國旗班交接儀式的精彩講話稿

2022-03-31 稿件

　　在不斷進(jìn)步的時代，需要使用講話稿的情況越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的國旗班交接儀式的精彩講話稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　國旗班交接儀式的精彩講話稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　整齊的步伐，響亮的口號，每周的升旗儀式上，國旗班都是我們心中的向往，今天，是祖國母親的生日，我們終于能站在這里，正式成為國旗班的一份子。感謝學(xué)校的`信任，讓我們榮幸的承擔(dān)升旗這一光榮的任務(wù)，讓我們體驗(yàn)做為旗手的幸福。

　　為走好每一步，做好每一個動作，老師和老隊員們都給我們做了悉心的指導(dǎo)，我們已經(jīng)經(jīng)過了長期的磨練，付出了艱辛的努力，在這個過程中我們深深地體會到了國旗班的職責(zé)所在和精神所托。

　　我們深知，選擇了國旗班，就意味著選擇了一份沉甸甸的責(zé)任！一個國旗班的責(zé)任并不只是每天升降國旗，更重要的是能夠在守護(hù)國旗中變得足夠堅強(qiáng)、變得足夠優(yōu)秀，成為xx中學(xué)的驕傲。

　　我們會滿懷愛國心，高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)；把國旗班的精神帶到生活、學(xué)習(xí)中去，感染周圍的同學(xué)。發(fā)揚(yáng)老隊員團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神，使國旗班不斷進(jìn)步，不斷完善。國旗的光輝將見證我們的成長，照亮我們前進(jìn)的道路；大家將會看到一個充滿責(zé)任感、工作出色的新一屆國旗班。請相信我們！

　　國旗班交接儀式的精彩講話稿篇2

老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天是我們相聚在這里，共同見證第二屆學(xué)生國旗班和第三屆學(xué)生國旗班交接儀式。再次我代表學(xué)校黨政和全體師生向一年來不怕苦、不怕累，盡心盡職出色完成升旗任務(wù)的國旗班同學(xué)們及一年來支持和關(guān)心他們工作的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。對經(jīng)過刻苦訓(xùn)練光榮擔(dān)任第三屆國旗班的同學(xué)們表示祝賀！每周星期一是你們準(zhǔn)時將國旗升起，讓全校師生沐浴在國旗的光輝中，開始了一周的學(xué)習(xí)生活。在日復(fù)一日的升降中，你們詮釋了什么叫做“堅持”；也許在這一年中，還有老師和同學(xué)們不知道你們的姓名，但正是由于你們的默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的國旗精神告訴了我們，什么叫做“責(zé)任”。

　　第二屆國旗班同學(xué)們，今天的升旗儀式是為你們而舉行的。相信此時此刻你們的心情或許是眷戀、或許是回憶。請你們相信，正如你們?yōu)閲彀嗨冻鲆磺行量�，都會印記在國旗班的歷史上一樣，壽春也同樣會記住你們。讓我們以熱烈的掌聲對第二期國旗班的同學(xué)表示感謝，你們是壽春的'驕傲。

　　第三屆國旗班同學(xué)們，現(xiàn)在的你們帶著一種憧憬、一種自豪、一種激動的心情站在這里。我相信你們會追尋國旗班的風(fēng)采，以陽光少年的形象引領(lǐng)附中學(xué)子的風(fēng)范。在今天的交接儀式上，我想對你們說要做一個“誠信、文明、正直、高尚”的人，不論社會如何變遷，靜下心來，擔(dān)起國旗班的重任，用你們的智慧和毅力，構(gòu)建國旗班更加美好的明天！

　　同學(xué)們，是責(zé)任讓你們的心與夢隨國旗飛揚(yáng)；是國旗讓你們的心靈更有分量。你們在國旗下成長，而國旗也會記住你們的名字。

　　國旗班交接儀式的精彩講話稿篇3

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們在這里隆重地舉行國旗班交接儀式。

　　大家知道，學(xué)校每周一次的升旗儀式，既是《國旗法》的要求，也是我們?nèi)w師生表達(dá)愛國情懷、展示精神風(fēng)貌，匯聚學(xué)校正能量的過程。

　　而在這項(xiàng)活動中，我們的國旗班承擔(dān)著最重要的工作——升旗。江南學(xué)校國旗班組建至今已經(jīng)歷多年，多年來，每一屆國旗班都始終不變地保持著他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是：不辭辛苦，盡心盡責(zé)，一絲不茍，在每周的升旗儀式和學(xué)校重大活動中地精心守護(hù)國旗，認(rèn)真升好國旗。

　　老一屆的國旗班到期離任，新一屆國旗班接過重任，這是自然規(guī)律，這樣的國旗班交接儀式每年一次。今天，我們再次迎來這一莊嚴(yán)時刻。在此，我首先要代表江南學(xué)校全體師生對離任的國旗班老隊員們說一聲：謝謝你們！是你們讓升旗儀式成為了我們江南學(xué)校師生心目中一道永遠(yuǎn)抹不去的美麗風(fēng)景！愿你們帶著曾經(jīng)是江南學(xué)校國旗班旗手的榮耀和正氣，大步邁向新的人生，擁抱新的挑戰(zhàn)，迎接新的輝煌！

　　同時，我要對新一屆國旗班的'同學(xué)表示祝賀，你們是從學(xué)校各班級中挑選出的優(yōu)秀學(xué)生代表，是學(xué)校的形象代言人，能成為國旗班的一員是你們的榮耀，也是你們的一份責(zé)任。我希望你們：

　　1、向老的國旗班旗手學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，認(rèn)真履行職責(zé)；心中牢記《國旗法》，精心守護(hù)好國旗，出色完成每一次升降旗任務(wù)。

　　2、努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)守校紀(jì)，講文明，有禮貌，做同學(xué)的楷模，為國旗、為學(xué)校增光添彩！

　　再次向你們表示祝賀！謝謝大家！

　　國旗班交接儀式的精彩講話稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　早上好！今天是個特別的日子，是國旗班新老隊員的交接儀式，我代表國旗班的老隊員，歡迎新隊員接過我們手中的國旗。即將離別這個我奮斗了一年多的隊伍，相信每個老隊員跟我此時的心情是一樣的，有激動，有牽掛，有不舍……心里最多的是回憶。

　　為了完美的執(zhí)行升旗任務(wù)，我們放棄休息，進(jìn)行訓(xùn)練，沒有觀眾，沒有掌聲，但我們毫不松懈。一次次的正步，一次次的展旗，一次次的節(jié)拍，我們的動作與國歌的節(jié)奏配合的天衣無縫。每一次升旗，我們國旗班隊員總是精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，展示了我們安師大附中師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

　　作為國旗班隊員，我們對于國旗有了更多的.理解與認(rèn)識：國旗，是一個國家的象征。每當(dāng)手中的五星紅旗隨著“起來，不愿做奴隸的人們”的音樂聲徐徐上升時，我們會想到：這是先烈用鮮血染紅的旗幟。我們懂得，國旗書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是戰(zhàn)士們血戰(zhàn)沙場保家衛(wèi)國的'的勇氣，是海外游子異國思鄉(xiāng)的親情，是國際交往中的尊嚴(yán)，是一九四九年以來全國各族人民不屈不撓的奮斗，是對國家富強(qiáng)的期望……

　　我們?yōu)槟艹蔀閲焓侄械津湴�、自豪。也因�(yàn)槌蔀榱藝焓侄辛烁嘭?zé)任：升旗行進(jìn)中：不能讓國旗披地，右手持旗應(yīng)筆直，不能搖晃、左手揮臂，干脆有力；送旗時，劈旗準(zhǔn)確利索……我們的責(zé)任不僅是將國旗送上旗臺，升至桿頂，更重要的是，我們用昂揚(yáng)的精神、挺拔的身姿，使同學(xué)們一周的學(xué)習(xí)生活，有一個良好的開端。

　　多少個清晨，當(dāng)我們走過那一段神圣的路程，當(dāng)我們挺直的脊梁里寫滿對未來與青春的無限憧憬與幻想，我的心中總是充滿驕傲，似乎我們走過的并不是一段短短的路程，而是中華五千年一段長長的輝煌的歲月。

　　我們因神圣而崇拜，因夢想而堅持，因磨練而堅強(qiáng)，因付出而不舍，因?qū)氋F而傳承！

　　我們會永遠(yuǎn)記得，我們共同參與過的每一次升旗；我們會永遠(yuǎn)記得，每一次與國旗的親密接觸；我們會永遠(yuǎn)記得，也可以驕傲地告訴身邊的每一個人：我們曾經(jīng)是安師大附中優(yōu)秀的國旗班的成員之一。

　　在國旗班中風(fēng)雨兼程到現(xiàn)在，我們成長了，成熟了，更具有責(zé)任感，更具有團(tuán)隊意識，更具有堅韌不拔的意志。

　　感謝國旗，她與我們共走過一段特殊的人生之路；感謝記憶，因?yàn)樗龓臀覀冦懹洠⒕哂写┰揭簧囊饬x。

　　在此我代表即將退役的國旗班成員向大家保證：我們一定會做到退役不退色，把國旗班的精神發(fā)揚(yáng)光大，即使今后站在自己班級的隊伍之中，也絕不忘記這一份責(zé)任、這一份使命，好好珍惜在這個集體里凝結(jié)的寶貴財富，在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力。

　　新一屆的國旗班的同學(xué)們，從今天起，你們就正式的走上自己的崗位了，希望你們能牢記自己肩負(fù)的這份光榮的使命，讓所有人看見你們那整齊的步伐、有力的動作、颯爽的英姿。要時刻記住，你們每一次升旗都是你們?nèi)松歇?dú)一無二的經(jīng)歷。所以，努力吧，拼搏吧，將最完美的精神面貌帶給大家，相信你們一定能做得更出色。

　　謝謝大家！

　　國旗班交接儀式的精彩講話稿篇5

各位同學(xué)、老師：

　　大家上午好！

　　今天，我很榮幸能代表國旗護(hù)衛(wèi)隊的各位隊員在這里發(fā)言。一年前，我們從學(xué)長手中接過鮮艷的五星紅旗，激動的心情無以言表；今天，我們在此鄭重交出接力棒，我們交出的是一種榮譽(yù)的意識、一種堅持的精神。過去三個月的升旗儀式，讓我們相信，高一的國旗護(hù)衛(wèi)隊一定會接好這一棒，一定會做的更好！

　　感謝自己軍訓(xùn)時的刻苦訓(xùn)練，也感謝教官一眼挑中了我，從此幸運(yùn)地加入了國旗班，與其他五位組成了一支光榮的團(tuán)隊——國旗護(hù)衛(wèi)隊。對我們來說，它代表的不僅僅是一種責(zé)任，一種合作，更是一份堅持與努力！

　　過去的一年中，無論寒冬酷暑，我們總會在升旗儀式之前準(zhǔn)時到達(dá)操場，堅守在我們的崗位上，在鏗鏘有力的音樂中，踏著堅定有力的'步伐，將國旗送到升旗手的手中。當(dāng)別人在立正稍息的時候，我們始終保持著立正的姿勢！因?yàn)闃s譽(yù)，我們不敢絲毫松懈；因?yàn)樨?zé)任，我們每次都力求做到最佳！

　　記得第一次，一位成員因事不能出席，我們突然面臨著這樣的問題：“五人如何將這莊嚴(yán)的儀式完美地進(jìn)行下去？”于是我們當(dāng)機(jī)立斷，決定四人護(hù)旗，雖然少了兩人，但依舊出色、高效的將國旗送入升旗手手中。努力做到最好，這是我們每一次的標(biāo)準(zhǔn)！

　　在國旗護(hù)衛(wèi)隊期間，榮譽(yù)意識讓我們嚴(yán)格要求自己，責(zé)任意識要求我們勇于承擔(dān)，堅持與努力告訴我們成功必須要有汗水！沈雨豪同學(xué)對國旗的認(rèn)真管理，王碩同學(xué)喊口號的響亮都值得我們學(xué)習(xí)！完成了為期一年的國旗護(hù)衛(wèi)隊的使命，我們?yōu)閲旄械津湴粒械阶院�，更為我們自己的成長而喜悅！我們不僅在工作中嚴(yán)于律己，也在學(xué)習(xí)上爭先恐后，本屆國旗護(hù)衛(wèi)隊六名成員，四人進(jìn)入省招班，兩人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。

　　最后，我要感謝一中給了我們磨練的機(jī)會，感謝隊友讓我從中成長！

　　謝謝！　

　　國旗班交接儀式的精彩講話稿篇6

　　作為國旗班的最初記憶，是從那一天的升旗儀式開始的。我們依然像平時一樣，一群人很自然地走到操場，找到自己應(yīng)站的位置站好。一切都沒有任何的特別。但是就在那一天，當(dāng)校長用激昂奮進(jìn)的語調(diào)莊嚴(yán)宣布我們班正式成為新一屆國旗班的那一刻，我們似乎一時還未能接受這個令人乍然驚喜的消息，連掌聲也響得略微遲疑。

　　國旗班，這到底是一個怎樣的概念，而作為承載它的我們，又應(yīng)該肩負(fù)怎樣的責(zé)任?

　　依稀記得，第一次關(guān)于國旗班介紹的班會上。原國旗班現(xiàn)高二三班國旗組的五位同學(xué)作為班上同學(xué)的代表一一走上講臺，用著一種最為虔誠與肅穆的語氣，向我們娓娓道來：國旗班本身具有的意義，他們對于國旗發(fā)自內(nèi)心最誠摯熱切的愛戀，作為國旗班的一員應(yīng)該一一履行的職責(zé)······僅僅是一種類似“學(xué)前培訓(xùn)”性質(zhì)的一次班會，他們的認(rèn)真與執(zhí)著卻成了我們對于“國旗班”這三個字留下的最立體感知的印象。

　　第一次感受到了在這三個似乎光芒掩蓋一切的字體身后的隱忍與堅持。

　　仍然記得，在國旗班交接儀式上我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。每一個動作，每一個步驟，看似漫不經(jīng)心，實(shí)質(zhì)我們在課下，早已經(jīng)訓(xùn)練了很久很久。就連原國旗班的學(xué)兄學(xué)姐們，他們早已有了半年的技藝與經(jīng)驗(yàn)，但他們依然像面對國旗茫然無知的我們一樣，懷著一種最為原始與樸素的情感，開始了提前演練。訓(xùn)練的時間是那么短暫，甚至已經(jīng)沒有辦法讓我們將每一個細(xì)節(jié)爛熟于胸。但為了那天更為短暫的3分鐘交接，我們竭盡了自己最大的努力。

　　那么多的第一次都在那一天上演，那么多的同學(xué)，老師都充滿祝福地充當(dāng)了我們演繹第一次的觀眾。當(dāng)交接儀式真正完成的那一刻，我們在諾大的操場上激動得不能自已。因?yàn)�，我們終于接觸到了我們的向往。從來沒有感覺，哪一天可以像那一天一樣，日后成為我們觸手可及的溫馨記憶。

　　還有記得，就在交接儀式完美進(jìn)行的那一天下午放學(xué)，作為交接儀式雙方的新舊國旗班同學(xué)在東階梯教室舉行的交接班會。我們?nèi)猿两诔醭蔀閲彀喑蓡T的興奮中，往往忽略了，原國旗班同學(xué)眼中不自主流露的失落與哀愁。那天下午，他們翻開沉重而又鮮活的記憶簿，與我們分享，他們半年來走過的路。依然是關(guān)于交接儀式的記憶，依然是每天每個人最盡心盡責(zé)的升降國旗，依然是面對分離而悲哀得說不出話的真實(shí)······

　　歷史如此清晰地在我們身上重演。他們以前走過的路與我們將要踏上的路彼此重疊掩蓋。面對他們離別的千愁萬緒，面對他們對于國旗的依依惜別，我們仿佛無心闖入他人記憶的孩子，前所未有鮮明地回顧了他們曾經(jīng)的過往�；蛟S這一切，已經(jīng)不僅僅是國旗班本身能夠帶給我們的經(jīng)歷，她將國旗班的每一個同學(xué)如此完美地聯(lián)系在了一起，與之相互勉勵的歲月，早已經(jīng)駐留在永遠(yuǎn)無法過境的滄海。

　　就在連交接班會也圓滿結(jié)束的那天下午，我們每個人在走出東階梯教室的那一刻起，猝不及防而又義無反顧地踏上了一段看似終點(diǎn)遙遠(yuǎn)的征程。

　　老實(shí)說，作為國旗班的同學(xué)，我們必須比別人具有更強(qiáng)的時間觀念，具有更加持久的毅力，具有更強(qiáng)烈的責(zé)任感。每天早上，我們必須提前起床，為的是在一打起床鈴的時候，我們就能夠沖到樓下飯?zhí)觅I早餐，等到一做完早操就能上去準(zhǔn)備升旗;作為每個升旗小組的成員之一，必須具有本小組內(nèi)成員相互的'默契，像左腳先踏上，步子整齊劃一不許錯亂，升旗時應(yīng)該如何如何等近乎苛刻的標(biāo)準(zhǔn)也要配合得天衣無縫;每天中午我們都要提前洗澡，為的是為下午6點(diǎn)鐘降旗騰出更多的準(zhǔn)備時間······

　　每個同學(xué)都那么幸運(yùn)地履行了一次神圣莊嚴(yán)的職責(zé)。每個同學(xué)在這次經(jīng)歷中似乎成長了很多，在國旗日記上密密麻麻寫滿的都是我們內(nèi)心流露的最真實(shí)感受。每個同學(xué)都可以因?yàn)橐旖灯於孕臏?zhǔn)備，暗自積累了很多小竅門：怎樣通過眼神，手勢的交流使四人的配合整齊劃一，怎樣安排那五天的生活才能留出最充裕的時間，怎樣學(xué)會在這五天之后，路過國旗，不再陌生而是充滿敬意與感懷。

　　是啊，每個人經(jīng)歷的都只有短短五天。歷史長河瞬間而逝的剎那。每個人都會或多或少地犯過一些至今仍追悔莫及的錯誤。陪伴的短暫，更堅定了我們的珍惜，無論如何也要做到最完美，不出絲毫差錯;完美的可望不可即，又讓我們在犯下錯誤的那一刻，頭腦中一片空白，覺得自己已經(jīng)不是僅僅犯下一個錯誤那么簡單，而是玷污了心中的始終堅定相信存在的潔白無瑕，那么后悔，那么無奈;錯誤犯下的不可挽回，又讓我們彼此更加注意提醒對方，更加懂得怎樣在學(xué)會銘記的同時，還學(xué)會糾正······

　　記憶中最深刻的畫面，應(yīng)該是那次僅僅有我們班同學(xué)參與的升旗儀式。由于沒有得到事先通知，我們?nèi)嗤瑢W(xué)像往常奔到樓下，站好隊伍�？墒且魳肥冀K未響起。于是我們決定進(jìn)行只有我們班參與的升旗儀式，本來一切都很自然，沒有絲毫的特別�？墒蔷驮谒ζ焓謱焖Τ鋈サ�，國旗緩緩上升的那一刻，升旗臺下的同學(xué)不約而同地開始唱國歌作為伴奏。聲音不大，在空曠的草坪上逝去了也沒有再回來;但足以銘刻國旗一路上升的軌跡。低沉的音調(diào)，近乎飽和可以隨意感知的濃厚情感，營造了一種從未出現(xiàn)過的奇特氛圍。

　　當(dāng)年輪輾轉(zhuǎn)過一個又一個的春夏秋冬，當(dāng)過去的追求變成蝴蝶飛走，我們經(jīng)過國旗身邊，或者又一次參加升旗儀式的時候，我們是否還會記得，我們共同參與過的每一次升旗?是否還會記得，我們每一次與國旗親密接觸?是否還會記得，也可以驕傲地告訴身邊的每一個人：我們曾經(jīng)是全廣東省最好的中學(xué)最好的創(chuàng)新班和最努力的國旗班的成員之一?

　　這就是原國旗班的同學(xué)老師對國旗班下的定義。半年與國旗的相知相伴，我們早已深刻體會它內(nèi)在包含的每一點(diǎn)意義。我們堅信，如果說國旗是我們每個人心中最神圣的麥加圣地，那么我們將會是最虔誠的信徒，朝著心中的信仰，永不停歇。

　　感謝國旗，她如此包容地與我們共走過一段特殊的人生之路;感謝記憶，因?yàn)樗龓臀覀冦懹�，并具有穿越一生的重量�?/p>