隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照�；被h香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有去開心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)······
我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變得冷冷清清�？墒�，我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔，望著樹的四周陌生的建筑，我真想哭。這時(shí)，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì)兒，如果把爸爸媽媽還不來，老師送你回家�！崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏�，李老師的話那么親切，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情.
我更記得，上個(gè)學(xué)期的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。那天，校園里貼著標(biāo)語，就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎(jiǎng)作文，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎(jiǎng)狀 、獎(jiǎng)杯，琳瑯滿目，張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個(gè)地方，宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話，每一個(gè)字，都牢記在心，但是面對(duì)都是成人的家長(zhǎng)，我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語文的王老師，就坐在臺(tái)下第一排，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的課文，贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦牟赣钋�，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(zhǎng)!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，“美麗中國(guó)”的各位理事，各位項(xiàng)目老師：大家早上好!
很高興參加“美麗中國(guó)20xx-20xx屆項(xiàng)目老師畢業(yè)典禮”，作為“項(xiàng)目學(xué)校”代表發(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國(guó)”整個(gè)機(jī)構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意，也向各位畢業(yè)的項(xiàng)目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項(xiàng)目學(xué)校，是“美麗中國(guó)”讓我們結(jié)識(shí)了“項(xiàng)目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動(dòng)。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項(xiàng)目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習(xí)慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū)，心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村，奉獻(xiàn)給孩子，在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急，樂孩子所樂，千方百計(jì)，一切努力都為了孩子的成長(zhǎng)?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等，都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過：“我們是來工作的，因?yàn)闂l件差，我們才來�！蔽蚁耄且�?yàn)榍閼眩且驗(yàn)橐粋�(gè)有擔(dān)當(dāng)，有抱負(fù)，有品格的人追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的情懷。
每思及此，做為我個(gè)人，總是由衷地為之感動(dòng)的。其次，老師們是一批有才華，有科學(xué)態(tài)度，勇于探索，能辯證總結(jié)，不斷地自我完善的人。記得項(xiàng)目老師剛到我校的時(shí)候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實(shí)習(xí)，但因?yàn)槲倚?duì)老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著實(shí)忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵(lì)，他們很快就豁然開朗，一通百通。因此，進(jìn)入第二學(xué)期，他們的工作也就得心應(yīng)手，從容自信，能安排出一些時(shí)間做些教育上，教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu)，并在這個(gè)過程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。
第二年，他們更是以“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”的精神，爭(zhēng)分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢(shì)和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動(dòng)”，補(bǔ)足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”，圓了作為校長(zhǎng)的我多年想圓而未圓的夢(mèng)。他們面向全鎮(zhèn)科任老師，先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實(shí)把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，并無怨無悔地盡心盡責(zé)，每看到這些，我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)的。
第三，相處的短短兩年中，我著實(shí)看到了他們的變化，他們的成熟、成長(zhǎng)，聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師，讓老師個(gè)人在支教，爭(zhēng)取教育公平的實(shí)踐中鍛煉，成長(zhǎng)。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國(guó)家培養(yǎng)了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會(huì)在內(nèi)心深處感動(dòng)著。
至于項(xiàng)目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么，無非是搭個(gè)臺(tái)，鼓個(gè)勁，做些服務(wù)。個(gè)人認(rèn)為這是責(zé)任，也是責(zé)無旁貸的。
在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo)，追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候，我謹(jǐn)代表所有項(xiàng)目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾，向老師們，向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起國(guó)家、民族、大眾有益的使命，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實(shí)效的教育公平，讓“美麗中國(guó)”在踐行“讓所有的中國(guó)孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。
感謝“美麗中國(guó)”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意！借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們中和中心小學(xué)全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起在屬于我們的天地里，我和你們一起踏進(jìn)中和校門，一起在中和參加第一次的開學(xué)典禮，我們一起享受到了求知的快樂；一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng)，收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動(dòng)，我們演繹真情的故事，各種舞臺(tái)競(jìng)技，你們施展各自的才藝，取得了一個(gè)個(gè)令母校驕傲的成績(jī)，你們用汗水和智慧書寫著自己的成長(zhǎng)史；校園的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索，孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過了人生最天真、最幸福的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提三點(diǎn)希望：希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中弘揚(yáng)中和“追求卓越”的精神——“尋美奔?jí)簟保⊙鐾强�、腳踏實(shí)地！腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家心中有理想，腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“養(yǎng)成好習(xí)慣，成就大未來”的理念，把好的習(xí)慣帶入今后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等伴隨你們的一生。
希望你們學(xué)會(huì)感恩�；钪且�?yàn)楹芏嗳藥椭�；成功，是因�(yàn)楹芏嗳说闹С�，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹；無論走到哪里，記住我們有一個(gè)共同的母親——“中和”，記住我們同唱的一首歌——“放飛理想，裝點(diǎn)明天”。
同學(xué)們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情；萬語千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意！我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因?yàn)槟銈兌湴�！再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，中和中心小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們放飛理想，裝點(diǎn)明天！ 奔跑吧，孩子們，尋找你們心中最美的那片綠洲！謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好：
歲月匆匆，花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧！
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育，和哺育我們成長(zhǎng)的母校！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時(shí)，也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六年級(jí)任課教師表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們?cè)谀感６冗^了充實(shí)的六年，母校也為擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!特別是在今年的畢業(yè)考中，你們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)，為母校的歷史添上了濃墨重彩的一筆，繼續(xù)續(xù)寫百年育英的輝煌!
同學(xué)們，你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了!在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠牢記母校的校訓(xùn)——誠(chéng)、慎、勤、勇，在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠(chéng)以待人、慎以接物，勤于勵(lì)己、勇于處事。一份耕耘一份收獲，腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要你們腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學(xué)們，作為百年母校的畢業(yè)生，你們承載著太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。六年前，育英小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后，母校還會(huì)張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的家，歡迎你�；丶铱纯�!祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿6
親愛的同學(xué)們，親愛的家長(zhǎng)和親愛的老師們：
這是一個(gè)美好的下午，空氣清新，沒有霧霾，在綠茵茵的草地上，我們用這樣一種比較自由和開放的方式，來歡送我們孩子，來祝福我們的孩子!
從今天開始，你們就不再是一名小學(xué)生了，你們將進(jìn)入中學(xué)，將進(jìn)入青春期，進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是，我要特別強(qiáng)調(diào)的是：你們小學(xué)畢業(yè)了，但你們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。
這些天，我訪問了一些六年級(jí)的孩子，我向孩子們提出了很多問題，其中一個(gè)重要的問題是：亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)給你帶來的最大改變是什么?
孩子們的回答讓我十分高興，因?yàn)槟銈兊幕卮�，正是學(xué)校想要的，正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。
一個(gè)女孩子跟我說，亦小帶給她的最大改變，就是讓她膽子大了。
她解釋說：以前自己從來不敢上臺(tái)演出，因?yàn)樵瓉韺W(xué)校登臺(tái)演出的，從來都是那些有表演天賦的學(xué)生。來到亦小之后，班級(jí)和級(jí)部的各種活動(dòng)、各種演出，都是人人參與，她也不斷有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出，變得越來越大膽，越來越自信，現(xiàn)在無論什么場(chǎng)合，她都不會(huì)打怵。
聽到這一點(diǎn)，我特別高興!
孩子們，膽子大了，說明你們自信了，有勇氣了。對(duì)于未來的世界，這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英，世界屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)充滿自信和勇氣地生活著，這是我們幸福的源泉。孩子們，經(jīng)過亦小三年的學(xué)習(xí)和生活，你們幸福的源泉被開掘出來，蓬勃地涌動(dòng)，這是一件多么讓人高興的事情。教育，不僅僅是教給你們知識(shí)，教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋，直至陪伴你們終生。
一個(gè)男孩子跟我說，亦小帶給他最大的變化，就是增長(zhǎng)了他的見識(shí)。
我追問他什么意思?是不是說比原來學(xué)的課程內(nèi)容多了、掌握的知識(shí)多了。他說有這個(gè)意思，但不全是這個(gè)意思。他強(qiáng)調(diào)說，原來我們以為學(xué)習(xí)就是聽課、讀課文、寫作業(yè)，亦小這三年真是開了眼界了：我們研究石頭、竹子，研究橋，研究茶，發(fā)現(xiàn)原來在這些普通的事物里，還有那么多學(xué)問，那么多文化。我們表演戲劇，我們看經(jīng)典電影，我們到國(guó)家博物館去，到各種公園植物園去游學(xué)，我們跟各種各樣的人物對(duì)話……真的，我們感覺自己很了不起。
孩子，聽了你這番話，我真的是太高興了!
不但你們自己感覺很了不起，我也感覺你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識(shí)的容器，總是被動(dòng)地接受老師的灌輸和教導(dǎo)，你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動(dòng)的觀察者、探索者，你們像科學(xué)家那樣來研究這個(gè)世界，你們通過自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密，你們因此擁有了寬廣的視野，見多識(shí)廣，思維活躍，情感豐富。衷心希望孩子們永遠(yuǎn)保持這種主動(dòng)探索的狀態(tài)，永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇，構(gòu)建寬廣的精神視野，為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。
一個(gè)孩子滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說，亦小對(duì)他的改變是，讓他重新看到了生活的希望!
孩子，聽了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀(jì)，金色的童年，還曾對(duì)生活絕望過嗎?
你非常認(rèn)真地說：是的，我的確非常絕望過!因?yàn)槲以焕蠋熆闯刹钌�，我在班里非常孤�?dú)，沒有朋友，我總是很難過。我來亦小不過才一年半，這一年半，老師讓我學(xué)會(huì)了如何交朋友，我交了很多好朋友，我成了一個(gè)很受歡迎的人，我每天都很快樂。
孩子，你的這番解釋，讓我十分寬慰，十分感動(dòng)!你終于找到了你自己，終于不再生活在自卑的霧霾里，終于不再孤獨(dú)和憂傷�？粗汩W閃發(fā)亮的雙眸，我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)交朋友，要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)理解別人，學(xué)會(huì)換位思考。只有能夠善解人意，才能交到好朋友;只有交到好朋友，才能獲得快樂。
還有一個(gè)孩子跟我說，亦小對(duì)他最大的改變，就是改變了他和爸爸媽媽對(duì)考試成績(jī)的看法。他說：原來我只要考試成績(jī)稍微不好，家里就會(huì)陰云密布。到了亦小之后，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是不行的，還要會(huì)做各種研究，會(huì)制作思維導(dǎo)圖，會(huì)表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績(jī)不好，但是也很受同學(xué)歡迎，因?yàn)樗麄儤酚趲椭鷦e人，品格好，講誠(chéng)信。
孩子，聽了你的話，我知道你真的長(zhǎng)大了�？荚嚦煽�(jī)當(dāng)然重要，但是更加重要的是人的綜合素質(zhì)，是人的品格和精神境界。責(zé)任、誠(chéng)信、友善、包容……這些美好的品格，需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對(duì)不是任何考試成績(jī)所能夠代替的。
我讓一些同學(xué)給我列出，在亦小三年里印象最深的事情，結(jié)果，在孩子們列出的幾十件事情中，跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評(píng)價(jià)自己的老師充滿愛心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們，你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀，是多么的敬業(yè)。請(qǐng)全體同學(xué)站起來，讓我們一起，給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長(zhǎng)一起鞠躬)
最后，我要用黃楊憲同學(xué)對(duì)我說的一句話，來結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。
當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時(shí)候，他滿臉喜悅地對(duì)我說了一句話：現(xiàn)在看起來一切都那么有希望了!
是的，你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學(xué)生涯，即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里，開始嶄新的成長(zhǎng)，現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!
是的，我們的學(xué)校，也就是你們的母校，已經(jīng)辦學(xué)三年，送走了三屆畢業(yè)生，收獲累累碩果，進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道，現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿7
各位同學(xué)：
上午好。今天是一個(gè)充滿喜悅與憧憬，卻又帶著一點(diǎn)點(diǎn)離別愁緒的日子。因?yàn)槟銈儭獙W(xué)校394名六年級(jí)學(xué)生，歡聚一堂舉行畢業(yè)禮，即將告別母校，踏上人生新的征程。從明天開始，在座的各位，就由我們的學(xué)生變?yōu)槎䦟?shí)小的校友。這樣的轉(zhuǎn)變，是一種成長(zhǎng)，是一種發(fā)展。在這里，我要代表學(xué)校全體教職工，對(duì)各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，在二實(shí)小的六年，你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長(zhǎng)歷程。初到二實(shí)小，你們?cè)?jīng)步履蹣跚，但在成長(zhǎng)中變得輕盈，變得豪邁……蹣跚，傳遞著成長(zhǎng)的渴望；輕盈，見證著生命的足跡；豪邁，飽含著發(fā)展的力量。你們?cè)诙䦟?shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都定格成母校永遠(yuǎn)的風(fēng)景。我們銘記的是你們無私饋贈(zèng)的美好回憶，我們目送的是你們奔向遠(yuǎn)方的矯健身影。站在這人生新的起點(diǎn)上，作為校長(zhǎng)，我還想送你們兩句話。
第一句話，用持續(xù)的學(xué)習(xí)成就未來。都說人生是一場(chǎng)馬拉松，不要在意你現(xiàn)在的起點(diǎn)有多低，也不要介懷你飛翔的速度有多慢，只要你一直在努力，山峰就會(huì)在你腳下，目標(biāo)就會(huì)在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的，但是，億萬滴水呢？不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。請(qǐng)你記住，人生貴在堅(jiān)持。
第二句話，用開放的心態(tài)包容這個(gè)世界中的不合理。 今年持續(xù)一周的校長(zhǎng)中午茶，是我近距離了解你們、和你們對(duì)話的一個(gè)平臺(tái)。我很高興，同學(xué)們對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都很有自己的觀察與思考。這個(gè)世界，正如我們大家看到的一樣，有讓你高興的，也有讓你失意的；有你喜歡的，也有讓你困惑的；有你認(rèn)同的，也有讓你反對(duì)的，這就是構(gòu)成生活的萬象。課業(yè)負(fù)擔(dān)重，老師的要求高，大家玩得不盡興；身邊的競(jìng)爭(zhēng)壓力大，父母、老師和同學(xué)不理解自己；等等諸如此類的問題，你們現(xiàn)在正在面對(duì)，將來還會(huì)遇到更多。著名哲學(xué)家愛比泰德說：“人的煩惱不是起于事，而是起于他對(duì)事的看法。”我希望大家要用開放的心態(tài)，學(xué)會(huì)從不同角度、不同立場(chǎng)來認(rèn)識(shí)和理解，包容這些問題的存在，同時(shí)積極參與，動(dòng)腦筋想辦法克服問題�；乇軉栴}不是積極的態(tài)度，用過激的方法處理問題也會(huì)造成兩敗俱傷。
同學(xué)們，你們是追夢(mèng)的孩子。你們追逐人生的遠(yuǎn)大理想，渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。二實(shí)小，是你們?nèi)松魍局醒b載知識(shí)和智慧行囊的重要驛站，我相信，你們的下一站風(fēng)景，會(huì)更加絢爛多姿。最后，我真誠(chéng)祝福大家：美夢(mèng)成真！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿8
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們﹕
在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在鮮艷的國(guó)旗下，共度這美好時(shí)光。
六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；是老師，開啟我們混沌的心靈；是老師，用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際，即使有千言萬語，也說不盡我們對(duì)老師的感激！此時(shí)此刻，我有太多的話想對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們說……
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級(jí)與六年級(jí)的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑，見證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級(jí)同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵(lì)我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥！不知是怎么了，是興奮，是激動(dòng)，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了！我們心中多么激動(dòng)，沒有老師的鼓勵(lì)，我們哪能重拾信心，重上賽場(chǎng)，我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。
我還記得那次甲流感的來臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當(dāng)天在上早自習(xí)，我突然覺得嗓子痛，大家都在讀書，而我卻無能為力，是余老師問我﹕"怎么啦？"為我量了體溫，給我爸爸打了電話，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我真感激您。
回想起來，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來，老師們精心的培養(yǎng)我們，細(xì)心的呵護(hù)我們，無微不至的關(guān)懷著我們！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s！"我與同學(xué)們同窗六年，彼此結(jié)下了深厚的友誼，六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過的每時(shí)每刻，都將成為過去，留下的是無限的懷念和永久的回憶。
再見，親愛的母校！再見，敬愛的老師！再見，可愛的同學(xué)！讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿9
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！又到了一個(gè)離別的六月季節(jié)，它，總是能將一班友好的同學(xué)拆散�？墒�，六月還是像以往一樣來到了我們的身邊，讓我們有些傷感。
但是，在這個(gè)校園里，我們依然有著太多太多的回憶，每一秒的記憶，每一分的回首，每一天的記憶，這個(gè)校園記錄著我們整整六年的生活，兩千一百九十多個(gè)日子。也許，草兒也在傾聽，我們留下的歡聲笑語；也許，大樹也在守望，我們歡快嬉戲的場(chǎng)面；也許，花兒也在回憶，我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了，那次評(píng)估前的隊(duì)形隊(duì)列比賽。比賽前，我們?cè)谌f里晴空下整隊(duì)訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么？只為展示二小師生的風(fēng)采！下午比賽時(shí)，太陽煎烤著大地，隨著亢鏘有力的音樂響起，我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了，挺頭抬胸的我們，是多么的精神抖擻，聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲，就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭，汗珠一滴滴落下，似乎老天爺也心疼我們，它送來一大片云朵，擋住了那輪耀眼的太陽，燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來。我們的出色表現(xiàn)，得到了老師們的贊揚(yáng)，那是多么高的榮譽(yù)啊。也許，這就叫做集體吧！
忘不了，那次六年級(jí)的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行，更似乎是1班與2班的對(duì)決，比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣，豆大的汗珠直流而下，手雖然痛，但我們決不松手。因?yàn)槲覀兊淖孕判�，因�(yàn)槲覀兊牟还懿活�，還有場(chǎng)外班級(jí)小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲，最終，我們勝利了。現(xiàn)在回想起來，雖然大汗淋漓，可我們是多么的歡喜，那些綻放在祖國(guó)花朵臉上的笑容，是那樣的明媚而又燦爛。也許，這就叫做友誼了吧！
更忘不了，敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的，平凡而又偉大的，你們不僅教會(huì)了我們讀書，認(rèn)字，還教會(huì)了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母，一個(gè)個(gè)方塊字，到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的文章；從一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，到一個(gè)個(gè)通用的國(guó)際語言——英語。老師，這是一個(gè)多么偉大的稱呼啊，你們教會(huì)了我們太多太多，我想對(duì)我的老師們說聲：“老師，謝謝您�！�
六年，聽起來是那么的漫長(zhǎng)，可現(xiàn)在，遇到了離別，又是何等的短暫呢？六年的路，我們走的辛苦但快樂著，六年的生活，我們過得充實(shí)并精彩著。忘不了，忘不了，這六年，太多的忘不了。可是現(xiàn)在，我們除了前進(jìn)，沒有別的方向；除了信念，我們只有堅(jiān)持；我們除了感謝，再也沒有別的語言。
從此，我們將告別天真，邁起步伐走向成穩(wěn)；從此，我們將拋棄依賴，學(xué)會(huì)生活的抉擇；從此，我們將撒去童年的稚氣，獲取長(zhǎng)大應(yīng)有的自信；因?yàn)椋魈�，我們就要體會(huì)長(zhǎng)大的滋味。再見了，敬愛的老師，加減乘除，算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn)，再見了，親愛的同學(xué)，千言萬語，說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的.榮幸，明天我們將是二小的驕傲！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這陽光明媚、艷陽高照的日子里，我要來表達(dá)對(duì)母校、
對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們的戀戀不舍！
六年前，我來到這個(gè)學(xué)校，來到這個(gè)大家庭，那時(shí)我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝！如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要離開母校，要離開這個(gè)大家庭了！
我忘不了窗外的那片白楊！抬頭看，在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽著我們朗朗的讀書聲！六年啊，兩千二百多個(gè)日日夜夜，聽起來是那么的漫長(zhǎng)，過起來的卻是那么的短暫，仿佛是我們昨天才剛剛踏進(jìn)學(xué)校！
我還記得第一天來到學(xué)校時(shí)的情景，一進(jìn)教室，迎面走來的就是我的班主任——王老師，她的笑容讓我知道了什么是春風(fēng)拂過花朵的感覺！我瞬間就喜歡上了這位老師！她在我們受傷的時(shí)候?yàn)槲覀兿�；在哭泣的時(shí)候給予我們安慰；在失敗的時(shí)候給我們鼓勵(lì)。如果說學(xué)校是一個(gè)大家庭，那么，老師，您就是我們的媽媽！
小草之所以翠綠，是因?yàn)槟嗤恋淖甜B(yǎng)；春天之所以那么美麗，是因?yàn)橛辛诵∮甑淖虧?rùn)；我們之所以那么茁壯，是因?yàn)橛辛四感?duì)我們的陪伴、老師對(duì)我們的教導(dǎo)！
母校再見，希望我再次回來時(shí)，您能更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿11
大家下午好！
今天是一個(gè)重要的日子，很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個(gè)美妙的時(shí)刻，我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)感到高興！借此機(jī)會(huì)，我要向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意，向心無旁騖、專注辦學(xué)、不懈進(jìn)取，帶領(lǐng)__學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導(dǎo)班子表示由衷的感謝。
__學(xué)院始終堅(jiān)定“學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì)”的辦學(xué)使命，把提高“學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力”作為戰(zhàn)略核心，把“以學(xué)生為中心、以進(jìn)取者為標(biāo)榜、以教育情懷為樂趣”作為戰(zhàn)略支點(diǎn)。此時(shí)此刻，母校正凝視著每一位即將走出校園、走向社會(huì)、走向新時(shí)代的同學(xué)，我真心而虔誠(chéng)地祈禱，祝愿每一位同學(xué)心想事成、健康快樂，勇敢肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年，一百年前，民族危難之際，成千上萬和你們一樣的青年知識(shí)分子挺身而出，成為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量的這場(chǎng)偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)。通過五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量，五四運(yùn)動(dòng)以來的100年里，一代又一代的中國(guó)青年滿懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，為祖國(guó)獻(xiàn)身、為幸福生活?yuàn)^斗，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學(xué)們，你們是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在你們，民族的未來在你們，我祝愿你們走上社會(huì)后能夠繼續(xù)砥礪奮進(jìn)、凱歌前行，用奮斗書寫青春最亮麗的底色
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)處處充滿童年回憶的校園里，在這個(gè)我們?cè)?jīng)奮力奔跑的校園里，在這個(gè)充滿智慧的校園里，我們馬上就要告別了，此時(shí)此刻，我多么渴望時(shí)間能夠倒流，因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧幔岵坏门c老師朝夕相處那段時(shí)光，更舍不得這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室，面對(duì)一張張陌生的面孔，我隨便找個(gè)座位，坐下來，從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯，初來乍到的我們對(duì)這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著我能在這里成長(zhǎng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎？
我還記得三年級(jí)上學(xué)期中考試，由于我上課不認(rèn)真聽講，回家不好好寫作業(yè)，我的數(shù)學(xué)只得了70多分，聽到分?jǐn)?shù)時(shí)，看到試卷時(shí)，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚(yáng)帆起航。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我有一點(diǎn)害怕，我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好，我猶豫了，當(dāng)我看到老師對(duì)我信任的眼神時(shí)，同學(xué)們對(duì)我的期待，我鼓起勇氣走上講臺(tái)，大聲的朗讀我的作文。
相聚的時(shí)光總是那么的短暫，我們?cè)谶@校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個(gè)校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生，將會(huì)永遠(yuǎn)存在。
再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識(shí)廣，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！
再見了親愛的同學(xué)，我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)，我們都擁有共同一個(gè)心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照，萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這幾棵梧桐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，已讓人熟悉而美麗的校園情景，常常難以忘懷；高大的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，還有散發(fā)著芬芳的花壇，鳥語花香，宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人，我深愛這美麗的校園。
我記得，同學(xué)們之間的互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，無微不至，給我們無窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候，都會(huì)給我勾這畫那，指點(diǎn)迷津，使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說一聲“謝謝”，也真心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里有更出色的表現(xiàn)，取得更好的成績(jī)。
我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì)做的題，直到我們聽懂為止，是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn)，并及時(shí)幫助我們改正，是老師在我們迷惑不解的時(shí)候，為我們解除心中的困惑。我的每一點(diǎn)成績(jī)，都映出老師辛勤的付出。我真心地對(duì)老師說：“老師，您辛苦了”！也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬事如意！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標(biāo)是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量，請(qǐng)忘掉哀傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著我們的理想，繼續(xù)展翅飛翔！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿14
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
這是我第一次站在這里講話，卻也是最后一次了。沒過多久，我們就會(huì)告別，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里，成為一名初中生了。
今天，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒。
我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感。我，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園。
記得小時(shí)候，我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我，不喜愛學(xué)習(xí)，腦海里只有玩耍。于是，我每一次上學(xué)都哭。漸漸地，也是在這片操場(chǎng)上，我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學(xué)，變得期待上學(xué)。
不知不覺，我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠(yuǎn)鏡呢！
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)，同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡，實(shí)驗(yàn)提前做完了，我閑著沒事，便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么，有十幾米遠(yuǎn)。怎么，怎么，它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊，它成了望遠(yuǎn)鏡。
當(dāng)時(shí)我無比驚訝，現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真舍不得離開它。老師們，同學(xué)們，真舍不得說離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光，請(qǐng)記住，我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。在這陽光明媚，陽光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了，這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了，可我忘記不了這六年的快樂的時(shí)光。
記得初來的時(shí)候我是幼小無知的孩子，六年過去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識(shí)的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。今天我們離開了xx小學(xué)，升入初中，向雄鷹在天空中展翅高飛，像魚兒又在知識(shí)的海洋，讓自己像花一樣艷麗，像金子一樣燦爛，這樣活的才有意義。
我摯愛的同學(xué)們，不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長(zhǎng)的求學(xué)之路�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
再見了，母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住我們所有的同學(xué)。再見了，母校!
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