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校長在高考前的講話稿

2024-12-04 稿件

  在學習、工作生活中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的校長在高考前的講話稿范文,歡迎大家分享。

  校長在高考前的講話稿 1

尊敬的學校領導、各位老師、同學們:

  下午好!今天,我們在這里隆重舉行20XX屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

  又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。

  每一個同學都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關頭。

  我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態(tài)的調節(jié)越重要,因此可以說,調節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

  信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!边@句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。

  就此機會向全體同學提出如下建議和要求

  一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

  二、要樹立必勝的信念!靶判氖腔床潜U稀。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

  四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的`支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。

  三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

  三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!

  同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰(zhàn)!

  愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。

  愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現(xiàn)。

  愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態(tài)度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!

  同學們,沖刺高考的號角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場”,其實,高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波

  校長在高考前的講話稿 2

老師們、同學們:

  大家好!我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!走進高三,首先要有一種高三精神。什么是高三精神?高三精神就是:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是父母和老師們對同學們的殷切期望。

  高三是信念下的執(zhí)著與頑強。拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的考試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分數(shù),不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!

  重視團結的力量。我希望你們善于團結,競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結的年級、和諧的年級,不讓一個班級落后,不讓一個學科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結,敢于亮劍,以強大的.團隊精神去橫掃高考路上的一切障

  同學們,走進高三,意味著最后沖刺的號角已吹響,意味著高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗6月。希望每一個同學認清自己的位置。在高三這一年中,在挑戰(zhàn)面前,你是當孬種還是勇士,全靠你自己。

  校長在高考前的講話稿 3

老師們、同學們:

  今天,我們級全體師生歡聚一堂,隆重舉行年畢業(yè)典禮暨高考動員大會。首先,我代表學校向經(jīng)過三年努力學習,圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀!并祝愿大家在8天后的高考中考出自己滿意的成績,成就自己的人生夢想!同時,向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同學們,三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊的學校,開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年來,同學們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟。求知路上,留下了同學們青春的風采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅,其間也不乏失敗的痛苦與沮喪。三年的學習生活,凝聚著老師的汗水、家長的關愛,更凝聚著同學們的友誼、勤奮、刻苦與努力。三年來,同學們相互學習,共同提高,結下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血結出了豐碩的成果。

  在大家高中生活過半的時候,我有幸來到學校,見證了你們一年半的成長與歡樂,感受到你們的刻苦與艱辛。時間雖短,同學朗朗的讀書聲、努力學習的身影深深地烙在了我的心底!我會永遠的記住你們——我到一中后交流最多的.最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。

  同學們,高中生活即將結束了,但人生的道路還很長,理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學習和社會實踐的磨練,當務之急,同學們面對的是即將到來的高考。希望同學們要以堅定的信心、頑強的毅力、百折不撓的精神、全力應考、奮力拼搏。

  同學們,你們的人生正在經(jīng)歷著一次重要的轉折!我們期待每一個長清一中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡的業(yè)績!這里是終點,更是邁向新生活的起點。在此,我送給大家?guī)拙湓挘c大家共勉:

  第一,要腳踏實地、認真做好每一件事。

  第二,要笑對成敗、時刻保持昂揚斗志。

  第三,要自強不息、努力成就人生夢想。

  第四,要學會感恩、立志成才回報社會。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩!蓖瑢W們,帶上學弟學妹的祝福、帶上老師家長的囑托出發(fā)吧!母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功或失敗,要正視自己、相信自己,就會取得輝煌的成功。

  校長在高考前的講話稿 4

同學們:

  三天高考一過,我們就真正擁有了完整的高中生活。

  歲月靜好,三年就這么過去了。三年不長,而我們卻擁有二個校園的記憶。在可預見的將來,射中應該是不會再搬遷了,是故,在以后的幾十年中,擁有這份獨特記憶的射中學子可能也就二屆,20xx屆和20xx屆,但你們這一屆更特殊更自豪些,因為你們是貨真價實的新校園的江蘇省陽射中學首屆畢業(yè)生。多少年后你們榮歸故園時,可以拍著在校學生的肩膀自豪地告訴他們:小朋友,我們是這個校園的第xxx屆畢業(yè)生!第xx屆?他們會向你們投來什么樣的目光呢?你們是能想到的吧。

  以后想起射中,首先想到的還是老校園吧。各位同學初中畢業(yè)滿懷憧憬與豪情跨進的射中就是老校園,人,第一印象總是難以磨滅的,更何況是撒下無數(shù)汗水整整生活了二年的地方!那金黃燦然的迎春花啊,讓衣著臃腫的我們早早就嗅到了春的氣息,那怒放欲燃蔚為壯觀的紫藤花呀,讓我們怎能不激情澎湃、禮贊春天?花團錦簇的月季,嬌羞搖曳的芍藥,芳香馥郁的桂花,傲雪迎霜的臘梅,哦,還有文馨園前那濃蔭匝地的東西一眼望不到頭的梧桐路,哪一個美景不在我們心頭珍藏?更有那昏頭昏腦的晨讀夕誦,各不相讓的課堂爭鋒,忙里偷閑的校園漫步,躲躲閃閃的課間追逐,哪一件哪一樁不激起我們苦澀而微甜的蕩漾?

  新校園留給我們記憶最深的是什么呢?可能是教室吧。這一年的高三,晨昏莫辨不說,還要搭上個午間四十分鐘,整天都蝸在教室里。即便如此,那綿延紛飛的作業(yè)試卷總也難做到盡頭,再加上那大大小小的考試,起起伏伏的成績,始終搞得我們心緒難寧。高大巍峨的鐘樓,靈動飄逸的門樓,波光粼粼、群魚戲游的小河,開時姹紫嫣紅、落時花雨繽紛的櫻花,我們都只能驚鴻一瞥,不能駐足,更難流連。單調啊單調,高三這一年幾乎就是在教室中度過的了。然而到了今天,在高考即將來臨的時刻,我堅信,同學們也會深信,正是這種心難旁騖的教室枯坐,苦讀圣賢,才錘煉出我們今天的扎實厚重,磅礴大氣的文化底蘊,才真正有可能做到七xxx三天,志沉意穩(wěn),妙筆生花;同樣,正是這一年晝夜不分的'教室枯坐,皓首窮經(jīng),才鍛造出我們百折不撓的堅韌,鑄刻出我們精神收藏中光彩閃耀的經(jīng)典。因此,這一年最深刻的記憶可能就不是有形的教室,而是我們每個人煥發(fā)出的無形而驕人的奮斗精神。從這個意義上講,我們對新校園的記憶肯定比對老校園的記憶來得更為銘心刻骨、終身難忘。

  去年的平安夜,高三⑴班幾位同學送我一本《納蘭詞》。每次翻閱掩卷后,都有一份感動、感慨縈繞于心際,不只是緣于納蘭性德的詞,或者說更多的是來自于學生,來自于學生群體對老師的理解與情誼,F(xiàn)在的社會最善于的是人云亦云,一人說獨生子女的不是,大家跟著吠聲吠影,把獨生子女都說成了是唯我獨尊的魔頭。我和我們14屆的同學相處了三年,每天都接受著你們的問好,感受著你們的善解人意。今天我要在這里對你們大聲說,我們14屆的每一位同學都是有情有義、重情重義的好孩子,我們?nèi)w老師都以能做你們的老師為榮!

  同學們,雖說聚散皆有緣,離合總關情,我們雖然就要畢業(yè)了,但我們也無需煽情。納蘭性德說得好,“情到多時情轉薄”,真情義總是說在嘴上的少深藏心中的多。珍藏好各自擁有的射中三年的點點滴滴,相信,歲月的發(fā)酵會讓它們變得更為香醇綿長。

  關于高考考前指導,各門學科老師大多已悉心傳授,剛才褚老書記也作了集大成式的全面輔導,可謂前人之述備矣。我現(xiàn)在講個小故事:兩個一男一女同事一起去銀行,女同事主動要求開車。坐在副駕駛座上的男同事看著她不慌不忙地從包里掏出幾張事先準備好的紙,默默地貼在方向盤附近。同學們,你們能估到那紙條上貼的是什么嗎?離合、剎車、油門……這樣的機械駕駛,怎能把車開好?我講這個小故事,只想告訴大家,任何指導,都有道理,但切不可生搬硬套,搞得自己無所適從;只能從自己個人的實力、習慣等出發(fā),做些微調。記住:我們不追求超常發(fā)揮,只追求發(fā)揮正常,只要我們抱有一顆平常的心,成功就一定屬于我們每一個人,祝福你們!

  謝謝大家!

  校長在高考前的講話稿 5

各位老師、同學們:

  大家下午好!在這春光明媚、桃李爭艷的季節(jié)里,20xx年高考復習演練已進入沖刺階段。今天學校召開高考沖刺動員大會,旨在號召全體高三師生緊密配合,緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應試方略、心理調適等與備考密切相關的熱點、重點、難點問題,找準突破口,并通過實戰(zhàn)演練、克難攻堅,抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。

  在全校師生共同努力下,我校20xx年高考取得了可喜的成績:一本上線人數(shù)人,二本上線人,刷新了我校高考上線人數(shù)記錄,得到了上級領導和社會各界的廣泛好評,極大提振了我們決勝20xx年高考的信心和決心。常言到:考場如戰(zhàn)場,應考如應戰(zhàn)。只要運籌帷幄、充分備戰(zhàn),就能決勝千里之外!

  高考是考查學科能力與創(chuàng)新能力的選拔性考試,盡管高考題型、考點、賦分等穩(wěn)中有變,但命題的基本趨勢不會變,它堅持由知識立意向能力立意的.轉變。因此,高考沖刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規(guī)律化、零碎的知識系統(tǒng)化外,更應注重培養(yǎng)學生的能力品質和創(chuàng)新素質,即達到鞏固知識、培養(yǎng)能力、提高素質的目的。為此,對進入沖刺階段的備考工作,學校提出以下幾點要求:

  一、政教處要繼續(xù)做好學生的思想品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、心理輔導等方面的工作,積極配合各年級組嚴抓班級管理,用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉變,從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時,要繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作,創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生身心愉悅地投入到復習中去。

  二、教務處要以學校制定的《20xx年我校高考備考方案》為指南,對前期備考工作認真進行總結反思、查缺補漏,指導督促高三年級組、備課組穩(wěn)步有序地展開本階段及后期各項備考工作;要切實抓好高考備考方案的實施,對照檢查“課本三基過關、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況,瞄準目標生,積極跟蹤,著力培養(yǎng),把突破本科上線人數(shù)作為工作重點。并且,繼續(xù)抓好優(yōu)秀生的輔導工作,夯實知識基礎的同時,提高運用能力,爭取在名校的錄取上有較大突破。

  三、教研室要繼續(xù)抓好高考研討工作,及時收集、發(fā)布相關信息。

  四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績?yōu)橐罁?jù),全面進行學科質量分析,結合本校學情、考情,對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科復習演練輔導。

  五、要求班主任克服困難,按時到崗,加強班級管理,及時傳達相關信息,了解掌握學生動態(tài),做好本班學生的心理輔導和復習指導工作,提高復習效率;加強與學生家長和科任教師的聯(lián)系,形成教育合力,做好查缺補漏工作,盡量使目標生有所突破,力爭每位考生成績有較大提升。

  六、總務處要積極配合相關備考工作,做好服務保障工作。

  高考在即,會拼才會贏。愿同學們學會自我調節(jié)學習和生活節(jié)奏,適時調整緊張復習中形成的不當?shù)纳镧,以充沛的精力、良好的心態(tài)迎接高考;笑對挑戰(zhàn),沉著應戰(zhàn),拼搏上陣,為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷!最后,希望高三年級全體師生發(fā)揚“不怕疲勞,連續(xù)奮戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇”之精神,秉承辦“人民滿意學校”的宗旨,上下同心,勇于奉獻,竭盡全力,出色完成20xx年高考任務。

  謝謝大家!

  校長在高考前的講話稿 6

老師們、同學們:

  大家好!套用一句老話,光陰似箭,日月如梭,時間過得真是太快了。一轉眼,這一學年就要結束了,一年級的同學還有一個月的在校時間,三年級就只剩下十多天了。無論對誰,學期末的時光都是非常寶貴的,尤其是對高三學生來說。因為你們要看的書太多,要做的題太多,要辦的事太多,要留心注意的事項也太多。今天,我刪繁就簡,只囑咐大家重視兩件事,一件是對接高考,一件是注意安全。

  所謂對接高考,就是在高考前的這10多天里,有意識地在思想、學習和生活習慣等方面和高考接軌,使自己在考試期間心理上能更適應、行為上能更協(xié)調,從而發(fā)揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績,贏得今年的高考。

  細心的高三學生可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),上周的課程表又一次發(fā)生了變化。語文和綜合學科基本上安排在上午,數(shù)學和英語基本安排在下午,這是學校有意作出的調整,因為高考就是這樣安排的。大家都要積極地適應這種調整,要有意識地在上午集中復習語文和綜合學科,下午集中復習數(shù)學和英語,努力和高考步調一致,到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。

  另外,上周我們又壓縮了讀報時間,晚就寢時間提前了40分鐘,到6月1日,我們還要調整起床和午休時間,目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調整,使同學們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9:00到11:30,下午3:00至5:00這個區(qū)域,盡量能以最優(yōu)良的狀態(tài),最旺盛的精力進行最有效的`競爭。

  我還要提醒同學們,對接高考不僅體現(xiàn)在對課程表的調整和作息時間的調整上,更重要的是對應考心態(tài)的自我調整上。首先心態(tài)要平和,既不要焦躁,也不要泄氣,而是要結合考過的試卷,回歸課本,查缺補漏,訓練思維,提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態(tài)要積極,你的成績還沒有定型,你的學業(yè)還有潛力,誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結論?仍然是那種老話,只要一天不高考,你就有一分成功的希望;高考一天不結束,你就一分失敗的可能。所以要積極應對,實干巧干。

  我說的第二件事是安全問題。因為玩水,5月16日我省民權縣淹死了4個學生。由于攀爬籃球架,5月18日我市賈峪鎮(zhèn)砸死了一名學生。在此,我鄭重地呼吁同學們,要珍愛生命,善待生命,發(fā)展生命。無論是三年級的還是一年級的同學,天熱了,不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳,也不要攀爬籃球架,或者在樓梯和走廊上打鬧,要確保自己的人身安全。同時還要重視食品安全,不要在校外訂飯,買小吃,也不要隨意吃冷飲、瓜果,以免吃傷腸胃,吃出意外。我還要提醒同學們,天氣不是熱不可耐,不要長時間開電扇,也不要吵著嚷著開空調。按物侯學說,我們這里6、7、8月是夏季,6月是初夏,天不會太熱,人是熱不出毛病的,但每年都有因為傷風感冒而影響高考的。總之同學們高考不容易,多年等一回,時光短暫,時不我待,希望大家在考前有限的時間內(nèi),主動地調整自己,積極地適應高考,全力以赴,爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。

  校長在高考前的講話稿 7

親愛的同學們:

  大家好!

  3個月后,你們就要踏上戰(zhàn)場,亮出磨礪了十二年的劍,去證明你們的鋒利。這些年來,老師們在這里,送走了一批又一批的同學。他們有的進了清華園,有的徜徉未名湖。他們和你們一樣,聰明,勤奮,陽光,朝氣蓬勃,充滿理想,有著跳起來就能夠到的美好未來。

  今天老師要說的,就是在這最后這三個月,怎樣跳得更高,夠得更遠。在我看來,就是下面三個詞:純粹,精準和堅持。

  第一個詞:純粹。

  什么是純粹?純粹就是胸懷理想,心無旁騖,義無反顧。

  同學們都聆聽過黃旭華院士的教誨:"我思想里沒有更多的復雜東西,很簡單,黨和國家需要我一次把血流光,我就一次把血流光;需要我一滴一滴慢慢流,我就一滴一滴慢慢流。"感動中國的頒獎詞這樣定義他:"時代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。"

  "思想里沒有更多的復雜東西","時代是驚濤駭浪卻埋下頭做沉默的砥柱","無聲,但有無窮的力量",這些,就是對純粹最好的定義。

  純粹的人是快樂的,也是最有可能成功的。那么,在學習上,怎樣才能做到純粹?

  我們來聽兩個故事:

  在北大就讀期間,為了學好英語,他做了個小本子,正面是英語單詞,反面是中文解釋,苦記硬背。"走在路上在背,上食堂吃飯排隊時在背,外出坐公共汽車等車時也在背。"到了大三,他已經(jīng)可以翻譯英文原版的法律文獻,翻譯的《英國憲法資料》還被全國人大會法制委員會錄用,有1萬多字。

  化學家凱庫勒,為了探索苯的結構,每天只睡三四個小時,黑板上、地板上、筆記本上、墻壁上畫滿了各種各樣的結構式,但都被他否定了。直到一天晚上,他坐馬車回家時,累得睡著了。半夢半醒間,他看到碳原子和氫原子不停飛舞,這些原子后來變成了一條蛇,這條蛇扭動著、搖擺著,最后咬住了自己的尾巴,變成了一個環(huán)……就這樣發(fā)現(xiàn)了苯的環(huán)狀結構。

  這兩個故事的'主角都將學習的純粹發(fā)揮到了極致,處處利用時間,以致睡夢中都在思考。這樣的人,沒有理由不成功!

  第二個詞,精準。

  精準是相對粗放而言的概念,我們要對自己的學習情況精確分析、精確管理、精確幫扶,這樣才能更加有效地提高成績。有同學曾經(jīng)說過,我的XX學科都刷了4本資料了,怎么考試成績還是不理想?這個問題,實際上就是沒有對自己學科薄弱之處進行精準分析,只是一味的簡單刷題,粗放的補差,當然,事倍功半、收效不高。

  還有的同學總是計算出現(xiàn)問題,卻沒有認真分析到底是四則運算水平不高,還是多步計算步驟錯誤,抑或審題中關鍵信息漏讀所致?……

  精準找到薄弱點,把時間花在刀刃上,這樣,才能最大程度地利用好這最后三個月,取得奇跡般的突破。

  另外,我要特別指出的是,在"精準"這條路上,你不是一個人在戰(zhàn)斗。我們每一位老師,都會在教室、在辦公室、在你身邊,隨時給你們保駕護航,和你們一起分析答卷策略、答卷行為、答題方法、答題情況,和你們一起共度這沖刺的100天。

  第三個詞,堅持。

  世間萬事,沒有人能隨隨便便成功。

  前不久有一部電影《云中行走》,講述了雜技人菲利普·帕特1974年在紐約世貿(mào)大樓雙子塔之間搭建鋼索,成功穿越兩座大樓的故事。

  在帕特的準備過程中,無數(shù)的困難暗示他不可能取得成功,但是他為了心中的夢想,克服了所有的不可能,最終成為了"云中行走第一人"。

  阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云也說過,"其實在這20xx年里,我們有1萬次想過放棄、別弄了。最后想了想,已經(jīng)走到現(xiàn)在了,再熬兩天。很奇怪,很多事情你再熬24小時觀點就變了。"

  同學們,在你們后續(xù)的100天學習中,你們肯定會遇到激情過后的懈怠,無處借力的迷茫,難以掌控的恐懼抑或暫時領先的得意。但我希望,你們拿出社會實踐30公里長途拉練的態(tài)度,拿出華師一人追求卓越、永爭第一的精神,在絕望中尋找希望,人生終將輝煌!

  最后,我想多說幾句。同學們,在同齡人之中,你們擁有最好的天賦,進了最好的學校,有著最好的伙伴,碰到最好的老師,接受最好的教育。這一切的背后,我們的國家和社會給予了太多太多。

  你們的拼搏,成全的不僅是"小我",更是"大我",國家和民族都將因你們得到更美好的未來。那么,就請從現(xiàn)在開始,試著比同齡人付出更多,承擔更多!

  愛因斯坦說過:活出人生,只有兩道,一是認為世上毫無奇跡,一是相信一切都可以是奇跡。

  生命只有一次,時間過去了就永遠不再回頭,如果不能做到極致,如果不能創(chuàng)造奇跡,那是何等的蒼白和浪費!此時不拼,更待何時!誰敢橫刀立馬,唯我大華師一!謝謝大家!

  校長在高考前的講話稿 8

尊敬的各位領導:

  上午好!

  高考,擔負著為國家科學、公正地選拔人才的重任,關系到學生的前途和命運,牽動著千家萬戶,影響著社會的和諧穩(wěn)定,是社會和家長關注的焦點。

  高考送考動關大局,舉足輕重。因此,我校歷年來堅決貫徹區(qū)教委、區(qū)招辦高考考務會議精神,加強領導,強化管理,優(yōu)化服務,把我校送考工作的主要責任分解到人,確保了我校高考工作的萬無一失。年年歲歲,歲歲年年,逐步形成了一套我校高考送考的工作體系,現(xiàn)匯報給各位領導,以見教于方家。

  一、建立健全組織機構,分工明確責任到人

  健全的組織機構是一切工作取得成功的保障,為了保證高考送考工作的順利進行,學校成立了相對穩(wěn)定的組織結構——高考送考工作領導小組,由校長任組長,分管教學、人事和后勤的副校長任副組長,年級分管行政,年級組長和班主任任小組成員。

  小組成員分工明確,高考考生出行的交通、食宿、安全以及考試前后的疑難解答、心理輔導等方面均有專人負責。小組成員要極力為學生考試營造溫馨的氛圍,讓考生卸下所有的包袱,全身心投入考試,確?忌茉诳紙錾险0l(fā)揮自己的水平。

  二、未雨綢繆,科學安排

  武陵中學是一所農(nóng)村高完中,距離萬州主城區(qū)79公里,地處兩縣一區(qū)(忠縣、石柱縣、萬州區(qū))交匯之處,地勢偏僻,交通不便;加之,絕大多數(shù)學生是農(nóng)村孩子,甚至還有不少的學生在考試之前連萬州城都沒有來過。這無疑給送考工作增加了不小的難度,但我校高考送考領導小組能未雨綢繆,事先制定完善的高考送考方案及安全應急預案、做出科學的安排。

  1、兵馬未動,糧草先行。每年高考3個月前,負責考生食宿的副組長根據(jù)農(nóng)村孩子的經(jīng)濟承受能力,本著經(jīng)濟實惠、環(huán)境安靜有利于考試的原則,到考場附近所在地聯(lián)系選擇旅館飯店,并報請區(qū)招辦對旅館飯店的安全通道、消防設施和衛(wèi)生條件進行檢查,一旦通過了區(qū)招辦的審查,就與旅館飯店簽定相關協(xié)議。

  2、主動聯(lián)系,爭取相關單位的大力援助。每年高考半個月前,負責考生交通安全的副組長就聯(lián)系好考生出行的客運車輛船只,并報請萬州區(qū)公安局交巡警大隊龍沙公路巡邏民警大隊、武陵海事執(zhí)法大隊、武陵水上派出所,及武陵陸上派出所對所聯(lián)系的客運車輛船只進行營運資質審查和安全設施檢查,確保考生出行安全。特別值得一提的是,這幾個執(zhí)法單位每年都全程護送武中考生到達目的地。正因為有他們的保駕護航,多年來,我校考生出行無一閃失。由此,我們心存感激,更深切地感受到區(qū)委區(qū)府領導的英明。

  3、運籌帷幄,細化落實。考生出行前,我們對學生參加考試衣食住行的每一個環(huán)節(jié)都要進行深度的思考和充分的'估計,并且作出相應的工作安排:

  (1)根據(jù)學生的個性、性別差異合理安排住宿的房間床位、就餐的席位,且提前告知學生;(2)根據(jù)學生的體質特點安排學生坐車或乘船;(3)事先安排好住宿地安保人員、寢室管理人員、醫(yī)務工作人員、考點護送人員、考前學科輔導人員和考試前后心理輔導人員,告知他們的工作職責和要求,一到目的地就立即上崗工作,要求送考人員必須具有高度的責任心,必須堅守送考工作崗位,熟悉并掌握送考的有關規(guī)定;既要維護送考紀律,又要熱情地關心、愛護、照顧好每一位考生,確保送考工作順利完成。

  三,加強過程管理,優(yōu)化服務意識

  1、關懷到最后一刻——考前的臨夜指導

  由于我校的具體情況決定了高考學生必須住在一起,在這種情況下應考的學生在心理上必然會有不同程度的緊張、焦慮甚至惶恐,因此考前的臨夜指導就顯得尤為重要。我們的具體做法是放下架子,走進學生,耐心聆聽,悉心疏導。具體操作是以考試科目為依據(jù)分配指導教師,以第二天考試科目的任課教師在考試的前一夜對學生進行最后的考試技巧指導與心理的安撫,讓考生放下包袱、輕裝上陣。

  2、關愛到最后一秒——考時的耐心守候

  我們的教師對考生的關愛是細致的。從學生的住宿地到考場都有專門的教師帶隊,并負責這個過程學生的一切需要,這個帶隊的過程是全程的,帶隊教師不得離開考生直到考試結束。這個過程特別要做好兩方面的細致工作:一是安全地把學生帶到考場,又一個不少的帶回住宿地;二是妥善保管學生的準考證,做到進考室時發(fā)放準考證,考試結束后收回準考證并且由帶隊教師保管。這種時常有老師陪伴的帶考形式給考生極大的踏實感與安全感。這不僅保證了學生的安全,而且會對考生輕松應考以極大信心。因為學生知道他們的老師會耐心守候他們到考試的最后一秒。

  3、關心到最后一站——住宿管理的一絲不茍

  考生的考試成績在很大程度上依賴其休息的質量以及對自身安全的認同感。在這一點上,我們對學生的關心到最后一站。我們有專門的考生住宿安保人員及寢室管理人員,安保人員24小時值班,寢室管理人員等學生熟睡之后方可休息。他們一絲不茍地守候著我們的學生,這期間如果考生有任何需求,這些送考工作人員和班主任就會立即予以解決,確保學生能充分休息好。并且我們實行學生出門陪護制以及外來人員拜訪登記制,真正做到對學生的關心到最后一站。做到謹慎小心,不懈怠,不草率。

  四、站好最后一班崗,奏響圓滿最強音

  過程的管理是最為糾結的時段,而如何安全的把考生送回到目的地則是我們高考送考工作的收官之筆。考試一結束,考生的去向就顯得多樣,有直接回家的,有參加英語口試的,有留在城里走親戚的,也有早就打算在城里打工的。針對學生不同情況我們制定了相應方案。

  1、事先統(tǒng)籌,科學安排

  在高考的最后一夜我們就事先對學生的去向做了細致的統(tǒng)計并作出了相應安排。做到有計劃,有安排,有預案。 ⑴召開高考帶隊老師最后一次會,明確各自任務及職責。 ⑵聯(lián)系車輛數(shù)量并編出相應車號。⑶安排學生乘坐車輛及準備好去向登記聯(lián)系表。

  2、筵席相聚,別后祝語

  高考,一場攸關廣大學子命運轉折與牽掛無數(shù)人兒情腸的偉大運動在我們傾情籌劃與守護中拉下帷幕。學生有了對自己十年寒窗的交接,老師也有了對艱辛付出的階段性總結。在與學生最后一次的筵席相聚就意味分別。老師與學生用知識搭建的文明之橋也將成為彼此道別的通道。

  我們用真情提出了作為老師的最后一次要求,要求我們的學生保留好他們留在班主任手里的通訊號碼,要求他們時常留意學校的高考公用郵箱里的相關信息,要求他們在回家的路上注意安全,要求他們回到家后一定要首先向班主任報個平安。

  3、真情告別道珍重,重拾責任盡職守

  隨著接送學生車輛的汽笛頻頻響起,回家的學生踏上了歸家的行程。這期間每輛車都有護送的專職人員,他們將把每一個學生送到學生親人的手中。留城的學生也將由他們的家人親自領接并完善相應的手續(xù)。參加英語口試的學生的各種安排皆有專門的人員負責(包括口試現(xiàn)場的帶隊教師都將在我們的安排當中)。我們力求做到有序安排,各司其職,各負其責。

  寫在最后,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,但我們的責任與熱情長年如一,從未改變,因為我們深知作為教師的神圣職責與光榮使命。在護送學子奔赴高考的征途中,我們永遠是他們的守護者,因為我們知道安全無小事、事事皆大事,因為我們知道高考送考動關大局、舉足輕重,為此我們將義無反顧。

  校長在高考前的講話稿 9

各位老師、各位同學:

  晚上好!

  在這春風又起、柳枝吐綠的季節(jié),我們高三年級全體師生又邁進了一個嶄新的春天,迎來了我校xx屆高考“百日沖刺”誓師大會;厥走^去,我們的老師愛崗敬業(yè)、勤耕不輟,樂于奉獻;我們的同學誠實守紀、勤奮好學、敢于爭先。大家用實際行動又一次譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章!在此,我謹代表學校校長室向各位默默耕耘的老師們致以誠摯的敬意,向在場的各位同學致以親切的問候。祝大家新春愉快,夢想成真!

  歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈擔我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃的時刻!100天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在這一百天里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實現(xiàn)理想。

  經(jīng)過多年來的開拓進取,奮勇拼搏,我校的辦學實力逐年上升。一所管理一流、教學一流、質量一流的名校已經(jīng)牢牢地屹立在xx大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績贏得了學生的熱愛、家長的信任和社會的贊譽。這是我們成功的底氣!

  教學質量是學校的生命線,高三年級又是學校的重中之重;谶@一點,我們堅持“一切為了高三,為了高三一切”的原則,傾其所有,盡其所能,努力為高三的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質的服務。這是我們勝利的`保障!

  學校近幾年來優(yōu)異的成績,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,我們的老師奉獻的意識更強了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!我們這一屆高三同學是有著崇高理想的群體,是勤學、樂學的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好。這是我們輝煌的希望!

  同學們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來,是為了讓勇者更勇敢。在高考“百日沖刺”的號角已經(jīng)吹響的時候,我誠懇地向你們提出四個“關鍵詞”——目標、信念、認真、超越。

  一、目標:引向成功的燈塔

  目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。最終的總體目標,又是由一個個切近的具體目標逐步推進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。所以,同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說來就是:xx聯(lián)考、xx市一模、二模的目標。同學們要咬定這些目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

  二、信念:鍛造輝煌的一頁

  xx說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字!边@是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學,你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,能燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這一百天里充分地燃燒自己!在這里,我還要告訴同學們一個驚喜:20xx年xx省高校招生計劃在原有的基礎上增加xx%。這意味著今年通往高校的門比往年更寬敞!

  三、認真:成就夢想的基石

  同學們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質,從而有助于同學們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

  四、超越:壘成壯美的峰巔

  同學們,你們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實生活中,這個“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關鍵的一百天中,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!

  同學們,歲月是不能倒轉的唱片,抬起的腳跨出去便意味著不能收回。我深信,你們是能勇斗風雨的海燕,你們是能搏擊長空的雄鷹,今年高考,你們一定會成為一道道亮麗的風景!讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!

  讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!

  謝謝大家!

  校長在高考前的講話稿 10

同學們:

  大家好!漫漫高考長征路即將進入尾聲,再過70天,牽動人心的時刻就要到來,大家就要迎來高考這場既滿懷期盼又心存擔憂的考試了。

  一考定終身,分數(shù)就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動著億萬家長的心,關系著同學一輩子的前途和幸福!

  高考前的模擬考試就要到來了,借此機會,提出一些個人的建議,供同學們參考:

 。1)抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的課程內(nèi)容。由于這段時間由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。

  (2)留意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾病飲食是這個階段不行忽視的問題,在此期間,吃以前一些清淡且熟識的食品為佳,只要留意保持每日所需的養(yǎng)分就好,平平淡淡才是真。建議同學們根據(jù)平常的飲食習慣吃飯就可以,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;

  做涼拌菜時,調料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增加食欲。

  (3)參與自己喜愛的文體活動。但參與體育活動時,切忌猛烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網(wǎng)。由于玩電腦、上網(wǎng)簡單上癮,簡單在大腦形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已把握學問的發(fā)揮。

 。4)增加信念。從現(xiàn)在開頭不再做難題,不再做新的題目,以免自信念受打擊。強化自己已把握的學問,增加信念,每一個人把握學問的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己力量所及的目標就是高考勝利。信念是高考勝利的靈魂,只要你有良好的.心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標。

  假如前一個階段復習效果不大抱負,更別慌。成果不好,不外乎狀態(tài)不好,哪個基礎點不扎實,哪里沒復習夠這幾個緣由。這樣一來,心態(tài)也得到了很好的調整。在這一段最緊急的日子里,不要給自己太多的壓力,要放松,只要是努力了即使失敗了也沒有關系,只要發(fā)揮出自己的水平就好。要讓自己的心安靜下來,要能夠以一種坦然的心態(tài)去面對即將到來的考試,面對人生。能夠在坦然與自信中,走過高考的風風雨雨。為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

  最終,預祝同學們高考一帆風順!滿懷信念地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!感謝大家!

  校長在高考前的講話稿 11

老師們,同學們:

  今天,我們在這里舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮暨高考動員大會,我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝愿,祝賀大家順利地完成高中學業(yè),走向更廣闊的世界!

  有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在天中這所底蘊豐厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,大家鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養(yǎng)成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開辟了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!學校的歷史將會永遠的記住你們——20xx屆的同學!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰(zhàn),相信同學們一定能奪取高中階段最后的勝利。

  三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數(shù)的心血,用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長,用科學嚴謹?shù)慕逃虒W藝術教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。

  今天的畢業(yè)典禮,意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了,但這并不意味著你們學習生活的結束,而是一個全新的開始,因為,你們將從此走向社會,在紛繁復雜的大千世界中,再去學習生存的本領,用一生去閱讀社會這本大書。(勵志)我相信,有天中三年的磨礪和熏陶,有天中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經(jīng)融進了頑強進取的補天精神,前面的'一切完全可以從容應對。從這個意義上說,你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。

  在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望你們在今后的日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!

  希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現(xiàn)的

  每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練,他會激發(fā)你的潛力,增長你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。

  希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!

  最后,我借用一首詞與大家共勉:

  十年寒窗路漫長,好青年,當自強,披荊斬棘,斗雪雨風霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

  江風海韻著華章,校風正,傳統(tǒng)良,求真務實,育英才棟梁,笑看天中桃李花,遍天下,競芬芳。

  謝謝!

  校長在高考前的講話稿 12

各位領導、老師,各位家長和同學們:

  大家好!

  今天下午,我校召開高20xx屆高考誓師動員大會。在此,我首先代表學校向各位與會的家長表示感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆拥年P心,感謝你們?nèi)陙韺W校的關注,我也想借這次機會向我校高三年級的全體教師表示感謝,感謝你們?nèi)陙韺W生的關愛,感謝你們?nèi)陙韺W生的關懷。

  又是一年高考季,每年的高考牽動著中國的億萬家庭,關涉著中國數(shù)以萬計高中畢業(yè)生的前途與命運。"高考"是在座所有學生的夢想,"高考"是在座所有教師的期許,"高考"更是在座全體家長的寄托。為了學生的夢想,為了教師的期許,更為了家長的寄托,我們必須矢志不渝,齊心協(xié)力,同舟共濟,共登巔峰。

  關于20xx年高考備考工作,我想從以下幾個方面談談自己的看法。

  首先,就是"自信"。

  我希望全體同學和在座的各位父母,也包括我們的各位老師,要對我們自己,對我們的孩子,對我們的學生充滿自信。

  這自信絕不是憑空而來的,憑空而來的是"自負"。那么,自信的源泉又在哪里呢?今年寒假期間,走親訪友,在這過程中我見了不少親朋好友家里同處在高三階段的孩子的試卷,現(xiàn)在回想起來也有十幾位,其中絕大數(shù)是名校的學生。在閱讀這些試卷的過程中,我的心境從期許到失望,從失望再到自信。開始的時候,我很期待,很想了解一下名校高三學生的答題水平和解題水準,也想從中獲得自我水平的提升。但是看完之后,往往讓我失落,總覺得他們和我們學生的答題思路和解題水平相比較沒有什么特別突出的地方,部分學生的語言組織能力與我校學生相比甚至還有較大的差距,以此來關照我們的學生,我最終贏得了自信。這自信不是我個人的,而是我對全體學生的信心。我堅信,全體同學在最后的階段只要能心平氣和,按部就班,合理調整,科學復習,一定會取得理想的成績。

  其次,就是"自省"。

  雖然我在前面談到我對各位同學充滿的信心,但是我們絕對不能夜郎自大,更不能妄自尊大。作為高三學生,我希望各位同學,也包括各位家長和全體教師,要冷靜客觀地面對我們存在的問題。

  考場如戰(zhàn)場,在考場上,任何一個小小的失誤,都會讓人后悔莫及。我希望各位同學在后面的86天時間里能全力以赴,破釜沉舟。在復習的過程中要認真聽講,不放棄任何一道題,不放棄任何一次模考的機會,抓緊一切時間,奮力拼搏。我多次說過,能正常完成作業(yè),上課認真聽講的`學生只是一個乖學生,在此基礎上還能認真記錄解題思路和方法的學生就可以稱為好學生了。但是,作為一名高三年級的學生,我們絕不能僅僅滿足于這兩個層次,我們需要的是優(yōu)秀的學生。什么是優(yōu)秀的學生呢?不僅僅是認真聽講和完成作業(yè),也不僅僅是上課認真記筆記,我們更需要在課后認真地將老師上課時講過的思路和答案,仔細思考,反復推敲,揣摩一下自己哪里做的有問題,哪里掌握得比較好,某個問題尚未鞏固,某些問題已經(jīng)迎刃而解。我們要不斷地考量自己的思維,優(yōu)點在哪里,失誤又在哪里。只有這樣,各位的解題思路和水平才會真正提升,才能真正將老師的知識轉化為自己的財富。

  再次,就是"自制"。

  高三學生一定要有強大的"自制力",自制力缺失的人不僅僅無法贏得高考,更無法把握人生,因為人這一輩子最大的敵人就是自己,誰能戰(zhàn)勝自己誰就是女神,誰能戰(zhàn)勝自己誰就是真正的漢子,誰能戰(zhàn)勝自己,誰就能贏得屬于自己的天地。

  我們的生活的確豐富多彩,我們身邊的確有太多吸引我們的事物。網(wǎng)吧、手機、游戲、微信、微博、連續(xù)劇、電影、漫畫乃至逛街和閑聊都會成為我們逃避緊張學習生活的天堂。當然,微信的確使我們的溝通更加便捷,大制作的電影確實能給我們帶來震撼和享受,游戲世界的確可以暫時讓我們擺脫現(xiàn)實。然而,我們是高三的學生,在這些方面耗費我們的時間和精力,無異于消磨意志,自毀前程,這是一種對現(xiàn)實的規(guī)避與隱匿。我們的確應該暫時告別這些能使我們怡情悅性的飄逸生活。今天的告別是為了明天的相遇,眼下的煎熬是為了未來的灑脫,短暫的拋棄是為了長久的擁有。而這相遇、灑脫與擁有不是縹緲的幻影,它就在20xx年的6月8日下午17點整與我們相約。但在這之前,我們必須要沉下身,靜下心,擺正"舍"與"得"的關系,以超常的自制力來克制自己,讓自己全身心地投入到高考的最后沖刺之中,以此來證明我們自己強大,證明我們自己無比強大。

  各位同學,各位家長。高考的腳步已經(jīng)向我們走來,迎戰(zhàn)的號角也已經(jīng)向我們吹響,十二年寒窗苦讀,十二年靜默守候,十二年執(zhí)著追求,我們必須拿出十二分的認真,十二分的嚴謹與十二分的努力,擊鼓前行,沖向高考,與之奮力搏殺,將它踩在的腳下!

  謝謝大家。

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