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讓我們懷有一顆感恩的心國(guó)旗下講話(huà)稿

2021-03-28 稿件

  在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話(huà)稿呢?以下是小編幫大家整理的讓我們懷有一顆感恩的心國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讓我們懷有一顆感恩的心國(guó)旗下講話(huà)稿1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  上午好!

  我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——今天你們吃過(guò)早飯嗎?

  猜一猜老師為什么會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題?

  有一句俗話(huà)叫“民以食為天”,大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。從這句話(huà),可以看出“食”對(duì)我們的重要性。其實(shí),這句話(huà)告訴我們要重視“吃”,還要重視對(duì)“吃”的內(nèi)容的選擇。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出,食物營(yíng)養(yǎng)狀況和營(yíng)養(yǎng)成分的優(yōu)劣是影響一個(gè)民族人口素質(zhì)的重要因素,它也直接關(guān)系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。

  據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況不容樂(lè)觀(guān),中小學(xué)生中挑食、厭食、偏食的人比較多,很多同學(xué)都有喜歡吃零食、不愛(ài)吃主食的習(xí)慣,不科學(xué)的飲食習(xí)慣導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良的人不斷增多。

  那我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地飲食,保證身體得到的營(yíng)養(yǎng)恰到好處呢?

  首先,要養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣。經(jīng)常偏食、挑食,容易營(yíng)養(yǎng)失調(diào),影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動(dòng)脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營(yíng)養(yǎng)學(xué)要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚(yú)肉,蛋,奶等。

  二要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣,一天之計(jì)在于晨,早餐不僅要吃,還要吃好。因此,我們吃早餐時(shí),可以一碗粥、面的基礎(chǔ)上增加一些營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,這樣可以吸收到充足的熱量和營(yíng)養(yǎng),保證精力充沛地生活和學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在可知道老師為什么要問(wèn)你吃過(guò)早餐沒(méi),我希望大家都能養(yǎng)成吃好早餐的習(xí)慣。

  科學(xué)飲食的第三點(diǎn)是吃飯時(shí)千萬(wàn)不要太快。實(shí)踐證明,多嚼有利于提高食物的消化率和保護(hù)腸胃,因此,我們飲食時(shí)要把食物嚼得細(xì)一些。中午在學(xué)校食堂就餐,老師看到有同學(xué)4、5分鐘就吃完飯和同學(xué)嬉鬧,這樣的習(xí)慣可不好的,長(zhǎng)期下去不但營(yíng)養(yǎng)得不到保證,而且非常容易引起胃病!

  科學(xué)飲食,保證營(yíng)養(yǎng)還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。我們知道,許多食品的成分經(jīng)過(guò)日曬,光化,發(fā)熱分解,會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。到了夏天,氣溫越高,食物就更容易變質(zhì)腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購(gòu)買(mǎi)、食用沒(méi)有經(jīng)過(guò)食品安全部門(mén)認(rèn)證的零食。

  同學(xué)們,青少年時(shí)期是增長(zhǎng)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要多關(guān)注食品的安全與營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,選擇科學(xué)的生活方式。好的生活習(xí)慣會(huì)讓人終生受益,老師祝愿大家都能健康、快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

讓我們懷有一顆感恩的心國(guó)旗下講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我是五(2)班的程文靜,今天,我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

  我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會(huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……

  我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和成長(zhǎng)的關(guān)懷,感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽(tīng)取老師的批評(píng)與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。

  我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

  我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們?cè)谛@里快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

  同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧、美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!

讓我們懷有一顆感恩的心國(guó)旗下講話(huà)稿3

  敬愛(ài)的老師、同學(xué):

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高素養(yǎng)、積累進(jìn)步的基本途徑。一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平。一個(gè)民族的發(fā)展史就是她的文化史,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說(shuō)過(guò):“寧可失去50個(gè)印度,也不能失去一個(gè)莎士比亞!

  有人說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的`家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族!币粋(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣,綜合素質(zhì)的高低,個(gè)人能力的大小,很大程度上取決于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,尤其是在你們這個(gè)年齡。早期閱讀,不僅對(duì)智力發(fā)展有重要的作用,同時(shí)朗朗書(shū)聲和淡淡的書(shū)香對(duì)于一個(gè)的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。

  古人說(shuō):“士大夫三日不讀書(shū),則義理不交于胸中,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”當(dāng)你捧起一本書(shū),靜靜地品嘗其中的韻味,心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書(shū),可以讓我們遠(yuǎn)離城市的繁忙與喧囂,讓我們的心靈變得更加寧?kù)o。書(shū),可以讓我們滿(mǎn)載知識(shí),飛翔在世界每一個(gè)角落。當(dāng)我們迷失方向時(shí),書(shū)還可以在迷茫之中為我們指明方向,讓我們?cè)诮?jīng)歷驚濤駭浪后,仍可以抵達(dá)彼岸。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華。清華附小的校長(zhǎng)竇桂梅老師說(shuō):“人要想有氣質(zhì),想要真正漂亮起來(lái),一定要讀書(shū),讀書(shū)是最好的‘精神化妝!氡3謨(nèi)在的魅力,讀書(shū)就是最高檔的身心保健品。一個(gè)人書(shū)讀多了,內(nèi)心自然就豐富起來(lái),你覺(jué)得生活是那么有意思,那么多姿多彩!”正如莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了“書(shū)香少年”的選拔活動(dòng)中,活動(dòng)中涌現(xiàn)出不少“書(shū)香少年”,他們的海量閱讀讓人吃驚,他們的閱讀能力讓人折服。這學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香少年”的選拔活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。希望同學(xué)們能像“書(shū)香少年”那樣,與書(shū)為伴,與書(shū)為友。讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的校園,讓書(shū)籍充盈我們的生活,讓我們乘著書(shū)的翅膀自由飛翔吧!

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讓我們懷有一顆感恩的心國(guó)旗下講話(huà)稿

讓我們懷有一顆感恩的心國(guó)旗下講話(huà)稿

2021-03-28 稿件

  在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話(huà)稿呢?以下是小編幫大家整理的讓我們懷有一顆感恩的心國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讓我們懷有一顆感恩的心國(guó)旗下講話(huà)稿1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  上午好!

  我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——今天你們吃過(guò)早飯嗎?

  猜一猜老師為什么會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題?

  有一句俗話(huà)叫“民以食為天”,大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。從這句話(huà),可以看出“食”對(duì)我們的重要性。其實(shí),這句話(huà)告訴我們要重視“吃”,還要重視對(duì)“吃”的內(nèi)容的選擇。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出,食物營(yíng)養(yǎng)狀況和營(yíng)養(yǎng)成分的優(yōu)劣是影響一個(gè)民族人口素質(zhì)的重要因素,它也直接關(guān)系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。

  據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況不容樂(lè)觀(guān),中小學(xué)生中挑食、厭食、偏食的人比較多,很多同學(xué)都有喜歡吃零食、不愛(ài)吃主食的習(xí)慣,不科學(xué)的飲食習(xí)慣導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良的人不斷增多。

  那我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地飲食,保證身體得到的營(yíng)養(yǎng)恰到好處呢?

  首先,要養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣。經(jīng)常偏食、挑食,容易營(yíng)養(yǎng)失調(diào),影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動(dòng)脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營(yíng)養(yǎng)學(xué)要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚(yú)肉,蛋,奶等。

  二要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣,一天之計(jì)在于晨,早餐不僅要吃,還要吃好。因此,我們吃早餐時(shí),可以一碗粥、面的基礎(chǔ)上增加一些營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,這樣可以吸收到充足的熱量和營(yíng)養(yǎng),保證精力充沛地生活和學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在可知道老師為什么要問(wèn)你吃過(guò)早餐沒(méi),我希望大家都能養(yǎng)成吃好早餐的習(xí)慣。

  科學(xué)飲食的第三點(diǎn)是吃飯時(shí)千萬(wàn)不要太快。實(shí)踐證明,多嚼有利于提高食物的消化率和保護(hù)腸胃,因此,我們飲食時(shí)要把食物嚼得細(xì)一些。中午在學(xué)校食堂就餐,老師看到有同學(xué)4、5分鐘就吃完飯和同學(xué)嬉鬧,這樣的習(xí)慣可不好的,長(zhǎng)期下去不但營(yíng)養(yǎng)得不到保證,而且非常容易引起胃病!

  科學(xué)飲食,保證營(yíng)養(yǎng)還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。我們知道,許多食品的成分經(jīng)過(guò)日曬,光化,發(fā)熱分解,會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。到了夏天,氣溫越高,食物就更容易變質(zhì)腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購(gòu)買(mǎi)、食用沒(méi)有經(jīng)過(guò)食品安全部門(mén)認(rèn)證的零食。

  同學(xué)們,青少年時(shí)期是增長(zhǎng)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要多關(guān)注食品的安全與營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,選擇科學(xué)的生活方式。好的生活習(xí)慣會(huì)讓人終生受益,老師祝愿大家都能健康、快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

讓我們懷有一顆感恩的心國(guó)旗下講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我是五(2)班的程文靜,今天,我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

  我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會(huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……

  我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和成長(zhǎng)的關(guān)懷,感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽(tīng)取老師的批評(píng)與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。

  我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

  我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們?cè)谛@里快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

  同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧、美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!

讓我們懷有一顆感恩的心國(guó)旗下講話(huà)稿3

  敬愛(ài)的老師、同學(xué):

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高素養(yǎng)、積累進(jìn)步的基本途徑。一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平。一個(gè)民族的發(fā)展史就是她的文化史,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說(shuō)過(guò):“寧可失去50個(gè)印度,也不能失去一個(gè)莎士比亞!

  有人說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的`家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族!币粋(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣,綜合素質(zhì)的高低,個(gè)人能力的大小,很大程度上取決于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,尤其是在你們這個(gè)年齡。早期閱讀,不僅對(duì)智力發(fā)展有重要的作用,同時(shí)朗朗書(shū)聲和淡淡的書(shū)香對(duì)于一個(gè)的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。

  古人說(shuō):“士大夫三日不讀書(shū),則義理不交于胸中,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!碑(dāng)你捧起一本書(shū),靜靜地品嘗其中的韻味,心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書(shū),可以讓我們遠(yuǎn)離城市的繁忙與喧囂,讓我們的心靈變得更加寧?kù)o。書(shū),可以讓我們滿(mǎn)載知識(shí),飛翔在世界每一個(gè)角落。當(dāng)我們迷失方向時(shí),書(shū)還可以在迷茫之中為我們指明方向,讓我們?cè)诮?jīng)歷驚濤駭浪后,仍可以抵達(dá)彼岸。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華。清華附小的校長(zhǎng)竇桂梅老師說(shuō):“人要想有氣質(zhì),想要真正漂亮起來(lái),一定要讀書(shū),讀書(shū)是最好的‘精神化妝!氡3謨(nèi)在的魅力,讀書(shū)就是最高檔的身心保健品。一個(gè)人書(shū)讀多了,內(nèi)心自然就豐富起來(lái),你覺(jué)得生活是那么有意思,那么多姿多彩!”正如莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了“書(shū)香少年”的選拔活動(dòng)中,活動(dòng)中涌現(xiàn)出不少“書(shū)香少年”,他們的海量閱讀讓人吃驚,他們的閱讀能力讓人折服。這學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香少年”的選拔活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。希望同學(xué)們能像“書(shū)香少年”那樣,與書(shū)為伴,與書(shū)為友。讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的校園,讓書(shū)籍充盈我們的生活,讓我們乘著書(shū)的翅膀自由飛翔吧!

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