xx級的新同學(xué)們,會把學(xué)長們的這份關(guān)愛傳遞下去;把這份責(zé)任心傳遞下去;把xx人的精神傳遞下去!

  大家從五湖四海而來,聚到xx,來到xx。既然我們選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然我們選擇了xx,便就要榮辱與共。

  新生入學(xué)教育講話稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx。很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言!

  經(jīng)過六年小學(xué)時光的不斷打磨,我們再次來到了校園,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,準備開始嶄新的中學(xué)生活。對于生命中的這么重要的章,相信小伙伴們都會有所期待,有人渴求文化知識;有人執(zhí)著浪漫愛情;有人追求甘醇友誼;有人試圖自我超越……這么美妙的中學(xué)時光,我們該如何度過?我想,不管我們懷揣什么樣的夢想,我們都要勿忘初心。

  勿忘初心,勿忘祖國的熱切期盼。九一八事變,銘刻了祖國的貧弱恥辱;九三閱兵,彰顯了祖國的繁榮昌盛。我們感恩和祖國給予的幸福生活。同時,我們也要時刻牢記振興中華的圣神使命,志存高遠,勇于擔(dān)當,努力推進美麗中國夢的實現(xiàn)。

  勿忘初心,勿忘父母的殷切目光。我們所走的每一步,都飽含了父母的心血汗水。不管我們走多遠,父母總是希望我們做得更好,走的更遠。親愛的小伙伴,讓我們牢記父母的叮嚀,勤奮學(xué)習(xí),干凈做人,以卑微的寸草心回報偉大的三春暉。

  勿忘初心,勿忘師長的辛勤培育。過去,我們每一階段的成長都離不開老師們的無私奉獻;現(xiàn)在,我們將要獲得的每一項榮譽,都需要北印師長的諄諄教誨。親愛的小伙伴,讓我們尊師重教,勤學(xué)苦練,在老師的引領(lǐng)、教導(dǎo)下,努力成長成才。

  勿忘初心,勿忘朋友的激勵扶持。我們遇到過許多好朋友,留下過許多美好記憶;我們還將遇見很多志同道合的朋友,還將青春作伴,逐夢遠航。微信上有句話說的很好,“我這么努力,不就是為了十年以后還能和你并肩前行嗎?”親愛的小伙伴,讓我們相互勉勵,攜手共進,在北印的校園里留下我們踏實勤勉的足跡。

  勿忘初心,勿忘我們內(nèi)心對成長的強烈渴望。從呱呱墜地到青春妙齡,除了祖國、父母、師長、朋友給予的雨露陽光,還有我們自己對成長的渴求!巴庖蛲ㄟ^內(nèi)因起作用,”親愛的小伙伴,讓我們努力發(fā)芽抽條吧,離參天大樹還遠呢,還不能停下努力前行的腳步。

  親愛的小伙伴,美麗的學(xué)校畫卷已經(jīng)在我們面前呈現(xiàn),我們要牢記祖國的重托、父母的叮嚀、師長的期盼、朋友的激勵,志存高遠,腳踏實地,戮力前行,奮勇拼搏,實現(xiàn)我們的青春夢想!

  最后,祝愿老師們工作順利、幸福安康!祝愿15級小伙伴們一帆風(fēng)順、夢想成真!

  謝謝大家!

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