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自強的講話稿

2021-03-29 稿件

  在充滿活力,日益開放的今天,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的自強的講話稿(精選8篇),歡迎大家分享。

  自強的講話稿1

  大家好!

  今天我演講的題目是《自立才能自強》。

  有這樣一則民間故事:一對夫婦晚年得子,十分高興,把兒子視為掌上明珠,捧在手上怕飛,含在口里怕化,兒子長大以后什么事都不讓他干,連基本的生活也不能自理。一天,夫婦倆要出遠門,怕兒子餓了,于是想了一個辦法,烙了一張大餅,套在兒子的頸上,告訴他想吃時就咬一口。但等他們回到家里,兒子還是餓死了。原來他只知道吃頸前面的餅,不知道把后面的餅轉(zhuǎn)過來吃。

  故事可能有些演繹,但寓意深刻警人。值得注意的是,在我們的同學中就有這樣一些依賴心理嚴重,事事依靠父母,沒有一點自立意識的同學。這些同學家中條件較好,從小嬌生慣養(yǎng),從進校那天起就是父母扛著行李、提著大包小包,雖然父母把一切都安排好了,但這些同學還是沒有辦法自理生活。

  他們總想著父母伺候自己的舒服,看到餐廳打飯長長的隊伍,就把眉頭一皺,一個電話告訴家長吃不上飯,趕快送來;于是我們就看到每天校門口提著飯盒的家長,更有甚者從飯店和快餐店訂餐。

  他們嫌上下樓打水路程太長,生怕把自己累著,一個電話告訴爹媽喝不上水,趕快送來;于是我們就看到每天隔著柵欄遞水壺的家長!

  他們看到宿舍住著八個同學,哪有自己的家里舒服,一個電話催著家長趕快想辦法請假回家去住;于是我們就看到家長四處找人想辦法辦理請假手續(xù)的場景。

  他們看到每天早操課間操是多么的累人,哪如坐著舒服,一個電話讓家長趕快辦理病假,于是我們就看到總有那么一些同學雖然身體無恙卻躲在教室不能上操。

  這些同學,我們每天喊著的年級口號是“自立自強”,你知道什么是自立自強嗎?自立就是不依賴別人、依靠自己努力的做事行為準則,自強則是在困難面前不低頭,自尊自愛、勇于開拓、積極進取的精神品質(zhì)。自立是自強的的前提和基礎(chǔ),行為不能自立,如何能夠自強。

  那些事事依賴父母的同學,你們的表現(xiàn)就是典型的不自立。學校實行封閉式管理,目的也在于讓我們排除社會干擾,養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)自立自強的品格,從而更好的學習文化知識。這些同學不能理解學校的良苦用心,總想著父母的疼愛和家庭的舒適,一旦離開父母,吃不上飯,喝不上水,睡不著覺……正如開頭所講的那位吃不著餅餓死的少爺,你如此不自立,怎能自強。

  常言說,溫室中長不出參天大樹。我們要對這些同學說的是,當今社會是競爭的社會,每個人都要在激烈的競爭中求生存謀發(fā)展。你現(xiàn)在不能自立自強,將來必定會敗下陣來。

  天行健,君子以自強不息。我們希望每個同學不但要努力學習知識,更要有自立的生活能力,只有自立,才能自強。

  自強的講話稿2

  我們的生活,有重重的壓力;我們的道路,蜿蜒而曲折。人生并不是一帆風順,唯有自強不息,才能在逆境中奮勇前進;唯有自強不息,才能創(chuàng)造人生的輝煌。

  徐悲鴻在國外留學期間,曾受到外國學生的奚落嘲笑,可他并沒有消沉,而是整天輾轉(zhuǎn)于各大畫館欣賞名作,堅持不懈地苦練基本功,終于實現(xiàn)了繪畫水平的巨大飛躍。他的性格與其畫筆下的駿馬一般,有一種“一洗萬古凡馬空”的豪氣,更不乏精神抖擻,奮進勃發(fā)的斗志。自強不息,不僅捍衛(wèi)了他的尊嚴,更樹立了中國人的形象,這是對別人無理奚落與嘲笑最有力的反駁。

  怯懦與退讓不僅不能博得別人的同情,反而會遭到鄙視。相信吧,唯有自強不息,才能證明自己的價值。

  航船終將駛出港灣,雛鳥終將飛離巢穴。終有一天,我們將走出師大附中,并代表附中的形象走進社會;終有一天,我們將走出云南省,并代表云南的形象走到省外;也終有一天,我們將跨出國門,并代表著中國的形象走向世界。只有像徐悲鴻一樣自強不息,才可能捍衛(wèi)尊嚴,受到尊重;只有自強不息,才能沖擊人生的輝煌!

  梅花傲霜斗雪,雄鷹搏擊長空。正是自強不息,使它們戰(zhàn)勝了別人戰(zhàn)勝不了的困難,也正是自強不息,使它們得到了別人得不到的豐厚回報。

  貝多芬的人生可謂坎坷至極,然而他仍要“扼住命運的咽喉”;艚饚缀跞戆c瘓,但他仍然繼續(xù)著他的偉大思索;海倫·凱勒雙目失明,而她依舊奮斗不止。

  他們的自強不息給我們以啟示,給我們以無限的激勵。反思自己,自己是否在奮斗?每天的生活是否充實而有意義?自強不息吧,為了高考的輝煌;自強不息吧,為了明天的成功!

  天行健,君子以自強不息。

  讓我們以自強的姿態(tài)面對每一道難題,面對每一次考試,讓我們以自強的姿態(tài)面對每一天的生活!

  讓我們把自強的身影印在教室里,印在學海的倒影里,印在附中的每一天里!

  讓我們用自強把任何的失落,任何的悲傷,任何的憂郁統(tǒng)統(tǒng)粉碎;讓我們用自強征服《金榜》,征服《五·三》,征服《高調(diào)》,讓我們用自強征服高考!

  人生如歌。讓我們用自強把高中生活唱得壯麗而無悔,讓我們用自強把人生歌得神圣而偉大。讓自強的聲音穿過每一間教室,讓自強的聲音越過每一塊球場,讓自強的聲音,回蕩在校園的每一個角落!

  自強的講話稿3

  大家好!

  瑟瑟寒風襲來,猛然發(fā)現(xiàn)我們已走進了初冬的懷抱。學習的黃金期,迸發(fā)著活力、蘊含著碩果的冬天已向我們走來。冬天是寒冷的季節(jié),是一個人最精神、也最容易沉下心來學點東西的季節(jié),寒冷是對人的磨練,是對人的一種鞭策。在整個高考備考階段,能不能充分把握和利用這一時期,將直接影響到每位同學一生的前途和命運。有一位知名高考專家曾說過,“誰抓住了冬三月,誰就抓住了高考,誰就取得了決勝高考的先機”。如何利用好冬三月,贏得高考復(fù)習的主動權(quán)呢,下面就讓我們共同分享幾條以往成功學子的做法。

  1、有必勝的信念

  心理學上講:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,尤其是當我們年輕的時候。自信是成功的一半,一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!當你問自己:我能成功嗎?這時,成功也許離你還遙遙無期;當你充滿信心地對自己說:我一定能成功!這時,成功的花環(huán)已經(jīng)降臨在你的頭頂。請堅定執(zhí)著向上的步伐,因為沒有什么可以阻擋你走向成功!

  2、有頑強拼搏的斗志

  高考是一場特殊的成人儀式,對高考的態(tài)度正是你人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的!叭松苡袔谆夭,此時不搏待何時?”為了實現(xiàn)心中的夢想,我們惟有全力以赴,別無選擇。汪國真說:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。是的,選擇了高考,就選擇了堅強,就選擇了義無反顧。選擇了高考,就選擇了全力以赴、頑強拼搏、誓創(chuàng)輝煌!冬三月是賽場撞線前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章

  3、有時間觀念,要迷信備考

  高考不只發(fā)生在明年6月那兩個特殊的日子,從暑假開學,高考就已經(jīng)開始。高考成績只是我們平時努力結(jié)果的一個展示,每天的努力加起來,就是我們的高考成績!因此,我們應(yīng)從現(xiàn)在開始,充分利用每節(jié)課,每節(jié)自習,每個課間,珍惜每一分每一秒,每一個清醒的瞬間,厲兵秣馬、用最真的心、最熱的汗迎接人生第一次挑戰(zhàn)。

  4、注意細節(jié),注重效率

  細節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。跑操前、三餐后的背誦;課前三分鐘的復(fù)習;上課時拿筆聽課,認真記錄;課下對錯題及時整理;睡覺前對知識總結(jié);平時的做題習慣;對內(nèi)務(wù)的整理,對值日的態(tài)度,平時的雞毛蒜皮,都會影響你的成功。

  5、緊跟老師,跟緊老師

  通過高三的復(fù)習,尤其是第一輪的復(fù)習,我們的成績會有翻天覆地的變化。這個變化需要你有有必勝的信念,分秒必爭的干勁,更需要你借老師之力奮發(fā)圖強。高考路老師走過好多回,他們更清楚哪里有捷徑,哪里有暗灘。要想更快的提升成績,尤其是你的弱科,請你把更多的目光轉(zhuǎn)向你的老師。相信老師,跟緊老師,緊跟老師,抓好一輪勤于習練,成功一定就在你的眼前!

  高一高二的同學們,褪去了初來乍到時的青澀與好奇,如今的你們已成為學校的中流砥柱,期待你們夯實基礎(chǔ),在成功的道路上書就新的傳奇。

  同學們,請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧,請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧,請你再重溫一次那心中永不褪去的激情吧。就在今天,讓我們告訴自己,為了心中不滅的夢想,從點滴開始,上好每一節(jié)課,做好每一道習題,做每天最好的自己。就在此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了家人,為了尊嚴,榮譽,讓我們振奮精神,竭盡全力,讓每天刻骨銘心!

  謝謝大家!

  自強的講話稿4

  大家好!我是來自高一(四)班的孫玉寒。今天我國旗下講話的題目是:學會獨立,學會生活,做一個自立自強的人。

  我想大家應(yīng)該注意到學校里那道特殊的風景線了吧?每天下午5:20左右,就有一大群家長提著保溫桶早早地候在食堂門口,有的甚至在教學樓徘徊。

  誠然,這出于父母對我們的一片關(guān)心,生怕我們在學校吃不飽或吃不好,為了能讓我們吃到可口的飯菜,安心學習,不辭辛勞地穿著肚子為我們送飯?墒沁@樣做,真的有利于我們身心健康成長嗎?

  當有些同學們吃著家里送來的可口的飯菜時,不知是否顧忌到其他同學的想法?學校是學習的地方,如果每個同學都這樣要求自己的家長送飯,不僅增加了家長的負擔,而且還容易形成攀比的風氣。

  有些家長說:“我的孩子身體不好,不能吃學校的飯菜,非要自家做的才放心。”可是,家長能這樣為我們送一輩子嗎?我們遲早要長大,學會自己適應(yīng)這一切,再者,就算有同學因特殊原因的確要送飯的,也請家長不要坐在食堂的座位上,以免影響其他同學的正常就餐。

  作為一名高中生,父母們這些行為的出發(fā)點是好的,但這會更容易讓我們產(chǎn)生依賴性,不利于我們培養(yǎng)獨立自立的精神。退一步講,如果我們上了大學,走向社會,父母還能這樣為我們送飯嗎?所以我們必須學會獨立,學會生活,才能更好地提升自己,成為一個自立自強的人!

  同學們,我們已經(jīng)長大了!有了自己思考問題的方法,相信每個人所期盼的生活不是躲在父母的蔭蔽下,而是自己走出創(chuàng)造一番天地。即使有著諸多困難和不適應(yīng),我們也要憑借自己的力量去克服和戰(zhàn)勝,養(yǎng)成獨立的好習慣。

  我們不是溫室的花朵,而是雪壓冬云仍要傲然縮放的梅花,我們不是綠蔭下的小苗,而要做暴風驟雨中挺立的勁松。我們不是被護在羽翼下的雛鳥,而是要振翅飛翔的雄鷹。

  同學們,行動起來吧,拒絕送飯,拒絕嬌慣,拒絕溺愛,做一個自立自強的中學生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  自強的講話稿5

  自強是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中華人民代代相傳的傳世之寶。

  作為青少年,我們有責任繼承和發(fā)揚這種精神。學會自強應(yīng)成為我們的必修課程。

  生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

  古往今來,成就大事之人,都是自強不息的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強,一個人只有自強不息,才能夠做到堅忍不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠。

  老洛克菲勒是美國最大壟斷資本的創(chuàng)始人,當他讓跌倒的小兒子自己爬起來時,恐怕不僅是要增強孩子的體質(zhì),而更是要培養(yǎng)孩子的一種精神。那正是一種從失敗中重新振作起來的勇氣和斗志。人憑借這種精神才能在競爭中成功,才能繼承或開拓事業(yè),從而實現(xiàn)真正的自立自強。

  自強是有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān),終歸楚的凌云壯志,是苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲,可吞吳的雄魂氣魄。

  詹天佑,在那個動蕩的年代。有的同學對中國的前途產(chǎn)生悲觀情緒時,詹天佑卻懷著堅定的信念說:“今后,中國也要有火車、輪船!彼麘阎鵀樽鎳粡姸l(fā)奮學習的信念,刻苦學習,于1867年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于紐海文中學。同年五月考入耶魯大學土木工程系,專攻鐵路工程。在大學的四年中,詹天佑刻苦學習,以突出成績在畢業(yè)考試中名列第一;貒螅O(shè)計了中國的第一條鐵路。

  自強是在命運之風暴中奮斗的汲汲動力,是在殘酷現(xiàn)實中拼搏的中流砥柱。

  我們要學會從這些前輩身上汲取經(jīng)驗,學習他們的精神,時時刻刻告誡自己要做一個自強的人。自強是對困難的蔑視,對挫折的`回應(yīng),對成功的向往和渴望。我們要懷抱理想,堅定信念,自強自立,闖出自己的一片天地!

  自強的講話稿6

  大家好!

  今天我演講的題目是《我自信,我能做自立自強的人》。

  每天清晨,我們高一1800名滿懷豪情的學子在曙光劃破云霧之前,發(fā)出的“自立自強,百煉成鋼”的誓言就響徹了云霄!白粤⒆詮姟奔瘸休d著家長老師對我們的期望和鼓勵,也是我們書寫青春的必備要素;“百煉成鋼”將最終見證我們“苦心志,勞筋骨”的磨練與成長。

  在學校這個大熔爐中,我們應(yīng)該學會自立,變得自強。開學已有四個多月,我們各方面都有了長進,但不成熟的表現(xiàn)還有很多。

  諸如生活方面,有的同學在家衣來伸手,飯來張口,恨不得家長能喂著吃。這些同學在食堂打飯,看到長長的隊伍掉頭就走,沒有集體生活中應(yīng)有的排隊意識,只想著自己方便。有的同學到現(xiàn)在還讓家長送飯,每天就餐時間,我們總能看見那些拎著飯盒在校門徘徊的家長,可憐天下父母心。有的同學一周內(nèi)不洗腳,不刷牙,只等著周末回家父母來精心照顧。有的同學自己不會洗衣服,每逢周末總能看到有的家長在宿舍內(nèi)為其大洗大涮!其實這些同學的依賴思想不僅僅表現(xiàn)在生活中,再讓我們看看他們的學習狀況,課桌上的書本胡堆亂放,毫無頭緒,上課找不到學案,課后找不到書本。在學習中處理不好課上課下關(guān)系,處理不好知識學習與鞏固的關(guān)系,處理不好科目之間的平衡關(guān)系。

  不知上面這些不自立的現(xiàn)象中有沒有你的影子,但這些卻是我們高一個別學生的真實寫照。我們高一有的同學到現(xiàn)在學習生活仍不進狀態(tài),自己也找不到原因,其實你缺乏的是自立自強的精神。

  同學們,楓葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨。溫室里的花朵終不能經(jīng)歷風雨,沒有集體生活中的錘煉怎能面對人生考驗。你不能摒棄不良習慣,不能向懶散和安逸和告別,不能脫離父母雙翼的摭護,面對困難不敢主動迎戰(zhàn),在困難面前不是依賴家長就是就是主動逃避。如此態(tài)度,怎能自立,如何自強。高中生活,不僅是知識上的學習,更是人生中磨煉意志的重要階段,如果你一昧地尋求安逸和舒服,不敢面對困難和挑戰(zhàn),你又怎能收獲艱強的品格。

  北國之樹,年輪很清晰,卻很少有人知道,正是因為它能忍受嚴冬的煎熬,才有了堅韌之軀。人生亦是如此,沒有磨煉和挑戰(zhàn),怎能自立自強。正如在這凜冽寒風中站立的我們,堅守的更是一種精神,一種信念,一種不向困難低頭的堅強意志。那就讓我們用響亮的口號宣告,我們是自立自強的忻中學子,我們終將百煉成鋼。

  自強的講話稿7

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:放飛夢想,自信自強。

  有一首詩最為動人,那就是藝術(shù);有一道風景最為迷人,那就是運動。在這秋冬交替的時節(jié),我們將迎來校園文化藝術(shù)節(jié)和陽光體育節(jié)。在這里,我代表全校同學向精心籌備兩節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和相關(guān)的工作人員表示衷心的謝意!先說校園文化藝術(shù)節(jié),它是我們展現(xiàn)藝術(shù)才華、張揚個性的舞臺,是我們接受藝術(shù)教育和審美熏陶的契機,更是我們生活中一道亮麗的風景線。對于藝術(shù)節(jié),同學們有著極大的熱情,大家都處在興奮的狀態(tài)中。我好像已經(jīng)看見了這場洋溢著青春的演出,我分明感覺到了青春的力量,這種美與力量來自我們的生活和我們的心靈。我們將用生動、有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟。我們將在藝術(shù)節(jié)活動中高舉生命智慧的大旗,去翱翔我們的思想,去抒發(fā)我們的感情。再說本屆陽光體育節(jié),它將與藝術(shù)節(jié)同期舉行。它是全校同學精神風貌的大檢閱,也是同學們施展體育才華的大舞臺,更是對同學們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運動水平的一次驗收!

  體育節(jié)的號角已經(jīng)吹響,比賽的序幕即將拉開。我們的陽光體育節(jié)必將豐富多彩。同學們,讓我們在比賽中遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則,讓文明成為我們本次體育節(jié)的主旋律。讓我們在比賽中頑強拼搏,盡情展示自己的風采,贏得屬于自己的勝利。讓我們共同努力,讓本次體育節(jié)成為一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會!同學們,校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣。來吧,同學們,兩節(jié)的號角已經(jīng)吹響,讓我們走向舞臺,走向操場,走進大自然,走到陽光下,以健康、快樂的心態(tài)投入到藝術(shù)與體育的活動中來。讓藝術(shù)走進我們每一個人的生活,讓美融進我們的每一寸空間;讓運動成為我們終生的興趣愛好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。

  同學們,讓我們在活動中享受快樂,在快樂中茁壯成長,在成長中放飛夢想,在夢想中樹立自信自強。

  同學們!讓藝術(shù)、體育賦予我們健康,賦予我們激情,賦予我們精神!讓健康、快樂永遠圍繞在我們身旁!謝謝大家。

  自強的講話稿8

  早上好!

  今天我講話的題目是《誠信考試,自強不息》。

  首先和大家分享一個故事。

  有一個士兵,非常善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。他開始對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多么重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。

  誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

  同學們,面對周三開始的考試,我想我們應(yīng)該做到“誠信考試,自強不息”,要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨練,考試時要沉著冷靜,不要過于緊張和焦慮,要對自己充滿信心,認真分析,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題也不要驚慌,要認真思考,避免粗心大意,須知“人難我難我不畏難,人易我易我不大意”的道理。

  面對考試成績,我們也要正確對待,是沾沾自喜,是無所謂,還是垂頭喪氣?我認為這些都是不可取的,無論你是成功還是失敗,因為成績已經(jīng)代表過去,要通過這次考試分析自己的得與失,以便在下一階段的學習中更好的學習,面對成績一味沾沾自喜的人是淺薄的表現(xiàn),而面對成績整天垂頭喪氣是懦弱的表現(xiàn),有些同學甚至想到放棄,年輕人的字典了里面沒有懦弱和放棄這兩個詞。我們的字典里只有努力拼搏和自強不息。

  同時,考試也是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ荒軓浹a自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),“人無信不立”。誠信對于每個人來說都是非常重要的。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,我們應(yīng)當做一個光明磊落的人,贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  同學們,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭。拿出我們的智慧和勇氣,用我們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著前方出發(fā)。我堅信,我們一定會以可喜的成績來展現(xiàn)自己的尊嚴和榮耀,回報親友和老師們對我們的關(guān)懷和期待!

  謝謝大家!

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自強的講話稿

2021-03-29 稿件

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  自強的講話稿1

  大家好!

  今天我演講的題目是《自立才能自強》。

  有這樣一則民間故事:一對夫婦晚年得子,十分高興,把兒子視為掌上明珠,捧在手上怕飛,含在口里怕化,兒子長大以后什么事都不讓他干,連基本的生活也不能自理。一天,夫婦倆要出遠門,怕兒子餓了,于是想了一個辦法,烙了一張大餅,套在兒子的頸上,告訴他想吃時就咬一口。但等他們回到家里,兒子還是餓死了。原來他只知道吃頸前面的餅,不知道把后面的餅轉(zhuǎn)過來吃。

  故事可能有些演繹,但寓意深刻警人。值得注意的是,在我們的同學中就有這樣一些依賴心理嚴重,事事依靠父母,沒有一點自立意識的同學。這些同學家中條件較好,從小嬌生慣養(yǎng),從進校那天起就是父母扛著行李、提著大包小包,雖然父母把一切都安排好了,但這些同學還是沒有辦法自理生活。

  他們總想著父母伺候自己的舒服,看到餐廳打飯長長的隊伍,就把眉頭一皺,一個電話告訴家長吃不上飯,趕快送來;于是我們就看到每天校門口提著飯盒的家長,更有甚者從飯店和快餐店訂餐。

  他們嫌上下樓打水路程太長,生怕把自己累著,一個電話告訴爹媽喝不上水,趕快送來;于是我們就看到每天隔著柵欄遞水壺的家長!

  他們看到宿舍住著八個同學,哪有自己的家里舒服,一個電話催著家長趕快想辦法請假回家去;于是我們就看到家長四處找人想辦法辦理請假手續(xù)的場景。

  他們看到每天早操課間操是多么的累人,哪如坐著舒服,一個電話讓家長趕快辦理病假,于是我們就看到總有那么一些同學雖然身體無恙卻躲在教室不能上操。

  這些同學,我們每天喊著的年級口號是“自立自強”,你知道什么是自立自強嗎?自立就是不依賴別人、依靠自己努力的做事行為準則,自強則是在困難面前不低頭,自尊自愛、勇于開拓、積極進取的精神品質(zhì)。自立是自強的的前提和基礎(chǔ),行為不能自立,如何能夠自強。

  那些事事依賴父母的同學,你們的表現(xiàn)就是典型的不自立。學校實行封閉式管理,目的也在于讓我們排除社會干擾,養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)自立自強的品格,從而更好的學習文化知識。這些同學不能理解學校的良苦用心,總想著父母的疼愛和家庭的舒適,一旦離開父母,吃不上飯,喝不上水,睡不著覺……正如開頭所講的那位吃不著餅餓死的少爺,你如此不自立,怎能自強。

  常言說,溫室中長不出參天大樹。我們要對這些同學說的是,當今社會是競爭的社會,每個人都要在激烈的競爭中求生存謀發(fā)展。你現(xiàn)在不能自立自強,將來必定會敗下陣來。

  天行健,君子以自強不息。我們希望每個同學不但要努力學習知識,更要有自立的生活能力,只有自立,才能自強。

  自強的講話稿2

  我們的生活,有重重的壓力;我們的道路,蜿蜒而曲折。人生并不是一帆風順,唯有自強不息,才能在逆境中奮勇前進;唯有自強不息,才能創(chuàng)造人生的輝煌。

  徐悲鴻在國外留學期間,曾受到外國學生的奚落嘲笑,可他并沒有消沉,而是整天輾轉(zhuǎn)于各大畫館欣賞名作,堅持不懈地苦練基本功,終于實現(xiàn)了繪畫水平的巨大飛躍。他的性格與其畫筆下的駿馬一般,有一種“一洗萬古凡馬空”的豪氣,更不乏精神抖擻,奮進勃發(fā)的斗志。自強不息,不僅捍衛(wèi)了他的尊嚴,更樹立了中國人的形象,這是對別人無理奚落與嘲笑最有力的反駁。

  怯懦與退讓不僅不能博得別人的同情,反而會遭到鄙視。相信吧,唯有自強不息,才能證明自己的價值。

  航船終將駛出港灣,雛鳥終將飛離巢穴。終有一天,我們將走出師大附中,并代表附中的形象走進社會;終有一天,我們將走出云南省,并代表云南的形象走到省外;也終有一天,我們將跨出國門,并代表著中國的形象走向世界。只有像徐悲鴻一樣自強不息,才可能捍衛(wèi)尊嚴,受到尊重;只有自強不息,才能沖擊人生的輝煌!

  梅花傲霜斗雪,雄鷹搏擊長空。正是自強不息,使它們戰(zhàn)勝了別人戰(zhàn)勝不了的困難,也正是自強不息,使它們得到了別人得不到的豐厚回報。

  貝多芬的人生可謂坎坷至極,然而他仍要“扼住命運的咽喉”;艚饚缀跞戆c瘓,但他仍然繼續(xù)著他的偉大思索;海倫·凱勒雙目失明,而她依舊奮斗不止。

  他們的自強不息給我們以啟示,給我們以無限的激勵。反思自己,自己是否在奮斗?每天的生活是否充實而有意義?自強不息吧,為了高考的輝煌;自強不息吧,為了明天的成功!

  天行健,君子以自強不息。

  讓我們以自強的姿態(tài)面對每一道難題,面對每一次考試,讓我們以自強的姿態(tài)面對每一天的生活!

  讓我們把自強的身影印在教室里,印在學海的倒影里,印在附中的每一天里!

  讓我們用自強把任何的失落,任何的悲傷,任何的憂郁統(tǒng)統(tǒng)粉碎;讓我們用自強征服《金榜》,征服《五·三》,征服《高調(diào)》,讓我們用自強征服高考!

  人生如歌。讓我們用自強把高中生活唱得壯麗而無悔,讓我們用自強把人生歌得神圣而偉大。讓自強的聲音穿過每一間教室,讓自強的聲音越過每一塊球場,讓自強的聲音,回蕩在校園的每一個角落!

  自強的講話稿3

  大家好!

  瑟瑟寒風襲來,猛然發(fā)現(xiàn)我們已走進了初冬的懷抱。學習的黃金期,迸發(fā)著活力、蘊含著碩果的冬天已向我們走來。冬天是寒冷的季節(jié),是一個人最精神、也最容易沉下心來學點東西的季節(jié),寒冷是對人的磨練,是對人的一種鞭策。在整個高考備考階段,能不能充分把握和利用這一時期,將直接影響到每位同學一生的前途和命運。有一位知名高考專家曾說過,“誰抓住了冬三月,誰就抓住了高考,誰就取得了決勝高考的先機”。如何利用好冬三月,贏得高考復(fù)習的主動權(quán)呢,下面就讓我們共同分享幾條以往成功學子的做法。

  1、有必勝的信念

  心理學上講:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,尤其是當我們年輕的時候。自信是成功的一半,一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!當你問自己:我能成功嗎?這時,成功也許離你還遙遙無期;當你充滿信心地對自己說:我一定能成功!這時,成功的花環(huán)已經(jīng)降臨在你的頭頂。請堅定執(zhí)著向上的步伐,因為沒有什么可以阻擋你走向成功!

  2、有頑強拼搏的斗志

  高考是一場特殊的成人儀式,對高考的態(tài)度正是你人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。“人生能有幾回搏,此時不搏待何時?”為了實現(xiàn)心中的夢想,我們惟有全力以赴,別無選擇。汪國真說:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。是的,選擇了高考,就選擇了堅強,就選擇了義無反顧。選擇了高考,就選擇了全力以赴、頑強拼搏、誓創(chuàng)輝煌!冬三月是賽場撞線前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章

  3、有時間觀念,要迷信備考

  高考不只發(fā)生在明年6月那兩個特殊的日子,從暑假開學,高考就已經(jīng)開始。高考成績只是我們平時努力結(jié)果的一個展示,每天的努力加起來,就是我們的高考成績!因此,我們應(yīng)從現(xiàn)在開始,充分利用每節(jié)課,每節(jié)自習,每個課間,珍惜每一分每一秒,每一個清醒的瞬間,厲兵秣馬、用最真的心、最熱的汗迎接人生第一次挑戰(zhàn)。

  4、注意細節(jié),注重效率

  細節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。跑操前、三餐后的背誦;課前三分鐘的復(fù)習;上課時拿筆聽課,認真記錄;課下對錯題及時整理;睡覺前對知識總結(jié);平時的做題習慣;對內(nèi)務(wù)的整理,對值日的態(tài)度,平時的雞毛蒜皮,都會影響你的成功。

  5、緊跟老師,跟緊老師

  通過高三的復(fù)習,尤其是第一輪的復(fù)習,我們的成績會有翻天覆地的變化。這個變化需要你有有必勝的信念,分秒必爭的干勁,更需要你借老師之力奮發(fā)圖強。高考路老師走過好多回,他們更清楚哪里有捷徑,哪里有暗灘。要想更快的提升成績,尤其是你的弱科,請你把更多的目光轉(zhuǎn)向你的老師。相信老師,跟緊老師,緊跟老師,抓好一輪勤于習練,成功一定就在你的眼前!

  高一高二的同學們,褪去了初來乍到時的青澀與好奇,如今的你們已成為學校的中流砥柱,期待你們夯實基礎(chǔ),在成功的道路上書就新的傳奇。

  同學們,請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧,請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧,請你再重溫一次那心中永不褪去的激情吧。就在今天,讓我們告訴自己,為了心中不滅的夢想,從點滴開始,上好每一節(jié)課,做好每一道習題,做每天最好的自己。就在此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了家人,為了尊嚴,榮譽,讓我們振奮精神,竭盡全力,讓每天刻骨銘心!

  謝謝大家!

  自強的講話稿4

  大家好!我是來自高一(四)班的孫玉寒。今天我國旗下講話的題目是:學會獨立,學會生活,做一個自立自強的人。

  我想大家應(yīng)該注意到學校里那道特殊的風景線了吧?每天下午5:20左右,就有一大群家長提著保溫桶早早地候在食堂門口,有的甚至在教學樓徘徊。

  誠然,這出于父母對我們的一片關(guān)心,生怕我們在學校吃不飽或吃不好,為了能讓我們吃到可口的飯菜,安心學習,不辭辛勞地穿著肚子為我們送飯。可是這樣做,真的有利于我們身心健康成長嗎?

  當有些同學們吃著家里送來的可口的飯菜時,不知是否顧忌到其他同學的想法?學校是學習的地方,如果每個同學都這樣要求自己的家長送飯,不僅增加了家長的負擔,而且還容易形成攀比的風氣。

  有些家長說:“我的孩子身體不好,不能吃學校的飯菜,非要自家做的才放心!笨墒,家長能這樣為我們送一輩子嗎?我們遲早要長大,學會自己適應(yīng)這一切,再者,就算有同學因特殊原因的確要送飯的,也請家長不要坐在食堂的座位上,以免影響其他同學的正常就餐。

  作為一名高中生,父母們這些行為的出發(fā)點是好的,但這會更容易讓我們產(chǎn)生依賴性,不利于我們培養(yǎng)獨立自立的精神。退一步講,如果我們上了大學,走向社會,父母還能這樣為我們送飯嗎?所以我們必須學會獨立,學會生活,才能更好地提升自己,成為一個自立自強的人!

  同學們,我們已經(jīng)長大了!有了自己思考問題的方法,相信每個人所期盼的生活不是躲在父母的蔭蔽下,而是自己走出創(chuàng)造一番天地。即使有著諸多困難和不適應(yīng),我們也要憑借自己的力量去克服和戰(zhàn)勝,養(yǎng)成獨立的好習慣。

  我們不是溫室的花朵,而是雪壓冬云仍要傲然縮放的梅花,我們不是綠蔭下的小苗,而要做暴風驟雨中挺立的勁松。我們不是被護在羽翼下的雛鳥,而是要振翅飛翔的雄鷹。

  同學們,行動起來吧,拒絕送飯,拒絕嬌慣,拒絕溺愛,做一個自立自強的中學生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  自強的講話稿5

  自強是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中華人民代代相傳的傳世之寶。

  作為青少年,我們有責任繼承和發(fā)揚這種精神。學會自強應(yīng)成為我們的必修課程。

  生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

  古往今來,成就大事之人,都是自強不息的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強,一個人只有自強不息,才能夠做到堅忍不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠。

  老洛克菲勒是美國最大壟斷資本的創(chuàng)始人,當他讓跌倒的小兒子自己爬起來時,恐怕不僅是要增強孩子的體質(zhì),而更是要培養(yǎng)孩子的一種精神。那正是一種從失敗中重新振作起來的勇氣和斗志。人憑借這種精神才能在競爭中成功,才能繼承或開拓事業(yè),從而實現(xiàn)真正的自立自強。

  自強是有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān),終歸楚的凌云壯志,是苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲,可吞吳的雄魂氣魄。

  詹天佑,在那個動蕩的年代。有的同學對中國的前途產(chǎn)生悲觀情緒時,詹天佑卻懷著堅定的信念說:“今后,中國也要有火車、輪船!彼麘阎鵀樽鎳粡姸l(fā)奮學習的信念,刻苦學習,于1867年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于紐海文中學。同年五月考入耶魯大學土木工程系,專攻鐵路工程。在大學的四年中,詹天佑刻苦學習,以突出成績在畢業(yè)考試中名列第一;貒,設(shè)計了中國的第一條鐵路。

  自強是在命運之風暴中奮斗的汲汲動力,是在殘酷現(xiàn)實中拼搏的中流砥柱。

  我們要學會從這些前輩身上汲取經(jīng)驗,學習他們的精神,時時刻刻告誡自己要做一個自強的人。自強是對困難的蔑視,對挫折的`回應(yīng),對成功的向往和渴望。我們要懷抱理想,堅定信念,自強自立,闖出自己的一片天地!

  自強的講話稿6

  大家好!

  今天我演講的題目是《我自信,我能做自立自強的人》。

  每天清晨,我們高一1800名滿懷豪情的學子在曙光劃破云霧之前,發(fā)出的“自立自強,百煉成鋼”的誓言就響徹了云霄!白粤⒆詮姟奔瘸休d著家長老師對我們的期望和鼓勵,也是我們書寫青春的必備要素;“百煉成鋼”將最終見證我們“苦心志,勞筋骨”的磨練與成長。

  在學校這個大熔爐中,我們應(yīng)該學會自立,變得自強。開學已有四個多月,我們各方面都有了長進,但不成熟的表現(xiàn)還有很多。

  諸如生活方面,有的同學在家衣來伸手,飯來張口,恨不得家長能喂著吃。這些同學在食堂打飯,看到長長的隊伍掉頭就走,沒有集體生活中應(yīng)有的排隊意識,只想著自己方便。有的同學到現(xiàn)在還讓家長送飯,每天就餐時間,我們總能看見那些拎著飯盒在校門徘徊的家長,可憐天下父母心。有的同學一周內(nèi)不洗腳,不刷牙,只等著周末回家父母來精心照顧。有的同學自己不會洗衣服,每逢周末總能看到有的家長在宿舍內(nèi)為其大洗大涮!其實這些同學的依賴思想不僅僅表現(xiàn)在生活中,再讓我們看看他們的學習狀況,課桌上的書本胡堆亂放,毫無頭緒,上課找不到學案,課后找不到書本。在學習中處理不好課上課下關(guān)系,處理不好知識學習與鞏固的關(guān)系,處理不好科目之間的平衡關(guān)系。

  不知上面這些不自立的現(xiàn)象中有沒有你的影子,但這些卻是我們高一個別學生的真實寫照。我們高一有的同學到現(xiàn)在學習生活仍不進狀態(tài),自己也找不到原因,其實你缺乏的是自立自強的精神。

  同學們,楓葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨。溫室里的花朵終不能經(jīng)歷風雨,沒有集體生活中的錘煉怎能面對人生考驗。你不能摒棄不良習慣,不能向懶散和安逸和告別,不能脫離父母雙翼的摭護,面對困難不敢主動迎戰(zhàn),在困難面前不是依賴家長就是就是主動逃避。如此態(tài)度,怎能自立,如何自強。高中生活,不僅是知識上的學習,更是人生中磨煉意志的重要階段,如果你一昧地尋求安逸和舒服,不敢面對困難和挑戰(zhàn),你又怎能收獲艱強的品格。

  北國之樹,年輪很清晰,卻很少有人知道,正是因為它能忍受嚴冬的煎熬,才有了堅韌之軀。人生亦是如此,沒有磨煉和挑戰(zhàn),怎能自立自強。正如在這凜冽寒風中站立的我們,堅守的更是一種精神,一種信念,一種不向困難低頭的堅強意志。那就讓我們用響亮的口號宣告,我們是自立自強的忻中學子,我們終將百煉成鋼。

  自強的講話稿7

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:放飛夢想,自信自強。

  有一首詩最為動人,那就是藝術(shù);有一道風景最為迷人,那就是運動。在這秋冬交替的時節(jié),我們將迎來校園文化藝術(shù)節(jié)和陽光體育節(jié)。在這里,我代表全校同學向精心籌備兩節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和相關(guān)的工作人員表示衷心的謝意!先說校園文化藝術(shù)節(jié),它是我們展現(xiàn)藝術(shù)才華、張揚個性的舞臺,是我們接受藝術(shù)教育和審美熏陶的契機,更是我們生活中一道亮麗的風景線。對于藝術(shù)節(jié),同學們有著極大的熱情,大家都處在興奮的狀態(tài)中。我好像已經(jīng)看見了這場洋溢著青春的演出,我分明感覺到了青春的力量,這種美與力量來自我們的生活和我們的心靈。我們將用生動、有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟。我們將在藝術(shù)節(jié)活動中高舉生命智慧的大旗,去翱翔我們的思想,去抒發(fā)我們的感情。再說本屆陽光體育節(jié),它將與藝術(shù)節(jié)同期舉行。它是全校同學精神風貌的大檢閱,也是同學們施展體育才華的大舞臺,更是對同學們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運動水平的一次驗收!

  體育節(jié)的號角已經(jīng)吹響,比賽的序幕即將拉開。我們的陽光體育節(jié)必將豐富多彩。同學們,讓我們在比賽中遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則,讓文明成為我們本次體育節(jié)的主旋律。讓我們在比賽中頑強拼搏,盡情展示自己的風采,贏得屬于自己的勝利。讓我們共同努力,讓本次體育節(jié)成為一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會!同學們,校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣。來吧,同學們,兩節(jié)的號角已經(jīng)吹響,讓我們走向舞臺,走向操場,走進大自然,走到陽光下,以健康、快樂的心態(tài)投入到藝術(shù)與體育的活動中來。讓藝術(shù)走進我們每一個人的生活,讓美融進我們的每一寸空間;讓運動成為我們終生的興趣愛好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。

  同學們,讓我們在活動中享受快樂,在快樂中茁壯成長,在成長中放飛夢想,在夢想中樹立自信自強。

  同學們!讓藝術(shù)、體育賦予我們健康,賦予我們激情,賦予我們精神!讓健康、快樂永遠圍繞在我們身旁!謝謝大家。

  自強的講話稿8

  早上好!

  今天我講話的題目是《誠信考試,自強不息》。

  首先和大家分享一個故事。

  有一個士兵,非常善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。他開始對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多么重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。

  誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

  同學們,面對周三開始的考試,我想我們應(yīng)該做到“誠信考試,自強不息”,要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨練,考試時要沉著冷靜,不要過于緊張和焦慮,要對自己充滿信心,認真分析,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題也不要驚慌,要認真思考,避免粗心大意,須知“人難我難我不畏難,人易我易我不大意”的道理。

  面對考試成績,我們也要正確對待,是沾沾自喜,是無所謂,還是垂頭喪氣?我認為這些都是不可取的,無論你是成功還是失敗,因為成績已經(jīng)代表過去,要通過這次考試分析自己的得與失,以便在下一階段的學習中更好的學習,面對成績一味沾沾自喜的人是淺薄的表現(xiàn),而面對成績整天垂頭喪氣是懦弱的表現(xiàn),有些同學甚至想到放棄,年輕人的字典了里面沒有懦弱和放棄這兩個詞。我們的字典里只有努力拼搏和自強不息。

  同時,考試也是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),“人無信不立”。誠信對于每個人來說都是非常重要的。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,我們應(yīng)當做一個光明磊落的人,贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  同學們,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭。拿出我們的智慧和勇氣,用我們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著前方出發(fā)。我堅信,我們一定會以可喜的成績來展現(xiàn)自己的尊嚴和榮耀,回報親友和老師們對我們的關(guān)懷和期待!

  謝謝大家!

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