在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話(huà)的文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的老師在國(guó)旗下講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是：心存一顆感恩之心。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們�！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓�(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè)，能夠享受到美好的人生！
謝謝大家！
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好!
在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。今天是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗活動(dòng)，在度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假之后，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)。因?yàn)槊魈焓墙處煿?jié)，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁，敬愛(ài)的老師致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂(lè)!因?yàn)橹挥欣蠋煹男燎诟冻觯艜?huì)有我們的輝煌成績(jī)。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下了片片光明，在我們前進(jìn)的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，滿(mǎn)載老師的期望，刻苦學(xué)習(xí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
今天，在教師節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的署假，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們隆重舉行了新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向—勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！祝大家新春快樂(lè)！
今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校的全體老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面，俗話(huà)說(shuō)：安全重于泰山，我們?nèi)w同學(xué)要配合老師的管理，上下樓梯、課間—、課間活動(dòng)、乘坐車(chē)輛等方面都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后祝愿我們的老師幸福安康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，祝我們石馬中心小學(xué)的明天更加美好！
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在和煦的春風(fēng)中我們又迎來(lái)了新的一周，首先謹(jǐn)祝老師們工作順意，生活開(kāi)心！祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
我今天交流的話(huà)題是《保護(hù)環(huán)境從心做起》。
自古以來(lái)，人們就十分喜愛(ài)清新、潔凈的環(huán)境：“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山�！蔽膶W(xué)家醉心于山水，只因?yàn)榍嗌骄G水讓他們感到無(wú)比的愜意；“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑�！备璩易硇挠谶@優(yōu)美的旋律，只因?yàn)檫@醉人的旋律帶給人對(duì)秀美環(huán)境無(wú)盡的遐想；
然而，不知從什么時(shí)候起，我們身邊的青山綠水少了，地震滑坡泥石流多了；藍(lán)天白云少了，霧霾、PM2.5多了；綠色生命少了，白色污染多了……
其實(shí)，自從有人類(lèi)以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活沒(méi)有哪一樣能夠離開(kāi)我們生存的環(huán)境。然而，就是這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服與掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡痍。
面對(duì)此景，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？
首先需要我們用心培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，真正意識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)我、對(duì)你、對(duì)他、對(duì)我們大家的重要性。
其次，需要我們用心踐行環(huán)保理念。保護(hù)環(huán)境，我們的責(zé)任，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境的大問(wèn)題，但是我們可以從小事做起，為秀美的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)：
我們可以以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任，自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣：用心愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生；不亂扔廢棄物；不亂涂亂畫(huà)；不踩踏草坪；不攀摘花木；……用我們的真誠(chéng)付出換回潔凈秀美的環(huán)境，換回充滿(mǎn)生意的美好家園。
第三，保護(hù)環(huán)境不但要從自己做起，我們還可以用心向家人、親戚、鄰居做好環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的`家園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從今天開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，用自己的行動(dòng)，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境！只要我們從心做起，用心關(guān)愛(ài)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，用心、用自己的行動(dòng)踐行環(huán)境保護(hù)的承諾，我們相信，有每位人士的用心關(guān)注，有每一個(gè)人的積極參與，我們的校園就會(huì)更美麗！我們的祖國(guó)就會(huì)更富活力！我們的生活就會(huì)更加幸福！
謝謝大家！
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)："我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。"同樣，一只
小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)："我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"這則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，或者制定過(guò)明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸琛⒋嗳醯囊庵�，而曾�?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò)："夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢？有！你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒；下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中；回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò)!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們！當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中"獅子""小鹿"那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
在這里我希望看到教師國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)：放飛理想，定位成功，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿6
同學(xué)：
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲，半絲，不斷思考物質(zhì)困難”？勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
過(guò)去，人們的生活水平很差，只能吃自己的食物和蔬菜，甚至可能挨餓，所以當(dāng)時(shí)的人不會(huì)浪費(fèi)任何東西，甚至?xí)砸涣Ｃ住５乾F(xiàn)在我們的生活水平提高了，各種各樣的菜擺在人們的桌子上，粗糧很少吃，這就是為什么人們開(kāi)始浪費(fèi)它們。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事：
周六，我們一家三口去參加了我媽同學(xué)的家宴。大人們?cè)诳耧嫷臅r(shí)候，我自己偷偷溜了出去。我一出來(lái)就看到一個(gè)人，穿著得體，有攻擊性，很胖，幾乎沒(méi)有脖子。他走出一個(gè)包間，把每個(gè)客人都打發(fā)走了。乍一看，他是個(gè)百萬(wàn)富翁，有些都是好菜。我的好奇心一下子就被點(diǎn)燃了，看著看著就傻眼了：一張桌子有兩張普通桌子那么大，桌子上的菜數(shù)不勝數(shù)，幾乎每一道菜都沒(méi)吃幾口，看起來(lái)好像還沒(méi)吃。我心想：這些菜收拾得夠有錢(qián)人吃一個(gè)月了。誰(shuí)知道有錢(qián)人付完抬腿費(fèi)就走了，服務(wù)員會(huì)拿出塑料袋幫他裝，他卻留著面子，直接走開(kāi)了。
其實(shí)生活中的浪費(fèi)隨處可見(jiàn)：有的人喝了一半礦泉水就流失了；孩子吃飯的碗里總會(huì)剩下很多米粒；大家都不想再用沒(méi)用過(guò)的練習(xí)本了，等等。
古人云：“前看國(guó)，后看家，勤則衰，奢則衰”。在電視上，他們還向全國(guó)人民提出了“勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的倡議。作為小學(xué)生，我們要樹(shù)立勤儉光榮、懶惰鋪張可恥的觀念，從身邊的小事做起：不浪費(fèi)一粒糧食、一滴水、一張紙，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿7
縱然是世上最華美的詞藻，也不能把老師人格的光輝再增加一分；縱然有重重黑暗的天幕，也不能遮掩靈魂工程師的炫彩。老師們活躍在各行各業(yè)，但在校園里最容易發(fā)現(xiàn)他們的蹤跡——可能僅僅是黑板擦上一個(gè)淡淡的指印，可能是半截沒(méi)用完的粉筆，也可能是一聲輕輕的嘆息……
我們總以為老師是一座寶庫(kù)，貯藏著無(wú)盡的珍寶，老師謙虛地?cái)[擺手說(shuō)，他不過(guò)是開(kāi)啟寶庫(kù)的一枚鑰匙；我們總以為老師是一片森林，生長(zhǎng)著參天的古木，老師笑著搖搖頭說(shuō)，他甘心做一汪灌溉我們的清泉。老師們把生命溶進(jìn)講臺(tái)，那沿著黑板緩緩下落的粉塵是他們漸逝的年華。
他們或捧著書(shū)本，或執(zhí)長(zhǎng)尺，行走講臺(tái)上，簡(jiǎn)單地如同一枚粉筆；他們或講題義，或論歷史，慷慨陳詞之間，淵博地如同一片海洋。他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)作為整個(gè)學(xué)校最寶貴的存在，引導(dǎo)著一群稚子少年在人生路上勇敢探索；他們的關(guān)心與呵護(hù)作為整個(gè)人生最美好的回憶，鼓舞所有的莘莘學(xué)子在逆境中披荊斬棘。當(dāng)他們的手隨著筆順在黑板上舞動(dòng)，不知是粉筆在引導(dǎo)他們，還是他們?cè)谥渲酃P。唯一可以看到的，是在方寸之間流淌著的美好。
古人說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！边@三個(gè)看似樸實(shí)無(wú)華的動(dòng)賓短語(yǔ)卻將老師的職責(zé)詳盡闡述，使我們不禁聯(lián)想，在古代的學(xué)塾中，有著這樣一幅和諧的畫(huà)面：老師引經(jīng)據(jù)典，授之書(shū)而習(xí)其句讀；學(xué)生援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)……
然而在現(xiàn)如今，老師神圣的光環(huán)已有些許的黯淡，不和諧的音符也會(huì)或多或少地出現(xiàn)：有時(shí)老師就站在講臺(tái)上，卻有同學(xué)昂首闊步從后門(mén)進(jìn)入教室；作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成，甚至抄襲；中午老師剛宣布放學(xué)，有的同學(xué)便拔足飛奔，沒(méi)有跟老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”……我不禁想憤然指責(zé)：是優(yōu)越的物質(zhì)條件讓你們忘乎所以，還是學(xué)來(lái)的雜七雜八的知識(shí)讓你們自滿(mǎn)自溢？
我們無(wú)意強(qiáng)調(diào)“程門(mén)立雪”式的芳行，但我們應(yīng)該而且必須做到對(duì)老師起碼的尊敬：提出問(wèn)題時(shí)使用“請(qǐng)”字；得到解答后說(shuō)一聲“謝謝”；進(jìn)入教室讓老師先行；對(duì)老師布置的任務(wù)都認(rèn)真對(duì)待努力去做。受到表?yè)P(yáng)時(shí)，多想一想老師；挨到批評(píng)時(shí)，多反省一下自己。這是對(duì)老師工作最大的肯定與尊敬。
老師，您可知道，我們心中有一支唱給您的歌；這支用心弦彈奏的曲子，掛滿(mǎn)了最動(dòng)聽(tīng)的音符；老師，您可知道，我們心中有一支唱給您的歌，沒(méi)有固定的旋律，卻凝注片片深情；老師啊，我們心中有一首為您譜寫(xiě)的歌，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，余音不絕，那，是專(zhuān)屬于您的贊歌！
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
下午好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一年，帶著愉快的心情和美好的愿景回到了我們熟悉而美麗的校園。我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
國(guó)家有關(guān)部門(mén)一直倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。隨著“國(guó)民經(jīng)濟(jì)與聯(lián)合行動(dòng)”的深入開(kāi)展，看似過(guò)時(shí)的經(jīng)濟(jì)話(huà)題再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知中國(guó)菜，每粒都難”這句詩(shī)常常在耳邊回響；
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思難來(lái)；“一縷一縷一縷，一念不斷的物質(zhì)艱難”這句古訓(xùn)，至今還縈繞在我的腦海里；
觀察我們的校園，廢物就在附近，看！塑料袋隨風(fēng)起舞，真的點(diǎn)綴了天空。先不說(shuō)這些“白色污染”會(huì)給我們的環(huán)境和健康帶來(lái)什么危害，光是這些被浪費(fèi)的塑料袋會(huì)給我們的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)什么樣的損失？為什么我們不回收再利用呢？建議不妨去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，肯定會(huì)讓你收獲不少。沒(méi)吃完的米飯和蔬菜無(wú)奈的躺在桌子上，“饅頭太沒(méi)味道了”，咬一口扔在手邊（更何況做個(gè)投籃動(dòng)作，真的很準(zhǔn)！饅頭藏在垃圾桶里），關(guān)不緊的水龍頭，白天開(kāi)著的電燈，只用一張紙扔掉的作業(yè)，等等。
面對(duì)這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們可能早就習(xí)慣了。但是，當(dāng)我們?nèi)拥粢粋�(gè)饅頭的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母可能是為了全家人的一頓飯而努力？當(dāng)我們?nèi)拥糁挥幸粡埣埖淖鳂I(yè)本的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，在偏遠(yuǎn)山區(qū)，有很多孩子用樹(shù)枝寫(xiě)在地上的字：“我要上學(xué)！”
也許你會(huì)說(shuō)浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)什么，但我想說(shuō)的是，十個(gè)人浪費(fèi)，一百個(gè)人浪費(fèi)，中國(guó)13億人浪費(fèi)一點(diǎn)。誰(shuí)想過(guò)后果？據(jù)報(bào)道，在普通的中餐館，至少有10%的飯菜留在一張桌子上，平均每天有50公斤的剩菜被傾倒在餐館里。反過(guò)來(lái)，全國(guó)餐桌上的垃圾高達(dá)600億。也有人計(jì)算過(guò)，全國(guó)有28萬(wàn)家賓館、酒店、賓館。如果每個(gè)酒店每天節(jié)約一度電，就意味著2800萬(wàn)家庭每天可以用40瓦的燈泡照明25小時(shí)。如果北京只有一臺(tái)空調(diào)把溫度從24提高到26，就可以為普通人節(jié)約4—6億千瓦時(shí)的用電和2億多元的電費(fèi)。
這些數(shù)據(jù)不是未知，而是震驚。同學(xué)們，當(dāng)我們指向別人的浪費(fèi)時(shí)，我們是否也注意到了自己的浪費(fèi)行為？你有沒(méi)有想過(guò)拯救這個(gè)古老而又年輕的命題，該從何說(shuō)起？這里我想給大家講一個(gè)小故事：
主人公是我的小表弟。他的名字叫童童。一天，奶奶、媽媽和阿姨在吃松子。但是那些松子很小，很難剝。所以我們讓他扔掉。當(dāng)他把松子拿到垃圾桶時(shí)，他猶豫了。然后他對(duì)自己說(shuō)：“這樣是不是太浪費(fèi)了？五谷皆硬！”這一次，他果斷地拿起裝有松子的袋子，把它放進(jìn)柜子里。說(shuō)到這里，我想問(wèn)一下在這里吃晚飯的同學(xué)：“你們?cè)诘姑椎臅r(shí)候，有沒(méi)有意識(shí)到這是浪費(fèi)？你有沒(méi)有想過(guò)，每一粒都是硬的？這個(gè)4歲的孩子知道這個(gè)道理。那些浪費(fèi)食物的同學(xué)能從這個(gè)故事中得到啟示嗎？
節(jié)約是一種美德，節(jié)約比創(chuàng)造容易，節(jié)約從我做起，從我身邊做起。
省下一張紙，一千瓦小時(shí)的電，一滴水，一粒米，一片煤……不要小看身邊這些微不足道的小家伙。如果13億人能做到，那將是一個(gè)驚人的數(shù)字。毫不夸張地說(shuō)，我們每個(gè)人手中都掌握著寶貴的“資源”，掌握著扼殺和扼殺這些民族發(fā)展的“命脈”的權(quán)力。愛(ài)的喪失在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和行動(dòng)，挽回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一次電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米做起，堅(jiān)持下去。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的過(guò)程中，儲(chǔ)蓄這個(gè)“傳家寶”會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿9
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目就是“誠(chéng)信”。我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀里有一條就是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類(lèi)的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)、生活中真的講誠(chéng)信了嗎??當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。愿同學(xué)們都成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一個(gè)大寫(xiě)的人。
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“教師節(jié)，送什么禮物給老師？”
再過(guò)兩天，我們就將迎來(lái)第36個(gè)教師節(jié)了。在此，我代表系學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿大家工作順利，生活愉快！
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華正茂的生命歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、呵護(hù)我們的人。老師們?yōu)榱藢W(xué)生們的成長(zhǎng)勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)青春，在教師崗位上揮灑著汗水，因此，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我們學(xué)校向來(lái)都有尊師重教的良好風(fēng)氣。作為學(xué)生的你們，準(zhǔn)備什么樣的禮物送給你的老師，是一張買(mǎi)來(lái)的賀卡，一朵美麗的鮮花，還是為辦公室打掃一次衛(wèi)生。其實(shí)，尊師并不止于這些，它還包括許多方面：課堂上，專(zhuān)心致志，聚精會(huì)神的目光就是對(duì)老師的理解和支持；在校園里，主動(dòng)熱情、文明周到的語(yǔ)言就是對(duì)教師的尊重和敬仰；在生活中，彬彬有禮、落落大方的行為就是對(duì)教師辛勤培育的回報(bào)。
同學(xué)們，希望大家把自己擁有的高尚的品格，頑強(qiáng)的意志，豐富的知識(shí)，以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果，作為教師節(jié)獻(xiàn)給廣大教師最好的禮物，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，最好的禮物就是你的進(jìn)步、你的成長(zhǎng)、你走上社會(huì)，成功立足的一聲通報(bào)。
老師們，在上周結(jié)束的教職工大會(huì)和教師會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師工作提出殷切期望，多次提到要象愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)我們的學(xué)生，我想這也是教師節(jié)老師們對(duì)自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教，教書(shū)育人，同學(xué)們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勞，老師們的辛勤勞作定會(huì)換來(lái)同學(xué)們的崇高敬意。
最后，再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂(lè)！祝愿廣大同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成！祝愿我們汽車(chē)工程系的未來(lái)更加美好！謝謝大家！
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿11
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂，有多少人在孤獨(dú)的等待;人魚(yú)不哭的經(jīng)典，又讓多少人長(zhǎng)久地感動(dòng);虛幻水晶球里的童話(huà)，迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們，對(duì)一切新奇的事物都充滿(mǎn)了好奇，隨著年齡的增大，性別意識(shí)的增強(qiáng)，同學(xué)們逐漸對(duì)異性產(chǎn)生好感，心中泛起一絲絲漣漪，這種感情是美麗純潔的，然而，美麗是要珍藏在心底的，一且付諸實(shí)施，不僅會(huì)破壞了這種美麗，更會(huì)讓男女生之間純潔的友誼變味，甚至犯下美麗的錯(cuò)誤，并為之付出慘痛的代價(jià)。
早戀，是美麗的，它的美源于這時(shí)的愛(ài)是不需考慮家庭、金錢(qián)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，只管接受和付出愛(ài)的，是純潔的，是浪漫的，然而，對(duì)于我們未成年人而言，這是沒(méi)有能力去承受的。真愛(ài)是什么?車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：愛(ài)一個(gè)人意味著為他的幸福而高興，為使他能更幸福而去做需要做的一切，并從中得到快樂(lè)，愛(ài)是擔(dān)當(dāng)，愛(ài)是責(zé)任，但我們的身心和心智卻無(wú)法承受這些。
事實(shí)上，由于這種美麗的感情而造成的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)：有的同學(xué)早戀，耽誤成績(jī)，荒廢學(xué)業(yè);有的同學(xué)因早戀，為情所困，難以自拔;有的同學(xué)為了證明自己的感情，不惜自殘，甚至于放棄自己的生命，試想：一個(gè)連自己都不珍愛(ài)的人，又會(huì)珍愛(ài)他人嗎?為愛(ài)癡狂，為情自殺的案例比比皆是，一樁樁悲劇的發(fā)生，一朵朵鮮花的凋零，難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學(xué)們，醒醒吧，不要再迷戀在童話(huà)、偶像劇的戀情中，真正能走到最后的幾乎沒(méi)有，同學(xué)們畢竟還年輕，思想還沒(méi)有完全成熟，還不能真正理解和把握對(duì)方的心，并隨著齡的增大和環(huán)境的改變，各自的價(jià)值觀念和思想意識(shí)都發(fā)生改變，只是憑著一份朦朧的意識(shí)而陷入禁區(qū)，是飄在海面上的紙鴛鴦，經(jīng)不起時(shí)間洪流的考驗(yàn)，最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當(dāng)初的感慨。
早戀，是莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈，雖有片刻的歡愉卻帶來(lái)十年的辛酸;早戀，是那株被人為拔起而“長(zhǎng)高”的禾苗，提前“早熟”而終將枯萎;同學(xué)們，青春就像一壇藏于地窖的酒，珍藏到了該開(kāi)啟的時(shí)間，必然會(huì)清冽于醇，過(guò)早的開(kāi)啟就會(huì)葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹(shù)，生長(zhǎng)到了該結(jié)果的時(shí)候，自然會(huì)碩果累累，早熟的果實(shí)只會(huì)讓人嘗到苦澀，同學(xué)們，我們的手還很小，我們的肩還很窄，我們的夢(mèng)還很遠(yuǎn)，款款深情我們握不住，沉沉厚愛(ài)我們扛不住，我們有的只是拿書(shū)握筆，扛起家庭希望，實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想的力量。
同學(xué)們，年輕是資本，但青春不是用來(lái)?yè)]霜的，讓我們攜起手來(lái)，珍藏美麗，拿出我們的熱情，還上我們的希望，以青春為帆，用智慧作槳，讓青春無(wú)悔，讓歲月無(wú)撼，讓成長(zhǎng)的大樹(shù)枝繁葉茂，讓奮進(jìn)的人生精彩輝煌!
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
踏著春天的腳步，我們進(jìn)入了新的一周。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了。我們學(xué)校的一切工作都是一步一步進(jìn)行的，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)都發(fā)生了明顯的變化。上周二，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)小型的年畫(huà)制作展。同學(xué)們用精美的年畫(huà)和精致的小制作給師生留下了深刻的印象。這一次學(xué)生的作品比往年有了很大的提高：精品多，量大。在這里，我要表?yè)P(yáng)展品的作者和學(xué)生；而且
有部分同學(xué)未按學(xué)校要求上交作品參展，希望這部分同學(xué)在以后的學(xué)�；顒�(dòng)中要積極參加。
接下來(lái)就今后同學(xué)們需要注意的幾個(gè)方面和同學(xué)們交流一下：
1、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，近兩周患流行性感冒的同學(xué)較多，每天都有學(xué)生因患病被家長(zhǎng)接回治療，在這里提醒同學(xué)們，如果出現(xiàn)身體不舒服要及時(shí)向老師匯報(bào)，或打電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)接回治療，不要隱瞞；在家患病不能到校的同學(xué)，要請(qǐng)假。假如同學(xué)們患上腮腺炎、手足口等傳染性強(qiáng)的疾病，一定要在家治療好后再到校上課，班主任要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。春季同學(xué)們要加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉、注意衛(wèi)生，教室每天要通風(fēng)。
2、通過(guò)觀察我校同學(xué)亂扔垃圾現(xiàn)象有所抬頭，樓前花園經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)同學(xué)們丟棄的方便袋、食品包裝袋、字紙等，希望今后同學(xué)們不要在作出這樣不文明的事情，同時(shí)要求不準(zhǔn)將零食帶入學(xué)校食用，希望各班在這一問(wèn)題上在強(qiáng)調(diào)一下。
3、關(guān)于校服紅領(lǐng)巾的佩戴，上一周少先隊(duì)在檢查反饋中中低年級(jí)減分較多，佩戴校服紅領(lǐng)巾是一個(gè)學(xué)生最基本的要求，在這一問(wèn)題上不能有任何的松動(dòng)，班主任應(yīng)該加強(qiáng)這方面的教育。
4、中午站隊(duì)放學(xué)，總體是好的各班回家吃飯的同學(xué)能夠較為自覺(jué)地站隊(duì)出校門(mén)，但有三四個(gè)班級(jí)并沒(méi)有做到，希望這幾個(gè)班級(jí)能夠找一找自己存在的問(wèn)題，很簡(jiǎn)單的工作為什么做不到。
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。又是一年花盛開(kāi)，又是一年春草綠。在這乍暖還寒之際，我們又回到了美麗的校園，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的'新學(xué)期。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種、耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
作為教師，我們更要努力學(xué)習(xí)，積極投身新課程改革的浪潮中，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，踏實(shí)工作，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教育思想，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要質(zhì)量�！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃李一片紅。”新學(xué)期，我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生，用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生；用飽滿(mǎn)的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一位學(xué)生
作為教師，我們會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合——厚愛(ài)嚴(yán)管。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人、為人師表，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新學(xué)期里取得更大的成績(jī)！我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗講話(huà)致辭。站在新的起點(diǎn)、新的層次上，以新的姿態(tài)、新的干勁，展示我們新的風(fēng)采，為我校美好的明天貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，每一位老師在祝福著你們。今天，你們又站在新的起跑線(xiàn)上，要從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓拼搏與你們的成長(zhǎng)相伴，讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對(duì)你們的磨練。用樂(lè)觀與自信去迎接每一天的朝陽(yáng)！
最后深深地祝福全體老師，在新的學(xué)期里工作順利、生活安康，祝福全體同學(xué)學(xué)有所獲，茁壯成長(zhǎng)，祝福我們的x二小越辦越輝煌！
謝謝大家！
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗，仰望冉冉升起的國(guó)旗，踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息和調(diào)整，全校師生，正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì)有收獲。
同學(xué)們，我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)鋼城小學(xué)的校門(mén)，這是我們?nèi)松?方—案范文庫(kù)整—理#中最重要的時(shí)刻之一。我們將怎樣度過(guò)生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光，我們將從這里揚(yáng)帆啟航，披荊斬棘，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新的起跑線(xiàn)上。我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，開(kāi)拓進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的駕馭者，做知識(shí)的主人！
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！祝老師們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
老師在國(guó)旗下講話(huà)稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的寒假，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)新希望的生機(jī)勃勃的20x年。在此，祝我的老師和同學(xué)們白頭偕老，祝大家猴年健康、平安、快樂(lè)！
今天是新學(xué)期的第一天。我們聚在華英美麗的校園里，對(duì)寒假生活有著美好的回憶，對(duì)新年有著憧憬，對(duì)新學(xué)期有著憧憬�！耙荒耆Q于春天�！贝禾焓遣シN的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。
經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，學(xué)生們精力更充沛，斗志更高。站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，盡快調(diào)整精神狀態(tài)和作息時(shí)間。寬松的寒假生活結(jié)束了。我希望學(xué)生們能及時(shí)調(diào)整自己，把所有的精力都投入到緊張的學(xué)習(xí)中。嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間早睡早起，關(guān)注每一節(jié)課，積極思考每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真做好每一份作業(yè)，以全新的精神和飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情邁向新學(xué)期。
第二，牢記安全，做一個(gè)健康快樂(lè)的少年。安全是學(xué)習(xí)和生活的保障。人只活一次。希望同學(xué)們珍惜生命，珍惜健康。春天來(lái)了，注意體育鍛煉，注意衛(wèi)生，預(yù)防流行��；關(guān)注學(xué)校活動(dòng)的安全，遵守安全行為準(zhǔn)則，用安全知識(shí)武裝自己，將安全知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，關(guān)注日常生活中的安全，讓安全伴隨我們的健康成長(zhǎng)。
第三，文明自律，養(yǎng)成良好習(xí)慣。良好的習(xí)慣有益于生活。希望同學(xué)們反思過(guò)去的自己，修正自己的發(fā)展目標(biāo)，繼續(xù)培養(yǎng)良好的習(xí)慣，努力做文明人，做高素質(zhì)的小公民。
第四，好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)知識(shí)面很廣的人。只有發(fā)揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的精神，才能在浩瀚的知識(shí)海洋中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。希望學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專(zhuān)注、努力思考、勤記、多練”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到“不驕不躁，不失風(fēng)度”，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第五，注重衛(wèi)生，成為綠色校園、和諧校園的守護(hù)者。良好的校園環(huán)境有利于身心健康，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。希望同學(xué)們積極加入維護(hù)校園環(huán)境的行列，嚴(yán)格做到不隨意丟棄垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不破壞綠化，不破壞公共財(cái)產(chǎn)，大膽制止破壞校園環(huán)境的行為，用實(shí)際行動(dòng)踐行校園主人和守護(hù)者的神圣使命。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。讓我們振作起來(lái)，以新的狀態(tài)和面貌迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
【老師在國(guó)旗下講話(huà)稿(集錦15篇)】相關(guān)文章：