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教師會校長講話稿

2021-08-25 稿件

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的教師會校長講話稿,歡迎大家分享。

  教師會校長講話稿1

各位領導、各位老師:

  大家晚上好!

  伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

  回首過去的一年,我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。

  本學期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個重點(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設情智和諧的師資團隊,促進教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學生為中心的有效課堂,全面提高教育教學質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學校而努力。

  在此向大家提三點要求和希望:

  一、要做一個富有責任心的好教師。

  “學高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學生的楷模。

  二、要做一個善于學習的好老師。

  “腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。

  三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。

  面對新課程和中考,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方法和教學手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。

  老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標,譜就龍嶺中英文學校發(fā)展的新篇章!

  謝謝大家!

  教師會校長講話稿2

尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學年中,大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學成績。

  新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作:

  1、關注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。

  安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。

  2、教學質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉(zhuǎn)變學生學習方式,注重學生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。

  教育教學質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質(zhì)量。要教育指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現(xiàn)學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。

  3、加強教學常規(guī)管理,努力保證教學質(zhì)量。

  課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。變教學為導學,一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學生參與意識。

  課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學生自主發(fā)展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發(fā)展。

  4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。

  “己所不欲,勿施于人!泵恳粋人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學方法的'嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。

  今天他們是孩子,可明天他們是成人!氨,水為之,而寒于水!比舾赡旰,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調(diào)的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結(jié)合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。

  老師們,教育教學質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。

  教師會校長講話稿3

老師們、同學們:

  大家好!期中考試勝利結(jié)束了,這次期中考試就同學們而言,是對學生學習情況的檢查和總結(jié),是對學習態(tài)度、學習習慣、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查和總結(jié)。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以后,我們有很多同學的學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。當然也有一部分的差生還是老樣子,他不學習還影響其他同學。但總之一句話,考試以后,很大一部分同學在學習上有明確的方向,有端正的態(tài)度,我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!

  今天全體師生聚集在一起,舉行這個總結(jié)表彰會,主要是為了總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路,希望能對大家今后的學習有所幫助。

  一、評獎辦法:

  本次表彰會上報的優(yōu)秀學生名單:由各班按本班人數(shù)的1/3確定,結(jié)合平時在校表現(xiàn)及學科單元檢測情況,最終確定了各班受獎同學人數(shù)。

 。ㄐx各年級獲獎學生名單)

  二、半學期所取得的成績

  通過同學們的勤學好問,全體教師的精心輔導,大多數(shù)班級取得了優(yōu)異的成績。這個成績的取得與同學們的上課認真聽講,積極發(fā)言,認真思考,認真完成作業(yè)都有很大的關系,同時也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導、辛勤輔導的老師有很大的關系;每個年級第一名是如下同學:一年級,二年級,三年級,四年級,五、一,五、二,六、一,六、二她們非常值得我們學習。誠然,這些同學成績的取得與他們刻苦學習是分不開的,與他們有好的學習習慣好的學習方法是分不開的。另外還有一批進步快的同學他們非常充滿自信不甘落后。

  三、存在問題

 。ㄒ唬⿵那鞍雽W期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正,目的不明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,跟不上教師所講問題的思路,導致轉(zhuǎn)變?yōu)閷W困生,學習習慣還沒有養(yǎng)成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。

  同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習!痹谶@里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。

 。ǘ⿵目荚嚨皆嚲矸治龇答伒那闆r來看

  1、語文學科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好,課外拓展不好,也就是說我們學生不愛閱讀、知識面很窄,導致作文也寫不好。

  2、數(shù)學學科主要存在的問題,概念模糊,理解不透徹,做題不認真審題、計算的靈活性及計算能力較差,解決問題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時就不認真,老師所講的思路經(jīng)驗,也不能達到舉一反三。解題習慣不好。

  3、科學:主要存在問題,上課時不認真聽講,做題時不認真審題,有些同學根本就不重視這一科,對于試驗類題目根本就不理睬。

  4、英語:關鍵句型句式掌握不牢固,搞混淆了,聽力部分不仔細,更多的學生根本就不重視英語,也沒有找到合適的學習方法。

  5、對知識一知半解,不求甚解。

  6、沒有養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、消化知識的習慣。

  7、不懂裝懂,不及時請教老師同學解決問題,知識出現(xiàn)斷層。

  8、沒有主動去學習,而是在老師的強迫下學習等。

  (三)鑒于以上種種問題,我們今后的做法是:

  1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。

  2、學習要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調(diào)整。特別是復習計劃的制定,一定要結(jié)合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。

  3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一?傊,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

  4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課、自習課,消化當天所學的內(nèi)容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。

  5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。

  6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

  7、所有同學都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習提高解題的速度與學習效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù),過程往往與結(jié)果更為重要。

  8、最后想用幾句話與大家共勉

  (1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。

 。2)不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。

 。3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。

 。4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學習上。

  世上無難事,只要肯登攀,同學們祝你們百尺竿頭,更進一步,我的講話完了,謝謝大家

  教師會校長講話稿4

各位老師、大家:

  上午好!

  在秋意微涼的季節(jié),我們又迎來了新的學期,新的教師,新的學生。

  一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區(qū)級文明單位的考核驗收,讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神,毫不夸張地說,這些精神都是讓學校的明天輝煌燦爛的基礎。

  今天,學校還要迎接鄭州市對我校爭創(chuàng)“市級衛(wèi)生單位、市級無煙學校”的驗收,沒有這兩個牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛(wèi)生保潔做起,因為,學校的發(fā)展提高,首先必須統(tǒng)一思想認識。把學校當做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊,心往一處想,勁往一處使,與時俱進,同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實惠,才能讓我們的學校走向輝煌。

  新的學期,提幾點希望和要求

  1、新學期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學習、衛(wèi)生等方面嚴格要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會說一聲,學校一定會盡力幫助老師們解決。

  2、希望各部門通力協(xié)作,全方位多角度做好開學保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務處加強督察并及時通報整改,杜絕一切安全責任事故,確保穩(wěn)平安、順利開學。

  3、政教處提前做好新生年級的入學(包括軍訓)工作的安排。要盡早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內(nèi)禁止停放自行車、電動車。

  4、辦公室要嚴格執(zhí)行上級有關文件精神,及時傳達、及時報送,嚴格考勤制度,及時統(tǒng)計公布。

  老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。

  當你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創(chuàng)成績;負責任,有擔當,如此,才能在學校這個良好的大環(huán)境中,乘長風,破萬里浪,加快個人成長的步伐!

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  在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的教師會校長講話稿,歡迎大家分享。

  教師會校長講話稿1

各位領導、各位老師:

  大家晚上好!

  伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

  回首過去的一年,我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。

  本學期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個重點(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設情智和諧的師資團隊,促進教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學生為中心的有效課堂,全面提高教育教學質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學校而努力。

  在此向大家提三點要求和希望:

  一、要做一個富有責任心的好教師。

  “學高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學生的楷模。

  二、要做一個善于學習的好老師。

  “腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。

  三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。

  面對新課程和中考,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方法和教學手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。

  老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標,譜就龍嶺中英文學校發(fā)展的新篇章!

  謝謝大家!

  教師會校長講話稿2

尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學年中,大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學成績。

  新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作:

  1、關注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。

  安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。

  2、教學質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉(zhuǎn)變學生學習方式,注重學生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。

  教育教學質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質(zhì)量。要教育指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現(xiàn)學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。

  3、加強教學常規(guī)管理,努力保證教學質(zhì)量。

  課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。變教學為導學,一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學生參與意識。

  課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學生自主發(fā)展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發(fā)展。

  4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。

  “己所不欲,勿施于人!泵恳粋人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學方法的'嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。

  今天他們是孩子,可明天他們是成人!氨疄橹,而寒于水!比舾赡旰,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調(diào)的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結(jié)合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。

  老師們,教育教學質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。

  教師會校長講話稿3

老師們、同學們:

  大家好!期中考試勝利結(jié)束了,這次期中考試就同學們而言,是對學生學習情況的檢查和總結(jié),是對學習態(tài)度、學習習慣、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查和總結(jié)。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站、檢修站的作用?荚囈院,我們有很多同學的學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。當然也有一部分的差生還是老樣子,他不學習還影響其他同學。但總之一句話,考試以后,很大一部分同學在學習上有明確的方向,有端正的態(tài)度,我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!

  今天全體師生聚集在一起,舉行這個總結(jié)表彰會,主要是為了總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路,希望能對大家今后的學習有所幫助。

  一、評獎辦法:

  本次表彰會上報的優(yōu)秀學生名單:由各班按本班人數(shù)的1/3確定,結(jié)合平時在校表現(xiàn)及學科單元檢測情況,最終確定了各班受獎同學人數(shù)。

  (宣讀各年級獲獎學生名單)

  二、半學期所取得的成績

  通過同學們的勤學好問,全體教師的精心輔導,大多數(shù)班級取得了優(yōu)異的成績。這個成績的取得與同學們的上課認真聽講,積極發(fā)言,認真思考,認真完成作業(yè)都有很大的關系,同時也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導、辛勤輔導的老師有很大的關系;每個年級第一名是如下同學:一年級,二年級,三年級,四年級,五、一,五、二,六、一,六、二她們非常值得我們學習。誠然,這些同學成績的取得與他們刻苦學習是分不開的,與他們有好的學習習慣好的學習方法是分不開的。另外還有一批進步快的同學他們非常充滿自信不甘落后。

  三、存在問題

 。ㄒ唬⿵那鞍雽W期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正,目的不明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,跟不上教師所講問題的思路,導致轉(zhuǎn)變?yōu)閷W困生,學習習慣還沒有養(yǎng)成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。

  同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習!痹谶@里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。

 。ǘ⿵目荚嚨皆嚲矸治龇答伒那闆r來看

  1、語文學科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好,課外拓展不好,也就是說我們學生不愛閱讀、知識面很窄,導致作文也寫不好。

  2、數(shù)學學科主要存在的問題,概念模糊,理解不透徹,做題不認真審題、計算的靈活性及計算能力較差,解決問題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時就不認真,老師所講的思路經(jīng)驗,也不能達到舉一反三。解題習慣不好。

  3、科學:主要存在問題,上課時不認真聽講,做題時不認真審題,有些同學根本就不重視這一科,對于試驗類題目根本就不理睬。

  4、英語:關鍵句型句式掌握不牢固,搞混淆了,聽力部分不仔細,更多的學生根本就不重視英語,也沒有找到合適的學習方法。

  5、對知識一知半解,不求甚解。

  6、沒有養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、消化知識的習慣。

  7、不懂裝懂,不及時請教老師同學解決問題,知識出現(xiàn)斷層。

  8、沒有主動去學習,而是在老師的強迫下學習等。

  (三)鑒于以上種種問題,我們今后的做法是:

  1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。

  2、學習要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調(diào)整。特別是復習計劃的制定,一定要結(jié)合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。

  3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

  4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課、自習課,消化當天所學的內(nèi)容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。

  5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。

  6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

  7、所有同學都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習提高解題的速度與學習效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù),過程往往與結(jié)果更為重要。

  8、最后想用幾句話與大家共勉

 。1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。

 。2)不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。

 。3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。

 。4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學習上。

  世上無難事,只要肯登攀,同學們祝你們百尺竿頭,更進一步,我的講話完了,謝謝大家

  教師會校長講話稿4

各位老師、大家:

  上午好!

  在秋意微涼的季節(jié),我們又迎來了新的學期,新的教師,新的學生。

  一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區(qū)級文明單位的考核驗收,讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神,毫不夸張地說,這些精神都是讓學校的明天輝煌燦爛的基礎。

  今天,學校還要迎接鄭州市對我校爭創(chuàng)“市級衛(wèi)生單位、市級無煙學!钡尿炇眨瑳]有這兩個牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛(wèi)生保潔做起,因為,學校的發(fā)展提高,首先必須統(tǒng)一思想認識。把學校當做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊,心往一處想,勁往一處使,與時俱進,同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實惠,才能讓我們的學校走向輝煌。

  新的學期,提幾點希望和要求

  1、新學期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學習、衛(wèi)生等方面嚴格要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會說一聲,學校一定會盡力幫助老師們解決。

  2、希望各部門通力協(xié)作,全方位多角度做好開學保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務處加強督察并及時通報整改,杜絕一切安全責任事故,確保穩(wěn)平安、順利開學。

  3、政教處提前做好新生年級的入學(包括軍訓)工作的安排。要盡早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內(nèi)禁止停放自行車、電動車。

  4、辦公室要嚴格執(zhí)行上級有關文件精神,及時傳達、及時報送,嚴格考勤制度,及時統(tǒng)計公布。

  老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。

  當你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創(chuàng)成績;負責任,有擔當,如此,才能在學校這個良好的大環(huán)境中,乘長風,破萬里浪,加快個人成長的步伐!

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